О повышении двигательной активности студентов вуза

Мотивация студенческой молодежи высшего учебного заведения к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом. Организация физкультурной и спортивной деятельности в вузе. Изучение двигательной активности и психоэмоциональной адаптации студентов.

Рубрика Педагогика
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 28.01.2019
Размер файла 57,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http: //www. allbest. ru/

Национальный исследовательский Иркутский государственный технический университет, 664074, г. Иркутск, ул. Лермонтова, 83.

О повышении двигательной активности студентов вуза

Рассохина Д.О., Котова Н.А.

Аннотация

В работе рассматриваются вопросы мотивации студенческой молодежи вуза к самостоятельным занятиям физической культурой и спортом. Приведены данные об использовании спортивной базы Национального исследовательского Иркутского государственного технического университета для повышения студентами своей двигательной активности и психоэмоциональной адаптации в вузе.

Ключевые слова: вуз, двигательная активность, студенты.

Annotatіon

ON THE INCREASED MJTJR ACTIVITY HIGH SCHOOL STUDENTS

Rassokhina D.O., Kotoa N.A.

National Research Irkutsk State Technical University,

664074, Irkutsk, ul. Lermontov, 83.

This paper deals with the motivation of high school students to self-employment physical culture and sports. The data on the use of sports facilities of the National Research Irkutsk State Technical University for improving their students physical activity and emotional adjustment in college/

Рассохина Дарья Олеговна, студентка НИ ИрГТУ Института Изобразительных искусств и социально-гуманитарных наук 3 курса, специальности «Социология» тел.: 89500664639 , e-mail: rassohina.dasha9@yandex.ru Котова Наталья Андреевна, студентка НИ ИрГТУ Института Изобразительных искусств и социально-гуманитарных наук 3 курса, специальности «Социология» тел.: 89247004194, e-mail: Glace1792@mail.ru

Актуальность. В доступной литературе приводятся многочисленные данные, свидетельствующие об ухудшение показателей здоровья и высокие темпы прироста заболеваемости студентов за период обучения их в вузе, а также о распространении социально-негативных тенденций среди учащейся молодежи [1,4].

Интенсивный умственный труд, частые нарушения режима труда, отдыха и питания, кризис нравственных ценностей, неуверенность в своем будущем, смена места жительства и другие факторы требуют от студентов мобилизации сил для адаптации к новым условия проживания, обучения и формирования межличностных отношений вне семьи, а также для преодоления сложных ситуаций, возникающих в новой жизненной среде [2]. Занятия физической культурой и спортом позволяют молодому организму повысить устойчивость ко многим психоэмоциональным нагрузкам.

Двигательная активность дает возможность иметь крепкое физическое и психическое здоровье. Кроме того, спорт также является важным фактором социализации личности 3. Для правильной организации физкультурной и спортивной деятельности в вузе необходимо изучение вопросов, связанных с оценкой доступности спортсооружений для студенческой молодежи. Цель исследования - определить желания и возможности студентов использовать спортивную базы высшего учебного заведения для повышения двигательной активности. С учетом актуальности данной темы, было проведено социологическое исследование методом анкетирования в Национальном исследовательском Иркутском государственном техническом университете. Всего было опрошено 144 студента 1-4 курсов факультета права, социологии и СМИ. НИ ИрГТУ располагает современной спортивной материальной базой, которая позволяет осуществлять подготовку команд по разным видам спорта, к соревнованиям различного (вплоть до Олимпийского) уровня. Для проведения учебного и учебно-тренировочного процессов в вузе имеются 34 спортивных сооружения, в том числе: - стадион с трибунами на 2500 посадочных мест, с единовременной пропускной способностью 170 человек. - игровой зал (944м2, с единовременной пропускной способностью 50 человек) для проведения занятий, тренировок и соревнований по баскетболу, волейболу и мини-футболу. Кроме того, имеются и 12 других залов (зал борьбы, зал бокса, теннисный зал, тренажерные, игровые, танцевальные залы) и 14 плоскостных сооружений (хоккейные, теннисные корты, баскетбольные и волейбольные площадки, футбольные поля) 5. Общая площадь плоскостных сооружений составляет 80 242 м2, при их единовременной пропускной способности в 505 человек. Общая площадь спортивных залов составляет 3981,84 м2, при их единовременной пропускной способности в 570 человек. Анализ анкетирования студентов НИ ИрГТУ показал следующие результаты. На вопрос «занимаются ли Вы спортом», 70% из них ответили положительно, 30% дали отрицательный ответ (рисунок 1).

мотивация физкультурный спортивный студент

Размещено на http: //www. allbest. ru/

Рис.1

Самостоятельно занимаются на спортивной базе НИ ИрГТУ только 38%. Из них 15% студентов посещают 1- 2 раза в неделю, 10% 3- 4 раза в неделю и еще 10% 1 -2 раза в месяц, 5 % реже одного раза в месяц. Остальные 62% студентов занимаются физической культурой на учебных занятиях в вузе (рис 2).

Размещено на http: //www. allbest. ru/

Рис.2

Дополнительно занимаются в спортивных секциях университета лишь 15% студентов.

Тем не менее, 57% студентов на вопрос «соответствует ли уровень оснащенности спортивных сооружений университета Вашим запросам », ответили «да». 29,9% «скорее да», чем нет и 13,1% «нет» (ри.3).

Размещено на http: //www. allbest. ru/

Рис.3

У 40% опрошенных студентов нет возможности посещать спортивные сооружения вуза по причине дефицита свободного времени, 25% имеют другие причины непосещения, 20% отмечают недостаток материальных средств, 5% считают график посещения неудобным для себя и еще 5% не имеют желания вообще заниматься спортом в вузе (рис. 4).

Размещено на http: //www. allbest. ru/

Рис.4

На вопрос «если бы имелась возможность решить ваши материальные и временные проблемы», посещали бы вы секции: 40% студентов ответили «да», 10% «не знают», еще 10% «скорее посещали бы», 5% «скорее нет или не посещали» (рис.5).

Размещено на http: //www. allbest. ru/

Рис.5

Установлено, что 62% студентов НИ ИрГТУ, дополнительно к учебным занятиям, посещают другие спортивные учреждения города Иркутска.

Около 50% респондентов готовы тратить на занятия спортом до 1000 рублей в мес., 25% от 1000 до 3000 и 25% не готовы тратить деньги (рис.6).

Размещено на http: //www. allbest. ru/

Рис.6

Таким образом, установлено, что молодежь проявляет интерес к дополнительным занятиям спортом, но не все имеют возможность занимаются им, по разным причинам (около 30%). Причинами этого является низкая платежеспособность студентов и дефицит свободного времени для занятий спортом, в связи со значительной учебной нагрузкой, продолжительной поездкой к месту учебы и обратно.

Значительная часть студентов (62%) повышают свою двигательную активность вне специализированных учреждений вуза.

Библиография

1. Габриелям, К.Г. Состояние здоровья студентов вуза и проблема курения / К.Г. Габриелям, Б.В. Ермолаев // Здоровье, обучение, воспитание детей и молодежи в XXI веке: Матер. междунар. конгр. - М., 2004. - Ч. 1. - С. 232-234.

2. Беликова, Е.А. Зависимость влияния учебных нагрузок на здоровье студентов от уровня физического развития / Е.А. Беликова // Здоровье и образование - М.,2002. - С.102

3. Мильштейн О.А. Социальные проблемы формирования личности в спорте // Лекция для студентов институтов физ. культуры. М.,1980.

4. Низамутдинова, Р.С. Мониторинг показателей здоровья студентов и формирование здоровьесберегающей среды обучения / Р.С. Низамутдинова // Здоровье, обучение, воспитание детей и молодежи в XXI веке: Матер. междунар. конгр. - М., 2004. - Ч. П. - С. 335-337.

5. Кафедра-центр-факультет» История кафедры физической культуры. Монография. Авторский коллектив под ред. Шпорина Э.Г., Лебединского В.Ю., Колокольцева М.М. Иркутск, 2011, 167 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Меры и направления популяризации физической культуры у школьников. Формирование устойчивого интереса к занятиям физической культурой и спортом. Воспитание чувства патриотизма. Развитие чувства коллективизма и активизация двигательной активности.

    разработка урока [13,1 K], добавлен 22.12.2011

  • Понятие двигательной активности. Обследование дошкольников старшего возраста и определение среднего возрастно-полового значения показателей их физического развития и физической подготовленности. Пути повышения двигательной активности детей 6-7 лет.

    курсовая работа [522,0 K], добавлен 03.07.2012

  • Повышение уровня двигательной активности и дозировка физической нагрузки на физкультурных занятиях. Формирование оптимальной двигательной активности в старшем дошкольном возрасте. Особенности двигательной активности мальчиков и девочек, её диагностика.

    курсовая работа [59,1 K], добавлен 08.10.2012

  • Формирование познавательной активности студентов как педагогическая проблема, ее структура и элементы. Организация работы по формированию познавательной активности студентов ВУЗа, результаты опытно-экспериментальной работы по данному направлению.

    курсовая работа [58,8 K], добавлен 12.11.2011

  • Организация двигательной активности как фактора, влияющего на психическое, физическое и социальное здоровье детей и подростков. Диагностика уровня двигательной активности младших школьников. Инновационные технологии организации физического воспитания.

    курсовая работа [404,7 K], добавлен 06.02.2015

  • Значение двигательной активности и средства её повышения у детей старшего школьного возраста. Требования к организации двигательной активности детей. Использование подвижных игр с целью повышения двигательной активности детей шестого года жизни.

    дипломная работа [231,5 K], добавлен 23.12.2017

  • Возрастные особенности младших школьников. Проблемы и пути развития физического воспитания в общеобразовательной школе. Оценка динамики уровня интереса в увеличении двигательной активности и к самостоятельным занятиям физическими упражнениями у детей.

    дипломная работа [194,2 K], добавлен 15.11.2014

  • Виды двигательной активности оздоровительной направленности и рекомендации для детей. Критерии и методы оценки физической подготовленности дошкольников. Оценка эффективности программы "От рождения до школы". Сравнительная характеристика силы и гибкости.

    дипломная работа [464,9 K], добавлен 20.03.2017

  • Сущность, значимость и характеристика двигательной активности для детей дошкольного возраста. Средства, методы и приемы руководства двигательной активностью дошкольников. Методика совершенствования работы по руководству двигательной активности детей.

    курсовая работа [105,2 K], добавлен 11.07.2013

  • Процесс профессиональной адаптации студентов-выпускников к требованиям производства и рыночных отношений. Модели и технологии формирования социальной активности молодых специалистов в воспитательной среде вуза, создание условий для развития личности.

    дипломная работа [146,5 K], добавлен 09.09.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.