Психологическая готовность ребенка к обучению в школе
Психологическая характеристика готовности ребенка к школьному обучению: раскрытие сущности готовности к обучению и изучение понятия и содержания возрастной готовности. Характеристика трудностей, личностной, волевой и интеллектуальной готовности к школе.
| Рубрика | Психология |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 01.09.2010 |
| Размер файла | 35,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Наблюдения и сравнение детей, прошедших детский сад и не посещавших его показывают опережение первых по уровню готовности к обучению по сравнению со вторыми. Связано это с такими факторами как: широкий круг представлений об окружающих предметах; развитое чувство коллективизма; правильное восприятие игровой деятельности, которая становится базисом для становления собственно учебной деятельности, дает богатый материал для удовлетворения познавательных интересов, воображения ребенка, выступает психологической предпосылкой потребности в усвоении уже теоретических знаний.
Таким образом, категория готовности к школе представляет сложную систему физиологических и психологических компонентов, изучение которых предполагает тщательное и исключительно взаимосвязное рассмотрение.
Список использованной литературы
1. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М.: Просвещение, 1968. - 453 с.
2. Божович Л.И. Психологические вопросы готовности ребенка к школьному обучению. Вопросы психологи ребенка дошкольного возраста / Под ред. А.Н.Леонтьева, А.В. Запорожца. - М.: Просвещение, 1995. - 365 с.
3. Выготский Л.С. Детская психология / Собр.соч. в 6 т. - М.: Просвещение, 1984. - Т 4. - 534 с.
4. Змановский Ю. Психофизические и психологические особенности // Дошкольное воспитание. - 1983. - №2.
5. Иванова О.Н. Обучаемость, как принцип развития умственного развития детей. - М.: Просвещение, 1968. - 325 с.
6. Конева О.Б. Психологическая готовность детей к школе. Учебное пособие.- Челябинск, 2000. - 132 с.
7. Кравцова Е.Е. Психологическая готовность ребенка к школе. - М.: Педагогика, 1991. - 432 с.
8. Мухина В.С. Что такое готовность к учению? //Семья и школа. - 1987. - №4.
9. Обухова Л.Ф. Детская психология. Учебник. - М.: Российское педагогическое агентство, 1996. - 426 с.
10. Особенности психического развития детей 6-7-летнего возраста / Под ред. Д.Б. Эльконина, А.Л. Венгера. - М.: Педагогика, 1988. - 674 с.
11. Популярная психология для родителей / Под ред. А.А. Бодалева. - М.: Педагогика, 1989. - 524 с.
12. Руководство практического психолога. Готовность к школе: развивающие программы / Под ред. Дубровиной И.В. - М.: Наука, 1998. - 345 с.
13. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М. 1967. - 542 с.
14. Ульянкова У. К проблеме дифференцированной подготовки дошкольников к школе // Дошкольное воспитание. - 1987. - №2.
15. Ульянкова У. Формирование общей способности к учению у шестилетних детей //Дошкольное воспитание. - 1989. - №3.
16. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология: Учебное пособие для учащихся средних пед.учебных заведений. - М.: Академия, 1996. - 431 с.
17. Якобсон С.Г., Доронова Т.Н. Психологические принципы формирование начальных форм учебной деятельности у дошкольников // Вопросы психологии. - 1988. - №3.
Подобные документы
Проблема готовности ребенка к обучению в школе. Признаки и компоненты готовности ребенка к школе. Сущность интеллектуальной готовности к школьному обучению. Особенности формирования личностной готовности к школьному обучению, развития памяти дошкольника.
курсовая работа [31,0 K], добавлен 30.07.2012Понятие готовности к школьному обучению. Аспекты школьной зрелости. Критерии определения готовности ребенка к обучению в школе. Мотивационная, личностная готовность к школе (формирование "внутренней позиции школьника"). Психологическая помощь детям.
реферат [48,4 K], добавлен 23.05.2012Проблема понятия психологической готовности ребенка к обучению в школе в трудах специалистов. Критерии психологической готовности детей к обучению в школе. Экспериментальное исследование определения уровня готовности дошкольников обучению в школе.
курсовая работа [49,9 K], добавлен 10.07.2011Понятие, особенности и условия формирования психологической готовности ребенка к школе. Рассмотрение аспектов школьной зрелости: интеллектуальной, личностной, волевой и нравственной готовности к обучению. Анализ приемов психологической помощи детям.
курсовая работа [516,2 K], добавлен 29.11.2010Понятие готовности к школьному обучению в педагогике и психологии. Определение готовности к школьному обучению. Психолого-педагогическое изучение дошкольников с отклонениями в развитии. Эмпирическое исследование их интеллектуальной готовности к школе.
дипломная работа [4,5 M], добавлен 10.09.2011Понятие готовности ребёнка к обучению в школе. Характеристика компонентов готовности к школьному обучению. Формирование психологической готовности к обучению в школе у воспитанников подготовительной группы дошкольного образовательного учреждения.
дипломная работа [91,2 K], добавлен 20.11.2010Изучение проблемы готовности к школьному обучению в отечественной и зарубежной психологии. Виды готовности к школьному обучению, основные причины неподготовленности детей к школе. Анализ основных методов диагностики психологической готовности к школе.
курсовая работа [241,3 K], добавлен 29.12.2010Проблема обучения детей с 6 лет. Показатели готовности к школе в современных условиях. Определение психологической готовности детей к школьному обучению. Личная и интеллектуальная, социально–психологическая и эмоционально–волевая готовность ребенка.
контрольная работа [24,4 K], добавлен 10.09.2010Характеристика психологической готовности ребенка к школьному обучению. Структура феномена школьной зрелости. Составные компоненты психологической готовности к школьному обучению. Понятие школьной дезадаптации. Психодиагностика школьной зрелости.
контрольная работа [190,4 K], добавлен 05.06.2010Проблемы изучения личностной и мотивационной готовности детей к школьному обучению. Психологическое сопровождение детей на этапе приёма и адаптации в школе. Методика изучения готовности ребёнка к обучению. Коррекционная работа с детьми на этапе адаптации.
дипломная работа [90,0 K], добавлен 18.11.2010
