Мотивационное программно-целевое обеспечение художественного воспитания будущих учителей средствами органной музыки
Современное состояние проблемы художественного воспитания будущих учителей средствами органной музыки. Технологический процесс художественного воспитания. Система стимулов и стимульных ситуаций, применяемых в процессе художественного воспитания.
Рубрика | Педагогика |
Вид | автореферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 29.03.2013 |
Размер файла | 375,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
HTML-версии работы пока нет.
Cкачать архив работы можно перейдя по ссылке, которая находятся ниже.
Подобные документы
Проблемы формирования специальных знаний и двигательных навыков у будущих учителей физического воспитания в университетах Украины и КНР. Результаты китайских спортсменов на чемпионатах мира. Китайские спортсмены на Азиатских и Паралимпийских Играх.
диссертация [2,3 M], добавлен 28.08.2014Онтогенез и динамика художественного воспитания и образования. Связь и различие эстетического и художественного воспитания личности. Периодизация с точки зрения ведущих видов деятельности. Место художественной деятельности на каждом этапе онтогенеза.
контрольная работа [56,6 K], добавлен 03.06.2011Анализ начального этапа вокальной подготовки будущего учителя музыки, её цель, задачи, блоки упражнений. Экспериментальная работа по внедрению в учебный процесс методики координационно-тренировочного этапа вокальной подготовки будущих учителей музыки.
диссертация [196,6 K], добавлен 17.09.2014Виды детских оздоровительных лагерей и опыт их организации. Возможности организации музыкального воспитания школьников. Творческая работа будущих учителей музыки в детском оздоровительном лагере. Анализ музыкального воспитания в детских лагерях Адыгеи.
дипломная работа [79,1 K], добавлен 03.03.2011Сущность эстетического воспитания, его содержание и влияние на развитие всесторонне-гармоничной личности. Формирование у школьников художественно-эстетических потребностей. Музыка как одно из средств эстетического воспитания, примеры проведения урока.
курсовая работа [34,5 K], добавлен 21.06.2010Философско-эстетические, психолого-педагогические основы вокально-хорового искусства России. Особенности становления вокально-хоровой музыки до XVII в. Развитие хорового пения на Руси. Развитие вокально-хоровых навыков у учащихся на современном этапе.
курсовая работа [32,4 K], добавлен 31.08.2011Изучение социально-культурных проблем в художественном воспитании детей. Понятие "свободное время" и "досуг". Педагогические основы художественного воспитания в кружке изобразительного искусства. Формирование основ целостного художественного восприятия.
курсовая работа [98,2 K], добавлен 21.10.2013Современное состояние школьного воспитания. Причины несостоятельности сложившихся воспитательных систем. Целесообразность гуманной системы воспитания как концепции воспитания, которая дает новые и разнообразные подходы к образовательному процессу.
реферат [25,1 K], добавлен 01.12.2009В статье рассматривается вопрос о сущности музыкально-эстетической деятельности будущих учителей музыки и факторы, которые повышают ее эффективность. Психолого-педагогические методы в музыкально-эстетической деятельности и повышение мастерства педагогов.
статья [34,7 K], добавлен 22.12.2009Музыка в системе искусств. Специфика музыкального искусства. Музыка и живопись. Музыка и литература. Особенности преподавания музыки детям младшего школьного возраста. Общая характеристика системы дополнительного образования школьников.
дипломная работа [72,1 K], добавлен 07.11.2005