Исследование психологического климата в группе

Размещено на http://allbest.ru

Филиал Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова

Бакинский филиал

Факультет психологии

Отчет по спецпрактикуму

Исследование психологического климата в группе

Выполнила:

Сулейманова Лейла

3 курс

Преподаватель:

Марина Юрьевна Широкая

Баку 2016

Введение

Исследование проводилось на студентах химического факультета 3-го курса. Из 18 учащихся в исследовании приняли участие 15 человек. Из них 3-ое мужского, 12 женского пола.

Целью исследования являлось выявление психологического климата в группе, способов реагирования участников группы на конфликтные ситуации, определение иерархических ролей, а также взаимоотношений между студентами.

Для этого использовались следующие методики:

1. Методика Фидлера

2. Методика «Типические способы реагирования на конфликтные ситуации » (К. Томас)

3. Социометрия

Описание методик

Методика Фидлера: Методика используется для оценки психологической атмосферы в коллективе.

В основе этой методики лежит метод семантического дифференциала. Ответ по каждому из 10 пунктов шкалы оценивается слева направо от 1 до 8 баллов. Чем левее испытуемый выберет, тем ниже балл, тем благоприятнее психологическая атмосфера в коллективе, по мнению отвечающего. Итоговый показатель колеблется от 10 (наиболее положительная оценка) до 80 (наиболее отрицательная). На основании индивидуальных профилей создается средний профиль, который и характеризует психологическую атмосферу в коллективе.

Методика «Типические способы реагирования на конфликтные ситуации» (К. Томас): С помощью данной методики определяется типические способы реагирования на конфликтные ситуации. Можно выявить, насколько человек склонен к соперничеству или сотрудничеству в группе, стремиться к компромиссам, избегает конфликтов или наоборот, старается обострить их, а также оценить степень адаптации каждого члена коллектива к совместной деятельности.

Выделяется пять способов регулирования конфликтов:

1. Соперничество -- стремление добиться своих интересов в ущерб другому.

2. Сотрудничество -- участники ситуации приходят к альтернативе, полностью удовлетворяющей интересы обеих сторон.

3. Компромисс -- соглашение на основе взаимных уступок; предложение варианта, снимающего возникшее противоречие.

4. Избегание -- отсутствие стремления к кооперации и отсутствие тенденции к достижению собственных целей.

5. Приспособление -- принесение в жертву собственных интересов ради другого.

Социометрия: Социометрическая процедура может иметь целью:

а) измерение степени сплоченности-разобщенности в группе; б) выявление «социометрических позиций», т. е. соотносительного авторитета членов группы по признакам симпатии-антипатии, где на крайних полюсах оказываются «лидер» группы и «отвергнутый»; в) обнаружение внутригрупповых подсистем, сплоченных образований, во главе которых могут быть свои неформальные лидеры.

Использование социометрии позволяет проводить измерение авторитета формального и неформального лидеров для перегруппировки людей в командах так, чтобы снизить напряженность в коллективе, возникающую из-за взаимной неприязни некоторых членов группы.

Социометрическая методика проводится групповым методом, ее проведение не требует больших временных затрат (до 15 мин.). Она весьма полезна в прикладных исследованиях, особенно в работах по совершенствованию отношений в коллективе. Но она не является радикальным способом разрешения внутригрупповых проблем, причины которых следует искать не в симпатиях и антипатиях членов группы, а в более глубоких источниках.

Надежность процедуры зависит прежде всего от правильного отбора критериев социометрии, что диктуется программой исследования и предварительным знакомством со спецификой группы.

Процедура исследования

Исследование проводилось в аудитории, в неформальной обстановке, что является привычным условием для всех участников опроса. Всем присутствующим участникам группы была дана общая устная инструкция, отметилось, что при возникновении каких-либо вопросов они могут обратится ко мне лично.

Методики выполнялись с невысокой вовлечённостью, что являлось причиной, скорее всего того, что опрос был проведен в конце учебного дня. Вопросов возникло не много, участники не раз указывали на сложность выполнения Методики "Томаса".

Описание результатов

Методика Фидлера: По методике Фидлера средний балл по СПК - 29,5, что является средним показателем. Следовательно, социально-психологический климат в группе можно считать благоприятным.

Наиболее отклоняющиеся от среднего результаты были получены у двух участников группы. иерархический конфликтный сотрудничество

Староста группы оценила СПК в группе, как менее благоприятный, по сравнению с остальными участниками (52 балла). Это, возможно, говорит о том, что староста группы не довольствуется нынешним положением и стремится его еще более улучшить.

По моей личной оценке старосты группы, это достаточно педантичная личность, которая стремится к идеальному порядку в группе.

Методика«типические способы реагирования на конфликтные ситуации »(К. Томас): По результатам данной методики, преобладающей реакцией участников группы на конфликтные ситуации является сотрудничество (6человек) 40%. Результаты по остальным формам реагирования колеблются от 6,67-20%.

Социометрия: по результатам социометрии в группе не обнаружены невыбранные участники, что является очень хорошим показателем. Также было обнаружено достаточно много взаимных выборов, что говорит о наличии в группе тесно контактирующих между собой участников, образующих подгруппы. В целях сохранения конфиденциальности, имена участников группы не были отмечены, каждый участник отмечен соответствующим номером.

Ниже в таблице указаны показатели по формальному аспекту и графическое изображение выборов участников:

Формальным лидером оказалась староста группы (2), что являлось вполне ожидаемым. В таблице указаны показатели по неформальному аспекту и графическое изображение выборов участников:

Староста группы (2), оказавшаяся формальным лидером, по неформальному аспекту была выбрана всего 1 раз. Данный результат можно объяснить слишком официальным отношением группы к старосте из-за сильно выраженной педантичности и требовательности этой личности, хотя преобладающая форма реакции во время конфликтной ситуации у данного участника-компромисс. Это говорит о том, что личность хоть и требовательная, но умеет идти на уступки, ради достижения оптимального результата в группе. Номер 3,5,6 оказались неформальными лидерами в группе. Типичной реакцией в конфликтной ситуации для номера 6 является избегание конфликта. Это говорит о нежелании испытуемого входить в конфликт с окружающими. По личному впечатлению, данный испытуемый является позитивным и неконфликтным человеком, что вероятнее всего и является причиной полученного результата по социометрии. Для номера 3 и 5 типичной реакцией на конфликтные ситуации является соперничество.

Вывод

По полученным данным, можно утверждать, что СПК в группе вполне благополучный.

Размещено на Allbest.ru