Діти, які мають труднощі у навчанні

Рубрика	Педагогика
Вид	презентация
Язык	украинский
Дата добавления	25.04.2020
Размер файла	1,4 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Подобные документы

• Теоретичні основи вивчення дослідницьких здібностей дітей старшого шкільного віку

  Визначення поняття "дослідницькі здібності". Розробка проблематики дослідницьких здібностей у наукових дослідженнях та її відображення в практичному навчанні. Зв'язок дослідницьких здібностей дітей з особливостями інтелекту та ефективною мотивацією.
  
  статья [16,8 K], добавлен 14.05.2014
  

• Властивості уваги та їх облік в навчанні

  Поняття про увагу, фізіологічні основи уваги. Облік властивостей уваги у навчанні. Виділення зовнішніх подразнень. Рухливість та динамічність уваги. Головна умова виховання уваги учнів. Необхідне перемикання уваги учнів з одного виду діяльності на іншій.
  
  контрольная работа [26,1 K], добавлен 25.08.2013
  

• Проблеми навчання обдарованих дітей

  Диференційоване навчання як умова розвитку обдарованих дітей. Соціально-педагогічні аспекти формування творчої особи обдарованої дитини засобами диференціації. Проблема соціалізації та труднощі в навчанні обдарованих дітей. Кризи дитячої обдарованості.
  
  курсовая работа [81,4 K], добавлен 12.03.2012
  

• Особливості писемного мовлення у дітей з порушенням слуху

  Особливості формування писемного мовлення для дітей з порушенням слуху, труднощі його відтворення та розуміння. Порівняння писемного мовлення глухих і чуючих школярів. Визначення необхідності формування мови для розвитку особистості нечуючих дітей.
  
  курсовая работа [99,5 K], добавлен 20.10.2015
  

• Особливості розвитку мови і письма у дітей

  Основні поняття про загальне недорозвинення мовлення. Характеристика розвитку дітей, які мають мовленнєві порушення. Дитяча дислексія та дисграфія. Загальне поняття про гіподинамічний синдром. Корекційна робота з дітьми, які мають мовленнєві порушення.
  
  курсовая работа [37,4 K], добавлен 05.03.2015
  

• Особливості соціальної роботи з дітьми з вадами слуху на базі Кам'янської школи-інтернату для слабочуючих та пізньоглухих дітей

  Організація навчання та особливості соціальних проблем дітей з вадами слуху. Технологія реалізації змісту системи корекційно-відновлювальної роботи засобами хореографії. Традиційні та інноваційні методи формування та розвитку усного мовлення у дітей.
  
  дипломная работа [137,9 K], добавлен 20.10.2013
  

• Вплив темпераменту на успішність у навчанні протягом шкільного періоду розвитку

  Аналіз проблеми індивідуально-психологічної особливості людини у психології. Виявлення залежності успішності в навчанні від типу темпераменту дитини окремо у всіх вікових групах та її зміни під час переходу від молодших школярів до учнів старшої школи.
  
  курсовая работа [38,6 K], добавлен 28.10.2014
  

• Порушення мовлення у дітей

  Врахування психофізичних особливостей дітей для успішного навчання. Реалізація прав дітей з порушеннями у мовному та психічному розвитку. Оволодіння дитиною дошкільного віку мовленням. Види мовних розладів. Зв'язок мовної діяльності із структурами мозку.
  
  реферат [15,0 K], добавлен 14.10.2009
  

• Особливості адаптації дітей старшого дошкільного віку з порушеннями мовлення до навчання у школі

  Закономірності розвитку дітей з мовленнєвими вадами. Виявлення та характеристика проявів адаптованості дітей, що мають вади мовлення, до шкільного навчання. Дослідження даної проблеми експериментальним шляхом, формування та аналіз отриманих результатів.
  
  курсовая работа [79,0 K], добавлен 19.07.2010
  

• Контроль навчання

  Поняття і функції контролю в управлінні діяльністю та навчанням. Етапи і структура контролю в навчанні. Психологія оцінювання в навчанні. Принципи успішного контролю навчання. Тестовий контроль в навчанні. Поняття та критерії визначення рейтингу.
  
  реферат [48,2 K], добавлен 14.12.2010
  

• Використання творчих письмових завдань на середньому етапі навчання англійській мові

  Дидактико-психологічні передумови організації письмових робіт. Базові вміння та навички творчого письма. Аналіз програм з іноземних мов та існуючих підходів у навчанні англійського писемного мовлення. Розробка завдань для середнього ступеню навчання.
  
  дипломная работа [79,4 K], добавлен 17.12.2011
  

• Роль дискусій у навчанні іншомовного мовлення учнів старших класів

  Зміст і підходи до навчання іноземної мови на старшому етапі навчання. Дискусія як один із пріоритетних методів в контексті комунікативного навчання. Використання проблемних ситуацій у процесі засвоєння дискусійної практики усного мовлення школярів.
  
  курсовая работа [85,8 K], добавлен 30.11.2015
  

• Сучасні технології навчання іноземної мови в початковій школі

  Метод гри у розвитку усного мовлення на уроках іноземної мови в початковій школі. Підсистема вправ для інтерактивного навчання англійського діалогічного мовлення учнів. Комп'ютерні навчальні програми. Використання мережі Інтернет у навчанні учнів.
  
  курсовая работа [151,9 K], добавлен 09.04.2013
  

• Взаємозв'язок усного та писемного мовлення в навчанні іноземної мови

  Підходи до вивчення іноземної мови в загальноосвітньому навчальному закладі. Місце уроків іноземної мови у загальному процесі навчання. Основні вправи та практичні поради щодо їх виконання при поєднанні навчання усному та писемному іноземному мовленню.
  
  курсовая работа [40,4 K], добавлен 30.11.2015
  

• Мовленнєві вміння як засіб формування комунікативної компетенції в учнів початкової школи в процесі вивчення турецької мови

  Поняття комунікативної компетентності та комунікативного підходу у навчанні іноземних мов. Труднощі навчання аудіювання, читання і письма турецькою мовою учнів початкової школи, засоби їх подолання. Система вправ для навчання іншомовного спілкування.
  
  дипломная работа [104,5 K], добавлен 11.12.2012
  

• Способи організації навчання в спеціальних закладах для дітей з порушенням слуху

  Організація та методика проведення індивідуальних занять. Основні вимоги до проведення роботи з розвитку сприймання мовлення на слух. Види роботи з розвитку мовленнєвого слуху на індивідуальних заняттях. Прийоми для сприймання на слух зв’язних текстів.
  
  курсовая работа [40,6 K], добавлен 24.05.2013
  

• Контроль у навчанні іноземної мови

  Тест як один із засобів контролю вивчення іноземної мови. Проблеми тестового контролю у процесі навчання. Розробка завдань для контролю аудіювання в 3-му класі та тематичної атестації по темі «Школа» в 5-му класі. Особливості методики складання тестів.
  
  курсовая работа [73,7 K], добавлен 02.04.2009
  

• Методика розвитку мовлення і навчання грамоти дітей дошкільного віку

  Види та тематики творчих розповідей дітей. Їх значення для розвитку інтелектуальних та мовленнєвих здібностей дитини. Цінність словесних логічних завдань. Прийоми навчання творчому розповіданню. Складання дітьми казок за самостійно вибраною темою.
  
  контрольная работа [25,1 K], добавлен 21.07.2013
  

• Особливості сімейного виховання дітей з порушенням мовлення

  Роль ранньої діагностики порушень розвитку мовлення. Поняття мовного порушення. Роль батьків у розвитку дитини й помилки сімейного виховання. Попередження та профілактика мовленнєвих порушень. Мистецтво спілкування як основний елемент виховного процесу.
  
  курсовая работа [54,5 K], добавлен 22.10.2009
  

• Принцип наочності у навчанні художників-модельєрів

  Загальні поняття принципу наочності у дидактиці. Наочність у проективному навчанні художників-модельєрів. Типи проектів та їх характеристика. Закони композиції та їх наочне демонстрування у навчанні. Приклади занять з використанням принципу наочності.
  
  курсовая работа [38,0 K], добавлен 26.02.2012
  

• главная
• рубрики
• по алфавиту
• вернуться в начало страницы
• вернуться к началу текста
• вернуться к подобным работам