Тревожность пожилых людей

Определение у людей старческого возраста уровня субъективного ощущения одиночества. Исследование психо-социальных характеристик людей старческого возраста. Выявление взаимосвязи уровня субъективного ощущения одиночества от психо-социальных характеристик.

Рубрика Психология
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 29.03.2016
Размер файла 138,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Введение

В Республике Беларусь в последние десятилетия, как и во всем мире, идет активный процесс постарения. Количество граждан в возрасте 65 лет и старше составляет 20% населения. Характерной особенностью этого процесса является значительное увеличение среди всего пожилого населения численности лиц старческого возраста; сегодня каждый четвертый пожилой человек уже перешагнул 75-летний рубеж. Удельный вес населения старше 60 лет составляет 18%.

Пожилые люди зачастую испытывают состояния не востребованности и ненужности, вызванные как психофизиологическими изменениями, так и социальными, связанными с выходом на пенсию, утратой привычного социального статуса, материально-экономическими ограничениями.

Состояние одиночества широко распространено среди пожилых и старых людей. Одиночество представляет собой психоэмоциональную реакцию личности в ответ на разрыв или дефицит эмоциональных, социальных связей человека, на утрату или ограничения возможности общения. Состояние одиночества связано с социально- психологическими характеристиками личности: на сколько они готовы к общению и новым знакомствам, а также одиноки ли они по жизни или нет, при том что могут иметь детей, внуков.

Старость часто рассматривается как кризисный период в жизни человека. Происходящее значительно приводит к различным изменениям не только в социальной сфере, но и в психологической среде самой личности.

Актуальность выбранной темы состоит в том, что социально-психологические характеристики пожилых людей оказывают влияние на их уровень одиночества, и, таким образом, занимают одно из первых мест волнующих их вопросов.

Цель: исследовать переживание одиночества лиц старческого возраста в зависимости от их социально-психологических характеристик.

Задачи:

Определить у людей старческого возраста уровень субъективного ощущения одиночества;

Исследовать психа-социальные характеристика людей старческого возраста;

Выявить взаимосвязь уровня субъективного ощущения одиночества от психа-социальных характеристик людей старческого возраста.

Объект: люди старческого возраста.

Предмет: уровень субъективного ощущения одиночества и социально-психологические характеристики.

Гипотеза: Уровень одиночества зависит от социально-психологических характеристик людей старческого возраста.

Методы исследования: методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона.

старческий психический социальный возраст

Глава 1. Социально- психологические особенности лиц старческого возраста

1.1 Психологические особенности в старческом возрасте

В зарубежной геронтологии распространены 4 основополагающих критерия старения ( 60-е годы XX в. известный геронтолог Б. Стрехлером) :

старение, в отличие от болезни, представляет собой универсальный процесс, ему подвержены все без исключения члены популяции;

старение является прогрессирующим непрерывным процессом;

старение есть свойство любого живого организма;

старение сопровождается дегенеративными изменениями (в противовес изменениям организма при его развитии и взрослении) [].

Таким образом, старение населения представляет биологический процесс, протекающий в конкретных социокультурных условиях. Поэтому геронтология описывает старение как целостное явление, включающее личностные, социальные и даже экономические аспекты жизни человека.

В начале века немецкий физиолог М. Рубнер предложил возрастную классификацию, в которой начало старости устанавливалось в 50 лет, а почтенная старость начиналась с 70 лет. В 1905 г. известный американский медик В.Аслер утверждал, что 60 лет надо считать предельным возрастом, после чего старики становятся в тягость себе и обществу. В 1963 г. на Международном семинаре ВОЗ по проблемам геронтологии была принята классификация, выделяющая три хронологических периода в позднем онтогенезе человека: средний возраст (45-59 лет), пожилой возраст (60-74 года), старческий возраст (75 лет и старше). В отдельную категорию были выделены так называемые долгожители (90 лет и старше). В соответствии с последними данными, возраст 60-69 лет определяется как предстарческий, 70-79 лет - как старческий, 80-89 лет - как позднестарческий, 90-99 лет - как дряхлость [14].

Старость - один из самых парадоксальных и противоречивых периодов жизни, связанный с тем, что «последние вопросы бытия» (М.М. Бахтин) встают перед человеком во весь рост, требуя разрешения неразрешимого - совместить возможности старого человека в понимании мира и его жизненный опыт с физической немощью и невозможностью активно воплотить в жизнь все понимаемое [].

Психологи говорят о таких своеобразных новообразованиях старческого возраста, как:

чувство принадлежности к группе или группам;

вера в других - чувство, что в каждом человеке есть что-то хорошее;

чувство общности с другими людьми, переживание похожести на них;

мужество быть несовершенным - ощущение того, что ошибки делать естественно, что совсем не обязательно быть всегда и во всем «первым» и «правильным», «лучшим» и «непогрешимым»;

оптимизм - чувство, что мир можно сделать лучшим местом для жизни.

чувство, что «ты здесь дома» - личностный комфорт во взаимодействии с людьми;

ощущение себя человеком - чувство, что ты часть человечества;

Старение создает много психологических трудностей: ведь это годы «вынужденной праздности», часто проводимые в отрыве от работы с ощущением контраста «той» и «этой» жизни, который воспринимается как унизительный. Поэтому многие стараются остаться работоспособными, трудиться и приносить посильную пользу (хотя мнение, что все пенсионеры хотят продолжать трудиться, тоже неверное: статистика показывает, что это всего лишь одна треть всех людей пенсионного возраста) [].

Старение - неизбежный биологический факт, тем не менее социально-культурная среда, в которой оно происходит, оказывает на него свое, для каждого - индивидуальное влияние. Душевное здоровье современного человека на любой фазе жизни во многом определяется его вовлеченностью в общение и социальные отношения [].

Чем старше становится человек, тем больше в силу объективных причин снижается его социальная активность и сужаются социальные связи . Это обусловлено:

Во-первых, прекращением профессиональной деятельности, влекущей за собой установление и обновление системы социальных связей и обязательств; очень немногие старики продолжают активно участвовать в деловой жизни (как правило, это те, кто избегает зависимости, и ценят уверенность в собственных силах и самостоятельность).

Во-вторых, многие близкие ему люди и друзья умирают или возникают трудности в поддержании отношений (в связи с переездом друзей к детям или другим родственникам) - «иных уж нет, а те далече». В ряде работ по проблемам старения отмечается, что принципиально любой человек старится в одиночку, так как в силу преклонного возраста он постепенно отдаляется от других людей. Пожилые люди очень зависят от побочных линий родства и косвенных отношений, стараясь поддерживать их в отсутствии других близких родственников.

В-третьих, круг общения пожилого человека чаще всего бывает ограничен ближайшими родственниками и их знакомыми и немногими близко живущими друзьями.

После 60 лет постепенно приходит осознание социального отчуждения стариков от последующих поколений, которое переживается болезненно, особенно в обществах, где нет необходимой социальной поддержки старости. Многие старики часто живут с ощущением ненужности, брошенности, невостребованности, обесцененности. Это означает, что в старости отмечается не только сужение межличностных контактов, но и нарушение самого качества человеческих взаимоотношений. Эмоционально неуравновешенные пожилые люди, остро чувствуя это, часто предпочитают деморализующее добровольное затворничество унижению, которое они усматривают в риске стать обузой и испытать на себе глумливое высокомерие молодых. Эти переживания могут стать и основой старческих суицидов наряду с материальной необеспеченностью, одиночеством, страхом умереть в одиночестве [].

Многие старые люди начинают жить «одним днем», наполняя каждый такой день простыми заботами о здоровье и поддержании жизнедеятельности и минимального комфорта. Даже простые домашние хлопоты и несложные проблемы становятся значимыми для сохранения ощущения занятости, необходимости что-то делать, быть нужным себе и другим.

В старости важны не только изменения, происходящие с человеком, но и отношения человека к этим изменениям. В типологии Ф. Гизе выделяются 3 типа стариков и старости:

старик - негативист, отрицающий у себя какие-либо признаки старости и дряхлости;

старик -экстравертированный (в типологии К.Г. Юнга), признающий наступление старости, но к этому признанию приходящий через внешние влияния и путем наблюдения окружающей действительности, особенно в связи с выходом на пенсию (наблюдения за выросшей молодежью, расхождение с нею во взглядах и интересах, смерть близких и друзей, новшества в области техники и социальной жизни, изменение положения в семье);

интровертированный тип, остро переживающий процесс постарения; появляются тупость по отношению к новым интересам, оживление воспоминаний о прошлом - реминисценций, интерес к вопросам метафизики, малоподвижность, ослабление эмоций, ослабление сексуальных моментов, стремление к покою [].

Период собственно старости, через несколько лет после выхода на пенсию и до момента серьезного ухудшения здоровья, когда человек уже освоил новый для себя социальный статус характеризуется примерно следующим:

1. Социальная ситуация:

- Общение в основном с такими же старцами;

- Общение с членами своей семьи, которые либо эксплуатируют свободное время старика, либо просто опекают его в благополучных семьях с высокой внутренней культурой, либо исподтишка упрекают его, что он слишком долго живет (в семьях с невысоким уровнем духовной культуры);

- Некоторые пенсионеры находят для себя новые контакты в общественной деятельности или в продолжающейся профессиональной деятельности;

- Для части пенсионеров меняется значение отношений с другими людьми, например, некоторые авторы отмечают, что многие ранее близкие для старика люди постепенно теряют свою прежнюю интимность и становятся более обобщенными. В последующие периоды старости эта тенденция еще больше усиливается.

2. Ведущая деятельность:

- Досуговое увлечение. Нередко пенсионеры меняют одно увлечение за другим, что несколько опровергает представление об их регидности: они по-прежнему продолжают искать себя, искать смыслы в разных деятельностях. Главная проблема такого поиска - несоразмерность всех этих деятельностей по сравнению с предыдущей настоящей работой.

- Если у пенсионера сложились устойчивые отношения с другими пенсионерами, то определенная общая деятельность может серьезно увлечь их и тогда они стараются отдавать себя этой новой деятельности без остатка, особенно, если такая деятельность представляется старикам общественно значимой. Например, в наше время многие старики в условиях провалившихся социально-экономических преобразований нашли для себя смысл в оппозиционной политической деятельности. Можно по-разному относится к их политическим пристрастиям, но важно признать, что эти люди обрели для себя новый смысл жизни, тем более, что в своих помыслах они ориентированы на достаточно благородные и светлые идеалы (духовное развитие страны, идеалы социальной справедливости и т.п.). Возникла ситуация, когда политическая активность таких пенсионеров вызывает недовольство и осуждение современной молодежи, примерно такое же недовольство, которое вызывала раньше сама молодежь у людей более старшего возраста.

- Стремление всяческими путями подтвердить свое чувство собственного достоинства согласно принципу: пока я делаю хоть что-то полезное для окружающих, я существую и требую к себе уважения. Не всем это удается в полной мере и тогда старики руководствуются несколько иным принципом: я раньше много делал полезного, поэтому извольте меня уважать за прошлые заслуги. Для большинства стариков подтверждение чувства собственного достоинства - это просто болезненный пункт, и именно это объясняет навязчивое преувеличение заслуг своего поколения и своих личных заслуг. В этом контексте важнейшей заслугой психолога или специалиста-геронтолога становится подтверждение значимости как прошлых заслуг старого человека, так и его нынешних усилий в общественно-полезном труде;

- Для части стариков в этот период, когда здоровье еще достаточно хорошее и нет никаких причин прощаться с жизнью ведущей деятельностью может стать подготовка к смерти, что выражается в приобщении к религии, к частому хождению на кладбище, в разговорах с близкими о завещании и т.п. С одной стороны, такое поведение старика еще больше может усугубить его положение особенно в семьях с невысоким уровнем нравственной культуру, когда ожидание ухода лишнего рта, да еще занимающего отдельную комнату или квартиру становится смыслом существования некоторых семей. Но с другой стороны, ожидание смерти пронизывает многие народные обычаи, обряды и весь образ жизни старых людей, что у разных народов освящено многовековой культурой.

3. Личностные новообразования:

- Это укрепляющееся чувство собственного достоинства, когда старый человек вопреки всем обстоятельствам находит для себя важный смысл своей жизни, либо это чувство отчаяния, когда такой смысл не находится и старый человек растрачивает свои силы по мелочам, буквально угасая на глазах. Причина быстрого старения многих людей не столько в биологическом и физиологическом износе организма и не в трудных условиях предшествующей жизни, сколько в чувстве своей невостребованности, ненужности, а может еще больше - в неспособности заставить себя уважать и с собой считаться с соответствующим переживанием такой своей неспсобности. Если обратиться к идее особой эстетики старости, то основой такой эстетики как раз и должно быть чувство собственного достоинства, востребованности опыта стариков для общества, а не просто квалифицированный уход за ними.

Таким образом, огромное влияние на психологический климат пожилых людей оказывает его социальное положение. Отсутствие контактов с обществом способно вызвать у стариков эмоциональные изменения: упадок духа, пессимизм, обеспокоенность и страх перед будущим [].

1.2 Социальные особенности в старческом возрасте

Социальная ситуация в пожилом возрасте характеризуется тремя циклами старения:

1) удаление от дел (65-70 лет);

2) старость (70 и более лет);

3) дряхлость, болезненная старость.

С выходом на пенсию человек остро переживает момент удаления от дел, даже если предвидел и мысленно готовился к этому Нарушаются режим жизни, стереотип поведения, прерываются привычные отношения с людьми. Многие переживают этот момент как гражданскую смерть, состояние собственной ненужности. Сглаживает ситуацию возможность какое-то время продолжать работу в другой форме, в другом режиме или по другой профессии. Но даже в этом случае возникает необходимость входить в другую среду, привыкать к другим людям и другой собственной роли, а все это в пожилом возрасте достаточно трудно. Нервная система становится все более ригидной, усвоение новых форм поведения затруднено. Заметно уменьшаются физическая сила и работоспособность. Работа выполняется все более медленно. Обостряются и напоминают о себе перенесенные ранее заболевания.

Снижается иммунная защита организма. Ломкими становятся кости. Утрачивается острота зрения, слуха, обоняния. Человек осознает, как слабеет его тело, и это не может его не тревожить. Для современных индустриальных обществ, в том числе и для нашего общества, характерно отрицательное отношение к старости. Врачи относятся к старикам менее внимательно, чем к молодым, на их жалобы часто слышится ответ: «Что вы хотите? Старость!». В транспорте на них смотрят косо: «Сидели бы дома!». В семье разговоры ведутся при них, но без их участия; их попытки включиться в разговор пресекаются вежливым молчанием или грубой репликой: «Да помолчите вы!». Интерес к старикам настолько мал, что даже исследования этого возраста начались лишь 30 лет назад. Старики перестали быть хранителями социального опыта, как это было на ранних стадиях развития человеческого общества. Даже в семье они чувствуют себя в определенном вакууме. Ситуация переносится легче в том случае, если старики берут на себя (и могут выполнять) обязанности по хозяйству, по присмотру за внуками, сопровождая их на всевозможные занятия в школе и вне школы, или если продолжают продуктивную творческую деятельность. Ситуация жизни требует от пожилых определения своего нового статуса в обществе и умения сохранять достоинство в новой роли. От умения найти себе социально значимое занятие зависят индивидуальная картина и темп старения.[]

Особенности эмоциональной сферы в старости Специфика эмоциональной сферы пожилого человека во многом зависит от успешности прохождения возрастного кризиса, степени решенности возрастных задач, бессознательно принимаемой стратегии старения.

М. В. Ермолаева выделяет две основные стратегии эмоционального старения. Первая предполагает возможность дальнейшего личностного роста, вторая направлена на сохранение себя, прежде всего, как индивида, т.е. на биологическое выживание. Поскольку физиологические возможности и потребности медленно угасают, то вторая стратегия не обеспечивает удовлетворенности жизнью и позитивного эмоционального фона. При принятии первой стратегии человек сохраняет возможность социального развития, а также самосовершенствования в идеальном, интеллектуальном и личностно-психологическом плане. Предполагается, что в этом случае у него сохраняется структура смыслов жизни, повышается степень субъективной удовлетворенности жизнью вне зависимости от объективных условий (здоровья, семейных обстоятельств) [12, с.12].

В целом, исследователи отмечают, что в старости преобладает пониженный фон настроения, так как замедляется аффективная живость. Из-за снижения силы и подвижности нервных процессов понижается интенсивность эмоций. Как правило, заостряется тот фон настроения, который преобладал у человека в молодые годы. То есть, если в молодости он чаще был печален, то в пожилом возрасте, это настроение будет не только преобладать в количественном плане, но и чувствоваться сильнее. В старости наблюдается зависимость эмоционального состояния от типа соматического заболевания.

Типичным явлением для пожилых людей является депрессия - аффективное состояние, характерное отрицательным эмоциональным фоном, изменениями сферы мотивационной, когнитивных представлений и общей пассивностью поведения [11, с.119]. Возрастно-ситуационная депрессия - расстройство настроения без наличия нервно-психического заболевания, равномерное и стойкое, сильное понижение настроения, впервые возникшее в старости. Субъективно она переживается как чувство пустоты, ненужности, неинтересности всего происходящего и негативности будущего, имеет место негативное восприятие молодости. Самому пожилому человеку его состояние кажется обычным, и помощь, поэтому отвергается. Основным травмирующим фактором является собственный возраст, а содержанием - непринятие своего старения [17, с.309].

На эмоциональное состояние пожилого человека во многом влияет наличие психосоматических проблем. Многие из них обусловлены переживаниями в течение жизни, часть появляется уже в пожилом возрасте, которому свойственно наличие большого количества стрессогенных ситуаций и событий. Часто в психосоматических заболеваниях проявляется неудовлетворенность человека прожитой жизнью. Многим пожилым людям больно обращаться к своему прошлому, поэтому они избегают осмысливания, вытесняют чувства и мысли, что приводит к отчаянию, апатии, а также находит выражение в различных соматических заболеваниях [45, с.52]. http://lib.znate.ru/docs/index-267021.html?page=2

Социальные проблемы лиц пожилого возраста

При изучении проблем людей пожилого возраста ученые пришли к выводу, что их можно разделить на три группы, в зависимости от рассматриваемой области: социальные, семейные и личные.

К социальным проблемам относятся вопросы связанные непосредственно с жизнью общества. Это: «постарение населения» (накопление пожилых людей в обществе), устройство и обеспеченность пожилых людей (защищенность, материальная и бытовая помощь, занятость, подготовка к старости и смерти), взаимоотношения (поколений, с соседями, общественными организациями), восполнения, с прекращением трудовой деятельности, утрачиваются прежние социальные роли [28, с.12].

Старость как период жизни людей вбирает в себя многие коренные проблемы как биолого-медицинской сферы, так и вопросы социального и личного быта общества и каждой индивидуальности. В этот период перед пожилыми людьми возникает много проблем, так как пожилые люди относятся к категории «маломобильного» населения и являются наименее защищенной, социально уязвимой частью общества. Это связано прежде всего с дефектами и физического состояния, вызванного заболеваниями с пониженной двигательной активностью. Кроме этого социальная незащищенность пожилых людей связана с наличием психического расстройства, формирующего их отношение к обществу и затрудняющего адекватный контакт с ним [27, с.29].

Психические проблемы возникают при разрыве привычного образа жизни и общения в связи с выходом на пенсию, при наступлении одиночества в результате потери супруга, при заострении характерологических особенностей в результате развития склеротического процесса. Все это ведет к возникновению эмоционально-волевых расстройств, развитию депрессии, изменениям поведения. Снижение жизненного тонуса, лежащего в основе всевозможных недугов, в значительной степени объясняется психологическим фактором - пессимистической оценкой будущего, бесперспективным существованием. При этом, чем глубже самоанализ, тем сложнее и болезненнее психическая перестройка.

Главная трудность заключается в изменении статуса пожилых людей и максимального продления их независимой и активной жизни в старости, вызванное, прежде всего, прекращением или ограничением трудовой деятельности, пересмотров ценностных ориентиров, самого образа жизни и общения, а также возникновение различных затруднений как в социально-бытовой, так и в психологической адаптации к новым условиям.

Повышенная социальная уязвимость пожилых граждан связана также и с экономическими факторами: небольшими размерами получаемых пенсий, низкой возможностью трудоустройства как на предприятиях, так и в получении работы на дому.

Важной социальной проблемой пожилых людей является и постепенное разрушение традиционных семейных устоев, что привело к тому, что старшее поколение не занимает почетное главенствующее положение. Очень часто пожилые люди вообще живут отдельно от семей, и поэтому им бывает не под силу справляться со своими недомоганиями и одиночеством, и если раньше основная ответственность за пожилых лежала на семье, то сейчас ее все чаще берут на себя государственные и местные органы, учреждения социальной защиты.

В условиях нашей страны, когда средняя продолжительность жизни женщин больше, чем у мужчин, пожилая семья чаще всего заканчивается женским одиночеством.

Хронические заболевания снижают возможности самообслуживания, адаптации к изменениям. Могут возникать сложности с окружающими, в том числе и с близкими, даже с детьми и внуками. Поведение пожилых и старых людей отличается иногда раздражительностью, обидчивостью, возможны старческие депрессии, ведущие порой к самоубийству, уходу из дома. Люди пожилого и старческого возраста, прежде всего, одинокие - но нужно помнить, что помощь нужна не только пожилому человеку, но и его семье [27, с.36].

Наступление зрелости и старости - неизбежный процесс, но объективное положение, а также их опыт, взгляды, ценностные ориентации - являются продуктами социальной среды.

Таким образом, социальные проблемы пожилых людей можно считать всеобщими. Люди пожилого возраста нуждаются в повышенном внимании общества и государства и представляют собой специфический объект социальной работы.

1.3 Одиночество пожилых людей как социальная проблема

Одиночество - это социально-психологическое состояние, которое характеризуется недостаточностью или отсутствием социальных контактов, поведенческой или эмоциональной неудовлетворенностью индивида, характером и кругом его общения.

Изучив большое количество мнений относительно одиночества, Д. Перлман и Л. Пепло отметили, что во всех них присутствовали три идеи.

Первая: по определению одиночество является результатом дефицитарности человеческих отношений.

Вторая: одиночество является внутренним и субъективным психологическим переживанием и не может быть идентифицировано с фактической изоляцией.

Третья: большинство теорий (за исключением экзистенциальной) определяют одиночество как неприятное переживание, состояние дистресса, от которого (по крайней мере поначалу) стремятся избавиться. Психодинамический и феноменологический подходы считают, что переживания одиночества патологичны. Напротив, интерактивный и когнитивный подходы считают это состояние нормальным[].

Факторы проявления одиночества:

- боязнь последствий одинокого образа жизни;

- чувство, когда увеличивается разрыв с окружающими;

- ощущение покинутости, беспомощности, ненужности собственного существования.

Основными причинами одиночества является то, что человек в старости утрачивает прежние социальные роли, права, часто теряет родных и близких, отделяется от приобретенных самостоятельность детей, наступает некоторый духовный упадок, что приводит к сужению круга интересов и социальных контактов. На активные социальные связи влияет широкий круг факторов, которые особенно важны в поздний период жизни. Для старых людей одним их таких факторов является здоровье.

Проблема одиночества и изоляции пожилых людей - это ещё и проблема ненужности их обществом - одиночества не только по условиям проживания, но и по ощущению своей ненужности, когда человек считает, что его недопоняли, недооценили. Это порождает негативные эмоции и депрессию [].

Напоминает одиночество, но в то же время не носит такого глубокого характера, нехватка обратной связи, обусловленная либо ситуацией, либо темпераментом (психологическим типом) данного человека.

Уровень и причины одиночества в понимании пожилых людей, зависят от возрастных групп. Люди в возрасте 80 лет и старше понимают значение термина "одиночество" не так, как представители других возрастных групп. Для престарелых одиночество ассоциируется со снижением деятельности, обусловленной нетрудоспособностью или невозможностью передвижения, а не с отсутствием социальных контактов.

Чувство одиночества исполняет регулятивную функцию и включено в механизм обратной связи, помогающий индивиду регулировать оптимальный уровень межличностных контактов.

Однако физическая изоляция человека не всегда приводит к одиночеству. Одиночество - распространённое явление в крупных городах, где общение с различными людьми происходит кратковременно и поверхностно, а времени на установление длительных и доверительных отношений не хватает. Одиночество может испытывать молодой человек или девушка, которые не могут найти себе подходящего партнёра, или пожилой человек, утративший знакомых и близких и не умеющий найти общий язык с молодым поколением.

Одиночество нередко переживают люди с инертной нервной системой, с трудом завязывающие новые контакты, медленно привыкающие к новым знакомым. В крайнем случае одиночество может привести к депрессии. Напоминает одиночество, но в то же время не носит такого глубокого характера, нехватка обратной связи, обусловленная либо ситуацией, либо темпераментом психологическим типом данного человека.

Глава 2. Эмпирическое исследование

2.1 Организация и методики исследования

Объект нашего исследования: люди старческого возраста 70-ти-80-ти лет. Они состоят на учете в ГУ «Территориальный центр социального обслуживания населения Ленинского района г. Минска». Исследовано 30 человек; из них 4 человек -мужского пола и 26 - женского. Средний возраст испытуемых 80 лет: у мужчин 82 года, женщин - 83 года.

Методики исследования:

Методика диагностики уровня субъективного ощущения одиночества Д. Рассела и М. Фергюсона.

Инструкция: Вам предлагается ряд утверждений. Рассмотрите последовательно каждое и оцените с точки зрения частоты их проявления применительно к вашей жизни при помощи четырех вариантов ответов: «часто», «иногда», «редко», «никогда». Выбранный вариант отметьте знаком «+».

Обработка результатов и интерпретация. Подсчитывается количество каждого из вариантов ответов. Сумма ответов «часто» умножается на три, «иногда» -- на два, «редко» -- на один и «никогда» -- на 0. Полученные результаты складываются. Максимально возможный показатель одиночества -- 60 баллов.

Высокую степень одиночества показывают от 40 до 60 баллов, от 20 до 40 баллов -- средний уровень одиночества, от 0 до 20 баллов низкий уровень одиночества. (см. Приложение 1)

Пятифакторный личностный опросник (Р. МакКрае и П. Коста).

Инструкция:

Перед Вами опросник, состоящий из 75-и противоположных по значению высказываний, каждое из которых выявляет важные свойства личности и особенности поведения человека в некоторых жизненных ситуациях. В данном опроснике нет утверждений правильных или неправильных, так же как нет “хороших” или “плохих” черт личности, поэтому следует оценить все 75 высказываний. Все стимульные фразы разделены оценочной шкалой. Прочтите внимательно высказывание под номером 1 и определите, какая его часть больше соответствует особенностям Вашей личности. Если Вы считаете, что левая, то используйте для оценки символы -2 и -1 шкалы, если Вы считаете, что правая, то используйте правую часть шкалы (2 и 1 без знака - ). Цифрами Вы отразите степень выраженности оцениваемого признака: 2 - сильно выражено, 1 - слабо выражено, если Вы сомневаетесь в выборе, то пишите 0. Все оценки выставляйте в строчку, группируя их в пять столбиков. Если используется бланк ответов, то оценки заносятся в левую ячейку бланка ответов.

Обработка результатов и интерпретация. После того, как все утверждения оценены их необходимо перевести в баллы. Для этого первичные сырые оценки -2-1 0 1 2 заменяются соответствующими баллами 5 4 3 2 1. Переводные баллы заносятся в правую ячейку бланка ответов, которые в дальнейшем суммируются по вертикали, и, таким образом, получаются тестовые параметры личности. Каждый первичный компонент --фактор состоит из суммы трех балльных оценок. Вторичный фактор -- это сумма пяти первичных факторов. Для того, чтобы получить факторы необходимо суммировать по вертикали переведенные в баллы стимульные оценки. Полученные, таким образом, тридцать факторов (пять вторичных и двадцать пять первичных) в дальнейшем будут использоваться для интерпретации результатов тестирования. Интерпретация результатов опросника строится на анализе как первичных, так и вторичных (основных факторов). Ниже перечислены характерологические признаки, которые могут быть определены у испытуемого с помощью первичных факторов:

1.Экстраверсия - интроверсия

Активность - пассивность

Доминирование - подчиненность

Общительность - замкнутость

Поиск впечатлений - избегание впечатлений,

Проявление - избегание чувства вины

2.Привязанность - обособленность

Теплота - равнодушие

Сотрудничество - соперничество

Доверчивость - подозрительность

Понимание - непонимание

Уважение других - самоуважение

3.Самоконтроль - импульсивность

Аккуратность - неаккуратность (отсутствие аккуратности)

Настойчивость - отсутствие настойчивости

Ответственность - безответственность

Самоконтроль поведения - импульсивность (отсутствие самоконтроля)

Предусмотрительность - беспечность

4.Эмоциональная устойчивость - эмоциональная неустойчивость

Тревожность - беззаботность

Напряженность - расслабленность

Депрессивность - эмоциональная комфортность

Самокритика - самодостаточность

Эмоциональная лабильность - эмоциональная стабильность

5.Экспрессивность - практичность

Любопытство - консерватизм

Любознательность - реалистичность

Артистичность - отсутствие артистичности

Сенситивность - нечувствительность

Пластичность - ригидность

В каждом из первичных факторов слева обозначается черта личности, которая по версии «Большой пятерки» соответствует высоким значениям балльных оценок, справа же обозначается черта личности с низкими балльными оценками.

Сумма баллов первичных факторов по вертикали определяет количественную выраженность основного фактора. Минимальное количество набранных баллов для любого основного фактора равно 15, максимальное количество - 75. Условно балльные оценки можно разделить на высокие (51-75 баллов), средние (41-50 баллов) и низкие (15-40 баллов).

2.2 Исследование уровня субъективного ощущения одиночества у лиц старческого возраста 70-ти - 80-ти лет

Как уже было отмечено, определение уровня субъективного ощущения одиночества испытуемых мы проводили с помощью методики Д. Рассела и М. Фергюсона. В итоге мы получили, что для данной категории лиц в большей степени характерен высокий уровень субъективного ощущения одиночества. Для этого был подсчитан средний бал проведенного исследования, который равен 42,06 ( см. приложение 3).

В процентном соотношение - это будет выглядеть так:

Лица старческого возраста 70-ти - 80-ти лет с высоким уровнем субъективного ощущения одиночества - 77% ( 23 человека из выборки);

С средним уровнем субъективного одиночества - 23% ( 7 человек из выборки);

Низкий уровень субъективного ощущения одиночества - 0%.

Средняя значимость уровня субъективного ощущения одиночества составляет 42,06 балла( стандартное отклонение «+_»5) .

Min значение 28 баллов.

Max значение 52 балла.

Уровень значимости субъективного ощущения одиночества (см. рис. 2.3.1.)

Рис. 2.3.1.

Различия значимы при p ? 0,05.

Эти же данные представлены в виде диаграммы на рис. 2.3.2:

Рис. 2.3.2. Соотношение уровня субъективного ощущения одиночества у испытуемых.

Проводя анализ результатов, можно сказать, что наша гипотеза подтвердилась, так как видно из данных исследования, что люди старческого возраста 70-ти - 80-ти лет испытывают высокий уровень субъективного ощущения одиночества. Однако при этом, наблюдается и средний уровень у данной категории лиц. Этому есть несколько объяснений , которые были замечены в непосредственном опросе граждан:

Лица старческого возраста, которые являются одинокими не только в этот период, но и являлись в периоды, предшествующие этому.

Лица, которые имеют достижения в карьере и социальном статусе.

Огромное влияние на них оказывало личная беседа с исследователем во время опроса.

Лица, которые недавно уволились с работы.

Было установлено, что проблема одиночества у людей старческого возраста оказывает огромное влияние на уровень их тревожности.

Также необходимо учитывать факторы, приводящих к одиночеству: дружеские связи, социальное окружение и индивидуальная деятельность - все это в большей мере сказывается на психологический климат пожилого человека.

Таким образом, мы привели данные, подтверждающие нашу гипотезу о том, что люди старческого возраста 70-ти - 80-ти лет испытывают высокий уровень субъективного ощущения одиночества. В качестве дополнительной переменной мы использовали тест-опросник Спилберга - Ханина для определения уровня тревожности у данной категории лиц - это дает нам право говорить о том, что одиночество влияет на душевное психологическое состояние человека, которое проявляется в высоком уровне тревожности.

Приложение

Число испытуемых

часто

иногда

редко

никогда

Уровень тревожности

1

7

11

2

0

45

2

7

10

3

0

44

3

8

11

1

0

47

4

7

9

4

0

43

5

5

9

6

0

39

6

7

6

7

0

40

7

9

5

3

3

40

8

6

9

2

3

38

9

7

2

5

6

30

10

7

8

3

2

40

11

10

9

1

0

49

12

7

6

5

2

38

13

0

10

8

2

28

14

7

9

3

1

42

15

10

4

4

2

42

16

4

10

6

0

38

17

6

8

4

2

38

18

12

6

2

0

50

19

7

11

2

0

45

20

12

8

0

0

52

21

6

11

1

2

41

22

10

6

3

1

45

23

8

8

2

2

42

24

12

5

1

2

47

25

9

4

7

0

42

26

8

9

3

0

45

27

8

10

2

0

46

28

11

4

3

2

44

29

6

10

3

1

41

30

6

10

3

1

41

Средний уровень одиночества

42,06667

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.