Здорові діти – здорова нація

Размещено на http://www.allbest.ru/

Урок-свято в 1 класі

"Здорові діти - здорова нація"

Вчитель: Зимовіна А.А.

Мета: вчити дітей необхідності піклування за власне здоров`я, допомагати усвідомлювати його цінність в житті людини; розвивати мовленнєві навички, виховувати зацікавленість у збереженні здоров`я у дотриманні здорового способу життя.

Обладнання: таблиці, ілюстрації.

людина здоров'я виховання мовлення

Зміст уроку

Вчитель:

Доброго здоров`я, любі діти.

Вас покликав дзвоник в 1 клас.

Вчитись будете, співати і радіти.

Тож ростіть здорові, в добрий час.

Учіться старанно, зусиль прикладайте.

Щоб стать справжнім учнем, ви часу не гайте.

Гра "Так. Ні" (Діти відповідають хором на запитання вірша)

Сонце влітку гріло? (Так).

Всіх у воду заганяло? (Так).

Чи румяні ваші щічки? (Так).

Їли аґрус і порічки? (Так).

Ну, а в лісі ви гуляли? (Так).

А тварин не ображали? (Так).

Гілки, кущики ламали? (Ні).

Добре ви відпочивали? (Так).

Прощавай, літечко. Здрастуй, осене.

В гості тебе просимо.

Діти:

Вересень, мов казка у святковім колі.

Дзвоником гукає нас до школи.

У калиновім віночку осінь зацвітала.

І села, і міста в намисто прибрала.

На калині літо залишили діти.

Хай воно відпочива.

А нам іти до школи час.

Чекає з нетерпінням 1 клас.

Вчитель: Чекають вас у 1 класі відгадки на такі загадки:

1. Вас навчатиме рахувати

Числа, кола і квадрати,

Скільки виросло тюльпанів,

Скільки в хлопчиків веснянок,

А в дівчаток бантиків -

Скаже (Математика).

2. Я беру в свою правицю

Із пеналу помічницю.

Крапка, рисочка, карлючка.

Разом пишем я і (Ручка).

3. Знає його кожен:

Вчитель і школяр.

Вчитись допоможе

Рідний наш (Буквар).

4. Чи в лінійку, чи в клітинку -

Чистий був, а за хвилинку

Мерехтить від цифр і літер.

Здогадались, що це, діти?

Ручці він говорить: Прошу!

Це шкільний учнівський (Зошит).

5. Гарний той, хто здоровий та дужий,

Хто зі спортом ще змалечку дружить.

Мати гарну спортивну фігуру

Допоможе усім (Фізкультура).

- От і сьогодні наш урок-свято має таку тему: "Здорові діти - здорова нація"

Батьки всі хочуть й вчителі,

Щоб ви росли чудові

І щоб ішли по цій землі

Розумні та здорові.

- Вчені вважали, що нормальна тривалість життя людини - 150 років. Деякі люди на Кавказі живуть до 100 років. Чому ж тоді так рідко люди доживають до цього віку? Як ви думаєте?

- Щоб можна було продовжити вік, щоб встигнути більше добра принести у світ, треба піклуватись про своє здоров`я. Як саме?

- Розкажуть нам про це вивчені прислів`я.

Учні:

1. Сонце, повітря і вода - наші найкращі друзі.

2. Мило сіре, та миє біло.

3. Мийся частіше, будеш миліше.

4. Багато ходити - довго жити.

5. Чисте повітря - ворог хвороб.

6. Зцілитель від всіх недуг - прощя.

7. Сон кращий, ніж ліки, засіб для відпочинку.

Вчитель: З чого ж почати свій день?

Учні:

Ти прокинься рано-рано,

Лиш над містом сонце встане.

Сам гарнесенько умийся.

Сам швиденько одягнися.

Підійди до тата й мами.

І скажи їм добрий ранок!

Усміхнися всім навколо:

Небу, сонцю, квітам, людям.

І тоді обов'язково -

День тобі - веселий буде.

Вчитель: Усміхнемося й ми:

1. Як клоун у цирку.

2. Як кіт на сонечку.

3. Як собака господарю.

4. Як усміхаєтесь своїй мамі.

- Ми вчилися усміхатися, бо хороший настрій - це ключик до хорошого здоров`я.

- На столах лежать квіточки з 3-ма пелюстками. Замалюйте першу пелюстку таким кольором, який настрій був у вас вранці. Якщо сумний чи схвильований, то синій. Якщо спокійний - зелений. Якщо веселий, радісний - то червоний.

На 2-й пелюстці напишіть своє ім`я, прізвище, можете себе намалювати.

- Ми на уроці говоримо, як треба берегти своє здоров`я. А допоможе вам у цьому правильно складений режим дня - це теж ключик до здоров`я.

Слово "режим" означає правильний порядок виконання різних справ за день.

Якщо день почнеш з зарядки,

Значить буде все впорядку.

Тому:

Пропоную рівно стати

І зарядку розпочати

Всі глибоко дихайте, не дихайте.

Дружно руки піднімайте.

Все в порядку, опускайте.

Ми - берізки і кленці.

В нас тоненькі стовбурці.

Ледь зіп`явшись з корінців.

Дістаємо промінці.

Ми стискаєм їх вогонь.

В зелені своїх долонь.

Хилить свіжий вітерець

Вліво-вправо стовбурець

Ще й верхівки кожен раз

Нахиля вперед, назад.

- Вашими ранковими друзями є відгадки на такі загадки:

1. Чим більше миється,

Тим меншим стає. (Мило).

2. Резинка Маринці

Пішла гулять по спинці.

Коли вона гуляла,

То спинка рожевою стала. (Мочалка).

3. Хвостик на кістці,

А на спинці - щетинка. (Зубна щітка).

- Цікаво, що зубну щітку знали люди ще 1000 років назад. А замість пасти користувалися попелом, що залишався після спалювання оленячих рогів. А деякі люди протирали зуби крейдою чи настоєм м'яти. У сучасні часи французи придумали щітку з музикою, а в Румунії замість щетинки ллються цівочки водички, що миють зуби.

- Отож, ваші друзі - це і мило духмяне, й зубний порошок, й густий гребінець, полотенце й водичка.

- А далі за режимом чекає сніданок, підготовка до школи портфелика, одягання форми.

Послухайте вірш і скажіть, чи правильно збиралися до школи герої вірша?

У хаті- метушня. Сестра гукає: Де пальто?

А де воно, не зна ніхто!

І загубили черевик, і олівець раптово зник.

Шукають все підряд.

Пальто знайшли ми у кутку.

Портфель в садочку, на бузку.

Ну а штанів - нема.

Кали дивлюся - ось вони.

Лежать під лавкою штани.

На них Мурко.

І тільки чути: "Де? Та де?"

І хата обертом іде.

- Чому ж все так сталося? Коли ж потрібно готувати речі? Збирати портфель? (ввечері).

Конкурс "Збери портфель"

Коли ж портфель вже готовий - пора до школи. Після заняття - шлях додому. Чекає обід та відпочинок.

- Ляжемо на парти. Згадаємо щось приємне у вашому житті.

- Розмалюємо 3-у пелюстку так, який у вас зараз на уроці настрій.

- Після відпочинку слід виконати із старанням домашнє завдання. А далі чекає прогулянка на двір.

- Уявімо, що ми класом подорожуємо, спостерігаємо за природою.

Ми крокуємо один за другим

Лісом і зеленим лугом.

Крильця барвисті миготять,

В поле метелики летять.

Раз, два, три, чотири - полетіли, завертілись.

Тишина стоїть навкруг.

Вийшли косарі на луг.

Раз-і, два-і, три, чотири.

Гляньте, скачуть на полянці

Дві веселі жабки в танці.

Стриб, скок, стриб, скок

Скачуть з п'яти на носок.

До річки швидко ми спустились,

Нахилились й чисто вмились.

- Після прогулянки, власних справ - вечеря й сон, бо, коли

Рано у ліжко, й рано вставати,

То горя й хвороби не будете знати.

Коли ж людина здорова, то кажуть, що у здоровому тілі - здоровий дух, хороший настрій. А тому більше сили у людини для того, щоб творити добрі справи. Хто піклуватиметься про своє здоров`я, дотримуватиметься режиму дня, в того й в школі добрії оцінки зявляться, немов плоди на гілці.

- Перевіримо, чи все правильно ви зрозуміли на уроці. В кінці строфи відповідайте: так чи ні.

Отож:

Як будильник рано-вранці

Біля ліжка задзвенить,

Заховайсь під одіяло,

З головою вкрийся вмить. (ні)

Замість фіззарядки

З`їж дві шоколадки (ні)

Не вдягайсь,

Не слухай мами

Цілий день ходи в піжамі.

Час прийде лягати спати -

То не треба роздягатись (ні)

Як ідеш до школи,

Не спіши ніколи.

Стань, постій, розкривши рота,

Порахуй ворон на плоті. (ні)

Гра "Правдиві окуляри"

Той, хто одягає окуляри, повинен сказати, що йому треба зробити, щоб бути здоровим, що запам'яталось на уроці.

- Ми уважно всіх слухали, то ж нашому уроку прийшов кінець. Хто слухняно слухав - Молодець.

Размещено на Allbest.ru