Психологическая сущность криминальной мотивации

Понятие мотива преступного поведения. Классификация и функции мотивов преступного поведения. Мотивация преступлений в зависимости от возрастных особенностей и преступлений лиц с психическими аномалиями. Психологический анализ преступного поведения.

Рубрика Психология
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 26.03.2012
Размер файла 32,9 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Курсовая работа

На тему: «Психологическая сущность криминальной мотивации»

Содержание

Введение

§ 1. Понятие мотива преступного поведения

§ 2. Классификация и функции мотивов преступного поведения

§ 3. Мотивация преступлений в зависимости от возрастных особенностей

§ 4. Мотивация преступлений лиц с психическими аномалиями

Заключение

Список использованной литературы

Введение

Актуальность исследования. Известно, что криминологически значимым ядром личности является ее мотивационная сфера, т.е. система ее потребностей, интересов, привычек и иных побуждений. При изучении мотивации преступного поведения создается база для более глубокого исследования личности преступника, т.к. любая конкретная мотивация есть не что иное, как самореализация личности в конкретных условиях места и времени, самореализация ее потребностей и других детерминантов, входящих в мотивационную сферу.

Системное изучение криминальной мотивации помогает выявить основные закономерности формирования преступного поведения и специфические особенности, которые отличают его от социально-полезной деятельности. Криминальные отклонения, наблюдаемые в мотивации поведения, могут служить достаточно надежной сравнительной базой для прогнозирования возможных правонарушений. Опираясь на знание закономерностей генеза преступного поведения и на прогностические выводы, можно определять наиболее целенаправленные и эффективные меры по предупреждению антиобщественных проявлений и тем самым повышать уровень индивидуально-профилактической работы с теми, кто в ней особо нуждается. В силу этого мотивация преступного поведения имеет основополагающее значение для разработки классификации (типологии) личности преступников. При этом классификация преступного поведения, самих преступлений и личности преступников может иметь единую основу.

Объект исследования - мотивационная сфера преступника.

Предмет исследования - особенности мотивации преступной деятельности.

Целью исследования является всестороннее изучение мотивов преступного поведения.

В соответствии с объектом, предметом и поставленной целью были разрешены следующие задачи:

Проанализировать теоретическую литературу по данной проблематике;

Рассмотреть подходы к классификации мотивов преступного поведения;

Дать анализ основных функций мотивации преступного поведения;

Проанализировать зависимость мотивации преступного поведения от возрастных особенностей;

§ 1. Понятие мотива преступного поведения

преступный поведение мотивация

Психологический анализ преступного поведения предполагает раскрытие происхождения такого поведения, составляющих его сторон. Здесь на передний план выдвигаются вопросы: почему совершается преступление, что привело человека к нему, каково то внутреннее психическое содержание, которое внешне проявилось в преступном действии? Ответы на эти вопросы не могут быть простыми и однозначными. Понять любое поведение человека, в том числе и преступное, невозможно без глубокого проникновения в его психологию, без знания психологических механизмов и процессов. Почему преступление совершено данным человеком, почему этим человеком совершено именно это преступление? Чтобы ответить на эти вопросы, требуется выяснение системы качеств личности, побудивших ее на совершение преступления.

В формировании мотивации личности участвуют два процесса: первый -- это становление уникальной потребностной структуры, второй -- усвоение индивидом системы ценностей, характерной для данной структуры. Если потребностная структура личности соответствует системе ценностей, то личность успешно адаптируется в социальной жизни, а если нет, то возникает психологический дискомфорт, проявляющийся в девиантном поведении, что зачастую приводит человека к совершению преступления. Многообразие видов девиантного поведения определяется индивидуально-психологическими особенностями личности. Кирсанова О.С. Криминальная мотивация и ее компоненты. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - №5, 2006. - с. 38-40.

О преступном (делинквентном, от лат. delinquens -- правонарушитель) поведении, как разновидности отклоняющегося поведения, говорят тогда, когда субъект выбирает противоправный способ удовлетворения потребностей, желаний, снятия психической напряженности -- применяет физическую силу или оружие с целью нанесения травмы, увечья или лишения жизни. В этом случае преступный замысел превращает агрессивное поведение в преступление.

Мотивация преступного поведения может отражать не только агрессию, но и другие противоправные поступки: принятие взятки, воровство и т. д. Поэтому она имеет самостоятельное значение, привлекая в последние годы все большее внимание юристов.

Один из ведущих криминалистов академик В.Н. Кудрявцев мотивацию преступного поведения понимает как процесс формирования мотива преступления, его развития и оформления, а затем и реализации в фактических преступных действиях. Он считает, что мотивацию надо отличать от механизма преступного поведения, как по объему, так и по содержанию этих понятий. Мотивация, с его точки зрения, не охватывает всего механизма, потому что последний включает осуществление принятого решения и самоконтроль.

В.В. Лунеев считает, что все перечисленные элементы входят в мотивацию: «Будучи динамичным процессом, мотивация... связана со всеми элементами преступного поведения: актуализацией потребности, возникновением и формированием мотива, целеобразованием, выбором путей достижения цели, прогнозированием возможных результатов, принятием решения». Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2006.

Противоречия имеются и в понимании криминологами мотива. Большинство авторов понимает мотив как побуждение: «осознанное побуждение (стремление) к совершению конкретного целенаправленного поступка (волевого акта), представляющего общественную опасность и предусмотренного уголовным законом в качестве преступления» (С. А. Тарарухин, 1977), «внутреннее побуждение, которое вызывает у лица решимость совершить преступление», «побуждение, которым руководствовалось лицо, совершая преступление» (Б.С. Волков, 1982). Так, К.Е. Игошев понимает мотив преступного поведения, как сформировавшееся под влиянием социальной среды и жизненного опыта личности побуждение, которое является внутренней непосредственной причиной преступной деятельности и выражает личностное отношение к тому, на что направлена преступная деятельность.

Отечественный психолог Е.П. Ильин утверждает, что понимание мотива как основания поступка дает основание говорить об антисоциальных мотивах ввиду антиобщественной направленности замысла субъекта. Антиобщественный замысел становится таковым в связи с общественными отношениями, моралью общества, дающей нравственную оценку тому или иному поступку. Криминальны не сами по себе потребности и многие цели, взятые в отдельности, криминальный оттенок им придают другие компоненты мотива, связанные с блоком «внутреннего фильтра». И основную криминальную «нагрузку» в нем несет компонент, связанный с нравственным контролем. Именно деформации и искривления этого компонента структуры личности приводят к преступному поведению, а не корысть, зависть, месть, недовольство, обида и озлобленность. От возникновения этих состояний до намерения совершить преступление может быть большая дистанция. Преступны не желания голодного человека добыть пищу, разъяренного -- ответить обидчику, а антиобщественные и противоправные способы, которыми они хотят это сделать. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2006.

О.С. Кирсанова в своей статье «Криминальная мотивация и ее компоненты» утверждает, что мотивация включает в себя совокупность разнообразных побуждений, пронизывает все основные структурные образования личности и проявляется в ее социально значимых поступках и действиях. Главное место в мотивации преступного поведения занимают такие мотивационные образующие, как мотивы, потребности, цели, интересы, эмоции, а также ценностные ориентации.

Установление мотивов, которыми руководствовался виновный, помогает правильно квалифицировать его действия, устанавливать причины и условия, способствовавшие совершению преступления, объективно оценивать полученные при расследовании доказательства, определять виновному то или иное, даже более мягкое наказание. Мотив преступления имеет существенное значение для определения степени общественной опасности преступного деяния; для определения степени общественной опасности личности преступника; для квалификации преступления; для признания лица особо опасным рецидивистом; для применения статей Уголовного кодекса Российской Федерации, на основе которых лицо может быть освобождено от уголовной ответственности; при назначении вида и размера наказания; пои определении в приговоре режима содержания в местах лишения свободы.

Исследователями выделяются следующие основные группы мотивов, имеющих наибольший удельный ее в структуре криминальной мотивации: корысти, утверждения (самоутверждения), зависти, мести, ревности, хулиганские и игровые мотивы.

Изучение криминальной мотивации показывает, что причина преступного поведения заключается в том, что человек психологически готов ради разрешения стоящих перед ним задач выйти за рамки нормативных ценностей, в том числе и правового характера. Поэтому криминальную мотивацию нельзя рассматривать вне связи с нравственной направленностью личности, системой ее ценностных ориентации. Все основные психологические мотивационные образующие отражаются в поведении человека через призму его ценностных ориентации. Формирование ценностной ориентации -- это становление личности человека, совершенствование его сознания, восприятие и принятие общественных норм и идеалов. Система ценностных ориентации динамична и подвижна, она отражает изменения, происходящие во взаимоотношения личности со средой.

В мотивации преступного поведения социальный, социально-психологический и биологический компоненты образуют некий «сплав», имеющий свои особые свойства, отличные как от свойств отдельно взятых компонентов, так и от свойств их механического сочетания. По словам С.Я. Лебедева, «личность преступника является продуктом взаимодействия личности (непреступника) и социальной среды» Абельцев С.Н. Личность преступника и проблемы криминального насилия. М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2000.. Потребности личности, ее интересы, ценностные ориентации, привычки во многом формируются под воздействием среды. Мотив противоправного деяния первоначально формируется при совпадении личностной позиции со стандартами, предлагаемыми антиобщественной средой. Удачное совершение преступления порождает желание вновь воспользоваться теми же стандартами. И так происходит до тех пор, пока изменившиеся социальные условия не поставят личность перед необходимостью выбора нового способа поведения -- либо противоправного, либо законопослушного и социально одобряемого.

Итак, мы склонны полагать, что большинство компонентов криминальной мотивации (потребности, мотивы, цели, интересы, эмоции, ценностные ориентации) сами по себе не криминальны, в чем согласимся с Е.П. Ильиным. Однако когда человек выбирает незаконные пути, способы и средства удовлетворения потребностей, достижения целей и т.д., мотивация в целом приобретает криминальный характер. Слово «криминальный» показывает направленность на достижение результата преступным путем. Преступным может быть только поведение, а оно зависит от выбора средств для реализации мотивов, от нравственной направленности личности.

Таким образом, в работах по мотивации преступного поведения отражается общее положение проблемы мотивации, существующее в психологической науке, со всеми ее противоречиями, неясностями. Изучая мотивы, криминалисты хотели бы знать о переживаниях и чувствах человека, совершившего преступление, о его потребностях и интересах, идеалах, установках и убеждениях, целях и средствах их достижения, о планировании результата, т.е. все то, что послужило основанием преступного поступка. А это возможно только в том случае, если мотив преступного поведения рассматривать как сложное многокомпонентное психологическое образование, а процесс его формирования -- как динамичный, стадиальный.

§ 2. Классификация и функции мотивов преступного поведения

Классификация мотивов преступного поведения дает возможность упорядочить и систематизировать представления об этих элементах психической деятельности, проследить их взаимосвязи и различия, теснее связать теоретические знания с практическими потребностями юридических органов.

В отечественном правоведении классификация мотивов преступного поведения развивалась преимущественно по двум направлениям: психологическому и уголовно-правовому. Что касается психологических разновидностей классификации, то они, по существу, не содержали или содержали мало специфических признаков, свойственных преступному поведению. Так, в работе Б. В. Харазишвили все мотивы преступлений делились на две группы: а) связанные с идейными влияниями (морально-политические, религиозные и др.) и б) мотивы предметного характера (личные, связанные с настроениями, аффективные и др.). Обе эти группы мотивов свойственны, разумеется, не только преступным действиям.

Уголовно-правовые классификации создавались на основе понятий и институтов отечественного уголовного права и в его целях.

Так, И. Н. Даныпин классифицировал мотивы с учетом цели и характера преступных действий на мотивы убийства, хулиганства, спекуляции и других преступлений. По мнению П. С. Дагеля, мотивы преступлений можно разделить на три группы: 1) общественно опасные (низменные) мотивы: антигосударственные; личные низменные; религиозные или вытекающие из суеверий; 2) общественно нейтральные мотивы (обида в связи с неправильным поведением потерпевшего; стыд; жалость, сострадание и т. п.); 3) общественно полезные мотивы. Мотивы первой группы влияют на квалификацию преступления и назначения наказания, мотивы второй группы -- не влияют, а третьей -- только смягчают ответственность.

Существенно модифицируя эту систему, Б. С. Волков предложил разделить мотивы преступлений на такие группы: 1) мотивы классового, идейно-политического характера; 2) низменные мотивы, являющиеся различными формами проявления эгоизма; 3) мотивы, лишенные низменного содержания.

С. А. Тарарухин, деля все мотивы на две основные группы-- общественные и личные, отмечал, что для изучения преступной мотивации главное значение имеют не объекты преступлений, совершаемых на почве тех или иных мотивов, а источники их возникновения и их социальная значимость. Среди личных мотивов он выделил мотивы, порождаемые потребностями и интересами предметного характера (отношениями собственности, стремлением к осуществлению своих прав и др.), и мотивы, вызываемые эмоциями, чувствами и состояниями, не имеющими предметного содержания. Антиобщественную мотивацию он разделил на устойчивую и неустойчивую. Переходя, по существу, от уголовно-правовой к криминологической классификации мотивов пеступного поведения, С. А. Тарарухин подчеркивал, что различные группы мотивов преступлений различаются по источникам возникновения и отражают разные уровни социальной деформации личности. Большинство мотивов, вызванных личными потребностями и интересами, непосредственно вызываются недостатками нравственного формирования личности. Ситуационные мотивы связаны главным образом со случайно сложившимися неблагоприятными обстоятельствами.

К. Е. Игошев на основании большого эмпирического материала (им было изучено около 4 тыс. лиц) показал, из каких видов складывается мотивация преступности несовершеннолетних. Структура мотивов оказалась следующей: приобрести авторитет товарищей (23,7% всех изученных лиц); корыстные мотивы (11,2%), подражание (конформизм)--10,3%, обида и месть (2%). Мотивы не были в полной мере определены в 21% случаев. Из этих данных видно, что мотивация изученных преступлений подростков была связана главным образом с межличностными отношениями, что в большей степени свойственно данному возрасту. Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи. - М: 1979.

Конкретные исследования мотивации преступного поведения были осуществлены и другими отечественными криминологами, в частности А. И. Долговой и В. В. Лунеевым. Изучив мотивы преступлений взрослых лиц, В. В. Лунеев выделил следующие шесть групп мотивов: 1 Политические, 2)корыстные, 3 Насильственно- эгоистические, 4)анархистско-индивидуалистические, 5)легкомысленно-безответственные и 6) трусливо-малодушные. Криминальная мотивация. Под ред. Кудрявцева В.Н. - М.: Наука. - 1986.

Мы, разумеется, изложили далеко не все подходы к классификации мотивов преступного поведения. Кроме того, ни в психологии, ни в криминологии не существует единого основания для классификации мотивов преступного поведения, что само по себе является отдельной проблемой, требующей дальнейшего изучения.

Выдвижение проблем изучения мотивации человеческого поведения на передний план науки о человеке в значительной мере связано с социальными функциями мотивации, которые она выполняет в поведении человека.

Будучи динамичным процессом, мотивация связана со всеми элементами преступного поведения: актуализацией потребности, возникновением и формированием мотива, целеобразованием, выбором путей достижения цели, прогнозированием возможных результатов, принятием решения, контролем и коррекцией действий, анализом наступивших последствий, раскаянием или выработкой защитного мотива.

Кудрявцев В.Н. считает, что формирование системы побуждений личности возможного правонарушителя и их актуализация в конкретной жизненной ситуации главным образом выполняют отражательную функцию; возникновение мотива и формирование цели преступного поведения - побудительную; выбор путей достижения цели, прогноз возможных последствий и принятие решения на совершение преступления - регулятивную; контроль и коррекция преступных действий, анализ наступивших последствий, раскаяние или выработка защитного мотива - контролирующую.

Отражательная функция мотивации преступного поведения позволяет считать мотивацию специфической формой субъективного отражения объективных криминогенных явлений и процессов, изучать социально-психологический механизм отражения в мотивации причин и условий преступления, причинно связывать криминогенные явления и процессы с преступным поведением и анализировать истоки мотивации. Через эту функцию реализуется детерминация преступного поведения социальной средой.

Мотивация преступления отражает не только и не столько ту или иную криминогенную ситуацию, в которой оно совершается, сколько все предшествующие негативные влияния социальной среды, сформировавшие личность с антисоциальной направленностью, а точнее (применительно к мотивации), деформировавшие мотивационную сферу личности. Структура и содержание мотивационной сферы личности формируется главным образом через отражательную функцию мотивации в процессе разнообразной деятельности субъекта, предшествующей преступному поведению. Следовательно, временные пределы отражения криминогенных влияний в мотивации преступления нельзя ограничивать рамками конкретной ситуации.

Побудительная функция. Если истоки мотивации преступного поведения лежат в социальной среде, взаимодействующей с субъектом, которая порождает мотивацию и отражается в ней, то непосредственной побудительной силой преступного поведения выступает сама мотивация и особенно актуальная потребность, трансформированная в конкретный мотив и предметную цель.

Регулятивная функция мотивации в поведении подчинена исходному побуждению и целеполаганию. Она представляет собой управление мыслительной и физической деятельностью субъекта, направленной в соответствии с его потребностями на достижение поставленной цели. Руководимый актуальной потребностью и поставленной целью, субъект выбирает пути, средства и способы достижения цели; прогнозирует собственные действия, варианты сокрытия преступления, поведение других лиц, способствующих (соучастников и других) и противостоящих ему (потерпевших, общественности, работников правоохранительных органов), объективный ход тормозящих или помогающих совершению преступления событий, наступление желательных и нежелательных последствий, в том числе и возможность привлечения к уголовной ответственности; принимает решение на совершение преступления; осуществляет преступное намерение.

Между отражательными, побудительными и регулятивными элементами мотивации преступного поведения нет жестких однозначных связей.

Контролирующая функция мотивации в преступном поведении является заключительной. Она сопутствует всем другим ее функциям (отражательной, побудительной, регулятивной), но приобретает особое значение на последних этапах мотивационного цикла, уже в процессе совершения преступления, а также при оценке его последствий и выработке дальнейшей линии поведения. На этих этапах мотивации правонарушитель сопоставляет достигнутое с тем мысленным образом, который у него сложился до совершения преступления, и корректирует свое поведение сообразно мотивации и обстановке. Криминальная мотивация. Под ред. Кудрявцева В.Н. - М.: Наука. - 1986.

Мы считаем, что Кудрявцев В.Н. в полной мере освещает проблему функций криминальной мотивации, притом, что долгое время в отечественной науке побудительная функция считалась основной, но с течением времени появились основания выделять еще отражательную, регулятивную и контролирующую функции.

Таким образом, существует огромное множество различных классификаций мотивации преступного поведения, но ни в психологии, ни в криминологии не существует единого основания для классификации. Поэтому данная проблема требует дальнейшего изучения, так как ее разрешение дает возможность теснее связать теоретические знания с практическими потребностями юридической практики. Другой проблемой является определение функций мотивации преступного поведения.

§ 3. Мотивация преступлений в зависимости от возрастных особенностей

В научной литературе наряду с хронологическим возрастом, означающим количество прожитых лет, различают возраст

физиологический, который выражает степень физического развития индивида психологический, определяющий меру психологического развития человека, и педагогический, указывающий на уровень его духовного развития. Перечисленные уровни возраста часто не совпадают между собой, что приводит к внутренним конфликтам личности, которые могут иметь криминогенный характер. Среди ученых нет достаточного единства в определении пределов возрастных периодов.

С изменением возраста параллельно изменяются социальная среда личности, ее окружение, степень включенности в общественные отношения, характер этих отношений, а следовательно, и сама личность, ее интересы, потребности, чувства, привычки, убеждения, ориентации. Одним словом, с изменением возраста существенно меняются внешние и внутренние условия мотивации, а следовательно, и сама мотивация, как социально полезная, так и криминальная. А последняя сказывается на преступной активности правонарушителей того или иного возраста и на характере совершаемых ими преступлений.

Советскими криминологами давно было замечено, например, что наибольшая преступная активность свойственна лицам в возрасте 25-- 29 лет, за ней следуют 18--24 летние, затем 14--17-летние и лишь после них лица старше 30 лет. Ученые объясняют такое распределение правонарушителей по возрастному признаку объективными социальными и психологическими условиями.

В 25--29 лет в основном завершается становление личности и выбор определенной микросреды. На это время выпадает наибольшее число сложных жизненных ситуаций, к решению которых некоторые из них не готовы. Немало аналогичных задач стоит и перед 18--24-летними, жизненный опыт которых невелик. Еще меньше он у 14--17-летних подростков. Эмоциональная возбудимость, неумение сдерживаться, отсутствие навыков в решении даже несложных конфликтных ситуаций в этом возрасте способствуют преступному поведению. У лиц к 30 годам и старше накапливается значительный жизненный опыт, который делает очевидными преимущества социально правильного образа жизни перед преступным.

Подросткам в возрасте от 14 до 16 лет в основе своей присущи два вида криминальной мотивации: корыстная, удельный вес которой достигает 50% и более, и насильственно-эгоистическая, доля которой колеблется в пределах 40%. Промежуточная мотивация, именуемая в литературе корыстно-насильственной, на которую падает оставшаяся доля преступлений, чаще всего совершается при доминировании мотивации самоутверждения. Поэтому она в большинстве своем тяготеет по своему содержанию к насильственно-эгоистической мотивации.

Мотивация преступного поведения подростков носит «детский» характер: совершение преступлений из озорства, любопытства; желание развлечься, показать силу, ловкость, смелость; утвердить себя в глазах сверстников, получить их признание; стремление к чему-то особенному, а также к сладостям, престижным вещам и т. д. На «детскость» мотивации указывает и то, что значительная часть преступлений подростков носит групповой характер. 3/4 -- совершаются в ситуативно-импульсивной форме. Их мотивация имеет большую предметную определенность. Они «тянутся» к предметам молодежной моды.

Насильственно-эгоистическая мотивация подростков характеризуется высокой эмоциональностью и ситуативностью. В структуре побуждений этой мотивации преобладает потребность к самоутверждению. Самоутверждение через насилие -- типично подростковая мотивация. Она нередко сочетается с особой жестокостью насильственного поведения.

Истоки этой мотивации лежат во внутренних конфликтах личности, обусловленных завышенными неадекватными объективным обстоятельствам притязаниями. Именно в этом следует искать причины хулиганских побуждений, мести, озлобленности, недовольства которые толкают подростка к преступлениям против личности и общественного порядка.

Преступное поведение несовершеннолетних в возрасте 16--17 лет по многим аспектам сходно с преступлениями подростков. Но есть и различия. На этот возраст падает абсолютное большинство (до 80%) привлеченных к уголовной ответственности. В атом возрасте повышается интенсивность преступных проявлений и меняется их структура. Это происходит, с одной стороны, за счет того, что лица с 16 до 18 лет несут уголовную ответственность в полном объеме, с другой -- мотивация их преступного поведения становится шире и разнообразнее. По данным некоторых авторов, несовершеннолетние в этом возрасте совершают 24,7% преступлений по корыстным мотивам, 22,2% -- из хулиганских побуждений, 15,4% --для добычи средств на спиртное и наркотики, 7,9%--из мести и озлобления, 6,8%--из солидарности с другими, 3%--из озорства, 2,8% -- для добычи средств на сладости, 0,6%--показать свою силу и смелость, 0,6% --утвердить себя в глазах окружающих, около 10% --по иным мотивам и более 5% -- по неустановленным побуждениям. Криминальная мотивация. Под ред. Кудрявцева В.Н. - М.: Наука. - 1986.

Динамика криминальной мотивации несовершеннолетних от 14 до 16 лет и от 16 до 18 лет меняется в направлении большей «рационализации», постепенной утраты «детского» характера и приближения к мотивации взрослых преступников.

В мотивации преступного поведения несовершеннолетних в целом статистически преобладают мотивы импульсивного и ситуативного характера, ложного самоутверждения, группового поведения, обусловленные внушением и подражанием, и др.

Криминальная мотивация молодежи в возрасте 18-- 24 лет характеризуется несколько большей связью не с конкретной ситуацией и психическим состоянием субъекта, что наблюдается у несовершеннолетних, а с направленностью личности, ее мотивационной сферой, ее взглядами.

Некоторые авторы считают, что «жизнь взрослого человека начинается с «кризиса ранней взрослости» (примерно от 17 до 22 лет), на протяжении которого юноша прощается с детством и пробует сделать некоторые предварительные шаги на пути реального самоопределения». И эти попытки чаще всего идут по пути проб и ошибок. К.Е. Игошев, глубоко изучавший проблему преступных проявлений среди молодежи, считает возраст 18--25 лет «пограничным» между отрочеством и взрослостью. В этот период происходит перестройка существенных качеств и черт личности. Процесс перестройки внутренних условий и адаптации и новым, не всегда позитивным внешним условиям взрослого человека влияет на социально-психологические механизмы преступных деяний. «Существенной особенностью психологии антиобщественных проявлений среди молодежи,-- пишет он,-- является взаимопереплетение «рецидива детства» и взрослости в мотивах и целях антиобщественных действий и поступков, в оценке их общественной значимости и последствий». Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи. - М: 1979.

С повышением возраста от 18 до 25 лет у преступников растет удельный вес насильственно-эгоистических мотивов и сокращается «детская» мотивация.

Интенсивность преступности среди граждан зрелого возраста также изменчива. Достигая апогея среди молодых граждан 25--29 лет, она постепенно снижается и доходит до минимума среди лиц пожилого возраста. Вместе с интенсивностью меняется структура деяний, меняется форма и содержание криминальной мотивации. Ситуативно-импульсивное поведение уступает место «рациональному», предумышленному, обдуманному. Удельный вес насильственно-эгоистической мотивации постепенно сокращается. На первое место выходит корыстная мотивация, мотивация выгоды, пользы, зависти. Меняется предметность корыстных мотивов. Претерпевает изменения структура насильственно-эгоистической мотивации (хулиганские мотивы уступают место мотивам озлобленности, мести и ревности). Мотивация правонарушителей зрелого возраста в значительной мере определяется системой ценностей самого субъекта, его личностными внутренними условиями, которые сформировались под влиянием предшествующих внешних условий. С изменением возраста преступников ситуация играет все меньшую и меньшую роль.

Таким образом, подводя итог сказанному о динамике криминальной мотивации в зависимости от возрастных и связанных с ними иных изменений в личности преступников и среде, мы можем сделать вывод о том, что эта проблема в криминологической литературе является малоизученной, а ее научно-практическое значение выходит за пределы чисто познавательных задач. Изучение этой динамики позволяет более продуктивно решать вопросы целенаправленной дезорганизации криминальной мотивации в различных возрастных группах.

§ 4. Мотивация преступлений лиц с психическими аномалиями

Современные исследования причин совершения преступлений выдвинули на первый плац проблему мотивации противоправных действий как у психически здоровых лиц, так и у лиц с психическими аномалиями.

При изучении мотивации преступного поведения лиц с психическими аномалиями в настоящее время приходится сталкиваться с определенными трудностями, прежде всего из-за отсутствия в психологии общепринятого определения мотивации, классификации мотивов поведения в различных видах деятельности, и в частности мотивов противоправных действий. В юридической практике употребляется относительно ограниченный набор мотивов преступлений, отраженный в специальной юридической литературе и в какой-то степени в Уголовном кодексе и комментариях к нему. При этом юридическое понимание мотива носит обобщенный характер и тем самым отличается от психологического, более соответствуя психологическому понятию цели действия. Поэтому в смежных областях науки, в прикладных исследованиях вынужденно используют различные «рабочие» классификации мотивов.

В обширной клинической и юридической литературе, посвященной психопатиям, существуют определенные противоречия при оценке мотивации преступного поведения психопатических личностей. С одной стороны, как психиатрами, так и криминологами, преимущественно зарубежными, психопатические личности оцениваются как лица, склонные к совершению преступлений из-за «повышенной агрессивности», «враждебности к окружающим», «невозможности отклонить, замедлить удовлетворение той или иной потребности». С другой стороны, при квалификации правонарушений, оценке субъективной стороны противоправных действий мотивы психопатических личностей оцениваются в основном как «реально-бытовые», т. е. основная роль отводится не личностным, а средовым, микросоциальным факторам.

Одной из распространенных психических аномалий является психопатия. Под психопатиями в клинической психиатрии понимают патологические состояния, характеризующиеся дисгармоничностью психического склада личности, тотальностью и выраженностью патологических расстройств, в той или иной мере препятствующих полноценной социальной адаптации субъекта. Но проблема психопатий не исчерпывается клиническими аспектами. Поведенческие расстройства при психопатиях с импульсивностью, агрессивностью, пренебрежением к существующим морально-этическим нормам обусловливают социальный аспект этой проблемы.

Формирование мотива преступного действия у психопатических личностей подчиняется, по-видимому, общим закономерностям мотивации поведения человека и происходит в процессе актуализации потребностей субъекта, ставящего перед собой определенные цели, в процессе деятельности, отражающей все стороны личности, а в случае психопатии -- и все ее патологические изъяны.

Изучение мотивации преступных действий психопатических личностей позволило выделить пять групп мотивов, условиями формирования которых является патология личности, а также патология деятельности при психопатиях, не исключающая вменяемости и ответственности субъекта.

В основу классификации были положены данные о нарушениях структуры мотивов, их опосредованного характера и иерархичности построения. Выделены два основных механизма формирования мотивов противоправных действий у психопатических личностей: нарушение опосредования потребностей и нарушение их опредмечивания.

Нарушения опосредования потребностей заключаются в несформированности либо в разрушении у этих лиц под влиянием каких-либо факторов (например, аффективного возбуждения) социально детерминированных способов реализации потребностей. Нарушается связь субъективной возможности реализации потребности с сознательно принятым намерением, целью, оценкой ситуации, прошлым опытом, прогнозом будущих событий, регулятивной функцией самооценки, социальными нормами и др. Уменьшается число звеньев в общей структуре деятельности психопатических личностей, что ведет к непосредственной реализации возникающих побуждений. Потребности приобретают характер влечений. По этому механизму формируются аффектогенные, ситуационно-импульсивные мотивы противоправных действий. Криминальная мотивация. Под ред. Кудрявцева В.Н. - М.: Наука. - 1986.

Аффектогенные мотивы. Преступления, совершенные под влиянием эмоционального возбуждения, занимают значительное место среди противоправных действий психопатических личностей. Уже в первых, наиболее ранних клинических работах, посвященных психопатиям, указывалось на особенности эмоционального реагирования психопатических личностей, подчеркивалась их повышенная возбудимость, ригидность аффекта, склонность к жестоким, агрессивным действиям в состоянии эмоционального возбуждения.

В многочисленных современных клинических работах отмечается, что возникновение аффективных реакций у психопатических личностей облегчается их повышенной эмоциональностью, низким порогом фрустрации, недостаточностью интеллектуального и волевого контроля над своими действиями, т. е. теми эмоционально-волевыми расстройствами, которые характеризуют всю группу психопатических личностей. Подчеркивается, что психопатические реакции в большинстве своем, независимо от типа психопатии, являются психогенно спровоцированными. Для их возникновения большое значение имеет характер психотравмы (ее содержание), длительность и интенсивность воздействия. При этом наиболее легко психопатическая реакция возникает тогда, когда психогения воздействует на значимую для данной личности «зону переживания».

У психически здоровых лиц аффектогенные мотивы противоправных действий возникали в ответ на реальные психогении (оскорбления, угрозы, измена, клевета, неправомерные и противоправные действия потерпевших), вызвавшие гаев, ярость, ревность, обиду, желание отомстить обидчику. У психопатических личностей возникновение аффектогенных мотивов связано с большим многообразием конфликтных ситуаций, существенно большим диапазоном внешних воздействий, их содержания, интенсивности и длительности.

Для всей группы психопатий в целом можно выделить три основных типа условных аффектогенных ситуаций: а) предъявляющие повышенные требования к возможностям нервной организации, к слабым звеньям высшей нервной деятельности, лежащей в основе того или иного типа психопатий; б) ущемляющие основную личностную позицию психопата, его эгоцентрические и эгоистические притязания, разрушающие его самооценку; в) предъявляющие повышенные требования к сознательной регуляции поведения.

Ситуационно-импульсивные мотивы. В многочисленных работах, описывающих поведенческие реакции психопатических личностей, подчеркивается импульсивность их поступков, игнорирование прошлого опыта, отсутствие учета окружающей обстановки и своих возможностей, незначительный сдерживающий эффект возможного наказания, стремление к немедленному удовлетворению актуальных потребностей.

Импульсивное поведение в работах психологов всегда противопоставлялось волевому, произвольному. Основным мотивом импульсивного поведения является достижение непосредственного эмоционального удовлетворения, оно является самостоятельной единицей активности, не имеющей внутренней связи с другими целями и мотивами, и ликвидируется вместе с удовлетворением той потребности, которая движет им.

Под ситуационно-импульсивными мотивами, возникновение которых определяется нарушением опосредования потребностей, мы понимаем мотивы противоправных действий, ведущих к непосредственному удовлетворению актуальной потребности без учета существующих социальных норм, прошлого опыта, конкретной ситуации и внешней обстановки, возможных последствий своих действий.

К мотивам, связанным с нарушением формирования предмета потребности, относятся мотивы психопатической самоактуализации, мотивы-суррогаты и суггестивные (внушенные) мотивы противоправных действий. Общим в них является формирование мотивов, отчужденных от актуальных потребностей субъекта и ведущих при их реализации к его социальной дезадаптации.

Мотивы психопатической самоактуализации, в которых устойчивое мотивационное значение приобретает та или иная черта личностной дисгармонии, ведут к реализации стереотипных, ригидных «сценариев личности», осуществляемых в определенной мере независимо от внешних условий и актуальных потребностей субъекта. Формирование мотивов-суррогатов связано с объективной, а у психопатических личностей чаще с субъективной невозможностью адекватного опредмечивания потребностей. Их реализация ведет не к удовлетворению потребности, а лишь к временной разрядке напряжения, связанного с этой потребностью. Суггестивные мотивы по отношению к потребностям субъекта носят внешний, заимствованный характер, их содержание может быть прямо противоположным собственным установкам, ценностным ориентациям личности. Криминальная мотивация. Под ред. Кудрявцева В.Н. - М.: Наука. - 1986.

Таким образом, большинство изученных нами противоправных действий психопатических личностей, как и любых действий в рамках человеческой деятельности, носит полимотивированный характер. Какие-то мотивы из их числа, как известно, могут и не осознаваться субъектом. Этим объясняется, что при анализе какого-либо конкретного случая может быть установлено несколько психологических мотивов поведения, что не исключает возможности выделения наиболее важного из них.

Заключение

Мотивация преступного поведения -- один из важнейших элементов, выявление и изучение которого позволяет глубже понять причины этого поведения и особенности личности преступника, определить наиболее эффективные пути его исправления и перевоспитания, наметить и осуществить меры предупреждения преступлений.

Исследования криминальной мотивации отражают дополнительные возможности для совершенствования прогнозирования и профилактики преступлений, для совершенствования воспитательно-профилактической деятельности и целом. Данный аспект связывает изучение мотивации преступлений с общей задачей нравственного воспитания, формирования у людей разумных потребностей и социально полезной мотивации, антиподом которой является мотивация криминальная.

Список использованной литературы

Абельцев С.Н. Личность преступника и проблемы криминального насилия. М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2000.

Антонян Ю.М. Почему люди совершают преступления. Причины преступности. - М: ИД «Камерон», 2005. - 304 с.

Антонян Ю.М., Гульдан В.В. Криминальная патопсихология. - М.: Наука, 1991.-248 с.

Васильев В.Л. Юридическая психология. - СПб.: Питер, 2003. - 654 с.

Иванов Н.Г. Мотив преступного деяния.: Уч. Пособие. - М.: МЦ при ГУК МВД России. - 1997. - 64 с.

Игошев К.Е. Психология преступных проявлений среди молодежи.-М.: 1979.

Игошев К.Е. Типология личности преступника и мотивации преступного поведения. -Горький: 1974.

Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. - СПб.: Питер, 2006. - 512 с.

Кирсанова О.С. Криминальная мотивация и ее компоненты. // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. - №5, 2006. - с. 38-40.

10.Криминальная мотивация. Под ред. Кудрявцева В.Н. - М.: Наука.-1986.-302 с.

11.Петелин Б.Я. Психологическая структура мотива преступления.// Изв. Вузов. Правоведение. -- №1, 1978. - с. 94- 100.

12. Лунев В.В. Системный подход к изучению мотивации преступного поведения // Вопросы борьбы с преступностью. - М.: 1977.-с. 219-262.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Мотивация, планирование и исполнение преступления как механизм преступного поведения при совершении умышленных преступлений. Особенности принятия решения у лиц с психическими аномалиями и свойства личности, которые способствуют проявлению жестокости.

    реферат [31,5 K], добавлен 11.06.2010

  • Сущность понятий "преступное действие", "преступная деятельность". Психологическая структура преступного действия, характеристика преступной деятельности, предпосылки и мотивация преступного поведения. Примеры интерпретации преступных деяний и действий.

    реферат [47,1 K], добавлен 01.07.2008

  • Психические аномалии, как фактор формирования дефектов социализации личности и основа деструктивного поведения. Мотивация лиц с психическими аномалиями. Психологическая характеристика лиц с психическими аномалиями, совершивших насильственные преступления.

    дипломная работа [134,8 K], добавлен 13.05.2015

  • Психологический анализ преступного поведения при различных формах вины. Понятия конкретного правонарушения и анализ преступного поведения. Юридическая ответственность за преступные деяния. Преступное поведение и его отражение в уголовном законодательстве.

    реферат [48,4 K], добавлен 19.04.2010

  • Социальная природа преступности, личность преступника. Механизм преступного поведения, социальные факторы и поведение. Понятие и структура процесса мотивации, формирование мотива преступления. Роль мотива в преступном поведении, неадекватная мотивация.

    контрольная работа [60,0 K], добавлен 16.11.2009

  • Психологические факторы формирования преступного поведения личности и психология преступного деяния. Характеристика происхождения преступного поведения и формирования составляющих его сторон. Психологические особенности несовершеннолетних преступников.

    реферат [31,4 K], добавлен 20.04.2010

  • Психологические факторы и характеристики преступного поведения. Основополагающие психологические положения при установлении мотивов, целей и способов преступного деяния. Специфические черты и психология преступных групп и криминальных сообществ.

    реферат [27,7 K], добавлен 21.01.2011

  • Понятие и порядок изучения личности преступника, ее типология. Задачи изучения психологических особенностей личности обвиняемого. Варианты формирования преступного поведения. Статистический анализ мотивов и факторов совершения тяжких преступлений.

    реферат [25,6 K], добавлен 20.04.2010

  • Типы и характеристика женщины-преступницы. Причины ее преступного поведения. Особенности криминальной мотивации женщин, совершивших корыстные преступления. Криминологическая характеристика личностей преступниц. Формирование различных мотивов их поведения.

    контрольная работа [26,5 K], добавлен 30.01.2015

  • Анализ причин преступного поведения. Психодиагностическое исследование осужденных: индивидуально-психологические особенности личности, характеристика уровня агрессии и эмпатии. Методы психокоррекции по снижению агрессивности поведения осужденных.

    дипломная работа [885,6 K], добавлен 12.05.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.