Суицид как форма девиантного поведения

Понятие суицида, суицидальное поведение. Классификация суицидов по Э. Дюркгейму. Факторы, специфика, характерный возраст детского и подросткового суицида. Симптомы суицидального поведения. Способы самоубийства в зависимости от пола и возраста суицидентов.

Рубрика Психология
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 18.10.2012
Размер файла 49,4 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Министерство образование Республики Казахстан

Казахская академия транспорта и коммуникации имени М. Тынышпаева

Реферат

Суицид как форма девиантного поведения

Проверил:

доцент кафедры «СГД»

Смагулова Б.

Выполнил:

студент группы С(САД)-11-2

Маратов Н.

Алматы-2012г.

Содержание:

Введение

Понятие суицида, суицидальное поведение

Классификация суицидов по Э. Дюркгейму

Для какого возраста характерен детский и подростковый суицид?

Специфика подростковых самоубийств

Симптомы суицидального поведения

Способы самоубийства в зависимости от пола и возраста суицидентов

Социально-демографические характеристики суицидентов

Факторы суицидальности

Заключение

Введение

В современном обществе на проблему смерти наложено строжайшее табу. Несмотря на то, что смерть является вполне естественным завершением жизни, ореол таинственности, загадки и некой мистики заставляет людей говорить о смерти вполголоса и вздрагивать при мысли о ней. Если таково отношение к естественной смерти, которая являет собой единственное событие в жизни человека, которая является предсказуемым и бесспорным, то что можно сказать о восприятии обществом смерти человека, который убивает себя сам, самоубийства?

Слово «суицид» обычно произносится шепотом, оно не подходит для любой компании. Семья и друзья часто притворяются, что не слышат этого ужасного слова, даже когда оно произнесено. Дело в том, что суицид - это предмет табу, которым отмечена не только жертва, но и оставшиеся в живых. Конечно, смерть от естественных причин связана с определенными эмоциональными переживаниями: одиночеством, неверием в случившееся, сердечной болью и душевными мучениями. В случае суицида эти эмоции достигают невероятной силы и становятся невыносимыми. Люди с суицидальными намерениями часто находятся в состоянии чрезвычайного эмоционального напряжения, которое они не в силах разрешить сами.

До самого последнего времени человек нашего века считал суицид частным делом. Даже многие врачи полагали, что людям следует позволить умереть, если они этого хотят. Для большинства наложение на себя рук было какой-то странной формой неконвенционального поведения, обычно свидетельствовавшего о безумии. Сегодня, более глубоко осознавая растущую сложность человеческой жизни, мы должны признать, что суицид является чем-то бОльшим, чем частное, личное решение: это болезнь цивилизации.

Практически каждый человек хотя бы раз в жизни размышлял о возможности совершения самоубийства. Даже если человек никогда не озвучивал таких мыслей или даже не осознавал их, это не значит, что он начисто лишен суицидальных мотивов.

Все люди имеют тенденцию к саморазрушению, которая различается лишь по степени выраженности или интенсивности проявлений у разных людей и в разных обществах. Психологи считают, что желание умереть является частым среди детей, а суицидальные фантазии вполне естественны для обычных взрослых людей.

На протяжение человеческой истории проблему самоубийства решали вначале с технологических, позже с философских и нравственных позиций, затем, с середины прошлого столетия, к выяснению привлекались знания из области психиатрии, антропологии, психологии, правоведения, эпидемиологии и социологии. Это позволяет сегодня рассматривать феномен самоубийства с мультидисциплинарных позиций.

В ходе истории взгляды на сущность добровольного ухода из жизни существенно изменялись, как и его моральная оценка (грех, преступление, норма, героизм), в зависимости от соответствующего этапа развития общества и преобладавших социальных, идеологических и этнокультуральных представлений. С глубокой древности отношение к суициду, его причины и технология тесным образом были связаны с тем, как то или иное общество, социальная группа или культура воспринимали понятие смерти. Это и определяло различия в отношении к акту аутоагрессии государства, священнослужителей, законоучителей, философов и простых людей.

детский подростковый суицид суицидальное поведение

Понятие суицида, суицидальное поведение

Прежде всего, для того чтобы рассматривать проблему суицида, необходимо четко определить для себя рамки этого понятия. Наиболее точно определения самоубийству дал французский социолог Эмиль Дюркгейм (1858-1917) в фундаментальном исследовании «Самоубийство» (1897): самоубийством называется каждый смертный случай, который непосредственно или опосредованно является результатом положительного или отрицательного поступка, совершенного самим пострадавшим, если этот последний знал об ожидавших его результатах.

Следует осветить сам механизм формирования «внутри» личности суицидальной направленности.

Собственно суицидальное поведение включает в себя суицидальные мысли, представления, переживания, а также суицидальные тенденции, среди которых можно выделить замыслы и намерения. Практически целесообразно пользоваться тремя ступенями из этой шкалы:

Пассивные суицидальные мысли характеризуются представлениями, фантазиями на тему своей смерти, но не на тему лишения себя жизни как самопроизвольного действия («хорошо бы умереть», «заснуть и не проснуться»)

Суицидальные замыслы - это активная форма проявления суицидальности, т.е. тенденция к самоубийству, глубина которой нарастает по мере разработки плана ее реализации. Продумываются способы, время и место самоубийства.

Суицидальные намерения предполагают присоединение к замыслу решения и волевого компонента, побуждающего к непосредственному переходу во внешнее поведение.

Внешние формы суицидального поведения включают в себя суицидальные попытки и завершенные суициды.

Суицидальная попытка - это целенаправленное оперирование средствами лишения себя жизни, не закончившееся смертью. Она в своем развитии проходит две фазы - обратимая и необратимая.

Исходя из суицидальной попытки и ее фаз, можно в каждом конкретном случае решить вопрос, имел ли место переход от суицидальных тенденций к покушению на самоубийство.

В соответствии со всем вышеизложенным, суицид можно рассматривать как действие, подчиненное конкретной цели покончить с собой, но включенное в более широкую систему предметной деятельности с соответствующим ей мотивом. Таким образом, суицид является намеренным, осознанным деянием, направленным на лишение себя жизни, под воздействием внешней психотравмирующей ситуации и/или внутреннего конфликта.

Классификация суицидов по Э. Дюркгейму

Существует множество типологий и классификаций самоубийств. Одни авторы делят и классифицируют суициды в зависимости от способа, которым самоубийство было совершено, другие выделяют виды самоубийств в зависимости от причин, побудивших человека пойти на это.

В своей фундаментальной работе «Самоубийство», Эмиль Дюркгейм выделяет три основных вида самоубийств, в зависимости от причин суицида, которые в свою очередь зависят от состояния социальной среды. По Дюркгейму это: альтруистическое, эгоистическое и аномическое самоубийства.

Альтруистическое самоубийство характеризуется тем, что человек, совершающий такого рода суицид, не принадлежит себе в полном смысле этого слова. Можно сказать, что общественность поглощает его индивидуальность. Альтруизм - это когда «Я» не принадлежит самому человеку, когда она смешивается с чем-то другим, чем оно само, и когда центр его деятельности находится вне его существа, но внутри группы, к которой индивид относится.

К числу альтруистических самоубийств можно отнести самоубийства на почве чувства долга, религиозного фанатизма, смерть за идею, геройская смерть на поле боя и т.д.. Э. Фромм приводит пример «самопожертвования», превозносимое фашизмом, что также можно считать примером альтруистического самоубийства.

Большая доля альтруистических самоубийств приходится на долю религиозных фанатиков, но Дюркгейм также говорит о том, что велико количество суицидов, относящихся к такому типу, в армии. Для всех стран Европы выведена закономерность, что склонность к самоубийству у военных значительно выше, чем у гражданского населения того же возраста. Разница колеблется от 25 до 90%.

О большем количестве самоубийств среди военнослужащих по сравнению с гражданским населением пишут и отечественные исследователи. В целом из общего числа самоубийств 15% приходятся на офицеров, 6-7% прапорщиков и мичманов, остальные (свыше 78%) - на военнослужащих срочной службы. Реальное же количество самоубийств, считают исследователи, еще выше, так как все усилия армейских суицидальных служб направлены на сокрытие обстоятельств гибели, а не на оказание помощи солдатам и офицерам, находившихся в состоянии психологического кризиса.

Эгоистическое самоубийство - это разновидность самоубийства, обусловленная тем, что человек замыкается на самом себе и отрывается от общества, в противоположность предыдущему, альтруистическому типу. Это можно назвать чрезмерной индивидуализацией. Риск совершения суицида тем выше, чем слабее межличностные связи в окружении этого человека и чем слабее социальная сплоченность в обществе.

На количество эгоистических самоубийств в конкретном обществе в той или иной степени оказывают влияние множество факторов. Например, вероисповедание. Известно, что количество самоубийц среди католиков, к примеру, в 4 или в 5 раз меньше, нежели среди протестантов. Также влияет семейное положение человека, политическая ситуация в стране и др.. Также известно, что уровень эгоистических самоубийств резко снижается во время тех или иных переворотов, войн, революций - то есть в то время, когда человек гораздо ярче ощущает свою идентичность с какой-либо социальной группой или обществом в целом.

Аномическое самоубийство Дюркгейм определяет как самоубийство в результате дезориентации в обществе. Вообще социальная аномия - это состояние общества без норм, то есть когда старые нормы утрачены, а новые еще не сформированы. Естественно, что общество оказывает сильное воздействие на индивида. Соответственно, когда общество находится в состоянии нестабильности, когда нет четко сформированных ценностей, человеку чрезвычайно трудно приспособиться и найти свое место. В связи с этим наблюдается резкий рост числа самоубийств во время экономических кризисов. Причем, так называемые «счастливые кризисы», во время которых происходит резкое улучшения благосостояние страны, наблюдается подъем экономики, оказывают на самоубийство точно то же влияние, что и кризисы, приводящие к экономическим катастрофам.

Для какого возраста характерен детский и подростковый суицид?

Дети до 11 лет реальных попыток уйти из жизни почти не делают. Практически все смертные случаи в этом возрасте относят к несчастным случаям. В первую очередь это связано с самим определением самоубийства как действия, совершенного самим пострадавшим, если тот знал об ожидавших его результатах. Дети до 11 лет представления и понимания того, что такое смерть практически не имеют, поэтому самоубийство как таковое совершить не могут.

Однако это совсем не означает, что их не посещают трагические фантазии в минуты глубочайшего отчаяния. Случается, что пяти- шестилетние дети шантажируют своих родителей тем, что бросятся под машину, если им не купят игрушку, что выпрыгнут из окна, если мама будет заставлять есть кашу и так далее, примеров можно приводить бесконечное количество.

Печальная статистика случаев аутоагрессии, как проявлений «инстинкта смерти», направленного на собственное «Я» (мортидо - по З. Фрейду), появляется, когда дети достигают возраста от 11 до 18 лет.

Пик суицидальной активности приходится на старший подростковый возраст (14 -- 16 лет). Многие специалисты считают, что суициды -- это типичная реакция подростков на кризисные ситуации в их жизни. При этом отнюдь не редкостью являются коллективные самоубийства, совершаемые либо группой подростков одновременно, либо одним вслед за другим (так называемые «скопированные» самоубийства, в основе которых лежит механизм подражания и внушаемость).

Специфика подростковых самоубийств

В последние годы статистика демонстрирует нам неутешительные данные. Наиболее опасный для суицида возраст - около 30 лет - стал уменьшаться до 24-х и даже 15-ти лет, суицид молодеет. Самоубийство становится третьей по счету ведущей причиной смерти среди 15-24 летних людей в США, Австрии, Швейцарии, Германии, Голландии, Англии, Австралии и Японии за период от конца семидесятых годов и до начала 90-х.

Самоубийство - третья основная причина подростковой и юношеской смертности после несчастных случаев и убийств. Какими бы тревожащими эти данные ни были, они, вероятно, занижены. О самоубийствах не всегда сообщают по причинам религиозных запретов и исходя из пожеланий семьи.

Раньше считалось, что люди, покушающиеся на собственную жизнь, -- не совсем здоровы психически (т.е. делают это под влиянием психических заболеваний, таких как шизофрения, эпилепсия и некоторых других заболеваниях центральной нервной системы). Однако, как показывает современная статистика,-- 2/3 суицидов совершаются, как говорится, при ясном уме и твердой памяти. Зафиксировано множество случаев, когда самоубийство совершалось психически совершенно здоровым человеком, и, напротив, совершенно не наблюдалось склонности к суициду у невротика.

Современная психиатрия объясняет самоубийства у подростков эффектом так называемого «тоннельного сознания», когда сознание замыкается на каких-то проблемах и не может трезво и объективно оценивать ситуацию. Подросток видит только одно: свою проблему, а суицид - единственно возможное от нее избавление. Так же не малое влияние на количество подростковых самоубийств оказывается возрастными депрессиями, а также непониманием сущности смерти: подростку кажется, что можно умереть понарошку. Это доказывают такие примеры:

16-летняя девушка приняла снотворные таблетки, но предупредила подругу, чтобы та позвонила в скорую.

15-летняя девушка вбежала в спальню к родителям, и на их глазах порезала себе запястье.

16-летний мальчик прыгнул с моста. Кто-то успел позвонить в полицию, самоубийцу вытащили из реки, откачали, и врач спросил его, о чем он успел подумать, когда летел с моста? Мальчик сказал: "Я расхотел умирать".

15-летнюю девочку, выздоравливавшую после попытки самоубийства, спросили: "Неужели ты правда хотела умереть?". И она сказала: "Я хотела побыть мертвой, пока мне не исполнится 18

Подростки, возможно, представляют себе смерть чем-то вроде уютного укрытия, сладостного покоя, долгого сна. Они думают о самоубийстве в словах песни из кинофильма Роберта Олтмана "Мэш":

"Самоубийство безболезненно, и оно приносит много перемен".

Есть также мнение, что на подростковые самоубийства серьёзное влияние оказывает информационная перегруженность, прессинг родителей, учителей и сверстников, постоянно заставляющий быть первыми в учёбе, в любви, в дружбе, в финансовом благополучии. В современном обществе роль подростка если и определена, то очень смутно. У него уже нет тех прав, что есть у детей, и еще нет тех прав, что есть у взрослых, зато уже есть почти все обязанности, которые возлагаются на взрослого. Цель быть всегда первым насаждается и навязывается, от этого стереотипа подростку никуда не деться и он по мере своих сил старается ему соответствовать. Если быть первым не удаётся, у подростка снижается самооценка, ни он, ни общество оказываются не способными спокойно принять поражение. Также существует версия, связанная с ранним вступлением подростка в половую жизнь, - половая скороспелость, простимулированная современными СМИ, обусловленная скорее не готовностью к половой жизни, а любопытством и стремлением доказать сверстникам свою «взрослость». Это развенчивает так называемый «ареал любви и такое разочарование иногда имеет трагический исход.

Следует отметить, что суицидная статистика была бы значительно выше, если бы включала в себя летальные исходы, вызванные детской наркоманией, ведь наркомания - тоже своего рода самоубийство, только с примесью анестезии и растянутое во времени.

Такова статистика причин подростковых самоубийств:

19,5% - конфликты со сверстниками

12% - из-за неразделенной любви.

5% - подростки, подлежащие уголовному наказанию

3,5% - на почве школьных(!) конфликтов

Предпосылки, которые могут подготовить почву для самоубийства у подростка, заключаются в следующем:

* дефекты семейного воспитания, приводящие к искажению нравственных качеств личности;

* деформация ценностных ориентаций (несоответствие потребностей возможностям);

* отрицательное влияние ближайшего окружения;

* зависимость подростка от референтной группы;

* различные формы насилия по отношению к ребёнку, в том числе в семье;

* эмоциональная неразвитость;

* недостаточная правовая информированность;

* незнание социальных норм;

* развод родителей;

* смерть близкого человека;

* низкая досуговая культура;

* особенности эмоционально-волевой сферы (неумение противостоять негативным влияниям, «держать удар», безволие);

* психическое заболевание и т.д.

От 6 % до 13 % подростков указали при опросах, что они хотя бы раз в жизни пытались покончить с собой.

Для подростково-юношеского возраста очень характерно социальное подражание - так называемое «самоубийство за компанию». В последние годы зафиксировано большое количество групповых самоубийств с участием подростком. Это могут быть два-три друга, а может быть группа до 20-25 человек.

Наблюдаются заметные подскоки числа молодежных самоубийств после самоубийств каких-нибудь звезд. Например, была настоящая эпидемия после самоубийства Мерлин Монро; самоубийство Курта Кобейна вызвало необычайный всплеск самоубийств среди андеграундной молодежи. Известный факт, что смерть Сталина вызвала волну самоубийств среди молодых комсомольцев. После смерти Есенина по стране также наблюдалось резкое увеличение числа самоубийств среди молодых людей, поклонников его поэзии.

Первая зафиксированная эпидемия самоубийств наблюдалась в восемнадцатом веке, молодые люди подражали герою романа Гете «Страдания юного Вертера». Они считали, что если покончат с собой так же, как это сделал Вертер, то вызовут такое же сочувствие к себе, ту же жалость, то же внимание. Им не приходит в голову, что прелесть этого внимания они уже не ощутят.

Одной из главных особенностей подросткового суицида может считаться спонтанность, суицид без долгого вынашивания планов. Нельзя говорить о том, что это совершенно не свойственно для взрослых, но подростки, чья психика еще не устоялась, чья самооценка не утвердилась, которые подвержены влиянию со стороны окружения, часто крайне эмоциональны и импульсивны, что ведет к необдуманным поступках, которые не характерны для среднего взрослого человека. Взять хотя бы несколько примеров:

13-летний мальчик застрелился вечером того дня, когда ему надели на зубы шинку.

14-летняя школьница повесилась через минуту после того, как отец не разрешил ей смотреть по телевизору фильм "Камелот".

16-летний техасец Джастин Спунауер покончил с собой в день святого Валентина, когда он не получил от одноклассников ни одного цветка

Также можно говорить о демонстративности подростковых суицидов.

Существует определенная классификация суицидов:

Холодный суицид--это когда человек действительно хочет умереть, то есть не хочет жить;

Суицид, который является определенной игрой, то есть человек до конца уверен в том, что его спасут, он просто хочет обратить на себя внимание;

Суицид как способ уйти от проблемы

Так вот для подростков не характерен холодный суицид, чаще всего подростки совершают демонстративные суициды, направленные на привлечение к себе внимания, выглядящие как вызов обществу. Создается впечатление, что подросток уходит, обиженный на весь мир, хлопая дверью, и надеется, что за ним побегут, извинятся, и все наладится.

Симптомы суицидального поведения

Когда подросток решает покончить с собой, он, как правило, делает все, чтобы остаться в живых. Ведь по сути он делает этот шаг не потому что _не хочет жить_, а потому что _хочет таким образом «решить» свои проблемы_, _доказать что-то окружающим_. Подросток до последнего момента ждет, что его спасут, что ему не придется по-настоящему умирать, а потому делает все, чтобы окружающие: родители, сверстники, учителя догадались о его планах и остановили его.

О том, что подросток собирается покончить с собой, можно определить по следующим основным признакам:

* разговоры о смерти и самоубийствах, желание пофантазировать на эту тему вслух;

* стремление к одиночеству; (подросток замыкается в себе, отдаляется от сверстников, почти не общается с родителями)

* рассуждения на тему: «Я никому не нужен», «Все равно никто не будет обо мне тосковать»; (обычно с вопросительной интонацией, как бы ожидая, что эти утверждения будут опровергнуты)

* чрезмерное внимание к мотивам смерти в музыке, искусстве или литературе;

* завуалированные попытки «попрощаться» (дарение своих вещей и любимых предметов близким друзьям; приведение дел в порядок).

Наличие этих признаков не дает стопроцентной гарантии, что человек пойдет на самоубийство - его может остановить чувство долга перед родителями, страх перед смертью и т.д., но это первый сигнал к тому, чтобы обратить на подростка особое внимание и сделать все для предотвращения катастрофы.

Способы самоубийства в зависимости от пола и возраста суицидентов

Анализ статистических данных "Скорой помощи" показывает, что медикаментозные отравления выступают сегодня наиболее распространенным способом ухода из жизни практически во всех возрастных категориях суицидентов. Они полностью доминируют среди детей и подростков и лишь в группе 20-летних чуть отходят на второй план, уступая первенство умышленному травмированию. Пожилые люди чаще остальных пытаются покончить с собой путем самоповешения, хотя и у них преобладают "пассивные" методы самоубийства, связанные с сознательной передозировкой медикаментов

Группы

Способы самоубийства

Медикаментозные отравления (уксусной эссенцией, аммиаком, бытовым газом и т п.).

Прочие отравления.

Самотравмирование (умышленное самонанесение ножевых ран, вскрытие вен)

Падение с высоты, переломы

Самоповешение.

Прочие (утопления, ожоги, сотрясения мозга и т п.).

Пол:

Юноши

Девушки

Возраст:

11-13 лет

14-19 лет

27,7

65,9

84,6

54,6

1,4

3,3

0,0

3,0

59,2

28,3

7,7

39,7

4,0

2,5

0,0

1,3

4,3

0,3

7,7

0,9

3,4

0,0

0,0

0,4

Социально-демографические характеристики суицидентов

Пол. Согласно проведенным опросам, мысли о самоубийстве чаще возникают у девушек, также среди девушек больше суицидальных попыток демностративного характера. Но юноши гораздо чаще предпринимают реальные суицидальные действия. Вполне вероятно, что среди юношей сегодня выше доля так называемых «импульсивных» самоубийств, сопровождаемых острым пресуицидом.

Очевидно, что к числу молодежных групп с повышенным суицидальным риском могут быть отнесены служащие-неспециалисты (уровень суицидальности -- 16,7%), работники сферы торговли (15,8%), предприниматели (10,5%) и рабочие (10,2%). Эти социально-профессиональные категории дают и повышенный процент суицидальных намерений: каждый второй опрошенный служащий и каждый третий торговый работник думали о совершении самоубийства.

Возраст. По возрасту совершения первой попытки самоубийства респонденты, имеющие суицидальный опыт, распределились следующим образом. 15,2% впервые попытались покончить с собой, будучи детьми, то есть когда им еще не исполнилось 14 лет. На подростковый период (14-17 лет) приходится наибольшее число всех первичных суицидальных поступков (54,6%), причем здесь явно выделяются молодые люди в возрасте 15 лет (27,3%). Период юношества также весьма суицидоопасен: в возрасте от 18 лет до 21 года пытались уйти из жизни, по их собственному признанию, 30,3% суицидентов. К тому же когорта восемнадцатилетних дает второй по силе всплеск попыток самоубийства. С 14 до 18 лет включительно наблюдается неуклонный и весьма интенсивный рост числа покушений на самоубийство.

Социально-профессиональный статус. К числу молодежных групп с повышенным суицидальным риском могут быть отнесены служащие-неспециалисты (уровень суицидальности -- 16,7%), работники сферы торговли (15,8%), предприниматели (10,5%) и рабочие (10,2%). Эти социально-профессиональные категории дают и повышенный процент суицидальных намерений: каждый второй опрошенный служащий и каждый третий торговый работник думали о совершении самоубийства.

Социально-профессиональные группы

Доля группы среди суицидентов

Доля группы в выборке

Суицидальные намерения

Попытки суицида

Учащиеся школ

Учащиеся ПТУ, техникумов

Студенты вузов

Рабочие

Служащие-неспециалисты

Торговые работники

Предприниматели

Не учащиеся и не работающие

Иные категории

8,8

8,8

26,5

17,6

2,9

17,6

6,0

5,9

0,0

18,0

9,1

27,4

12,2

1,2

7,9

3,9

6,7

1,8

16,1

17,5

21,9

18,6

50,0

32,5

21,1

17,6

12,3

3,4

6,8

6,8

10,2

16,7

15,8

10,5

6,1

0,0

Факторы суицидальности

Безработица. В ходе опроса выяснилось, что доля лиц, имеющих суицидальный опыт, в группе неработающих и неучащихся не превышает среднего значения по массиву. На первый взгляд, этот факт кажется совершенно нелогичным, поскольку не укладывается ни в общероссийскую, ни в мировую закономерности и противоречит результатам предыдущих исследований. Однако многое становится ясным, если отдельно проанализировать ответы тех людей, которые недавно потеряли работу и на момент опроса продолжали ее искать. В результате оказывается, что все 100% из числа опрошенных нами респондентов, состоящих на учете в центрах занятости и являющихся, таким образом, официально зарегистрированными безработными, ранее уже совершали попытки самоубийства. Кроме того, в этой группе наблюдается и более выраженная суицидальная готовность по сравнению с теми, кто в настоящий момент учится и работает, а также теми, кто давно уже бросил учебу и никогда не работал: 14,7% молодых людей этой группы, в отличие от 10,3% второй и 8,7% третьей из указанных категорий, в принципе не исключают для себя возможности повторения аутоагрессивных действий. Это еще раз подтверждает правомерность известного вывода о том, что источником суицидального поведения, в конечном счете, выступает не безработица как таковая, а понижение социального статуса человека и наступающая в связи с этим трудовая и социальная дезадаптация. Специальные исследования свидетельствуют, что суицидальные тенденции начинают активно формироваться тогда, когда иные способы приспособления личности к экстремальной жизненной ситуации уже исчерпаны. В этих случаях самоубийство оказывается закономерным следствием фрустрации значимых потребностей и эмоционально-психологического срыва, наступающего в результате воздействия социально-экономических стрессоров. "Самоубийца отрицает не саму по себе жизнь, а ее нежелательный вариант, предлагаемый судьбой».

Уровень жизни и материальное благосостояние. Уровень доходов опосредует влияние экономики на суицидальное поведение. Однако характер и направленность этого влияния до конца не выяснены: результаты эмпирических исследований на эту тему довольно противоречивы.

В группе подростков самая высокая суицидальная готовность наблюдается у выходцев из бедных семей. Неравенство в распределении доходов острее переживается в подростковом возрасте. Оно усиливает разрыв между целями и средствами их реализации, рождает чувство ущербности, неверие в возможность достижения жизненного успеха; все это повышает уровень социальной аномии

Но для представителей старших возрастных групп молодежи характерна иная тенденция: интенсивность установок на самоубийство нарастает по мере повышения уровня жизни респондентов. В результате приемлемость суицида в материально благополучных семьях здесь намного выше, чем в депривированных.

Семейные факторы. Уровни суицидальности в различных возрастных группах молодежи в зависимости от характера внутрисемейных отношений, %

Семейные отношения

14-17 лет

18-29 лет

Всямолодежь

Суицидальные мысли

Теплые, близкие

9,8

24,1

19,6

Нормальные

19,3

16,7

11,8

Безразличные

12,5

22,7

16,7

Конфликтные

60,0*

28,4

35,4*

Суицидальная готовность

Теплые, близкие

3,3

10,5

8,2

Нормальные

10,5

9,6

9,8

Безразличные

12,5

18,2

16,7

Конфликтные

30,0*

10,5

14,6*

Обнаружены также более интенсивные установки на совершение суицида в семьях с неблагоприятным психологическим климатом. Там, где внутрисемейные и, прежде всего родительско-детские отношения характеризуются как теплые, доверительные или нормальные, субъективная приемлемость суицидального поведения намного ниже средних значений. Реже здесь возникают и мысли о самоубийстве. В семьях, где царит эмоциональная холодность или систематически возникают конфликты, эти показатели резко повышаются. Суицидальное поведение -- это ответ на глубинные переживания человека, и чем он моложе, чем выше степень его семейной интеграции, тем в большей мере своим суицидом он "полемизирует" с семьей.

Алкоголь и самоубийства. 42,5% молодых людей, покушавшихся на свою жизнь, находились в состоянии алкогольного опьянения. При этом число зарегистрированных попыток алкогольных суицидов в молодежной группе даже несколько выше, чем в старших возрастных категориях. В целом это весьма типичная картина. Связь между злоупотреблением алкоголем и самоубийствами давно зафиксирована патологоанатомами и отмечается многими исследователями и практикующими суицидологами.

Хотя вряд ли можно утверждать, что связь между алкоголем и самоубийством носит прямой каузальный характер; чаще всего пьянство и алкоголизм -- это факторы, сопутствующие суициду, провоцирующие самодеструктивное поведение.

Роль психических заболеваний. "Психотический" тип самоубийств, составляющий, по оценкам специалистов, примерно 25% от общего числа добровольных смертей и попыток суицида вне зависимости от возраста суицидентов [22, с. 54], в структуре незавершенных молодежных суицидов, как свидетельствует статистика, занимает очень скромное место (всего 0,8%). Более 56% всех покушений на собственную жизнь совершается нормальными, здоровыми людьми, не имеющими явно выраженных психических отклонений и склонности к злоупотреблению алкоголем. Между тем не исключено, что данные, свидетельствующие о незначительном удельном весе самоубийств, совершаемых психически больными людьми, сильно занижены в силу известных сложностей в диагностике многих видов ментальных болезней.

Тем не менее фактор психических расстройств вряд ли является доминирующим в структуре условий и обстоятельств, приводящих к самоубийствам.

Заключение

Суицидальное поведение молодежи, принимающее в последнее время все более угрожающие масштабы, -- результат взаимодействия различных факторов и сил: экономических и социальных, культурных и экологических, демографических, психологических и проч. Имущественное расслоение и социальное неравенство, бедность и безработица, маргинализация и политическое отчуждение широких слоев молодежи, распад семейных и групповых связей -- таковы глубинные предпосылки формирования девиантности в молодежной среде.

Суицидальное поведение обусловлено не отдельно взятыми экономическими, демографическими или семейными факторами. Устойчивый комплекс социальных переменных, характеризуемый как "синдром суицидальности", ответственен за усиление аутоагрессивных тенденций среди молодежи. К сожалению, за рамками рассмотрения остался ряд важных составляющих механизма суицидального поведения. Влияние религиозных и национально-этнических, социокультурных и личностных переменных также заслуживает самого серьезного и внимательного изучения. Анализ всего комплекса факторов суицидогенного риска позволит сфокусировать усилия общества на их минимизации и предотвращении.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Определение самоубийства и суицида, основные его причины и наиболее распространённые и известные способы. Проблема самоубийства по Дюркгейму, влияние социальных норм на индивида. Причины подросткового суицида, способы предотвращения и статистика.

    доклад [27,4 K], добавлен 15.01.2011

  • Теоретико-методологическое изучение особенностей подросткового возраста и суицида в различных научных дисциплинах. Исследование проблемы подросткового суицида в контексте образовательных учреждений. Рекомендации по профилактике суицидального поведения.

    дипломная работа [130,2 K], добавлен 17.04.2011

  • Психологические теории суицида. Изучение суицидального поведения. Классификация самоубийц (Шнейдман). Факторы, способствующие возникновению суицидных намерений. Признаки суцицидального поведения, профилактика суицидов. Предсмертные записки суицидентов.

    лекция [1,2 M], добавлен 04.05.2012

  • Суицид как болезнь цивилизации. Особенности и частота проявления суицидальных патологий. Разновидности суицидального поведения, саморазрушающее поведение. Способы и средства самоубийства. Факторы, подталкивающие на совершение суицида, его профилактика.

    курсовая работа [67,7 K], добавлен 27.12.2009

  • Взгляды отечественных и зарубежных психологов на проблему суицида. Причины суицидального поведения. Самодеструктивное поведение и развитие суицидальной направленности в различных возрастных группах. Пути коррекции суицида в подростковом возрасте.

    курсовая работа [278,4 K], добавлен 13.01.2011

  • Проблема суицидов в разные возрастные периоды. Виды суицида: истинный, демонстративный, скрытый. Причины суицида. Разнообразие методов самоубийства, статистика. Признаки суицида и депрессия. Негативное отношение окружающих к потенциальному самоубийце.

    реферат [57,1 K], добавлен 21.02.2010

  • Понятие суицида как умышленного самоповреждения с летальным исходом. Суицидальное поведение, его признаки и особенности. Мотивы, объясняющие попытки самоубийства. Распознавание социальных и психологических предвестников суицида, профилактика и помощь.

    реферат [23,1 K], добавлен 10.08.2010

  • Понятие суицида и его виды: эгоистическое, альтруистическое, аномическое самоубийство. Основные теоретические направления в изучении суицидального поведения молодежи, анализ гипотезы Э. Дюркгейма. Причины суицида и его психологические последствия.

    реферат [30,4 K], добавлен 10.11.2010

  • Психологические особенности подростков с риском суицида. Проблема самоубийства, его факторы и профилактика. Эмпирическое исследование проблемы суицидального поведения подростков, анализ уровня сформированности суицидальных намерений у испытуемых.

    курсовая работа [54,2 K], добавлен 28.05.2014

  • Раскрытие сущности суицида, связь проявлений суицида и социальных проблем в обществе. Причины суицидального поведения, исследование возрастных и гендерных особенностей. Общественные категории, которые наиболее склонны к совершению поступка самоубийства.

    реферат [22,3 K], добавлен 20.07.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.