Теория и технология подготовки преподавателей вуза к деятельности в системе дистанционного обучения
Проблема развития системы дистанционного обучения в контексте развития мирового образовательного пространства в условиях новой парадигмы образования. Повышение качества профессиональной квалификации преподавателей вузов в области дистанционных технологий.
| Рубрика | Педагогика |
| Вид | автореферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 02.07.2018 |
| Размер файла | 511,2 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Громова, Т.В. Формирование профессиональной компетенции преподавателя высшей школы в контексте личностно ориентированного подхода как фактор конкурентоспособности образовательного продукта на рынке Текст / Т.В. Громова, Г.В. Глухов // Шихобаловские чтения: опыт, проблемы и перспективы развития потребительского рынка в регионе : материалы Поволж. науч.-практ. конф., 17-18 нояб. 2005 г. - Ч. 2. - Самара, 2005. - С. 157-162. - 0,45/0,25 печ. л.
Громова, Т.В. Личностно ориентированный подход в обучении аудированию как фактор повышения конкурентоспособности выпускников вузов экономического профиля Текст / Т.В. Громова // Шихобаловские чтения: опыт, проблемы и перспективы развития потребительского рынка в регионе : материалы Юбил. науч.-практ. конф., 17 нояб. 2004 г. - Самара, 2004. - С. 196-198. - 0,25 печ. л.
Громова, Т.В. Стратегия коммуникативного партнерства - новая парадигма Российского образования Текст / Т.В. Громова // Проблемы преподавания иностранных языков в контексте модернизации образования : сб. материалов и тез. докл. 9-й Межрегион. науч.-практ. конф. - Самара, 2003. - С. 83-90. - 0,5 печ. л.
Громова, Т.В. Повышение коммуникативной и профессиональной компетенции специалистов, осуществляющих внешнеэкономическую деятельность предприятий Текст / Т.В. Громова // Проблемы развития предприятий: теория и практика : материалы 3-й Междунар. науч.-практ. конф., 20-21 нояб. 2003 г. - Ч. 1. - Самара, 2003. - С. 334-336. - 0,2 печ. л.
Подписано в печать 22.11.2010.
Формат 60Ч84/16. Бум. писч. бел. Печать офсетная.
Гарнитура"Times New Roman". Объем 2,5 печ. л.
Тираж 150 экз. Заказ №
Отпечатано в типографии СГЭУ.
443090, Самара, ул. Советской Армии, 141.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Анализ применяемых в вузах дистанционных технологий. Оснащение вузов телекоммуникациями. Информационное обеспечение образовательной деятельности вузов. Структура образовательного контента. Контроль за усвоением знаний и качеством обучения студентов.
курсовая работа [72,8 K], добавлен 27.04.2009Концепция создания и развития системы дистанционного образования в Российской Федерации. Характерные черты дистанционного обучения: гибкость, модульность, специализированный контроль качества обучения. Стратегические принципы обучения в высшей школе.
курсовая работа [36,9 K], добавлен 11.12.2014Анализ необходимости внедрения дистанционных технологий при существующей системе высшего образования в России. Исследование преимуществ и недостатков дистанционной формы обучения. Системы контроля знаний студентов. Перспективы дистанционного обучения.
реферат [22,8 K], добавлен 16.12.2014Неинтерактивные технологии дистанционного обучения. Преподаватель в системе дистанционного обучения. Доступность и открытость обучения. Основные преимущества и недостатки ДО. Развитие дистанционного обучения в РБ. Анализ технических возможностей ДО.
курсовая работа [111,2 K], добавлен 18.03.2011Анализ технологий, обеспечивающих доставку обучаемым изучаемого материала. Обзор интерактивного взаимодействия учеников и преподавателей в процессе обучения. Характеристика дистанционного обучения, осуществляемого с помощью компьютерных телекоммуникаций.
контрольная работа [24,7 K], добавлен 13.12.2011Анализ практики дистанционного обучения. Педагогические аспекты дистанционного образования. Проектирование и разработка дистанционного курса. Технология разработки и содержание дистанционного учебного курса в пакете программ "SunRav BookOffice".
дипломная работа [5,7 M], добавлен 27.05.2013Организационно-методические и технологические модели дистанционного образования. Типы технологий в дистанционных учебных заведениях. Характеристика средств обучения и форм дистанционного образования, интерактивное взаимодействие учителя и учащихся.
реферат [35,6 K], добавлен 07.01.2011Понятие дистанционного обучения и качества дистанционного образования. Блоки показателей качества. Студент как результат образовательного процесса. Конкурентоспособность выпускников на рынке труда. Понимание качества людьми различных слоев общества.
контрольная работа [48,7 K], добавлен 21.04.2012Теоретические основы дистанционного образования в условиях высшего образования. Сущность, формы, виды и содержание дистанционного образования в России и за рубежом. Особенности организации учебного процесса с использованием дистанционных технологий.
курсовая работа [218,4 K], добавлен 24.11.2015История становления и развития технологии дистанционного обучения, область его применения, преимущества и недостатки. Сущность и характерные черты технологии дистанционного обучения, её формы и средства. Применение системы руководящих критериев.
лекция [26,6 K], добавлен 26.05.2014
