Психология богатства и бедности

Социально-психологические аспекты проблемы бедности и богатства. Восприятие, экономическая идентичность, психологическое благополучие, образование, модели поведения богатых и бедных. Семь общих черт людей, самостоятельно скопивших значительные состояния.

Рубрика Психология
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 16.04.2011
Размер файла 38,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Тема Психология богатства и бедности

1. Социально-психологические аспекты проблемы бедности и богатства

Определение понятия «бедность»

Главным критерием неравенства является богатство, деньги. Остальные - власть, престиж, репутация, привилегии, контроль ресурсов - тесно с ним связаны. Из-за неравенства отношения людей в обществе всегда находились в состоянии шаткого равновесия. Лишь в XX веке в массовом масштабе стала осуществляться социальная политика. Эта политика позволяет нейтрализовать недовольство бедственным положением, реально помогает людям и создает видимость стремления к равенству. Проведение социальной политики выявило особую категорию "паразитов", готовых жить на пособие всю жизнь. Поэтому проведению социальной политики на Западе сопутствует политика внушения неуважения к паразитарному существованию.

Бедняк бедняку - рознь. Следует выделять из общей массы бедняков людей определенного психического склада: у них нет потребностей ни в вещах, ни в красоте, ни в обустройстве, они ленивы, у них нет желания работать, что-либо делать. Когда им предоставляется свобода, они с удовольствием ложатся на диван. Если они работают, то только ради заработка, часто однодневного. Ради сохранения своего положения и психологии, по существу, бомжа, они готовы уничтожить цивилизованный мир.

Иной тип личности - мастера своего дела, которым общество платит за труд слишком мало. В условиях закрытости такая ситуация в обществе может существовать довольно долго. Но в открытых обществах неизбежно происходит "вымывание" специалистов. Человек знает себе цену и хочет зарабатывать согласно своей квалификации. Тут вступает в действие правило - нет денег, нет и мастеров. Недаром из России уезжают талантливые музыканты (их обучение, а затем и труд на самом деле очень дороги, но у нас, как при советской власти, так и сейчас, оперный певец получает в 10 раз меньший гонорар, чем эстрадник, работающий "под фанеру"). Уезжают ученые, особенно молодые, не обязательно выдающиеся, но те, кто может, - на время или навсегда.

Бедность - характеристика экономического положения индивида или группы, при котором они не могут сами оплатить стоимость необходимых благ (Социологический энциклопедический словарь, …).

Бедность - неспособность поддерживать определенный приемлемый уровень жизни (Давыдова Н.М., 2003).

Бедность - это состояние, при котором насущные потребности человека превышают его возможности для их удовлетворения. (Словарь гендерных терминов, …).

Бедность - это когда деньги идут на физиологическое выживание - еду, лекарства, социальные платежи, когда все, чем человек живет и питается самого низкого качества - только чтобы ноги не протянуть, - опрос людей.

Из данных определений можно сделать вывод, что бедность трактуется по-разному:

- как низкий уровень доходов и расходов,

- как отсутствие необходимых ресурсов

- как невозможность поддержания желаемых жизненных стандартов.

Теоретические подходы к изучению и измерению бедности исходят из трех основных концепций:

1) абсолютной, основанной на формальном соответствии доходов установленному минимуму средств существования;

2) субъективной, базирующейся на оценках собственного положения самими людьми;

3) относительной, предполагающей, что при различии стандартов потребления в разных сообществах установление единого минимального "порога бедности" зависит от среднего уровня жизни конкретной страны. Порогом бедности считается возможность потратить в день менее $ 4.

Относительный подход - метод выделения бедных по принципу медианы. Бедными признаются те, чей доход составляет определенную долю «срединного» дохода в данной стране в данный период времени. При этом черта бедности всегда находится на одном и том же расстоянии от медианы, статистически характеризующей достигнутый в обществе средний жизненный стандарт.

Депривационный подход (более популярный) учитывает не только объективные факторы бедности, но и субъективные. Понятие «бедность», в этом подходе включает в себя четыре ступени:

IV степень депривации - ступень нищеты, когда ресурсов не хватает на нормальное питание (в семье недоедают, практически не едят свежее мясо, рыбу), семья экономит на предметах гигиены, не обновляет одежду для детей по мере их роста, отказывает им в покупке фруктов, соков, не имеет таких предметов длительного пользования, как телевизор и холодильник (все вышеперечисленное связывали с бедностью 90% опрошенных, с крайней ее степенью - 50%);

III степень депривации - ступень острой нуждаемости (бедности), когда лишения продолжают концентрироваться на качестве питания (ограничения в лакомствах, шоколаде, конфетах для детей, свежих овощах и фруктах для взрослых), нехватке одежды и обуви (взрослые члены семьи вынуждены отказываться от их обновления): семье трудно поддерживать жилье в порядке, иметь в достаточном количестве простую повседневную мебель, организовать в случае необходимости соответствующий ритуальный обряд (похороны, поминки), приобрести жизненно важные лекарства и медицинские приборы; ограничиваются возможности приглашения гостей и выхода в гости (все вышеперечисленное связывали с бедностью 80-90% опрошенных, с крайней ее степенью - 30-40%);

II степень депривации - ступень стесненности (малообеспеченности). Когда не хватает средств на любимые в семье деликатесы, подарки для близких, газеты, журналы, книги; снижается качество досуга взрослых и детей; семья не может позволить себе приобрести стиральную машину, посетить далеко живущих родственников: отказывается от платных услуг, в первую очередь, необходимых медицинских (все вышеперечисленное связывали с бедностью 60-80% опрошенных, с крайней ее степенью -20-30%);

I степень депривации - ступень, характеризующая близкие к средним жизненные стандарты и не означающая существенных отклонений от общепринятого в российском сообществе образа жизни. Семьи, благосостояние которых находится на этой ступени, нуждаются в улучшении жилищных условий (не обеспечены социальной нормой жилья), экономят на приобретении современных дорогих предметов длительного пользования, платных образовательных услугах, семейном отдыхе и развлечениях (все вышеперечисленное связывали с бедностью 60% опрошенных, с крайней ее степенью -- 10-20%)

Определение понятия «богатство»

Богатство - совокупность предметов, служащих для удовлетворения человеческих потребностей и находящихся в обладании лица, группы или народа; в частности, имущество значительное по сравнению с потребностями индивида (Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона, …).

Богатство - запасы денег или чистые накопления или запасы реальных или финансовых активов, имеющихся к данному моменту времени. Богатство может быть представлено банковскими счетами, акциями, имуществом, бизнесом и всем тем, что приносит его владельцу доход или может быть продано (Глоссарий.ру: словари по общественным наукам).

Опрос людей: богатый - человек, в изобилии владеющий материальными благами. Итак, богатство понимается и как крупные запасы финансовых средств, и как значительное превышение возможностей над потребностями, и как изобилие материальных благ.

Однако, большинство людей, ведущих образ жизни с высоким уровнем потребления, на самом деле почти не владеют большими материальными средствами. И наоборот, те, кого мы определяем как состоятельных людей, предпочитают обладать приносящим доход имуществом и ценными бумами, а не демонстрировать шикарный образ жизни и высокий уровень потребления.

Весьма проблематично определить четкую границу, после которой можно считать человека богатым, так как в определении богатства большую роль играют субъективные представления о богатстве человеком.

Одним из способов, который помогает нам определить, можно ли считать человека богатым, основывается на анализе величины финансового состояния. Богатым человека можно считать, начиная с состояния в один миллион долларов и выше. Потому что такой капитал можно приобрести самостоятельно, без наследства. Достижение подобной цели вполне возможно для многих.

Итак, под бедностью чаще всего понимают низкий уровень доходов и расходов, как отсутствие необходимых ресурсов, как невозможность поддержания желаемых жизненных стандартов. Под богатством же понимают наличие крупных запасов финансовых средств, значительное превышение возможностей над потребностями и изобилие материальных благ.

Деньги как символ богатства и бедности

Часто богатство символизировалось с властью (при рассмотрении истории восточных стран, СССР, где именно власть являлась главным символом богатства). На сегодняшний день именно деньги являются одним из главных символов богатства/бедности. Не показатель, а именно символ богатства или бедности. Деньги обладают и другой символической нагрузкой: воплощают в себе любовь, безопасность, власть.

Символ греч. 1) у древних греков первоначально под словом символ разумелся всякий вещественный знак, имевший условное тайное значение для определенной группы лиц, например, для поклонников Кибелы, Митры. Символом называли знаки отличия государственных, общественных или религиозных корпораций. В первые века христианства, в эпоху возникновения многих ересей, тайных религиозных сообществ, символом называли знаки, по которым единомышленники узнавали друг друга (знак рыбы у первых христианских общин), а позже краткое изложение основ тайного учения.

2) Вещественный знак, предмет, образ, заменяющий общее понятие: лев - символ силы, лисица - символ хитрости, роза - символ любви, фиалка - символ невинности, река - символ времени и движения, орел - символ государства, меч - символ военной власти, снег - символ чистоты, белый цвет - символ радости, черный - символ печали, зеленый - символ надежды, голубой - символ любви, красный - символ свободы и пр. (Малый энциклопедический словарь Брокгауза и Ефрона)

Следовательно, деньги как символ богатства/бедности являются предметом, символом или образом, заменяющий общее понятие «богатства/бедности».

2. Восприятие богатства и бедности

бедность богатство социальный психологический

Богатство и бедность в общественном сознании

Материальное положение человека влияет на его образ в глазах других людей.

Чаще всего богатство и бедность воспринимается в общественном сознании как проявление высокой/низкой покупательной способности. В нашем представлении богатый - это человек в дорогом костюме, на очень престижном автомобиле, у которого шикарный дом и так далее.

Роскошная жизнь слишком активно рекламируется в газетах и по телевидению, именно поэтому молодежь часто вырастает в убеждении, что «тот, кто имеет большое состояние, тратит много денег», или «если твоя внешность не кричит о том, что у тебя солидный капитал, значит, его у тебя нет». Однако, большинство из тех, кто самостоятельно смог создать свое богатство, очень много и напряженно работают, они достаточно скупы. Чаще всего, богатые ведут достаточно скромный образ жизни, они не ездят на дорогих автомобилях, питаются в кафе, а не дорогих ресторанах. Финансовая состоятельность редко бывает следствием выигрыша в лотерее. Богатые люди воспринимаются счастливыми, здоровыми, приспособленными.

Если спросить человека о том, как он представляет себе бедного человека, то он ответит примерно следующее: неопрятный, грязный, с опущенными глазами и так далее. Так же распространенно мнение, что бедные сами виновным в своем плохом материальном положении. Бедные люди воспринимаются несчастными и неприспособленными, ленивыми.

Такое мнение о бедных часто связано со средствами массовой информации.

При анализе отношения к бедности выделяют три группы ее причин:

- индивидуалистические (ответственность за бедность возлагается на поведение и черты личности бедных);

- структуральные (ответственность возлагается на экстремистское общество и экономические силы);

- фаталистические (причина бедности - удача и судьба).

Диапазон отношения к бедным начинается от полного презрения, неоказания никакой помощи до подтягивания их положения до вполне приемлемых стандартов жизни (социальные программы, фонды, благотворительность). Причем к применению социальных программ склонны, большей частью, богатые страны и богатые люди. В бедных странах отношение к беднякам презрительное и беспощадное.

Следовательно, в общественном сознании бытует мнение, что богатство и бедность имеют выраженные внешние признаки (дорогая одежда/старая, неопрятная одежда); богатство связано с удачей (выигрыш в лотерее), а бедность - это результат каких-либо пороков человека.

Экономическая идентичность богатых и бедных

Под личностной идентичностью понимают набор индивидуальных характеристик, которые делают человека одновременно подобным самому себе и отличным от других.

Социальная идентичность охватывает ту часть Я-концепции индивида, которая возникает из осознания своего членства в социальной группе, а также ценностного и эмоционального значения, придаваемого такому членству.

Ведущая роль в процессе формирования экономический идентичности принадлежит факторам материального характера. Материальные блага играют важную роль в оценке человеком самого себя и других людей, они несут информацию об их владельцах. Например, собственность символизирует не только личностные качества индивида, но и группы, к которой он принадлежит, его общее социально-экономическое положение. Люди не только выражают свои социальные качества посредством материальных благ, но также делают выводы об идентичности других людей на основе их собственности.

Экономическая идентичность так же связана с культурными и нравственными традициями. Она основывается на сложившихся в менталитете данного народа представлениях о богатстве и бедности, закрепленных в обыденном сознании, пословицах, поговорках и анекдотах. Эти представления чаще всего нравственно окрашены ("с трудов праведных не построишь палат каменных").

Поэтому экономическая идентичность всегда предполагает и нравственный аспект переживания своей принадлежности группе собственников (необязательно осознаваемый личностью), который тесно связан с проявлениями чувства социальной справедливости. Аффективный компонент экономической идентичности включает переживание своего членства с точки зрения отношения к нему других людей, с позиций нравственных норм и влияет на построение системы социальных отношений с окружающими: я - "бедный", зато честный и поэтому заслуживаю поддержки окружающих, я - "богатый", значит благополучный и должен делится с окружающими.

Бедные (особенно нищие) склонны защищать собственную самооценку путем отказа от идентификации с группой бедных, особенно в начале процесса бедности. По мере усугубления своего материального состояния и длительности пребывания в состоянии бедноты, люди, находящиеся на нижней социальной ступени начинают считать себя менее счастливыми, менее удачливыми, менее оптимистичными, более замкнутыми, более одинокими и более грязными (физически), менее тревожными и более плохими людьми. Бедные имеют более низкую аутосимпатию. Симпатия человека к Я позволяет ему сохранять высокий уровень самоуважения.

Чаще всего богатые люди не считают себя таковыми. Подавляющее число довольно обеспеченных людей относит себя к категории людей со средним достатком. Чем выше объективное экономическое положение индивида, тем выше стандарт имущественных требований (так называемая "точка отсчета"), на основе которого он оценивает свой экономический статус.

Для богатых характерна более высокая самооценка и более полная самореализация.

3. Благополучие богатых и бедных

Психическое благополучие

Действительно ли обеспеченность приводит к улучшению душевного здоровья, а бедность сводит с ума, и если да, то, как это связано с образом жизни или условиями жизни богатых и бедных людей?

Проводившееся в Абердине (США) исследование показало, что 20,5% страдающих психозами пациентов принадлежали к беднейшему классу, хотя в составе всего населения этот класс составлял только 9%.

В своей работе, посвященной исследованию связи здоровья с образом жизни, Блэкстер оценивала душевное здоровье взрослых жителей Великобритании и обнаружила, что оно связано с доходом. Можно заметить, что у более бедных людей состояние душевного здоровья было намного хуже, чем у более богатых, но для категории очень богатых эта закономерность менялась на противоположную, что, по мнению исследователей, было обусловлено чрезмерным потреблением алкоголя представителями этой группы.

Эту же гипотезу так же подтверждают проведенные в США исследования, которые показали, что у более бедных состояние психического здоровья хуже. Кесслер повторно проанализировал данные 8 национальных опросов, проводившихся между 1967 и 1976 годами. Он обнаружил, что для многих людей доход, особенно заработанный доход, был самым мощным предиктором хорошего душевного здоровья.

Следовательно, состояние психического здоровья бедных хуже, чем у богатых.

Каково возможное объяснение обнаруженных эффектов дохода? Наблюдаемый эффект могут давать несколько процессов:

1. Возможно, происходит нисходящее перемещение людей с психическими нарушениями или имеет место неспособность к восходящему перемещению, и это наиболее важно в случае шизофрении; другими словами, социальный статус и уровень дохода являются последствиями психического нарушения.

2. Представители рабочего класса, то есть более бедные люди, сообщают о большем количестве стрессов, обусловленных безработицей, неприятностями с законом, плохими условиями жизни, нехваткой денег, пьянством мужей или наличием в семье нескольких маленьких детей. Было установлено, что стрессы играют важную роль в депрессии, и в данном случае нехватка денег может частично служить объяснением.

З. Представители низшего социального класса более уязвимы к стрессам, отчасти из-за пассивных и неэффективных стилей совладающего поведения, которые, в свою очередь, обусловлены приобретенным опытом неспособности контролировать события.

4. Более богатые люди могут позволить себе воспользоваться услугами частного психотерапевта.

Особо стоит отметить проблему алкоголизма: люди из высокообеспеченных семей, где кто-либо злоупотребляет алкоголем, практически стопроцентно включает эту проблему в число основных проблем своей жизни, а из бедных семей делали это примерно в трети случаев. Несмотря на то, что с алкоголизмом сталкиваются и богатые, и бедные, для бедных это не является особо острой проблемой, так как в их жизни имеются другие, более сложные проблемы.

БОГАТЫЕ - СОБСТВЕННОЕ Я (Аргайл М.,1990)

ОЧЕНЬ БОГАТЫЕ

КОНТР. ГРУППА

Время пребывания в хор. настроении в %

77

62

Удовлетворенность жизнью

4,77

3,7

Положительное эмоциональное состояние

15,35

13,97

Отрицательное эмоциональное состояние

4,92

7,65

САМООЦЕНКА

0,66

0,46

САМОРЕАЛИЗАЦИЯ

0,71

0,55

Образование, как фактор благополучия для богатых/бедных

Среди исследователей широко распространено мнение, что образование является важным фактором счастья для людей с низким уровнем благосостояния. Люди же, имеющие очень высокий доход, как правило, не склонны рассматривать уровень образования как фактор счастья и благополучия.

Однако, интересен тот факт, что представление о бедности и переживания своего опыта пребывания в этом состоянии у людей с хорошим образованием, видимо, в силу того, что раньше эти люди принадлежали к более благополучным слоям общества, ощущалось более болезненно. Хорошее образование расширяет потребностную сферу бедных, и тем самым усугубляет ощущение переживания своей бедности человеком.

Большинство богатых имеет достаточно хорошее образование. Несмотря на то, что богатые редко указывали на то, что образование является одним из факторов счастья, большинство из них считают, что образование чрезвычайно важно как для них самих, так и для их детей и внуков, поэтому они вкладывают значительные средства в обучение. Именно поэтому богатые наследники обучаются в привилегированных учебных заведениях, где преподают лучшие педагоги. Среди детей богатых людей особой популярностью пользуются профессии, связанные с финансами и правом. Это объясняется тем, что для каждого богатого семейства юрист и финансист является близким доверенным лицом, а кому можно доверять больше, чем своим детям?

Таким образом, образование является мощным фактором ощущения счастья как для бедных, так и для богатых. Однако, бедные чаще всего рассматривают образование как средство личностного роста, а богатые как залог хорошего финансового будущего.

4. Модели поведения бедных и богатых

Богатый человек может вести себя подчеркнуто скромно, а иногда подчеркнуто демонстрировать свою принадлежность к экономической элите. В свою очередь бедные могут не показывать своего бедственного положения и, напротив, утрировать свое положение, выставляя его напоказ. Причины различия моделей поведения связаны с «причиной» бедности и богатства.

Семь общих черт людей, самостоятельно скопивших значительные состояния:

1. Они живут намного скромнее, чем позволяют средства.

2. Они эффективно распределяют время, энергию и деньги так, чтобы увеличить свое состояние.

3. Финансовая самостоятельность для них важнее, чем демонстрация высокого социального статуса.

4. Родители не оказывали им материальную помощь.

5. Их взрослые дети финансово самостоятельны.

6. Они следят за рыночной конъюнктурой.

7. Они правильно выбрали профессию.

Для большинства богатых характерна сосредоточенность на проблеме денег. В ответах на вопросы о том, какую роль играют деньги в их жизни, они обычно отвечали: «я твердо уверен, что деньги могут решить все мои проблемы», «все мои мысли заняты финансовыми вопросами», «сначала деньги, потом удовольствия» и тому подобное. Для богатых также характерна тенденция рассматривать деньги как инструмент повышения собственного веса в глазах окружающих («Я часто покупаю совсем ненужные мне вещи только потому, что они в настоящий момент являются престижными», «Я иногда проявляю щедрость, чтобы купить дружбу тех людей, кому хочу понравится»). Следовательно, богатые сосредоточенны на деньгах и рассматривают их в качестве инструмента повышения собственного веса в глазах окружающих.

Большая часть людей, которым удалось стать настоящими миллионерами, верят в себя и собственные силы. Они не тратят время на рассуждения о финансовом положении своих родителей. Они не считают, что богатым нужно родиться. Люди скромного происхождения, которые напротив, полагают, что миллионером может стать только выходец из богатой семьи, обречены остаться малообеспеченными. Для подтверждения данной мысли можно привести примеры из проведенного исследования американских миллионеров:

· Только 19% из них получали средства или хоть сколько-нибудь значительные доходы из семейных сбережений либо по наследству.

· Более половины никогда в своей жизни не получили в наследство ни доллара.

· Почти в половине случаев родители или другие родственники не помогали покрыть даже расходов на университетское образование.

Следовательно, богатые уверены в себе и деятельны.

При анкетировании американских миллионеров, был задан вопрос: «Имеете ли вы четкие цели на сегодняшний день, неделю, месяц, год? Осознаете ли свои жизненные приоритеты в целом?» Большинство миллионеров ответили, что ставят перед собой конкретные цели. На каждые 100 миллионеров, ответивших на этот вопрос отрицательно, приходится 180 человек, чей ответ был положительным. Отрицательный ответ дали многие пожилые и вышедшие на пенсию миллионеры, которые уже достигли своих основных целей. Другой вопрос в данном анкетировании: «Много ли вы времени уделяете планированию своей финансовой деятельности?» Каждые 100 миллионеров ответили на этот вопрос отрицательно, но каждые 192 - положительно. Значит, для богатых характерно наличие целей и четкое планирование своих финансовых действий.

Люди, самостоятельно добившиеся успеха в жизни, начинают свой бизнес и становятся богатыми без финансовой поддержки семьи. В качестве примера можно привести Генри Форда, изобретателей фотоаппарата «Поларойд», Билла Гейтца - все они мультимиллионеры. Одним из факторов их успешности является интеллект, но он действует косвенно, через получение хорошего образования. Следовательно, многие богатые люди получили очень хорошее образование.

Хорошим предиктором социальной мобильности является не только интеллект, но и мотивация, прежде всего мотивация достижения.

Фернам и Роуз (Фернам А., 2005) высказали предположение, что существует мотив делать деньги, который они назвали «этикой богатства». Они сконструировали шкалу, которая, как выяснилось, имеет структуру из трех факторов - финансовой независимости, статуса богатства (унаследованные деньги дают более высокий статус) и удовлетворенности богатством (благодаря возможности избегать проблем или вообще не иметь их). Некоторые из пунктов шкалы касаются потребности делать деньги ради денег; такая потребность может входить в качестве составной части в структуру мотивации очень богатых людей.

Было установлено, что предприниматели, образующие группу богатых людей, добившихся успеха в большинстве случаев собственными силами, обладают высокой мотивацией достижений и разделяют нормы трудовой этики. Кроме того, оказалось, что они обладают определенными личностными особенностями. Как показало изучение индивидуальных случаев, эти люди часто являются нонконформистами, строптивыми, не доверяют авторитету, не желают работать с другими и нередко оказываются выходцами из семей, в которых их недостаточно ценили.

Главным мотивом обогащения является желание присоединиться или остаться в высоко престижной группе, но есть люди, которые стремятся к деньгам как к конечной цели. Здесь будет уместен пример о водителе автобуса, умершего в 1972 году, оставив после себя более 62.000 фунтов (что являлось в те времена довольно крупной суммой); он не имел детей, не брал отпуск и покупал все только самое необходимое.

Помимо исследований отношения к богатым и этики богатства предпринимались попытки выявить личностные проблемы, связанные с богатством. Так, внезапные изменения благосостояния (выигрыши, наследование) часто связаны с разрушительными последствиями в отношении социальной идентификации (отражением себя как представителя другого слоя), с проблемами перехода к другим ценностям, интересам, нормам и моделям поведения. Адаптация к богатству нередко сопровождается обострением личностных проблем в связи с изменением образа жизни (финансовая безопасность, увеличение времени досуга).

Богатство далеко не всегда связано с переживанием счастья, именно поэтому укоренилось выражение «богатые тоже плачут». Само по себе богатство, высокий доход, снимает одни проблемы и порождает другие. Оказывается, прирост денег сдвигает ось беспокойства к интерперсональным параметрам. Благосостояние, освобождая человека от финансово-экономических проблем, усиливает внутриличностные, которые хуже решаются с помощью денег.

Суммируя полученные данные, можно сказать, что чаще всего богатые имеют перед собой четкие цели, они много и усердно работают и весьма бережливы.

Модель же поведения бедных очень часто зависит от причин нисходящей мобильности. Факторный анализ статистических наблюдений, проведенный А.М. Старковым, позволил выделить 5 глобальных факторов нисходящей социальной мобильности.

Первый из них - фактор политического детерминизма, в соответствии с которым нисходящая мобильность рассматривается как результат политики экономических реформ, как последствие войны и распада ряда государств.

Второй фактор -- криминальность -- объясняет социальную мобильность через связь с криминалитетом, через преступное поведение: воровство, вымогательство, насилие, грабежи.

Третий фактор -- личное невезение в жизни -- связывает социальное дно с болезнями, инвалидностью, личностными трагедиями.

Четвертый фактор -- собственная вина, склонности к порокам, объясняющие нисходящую социальную мобильность через пьянство, наркоманию, токсикоманию, проституцию.

Пятый фактор -- социальная изолированность, которая базируется на отказе подчиняться социальным нормам, беспризорность, оторванность от общества, потери связей с семьей, близкими.

10 факторов, которые приводят к серьезным денежным проблемам:

1) ошибка игрока: расчет на большой выигрыш после проигрыша;

2) жадность: союзник манипуляторов и мошенников;

3) страх: мешает разумному риску;

4) зависть: отвлекает внимание, может стать причиной упущенных возможностей и пустой траты психической энергии;

5) гнев: может подрывать деловые отношения и срывать переговоры;

б) Я-концепция: убежденность людей в том, что они не способны стать богатыми;

7) довольство: человек довольствуется тем, что ему преподнесла судьба;

8) честность: готовность пожертвовать некоторыми принципами ради выгоды;

9) сострадание: эмоциональная мягкость, отзывчивость и заботливость, которые могут привести к неверным экономическим решениям;

10) сентиментальное отношение: привязанность к имуществу и верность традициям, которые заставляют людей не настолько ценить богатство, чтобы стремиться разбогатеть.

Причины нисходящей мобильности имеют двоякий характер:

- внешние (потеря работы, неблагоприятные перемены в жизни, криминальная среда, вынужденное переселение),

- внутренние (людские пороки, неспособность к адаптации в новых условиях жизни, личные качества характера, беспризорное детство, плохая наследственность, недостаток образования, отсутствие родных и близких).

В обществе доминирует снисходительная установка на проблему бедности. Оправданием бедности служит массовое распространенное мнение, что труд не является источником жизненного успеха.

Причины, генерирующие бедность:

Их можно разбить на несколько групп:

1. Психологические (качества человека, его способности, умения и т. д.)

2. Социальные (положение в обществе, семейное положение)

3. Экономические (политика государства)

4. Ситуационные (успех, неудача)

Одну из психологических причин бедности в нашей стране и бывших социалистических странах зарубежные психологи видят, например, в завышенном уровне потребительских притязаний нашего населения после открытия железного занавеса. Некоторые авторы связывают этот феномен с тем, что у большинства не развит финансовый самоконтроль, т.е. как раз нарушена временная перспектива экономического поведения.

Наши отечественные бедные люди, испытывающие экономические лишения - в большинстве случаев жертвы резкой стратификации и издержек экономической политики переходного периода. Но объективные причины бедности не умаляют роли субъективных причин. Социально-политическая задача - воздействовать на личностные перемены в людях.

Психологические теории бедности выделяют «константы» психологического портрета людей, которые демонстрируют объективную или субъективную переживаемую бедность (человек воспринимает себя как бедного) - устойчивые характеристики бедных:

1. Временная константа: у бедных выражена текущая ориентация и кратковременные виды на будущее (отложить текущие менее ценные цели во имя достижения более поздних, но более важных).

2. Пространственная константа: с бедностью чаще сочетается внешний локус контроля, т. е. человек считает, что события его жизни управляются случаем, удачей, более сильными личностями или силами, неподвластными его пониманию, а не обусловлены собственным поведением.

3. Энергетическая константа: слабо выражено стремление к успеху, нет преобладания мотива достижения над мотивом избегания неудач (люди больше боятся поражений, разочарований, чем желают успеха).

4. Информационная константа: обладание наиболее полной информацией в определенной области, в нашем случае информацией в области действительных причин бедности и богатства, повышает уверенность в себе и, соответственно самооценку. Слабая информированность приводит к снижению самооценки (так же к снижению чувства собственного достоинства, уверенности в себе).

Основные опасения, испытываемые бедными женщинами из бедных городских семей (Тихонова Н.Е., 2003)

Бедные

Достаток выше среднего

1. Потеря здоровья

55,9

57,3

2.Отсутствие средств к существованию

49,2

44,2

3. Теракты и войны

30,8

30,6

4. превращение ребенка в наркомана

30

30,3

5. отсутствие перспектив для детей

30,6

28

6.остаться без работы

29,7

25,7

7. невозможность дать детям хорошее образование

32,4

24,9

8.рост жилищно-коммунальных тарифов

34,5

24,5

9.неясность перспектив на будущее

26,1

21,8

10.одиночество

18,6

18,6

11. ожесточенность в отношениях между людьми

15,3

16,1

12. преступность

16,2

15

13.невозможность получить необходимую медицинскую помощь

17,1

13,9

14.измена любимого человека

11,7

13,5

15. алкоголизм

6,3

11,3

16. не суметь создать или сохранить семью

11,1

11,1

17.старость

6

9,2

18. насилие со стороны кого-то из близких

3,6

3,2

19. нет особых опасений

3,3

4,7

Выводы

Понятия богатство и бедность трактуются по - разному: богатство понимается и как крупные запасы финансовых средств, и как значительное превышение возможностей над потребностями, и как изобилие материальных благ, в свою очередь под бедностью понимается и низкий уровень доходов/расходов, и отсутствие необходимых ресурсов, и невозможность поддержания желаемых жизненных стандартов.

На сегодняшний день деньги являются одним из главных символов богатства/бедности. Самый простой и понятный смысл денег: наличие больших денег - это символ богатства, а отсутствие денег - символ бедности. Деньги не мера, не показатель, а именно символ богатства или бедности, потому что нет численных определений богатства или бедности. Кроме того, деньги обладают и другой символической нагрузкой: воплощают в себе любовь, безопасность, власть.

Проведенные исследования показывают, что психическое состояние богатых намного лучше, чем психическое состояние бедных. Одним из факторов психического благополучия как для богатых, так и для бедных является образование. Однако, бедные чаще всего рассматривают образование как средство личностного роста, а богатые как залог хорошего финансового будущего.

Стоит различать богатство/бедность как некоторое социальное явление и собственно как состояние, самоощущение человека. В общественном сознании богатство и бедность воспринимается как проявление высокой/низкой покупательной способности. Причем, бедный (в массовом сознании) - это грязный, часто связанный с криминалом человек, а богатый - это человек в дорогом костюме, на очень престижном автомобиле, у которого шикарный дом и так далее. Довольно часто богатые/бедные не ощущают себя таковыми. Но их самоощущение заметно отличаются: бедные ощущают себя более замкнутыми и одинокими и менее счастливыми, обладают более низкой самооценкой, для богатых же характерна более высокая самооценка и более полная самореализация.

Богатые и бедные обладают различными моделями поведения, которые часто зависят от путей, приведших их в эти состояния. Для большинства богатых характерно наличие четких целей, хорошего образования, уверенность в себе, они много и усердно работают и весьма бережливы. Для бедных же характерна модель поведения, которая «привела» их на социальное дно.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Изучение проблемы бедности в экономической психологии. Характеристика эмоционального состояния и стратегии социальной адаптации безработных. Факторы трудоустройства выпускников высших учебных заведений. Психологическая помощь людям, потерявшим работу.

    презентация [914,6 K], добавлен 17.09.2015

  • Психодиагностика типа темперамента, характерологических черт, психологических свойств, богатства "языка" жестов, стиля поведения в конфликтной ситуации, ведущего состояния "Я" в управленческом общении, организаторских и коммуникативных качеств личности.

    практическая работа [651,1 K], добавлен 02.08.2010

  • Теоретические подходы к проблеме семейного благополучия. Факторы, оказывающие косвенное воздействие на благополучие супружеской жизни. Причины и мотивы мужских и женских измен. Социально-психологические особенности супругов, не удовлетворенных браком.

    курсовая работа [59,3 K], добавлен 16.12.2012

  • Психологические представления об одиночестве в отечественной и зарубежной литературе. Социально-психологические проблемы пожилых людей в современном обществе. Экспериментальное исследование проблемы одиночества в пожилом возрасте, критерии оценки.

    дипломная работа [160,3 K], добавлен 03.07.2015

  • Процесс "возрастной сегрегации". Социально-психологические факторы, определяющие специфику старения и положение пожилых в обществе. Душевное здоровье как вовлеченность в общение. Принципы гериатрической психологии. Социальная работа с пожилыми людьми.

    презентация [17,7 K], добавлен 27.05.2014

  • Психология как наука о человеке. Методы психологии и их применение. Методы психологических исследований и их варианты, применяемые для сбора первичных данных. Общие проблемы изучения девиантного поведения. Психологические аспекты суицидального поведения.

    контрольная работа [57,5 K], добавлен 09.04.2015

  • Психологические аспекты проблемы наказания и исправления преступников. Анализ личности осужденных, динамика их психических состояний в процессе отбывания наказания. Социально-психологические явления в среде осужденных и профилактика их негативных влияний.

    реферат [27,7 K], добавлен 25.01.2011

  • Мотивы поведения людей. Внутренняя, скрытая жизнь человека. Психологические знания как необходимый компонент современной культуры. Семейная и детская психология. Умение понимать психологический проблемы. Профессии, в которых необходимы азы психологии.

    эссе [12,0 K], добавлен 19.02.2012

  • Поведение человека как объект психологических исследований, восприятие внешнего мира и ассоциативная психология. Сохранение и узнавание объектов, взаимодействие памяти и деятельности. Положительные и отрицательные психические состояния, функции эмоций.

    шпаргалка [105,4 K], добавлен 17.11.2010

  • Понятие и сущность проблемы психологии суицидента. Социально-психологические факторы суицида в воинской части, психопрофилактическая работа с лицами, склонными к "S-риску"; рекомендации по предотвращению суицидального риска в Вооруженных Силах.

    дипломная работа [100,2 K], добавлен 24.11.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.