Родительское собрание "Воспитание толерантности"

Повышение педагогической культуры родителей. Ознакомление родителей с понятием толерантность, формирование умения разрешать конфликт с позиции толерантного подхода. Создание условия для сознательного участия родителей в обсуждении проблемы собрания.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 30.03.2021
Размер файла 20,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Родительское собрание «Воспитание толерантности»

Предлагаемое родительское собрание составлено для ознакомления родителей младших школьников с понятиями: толерантность, воспитание в духе толерантности, разрешение конфликта с позиции толерантного подхода и предусматривает совместное участие родителей и детей.

Цель: повышение педагогической культуры родителей.

Задачи:

*создать условия для активного и сознательного участия родителей в обсуждении проблемы собрания,

*познакомить родителей с понятием толерантность, формировать умение разрешать конфликт с позиции толерантного подхода, подвести к изучению и раскрытию качеств толерантного человека,

*способствовать поиску новых шагов, путей выработки в себе данного качества,

*побудить родителей к деятельности по формированию норм нравственного отношения к миру, к людям и к себе.

Рождаются разными:

Непохожими, своеобразными.

Чтобы других

Ты смог понимать,

Нужно терпенье

В себе воспитать.

Ход родительского собрания

1)Вступительное слово

- Добрый день, уважаемые мамы и папы. Я благодарна, что вы пришли на эту встречу. Я не случайно попросила вас сесть в круг. Как вы думаете, почему? (Ответы).

- Да, круг - это наиболее совершенная фигура, в кругу проще вести открытый разговор. Это еще и возможность некоторое время быть вместе, вот так глаза в глаза, рука к руке.

педагогический родитель толерантность собрание

-Наше собрание хочу начать с таких строк:

Мы с вами одна семья-

Родители и учитель.

Мы с вами одна семья-

Хотите иль не хотите.

Когда в семье мир и согласие,

То там доброта живёт.

И дети болеют реже

И сердце от счастья поёт.

Давайте мы с вами вместе

Силы объединим!

И от бед и несчастий

Семью свою оградим.

У нас событие - ваш ребёнок впервые переступит порог школы. Как он будет усваивать знания, понравится ли ему быть учеником, как сложатся взаимоотношения с учителем, одноклассниками? Эти тревоги одолевают всех родителей, даже если в школу идет уже второй, третий или пятый ребёнок.

Поступление в школу - это начало нового этапа в жизни ребёнка, вхождение его в мир знаний, новых прав и обязанностей, сложных и разнообразных взаимоотношений с взрослыми и сверстниками.

В первый класс как в первый раз! Это естественно, поскольку каждый маленький человек - неповторим, у него свой внутренний мир, свои интересы, свои способности и возможности.

«Быть готовым к школе - не значит уметь читать, писать и считать. Быть готовым к школе - значит быть готовым всему этому научиться» Венгер Л.А.

Предлагаю Вам поиграть в детскую игру - кричалку. Если родители согласны с высказыванием, то им необходимо крикнуть «да», в противном случае - «нет».

Крикните громко и хором, друзья. Деток своих все вы любите? (да)

С работы пришли, сил совсем нет, Вам хочется лекции слушать здесь? (нет)

Я вас понимаю… Как быть, господа? Проблемы детей решать нужно нам? (да)

Дайте мне тогда ответ. Помочь, откажитесь нам? (нет)

Последнее спрошу вас я. Активными все будем? (да)

-Как здорово у нас получилось! А теперь начнем нашу встречу.

-Обратите внимание на экран.

-Чтобы понять, о чем наш сегодняшний разговор, в этом нам поможет видео.

- Обратите внимание на экран.

- Чему мы должны научить первоклассника? (толерантности)

3. Что такое толерантность?

- У этого определения есть свое понятие ТОЛЕРАНТНОСТЬ.

Не всем, может быть, знакомо это слово, и, на первый взгляд, звучит оно совершенно непонятно. Но смысл, который оно несет, очень важен для существования и развития человеческого общества.

Эпиграфом нашего мероприятия послужит высказывание Бернарда Шоу

«Теперь, когда мы научились

Летать по воздуху, как птицы,

Плавать под водой, как рыбы,

Нам не хватает только одного:

Научиться жить на земле, как люди».

-А как вы понимаете смысл этого высказывания? Что значит, жить на земле как люди?

- Вы сделали вывод. Жизнь человеку дается только один раз и, каждый сам выбирает, как ее прожить. И вы совершенно правы.

- Для чего первокласснику необходимо быть толерантным?

- Действительно, это простые истины, фундамент мы закладываем с самого первого класса. Первоклассник - это чистая душа, чистый лист и поэтому мы должны научить ученика быть терпимым, внимательным и заботливым к окружающим.

- Но понимание толерантности в разных языках неоднозначно.

Читет Мехед Р.

В английском - это «готовность и способность без протеста воспринимать личность или вещь».

Во французском - «уважение свободы другого, его образа мысли, поведения, этических и религиозных взглядов».

В китайском языке быть толерантным - значит «позволять, допускать, проявлять великодушие в отношении других

В персидском - «терпение, выносливость, готовность к примирению».

В русском - способность терпеть что- то или кого-то (быть выдержанным, стойким, уметь мириться с существованием чего - либо или кого - либо).

- Какое из определений вам нравится более всего? Почему, на ваш взгляд, в разных странах определения различны? А что же объединяет эти определения?

- Давайте вместе обобщим все сказанное. Слово «толерантность» мы изобразила в виде солнца. Давайте изобразим ваши ответы в виде лучиков.

Игра « Пазлы». Чего не хватает?

- Что такое пазлы?

(Игра «Пазлы». разделить на 2 команды и раздать пазлы. У двух команд не хватает по 1-2 элементов. Ребята должны сделать вывод.)

- Ваши квартиры- это тоже единое целое, а каждый воспитанник в нём - пазл, составляющая, без которой нет единения. Каждый по-своему важен и нужен.

Игра «Поднимите руку, у кого...».

- Но в чём же мы похожи? Давайте поиграем в такую игру: «Поднимите руку, у кого...»

- русый цвет волос;

- родился зимой;

- в имени есть буква А;

- карие глаза;

- любит мороженое;

- чья фамилия заканчивается на -ов;

- читал «Приключения Буратино»;

- кто учится в школе

«Мы разные - в этом наше богатство, мы вместе - в этом наша сила»

Плакат.

- Каждый из нас неповторим и значим. Все люди имеют право достойно жить на планете и не страдать от презрения и оскорблений. А теперь я приведу один известный пример. Речь идет о немецком плакате, формирующем повседневную толерантность - Что же собой представляет этот плакат? Это всего семь строчек, написанных как бы от руки:

Твой Иисус - еврей. Твой автомобиль - японский. Твой кофе - бразильский. Твои цифры - арабские. Твои буквы - латинские. Твоя демократия - греческая. Твой сосед после этого всего - лишь иностранец человек всегда пользуется культурными достижениями, опытом других наций (буквы, цифры, демократия); повседневными трудами других народов (кофе выращивают в одной стране, отпуск проводят в других странах, пользуются автомобилями разных стран) и символ веры, Иисус Христос был рожден другим народом.

Можно ли при этом смотреть свысока на иностранцев, людей других национальностей?! Что необходимо человеку в эпоху глобализации? Конечно, толерантность

Упражнение «Толерантная и интолерантная личности».

- Вам даны разные понятия, рассмотрите их и определите к какой личности они относятся. ( по командам )1 команда что относится к толерантности.а другой что относится к интолерантности личности

Терпение, чувство юмора, непонимание, уважение мнения других, игнорирование, эгоизм, доброжелательность, умение владеть собой, нетерпимость, выражение пренебрежения, раздражительность, умение слушать собеседника, равнодушие, цинизм, понимание и принятие, чуткость, любознательность, гуманизм, немотивированная агрессивность.

Творческая работа «Дерево толерантности»

- Уважаемые родители давайте попробуем посадить дерево толерантности.

(Заготовки - дерево, листы).

- Перед вами лежат листы, напишите на них, что для вас есть толерантность. Прикрепите ваш листок на дереве.

- Вы выбирали те качества, которые позволяют нам жить вместе.

Игра «Ассоциации».

- Благодарим всех за активное участие. думаем что это собрание оставило след в душе.

Это не все, у меня для вас есть задание.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.