Дьердь Куртаг: к проблеме сверхопусной композиции

Разграничение терминов "музыкальное произведение", "опус", "композиция" и приведение примеров их современных аналогий. Рассмотрение структуры опуса в различные периоды творчества Дьердя Куртага и определение предпосылок возникновения сверхопуса.

Рубрика Музыка
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 27.02.2018
Размер файла 92,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

ДЬЁРДЬ КУРТАГ: К ПРОБЛЕМЕ СВЕРХОПУСНОЙ КОМПОЗИЦИИ
Специальность 17.00.02 - Музыкальное искусство

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание учёной степени

кандидата искусствоведения

АНОХИНА Галина Валерьевна

Нижний Новгород 2011

Работа выполнена на кафедре истории музыки Нижегородской государственной консерватории (академии) имени М.И. Глинки

Научный руководитель:

кандидат искусствоведения, доцент Векслер Юлия Сергеевна

Официальные оппоненты:

доктор искусствоведения, профессор Ростовской государственной консерватории (академии) имени С.В. Рахманинова Селицкий Александр Яковлевич

кандидат искусствоведения, старший преподаватель Нижегородской государственной консерватории (академии) имени М.И. Глинки Разгуляев Руслан Александрович

Ведущая организация: Московский государственный музыкально-педагогический институт имени М.М. Ипполитова-Иванова

Защита состоится «____» мая 2011 года в _____ часов на заседании диссертационного совета К 210.030.01 по присуждению ученых степеней при Нижегородской государственной консерватории (академии) имени М.И. Глинки по адресу: 603005 г. Нижний Новгород, ул. Пискунова, 40

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Нижегородской государственной консерватории (академии) имени М.И. Глинки

Автореферат разослан «____» апреля 2011 года

Учёный секретарь диссертационного совета,

кандидат искусствоведения Бочкова Т.Р.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования.

Одной из наиболее актуальных и значимых проблем музыкальной композиции стала проблема целостности и завершенности художественного произведения, изначальной вариабельности и мобильности его структуры и исполнительского состава. Вопрос о принципиальной «открытости» произведения, о пресловутой «смерти» опуса, претерпевающего свои трансформации в эпоху постмодернизма, представляется сегодня наиболее актуальным и значимым. Это обусловлено не только новыми достижениями в области техники музыкального языка - выходом на передний план роли метроритма, тембра, артикуляции и других не характерных для прошлых столетий параметров музыкальной выразительности, расширением темброво-динамического диапазона звучания путем введения в обиход новых инструментов и приемов звукоизвлечения, - но также пересмотром отношения «композитора - исполнителя - слушателя» к созданию, реализации звучания, исполнению и способу восприятия (пассивному или интерактивному) нового произведения. Если открытия одних композиторских техник - таких, как додекафония, пуантилизм, сериализм, сонорика и сонористика, - касались в основном звуковысотной организации сочинения, то другие техники (алеаторика, минималистическое письмо, техника «групп») больше затронули формообразующие и пространственные параметры звучащего. В некоторых случаях стремление тотально организовать или, наоборот, дезорганизовать пространство привело к изменению и даже разрушению понятия «опусная музыка» (Opusmusik) - единственно возможной прежде формы жизни композиторского творчества.

Нередко композиторы ХХ века в своем стремлении выйти за рамки традиционного композиторского искусства расширяли либо отрицали такие понятия, как опус, нотная запись, форма как законченная структура, концерт, репетиция и даже сцена. Хотя теоретиками нового произведения (по отношению к опусу) принято считать таких корифеев музыкального авангарда, как Дж. Кейдж, П. Булез и К. Штокхаузен, эта проблема приобретает большое значение уже в творчестве их предшественника Ч. Айвза, а позднее захватывает и композиторов «вокруг» эпохи постмодерна Не все из них признают себя постмодернистами или в полном смысле являются таковыми. - В. Мартынова, В. Сильвестрова, В. Рима и Д. Куртага.

Среди множества композиторских имён недавно ушедшего столетия - актуальных и забытых, общепризнанных и неизвестных - имя венгерского композитора и пианиста Дьёрдя Куртага (род. 1926, Лугож, Румыния), ведущего представителя «Новой венгерской школы», является на сегодня одним из существенных и значимых. Куртаг - композитор с 60-летним творческим стажем: первые опубликованные сочинения консерваторских лет датируются 1950-ми, последний опубликованный опус 44 - 2005-м В 2010 году в издательстве Editio Musica Budapest были опубликованы также «Семь хоралов Баха» Д. Куртага - транскрипции для фортепиано в 4 руки и 8-я тетрадь «Игр» для фортепиано: эти сборники не представляют собой опусные сочинения.. Долгое время пребывая в закрытой социалистической Венгрии и при этом оставаясь верным собственным убеждениям, Куртаг практически не был известен в Европе и еще менее - в России. Открытие музыки Куртага произошло в 1980-е годы после премьеры его вокальных циклов «Послания покойной Р.В. Трусовой» ор.17 и «Сцены из романа» ор. 19, написанных по заказу ансамбля Intercontemporain и исполненных им под руководством П. Булеза. С этого времени начинается европейская известность композитора.

Композитор преимущественно камерного плана и автор многочастных циклических композиций, Дьёрдь Куртаг стал одним из нарушителей опусной традиции в ХХ веке. Его композиторское наследие как нельзя лучше демонстрирует не только стилевую эволюцию, но и эволюцию опуса. Понимание музыкального произведения как раз и навсегда завершенного творческого акта, не подвергаемого никаким изменениям, свойственно лишь половине его композиторского наследия. С конца 1980-х гг. композитор соединяет под одним названием несколько типов произведений, куда попадают ранние и зрелые опусы, пьесы без опуса и сочинения-собрания, обозначенные «work in progress» «Work in progress» (англ.) - «сочинение в постоянном становлении», тип многочастных незавершаемых композиций, постоянно пополняемых новыми пьесами, характерный для творчества Куртага, особенно в период с 1985 г. по настоящее время.. Такой способ объединения заключает в себе некую ретроспективу - обращение к своему «композиторскому прошлому» - и, вместе с тем, представляет собой «шаг в будущее», подразумевающий получение каждого следующего сочинения в результате комбинаций старого и нового материала. В диссертации данный тип композиции мы предлагаем обозначить термином сверхопус. Он является своеобразным творческим итогом композитора, выводя его сочинения на более сложный, концептуальный уровень существования в музыкальном мире (т. е. в исполнительской и издательской практике).

Степень изученности проблемы.

Исследовательская литература о композиторе включает прежде всего статьи зарубежных авторов На английском, немецком, французском и венгерском языках. - Р. Бекклес Уилсон, Х. Люка, П. Гриффитса, А. Вильхайма, С. Хохмайер, Ю. Штенцля, П. Биттерли, К. Вебер, К. Шталь, С. Уальша, Х. фон Лёша, А.Е. Уильямса, М. Мак-Лэя, П. Халаша, И. Балажа и др., а также фильм режиссера Ю. Келе «Человек-спичка (Дьёрдь Куртаг)». Во многих из них подробно освещены произведения и стиль Куртага 60 - 80-х годов. Проблеме постановки опуса, открытой форме в позднем творчестве композитора уделяется мало внимания, исключение составляет статья А.Е. Уильямса «Дьёрдь Куртаг и Открытое произведение» Williams, A. E. Gyцrgy Kurtбg and the Open Work // Hungarian Quarterly. 2001. Vol. 42. P. 136-146., в которой проводятся параллели между «work in progress» Куртага и теорией «открытого произведения» У. Эко. Среди монографических исследований о Д. Куртаге - французский сборник «Дьёрдь Куртаг. Интервью, тексты, документы о его творчестве» Gyцrgy Kurtбg. Entretiens, Textes, Йcrits sur son oeuvre. Genиve: Йditions contrechamps, 1995., монография о Куртаге П. Халаша Halбsz, P. Kurtбg Gyцrgy. Budapest: Mбgus Kiadу, 1998. (Книга оказалась автору недоступной).. В проблемной монографии М. фон Хове изучается влияние «Игр» как сборника «work in progress» на творчество и индивидуальный стиль композитора Hove, M. von. «…auf eine sehr komplexe Weise einfach…» - Die Bedeutung der Jбtйkok fьr das Oeuvre und den Personalstil von Gyцrgy Kurtбg. Berlin, 2007.. В ряду исторических исследований находится книга Р. Бекклес Уилсон «Лигети, Куртаг и венгерская музыка времен Холодной войны» Beckles Willson, R. Ligeti, Kurtбg and Hungarian music during the Cold War (Music in the Twentieth Century). New York: Cambridge University Press, 2007..

Интерес к музыке Куртага в отечественном музыковедении возник лишь в 1990-х годах, что объясняется поздним мировым признанием композитора. Одной из первых публикаций является статья о современной венгерской музыке Ю. Галиевой Галиева, Ю. Дьердь Лигети и «Новая венгерская школа» // Дьёрдь Лигети: личность и творчество: Сб. статей. М., 1993. С. 113-143.: в ней Куртаг называется ключевой фигурой «Новой венгерской школы». В 2000-е годы появляются новые отечественные исследования о композиторе, которые лишь начинают приоткрывать мир его музыки: статьи М. Раку Раку, М. Дьёрдь Куртаг: Звуки тишины // Музыкальная жизнь. 2001. № 3. С. 37-39., Ю. Галиевой Галиева, Ю. «От встречи до расставания...». Дьёрдь Куртаг и русская культура // Музыкальная академия. 2006. № 4. С. 194-201., Н. Хилько Хилько, Н. Игра с классикой (на примере произведений Д. Куртага, П. Пикассо, С. Дали) // Композиторская техника как знак. Сб. ст. к 90-летию Юзефа Геймановича Кона. Петрозаводск: ПГК им. А.К. Глазунова, 2010. С. 202-210.. В 2007-2009 годах появляются первые русскоязычные диссертации о творчестве композитора (и статьи этих авторов): «Цикл Дьёрдя Куртага “Игры” в контексте венгерской детской фортепианной музыки второй половины ХХ столетия» Т. Хайновской Хайновская, Т. Цикл Дьёрдя Куртага «Игры» в контексте венгерской детской фортепианной музыки второй половины ХХ столетия: автореферат дис. … канд. искусствовед. СПб., 2007. (Также выпущена ее книга: «Фортепианный цикл Дьёрдя Куртага “Игры” - взгляд в прошлое, настоящее, будущее». СПб., 2006). и «Творчество Дьёрдя Куртага. Опыт характеристики» Алюшина, О. Творчество Дьёрдя Куртага. Опыт характеристики: автореферат дис. … канд. искусствовед. М., 2009. О. Алюшиной. В вышеперечисленных исследованиях сравнительно мало внимания уделяется проблеме формы (где налицо отклонение от завершенной структуры произведения), проблеме соотношения своего и чужого музыкального материала и миграции собственного материала из раннего в позднее творчество. Так, в исследовании О. Алюшиной есть лишь указание на открытую форму и некоторое сходство с момент-формой отдельных произведений Куртага. Т. Хайновская рассматривает «Игры» для фортепиано с точки зрения цикла миниатюр, хотя именно это сочинение, принадлежащее к разряду «work in progress» (т.е. в определенной степени незавершаемое) и подразумевающее особую форму концертного исполнения - «сочиненную программу» («ein komponiertes Programm»), становится первой полноценной работой Куртага в открытой форме. Точка зрения, выраженная в исследовании Т. Хайновской по поводу принадлежности «Игр» к форме цикла, также противоречит взгляду немецкого музыковеда М. фон Хове, рассматривающего «Игры» скорее как «источник материала» (Materialreservoir) Hove, M. von. «…auf eine sehr komplexe Weise einfach…» - Die Bedeutung der Jбtйkok fьr das Oeuvre und den Personalstil von Gyцrgy Kurtбg. Berlin, 2007. S. 161., нежели чем цикл.

Цель нашего исследования - обосновать феномен сверхопусной композиции как особый тип творчества второй половины ХХ века на примере творческого наследия Д. Куртага.

В связи с данной целью в исследовании поставлены следующие задачи:

1) разграничить термины музыкальное произведение, опус, композиция и привести примеры их современных аналогий;

2) дать панораму творчества Куртага в жанровом, стилевом и композиционном аспектах;

3) рассмотреть структуру опуса в различные периоды творчества Куртага и определить предпосылки возникновения сверхопуса;

4) показать формы существования опусных и не-опусных сочинений в исполнительской практике Куртага (идея «ein komponiertes Programm»);

5) включить типы композиции Куртага в контекст сочинений второй половины ХХ века.

Объектом исследования является творчество Куртага, предметом изучения - опус, его модификации и сверхопус.

Научная новизна определяется объектом исследования - в центре внимания находится творчество только открываемого в России, но довольно известного на Западе современного венгерского композитора Дьёрдя Куртага. Проблема сверхопусной композиции, обусловленная своеобразным характером творческого процесса Куртага, впервые исследуется как самостоятельное явление - тип творчества второй половины ХХ века, который имеет свои музыкальные и литературные предпосылки и параллели.

Теоретическая база. куртаг опус музыкальный композиция

Первостепенную роль в диссертации сыграли работы, посвященные истории опуса (исследования В. Мартынова, А. Мешковой, М. Сапонова, А. Уильямса, Т. Чередниченко, Х. Эггебрехта) и теории современной композиции (Э. Денисова, М. Катунян, Ц. Когоутека, Е. Назайкинского, Н. Петрусевой, А. Соколова, Ю. Холопова, В. Холоповой, В. Ценовой, хрестоматия «Композиторы о современной композиции» Композиторы о современной композиции. Хрестоматия / Сост. Т.С. Кюрегян, В.С. Ценова. М.: НИЦ «Московская консерватория», 2009. - 356 с.).

При анализе структурных единиц музыкального языка и стиля Куртага (в диссертации называемые «знаками инструментального письма») и его новой системы нотации использовались труды по теории языка и музыкальной семиотике (А. Алмазовой, М. Арановского, М. Бонфельда, А. Денисова, Ю. Лотмана, С. Раппопорта, И. Хабарова и др.), по истории нотации (Е. Ароновой, И. Барсовой, Е. Дубинец, В. Екимовского, М. Катунян, О. Пузько, Г. Супоневой и др.).

Немалое внимание уделялось вопросу изучения современных жанров и форм (исследования Ю. Агеевой, М. Аркадьева, Г. Дауноравичене, М. Переверзевой, А. Соколова, О. Соколова, В. Холоповой).

Работы Р. Барта, И. Ильина, Г. Кнабе, В. Кутырева, Е. Лианской, Ж.Ф. Лиотара, Н. Маньковской, Й. Хейзинги, У. Эко и др. очерчивают состояние культурной ситуации в эпоху постмодернизма, с которой так или иначе соприкасался любой художник того времени, не исключая и Д. Куртага.

Методология исследования основана на нескольких принципах, принятых в современном музыкознании. Это прежде всего комплексный и структурный анализ сочинений Куртага, относящихся к «опусной» музыке. При рассмотрении произведений Куртага с нарушенной структурой опуса, «work in progress», а также сочинений других авторов, находящихся в тесной связи с данной концепцией сверхопусной композиции, применяется контекстный и компаративный методы. Изучая проблему постановки опусного номера в наследии Куртага, анализировались также каталоги его произведений в различных издательствах, и таким образом, применялся источниковедческий метод исследования.

Материал диссертации представлен главным образом сочинениями Д. Куртага - от традиционных завершённых опусов («Знаки» для альта ор. 5, Струнный квартет ор. 1, «Приношение Андрашу Михаю - 12 микролюдий» ор. 13 и «Officium breve in memoriam Endre Szervбnszky» op. 28 - сочинения для струнного квартета, «…quasi una fantasia…» для фортепиано и инструментальных групп ор. 27 № 1) до модифицированных опусов (сочинения, объединенные опусами 14, 15 и 31), «work in progress» («Игры» для фортепиано, «Знаки» для виолончели соло op.5-b) и сверхопусов («Знаки, игры и послания» для струнных, «Игры и послания» для духовых). Помимо «записанных» традиционным способом сочинений Куртага рассматриваются «сочиненные программы» - как самого композитора, так и исполнительские версии программ («Игры и Транскрипции Баха» для фортепиано - в виде программы к CD Gyцrgy Kurtбg. Jбtйkok. Klavier: Mбrtб Kurtбg, Gyцrgy Kurtбg. 1997 (CD: ESM Records 00289 4535112-4). , «Приношение Штокхаузену - Старое и новое» для четырех исполнителей - в виде вербальной программы и др.). В ракурсе опусных модификаций и сверхопусной композиции Куртага косвенно затрагиваются произведения с нарушением структуры опуса у других авторов (А. Пярта, В. Сильвестрова, П. Булеза, В. Рима, Х. Цапфа, Б. Йоффе).

Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут быть использованы в училищных и вузовских курсах современной музыки, истории зарубежной музыки ХХ века, современной нотографии, теории современной композиции и теории музыкальных жанров и форм. Материалы диссертации могут стать основой для дальнейших исследований по вопросам теории композиции, истории современной венгерской музыки и, в частности, о её представителе Д. Куртаге.

Апробация работы.

Диссертация обсуждалась на заседаниях кафедры истории музыки Нижегородской государственной консерватории (академии) им. М.И. Глинки и была рекомендована к защите. Результаты исследования были апробированы в виде выступлений на 11 научных конференциях:

- Международные - «Искусство ХХ века как искусство интерпретации» (Нижний Новгород, 2005); «Музыкальная семиотика: Пути и перспективы развития» (Астрахань, 2008); «Инструментальная музыка в межкультурном пространстве: Проблемы артикуляции и тембра» (Санкт-Петербург, 2008); «Австрийская музыкальная культура на перекрестье эпох и традиций» (Харьков, 2009); «Актуальные проблемы высшего музыкального образования» (Нижний Новгород, 2008, 2009); «Густав Малер и музыкальная культура его времени» (Москва, 2010);

- Всероссийские - «Актуальные проблемы высшего музыкального образования» (Нижний Новгород, 2007); «Нижегородская сессия молодых ученых (гуманитарные науки)» (2008, 2009); «Авангард, современная и новая музыка: Творчество, исполнительство, педагогика» (Пермь, 2009).

Также прочитана лекция на тему «Творчество Д. Куртага» в рамках курса современной музыки на композиторско-музыковедческом факультете ННГК (2008, 2010). Статьи и выступления отмечены дипломами («Нижегородская сессия молодых ученых», 2009 - диплом лауреата I степени, «Российская наука о музыке: Слово молодых ученых», Казань, 2009 - диплом III степени). Основные положения диссертации отражены в 12 публикациях общим объемом 4 п. л.

Поставленные перед автором цели и задачи (представить творчество Куртага - с одной стороны, и феномен сверхопуса - с другой) определили структуру диссертации, которая состоит из двух глав - монографической и проблемной, введения и заключения. Диссертация снабжена библиографией, четырьмя приложениями и нотными примерами.

СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во Введении дано обоснование темы и ракурса её исследования, а также обзор используемых в работе источников. Попутно прослеживается история возникновения и трансформация таких понятий, как «опус» и «композиция», от эпохи Средневековья до настоящего времени. В связи с этим затронуты проблемы «авторской» (композиторской) музыки и различных способов ее бытования, устной и письменной музыкальной традиции. Здесь же представлен терминологический аппарат данной работы, который опирается на систему музыковедческих понятий, связанных с эпохой «опусной» музыки (композиция, опус, музыкальное произведение, музыкальная форма), и образованных от них новых терминов в ХХ веке (открытая форма, алеаторная форма, момент-форма, «informelle Мusik», «work in progress», «оpus posth»).

В широком музыкально-эстетическом смысле слова опус представляет собой общеевропейский «тип предметного воплощения композиторской деятельности», который обладает рядом признаков См. об этом: Музыкальный энциклопедический словарь / Ред. Г.В. Келдыша. М.: Сов. энциклопедия, 1991. С. 398.. После разграничения и фактического удаления друг от друга понятий импровизация и композиция в эпоху Нового времени, музыкальное произведение стало пониматься в различных значениях: оригинальная музыкальная пьеса; структура музыкальной пьесы; процесс создания новой музыкальной пьесы Oxford English Dictionary (Online version). Oxford, 2005 [Эл. ресурс]. - Режим доступа: http://www.oed.com/ - 27.11.2008.. Таким образом, возникает корреляция следующих традиционных музыковедческих терминов:

· сочинение = опус (результат, достигший публикации либо просто завершенное сочинение),

· сочинение = композиция (метод составления, соединения элементов музыкального языка и т.п.),

· композиция = драматургия (закон и динамика развития),

· композиция = форма (статичное понятие, форма как строение),

· форма = структура.

Иерархическая связь этих терминов возникает при конкретизации центрального понятия - опуса: опус выступает как оформленное музыкальное произведение, он подразумевает дело, труд, т.е. готовое сочинение, результат композиторской работы; он создается по определенным законам композиции и драматургии и имеет определенную музыкальную форму.

Этимологически термин «опус» носит двоякий характер. С одной стороны, ему присуща завершенность, с другой - разомкнутость, незавершенность Традиционно исследователями рассматривается только первая сторона - завершенность опуса.: опус - это то, что уже «произведено / сотворено» и, одновременно, «труд» как еще возможно длящийся процесс создания чего-либо. Исторически сложилось так, что с опусом часто ассоциируют именно завершенные, целостные и готовые к публикации сочинения. Современный опус не всегда подразумевает завершенность - особенно это касается алеаторических произведений с большой долей исполнительской импровизации и произведений, написанных в открытой форме, а также иных форм композиторского творчества.

Процесс разрушения традиционного опуса, его нивелирования начался постепенно. В результате, многие музыкальные термины, ставшие в буквальном смысле «нарицательными» по отношению к композиторскому творчеству, подверглись преобразованию:

· Opus > opus posth. В. Мартынова;

· Произведение (opus perfectum et absolutum Н. Листения) > «открытое произведение» У. Эко [лат. opus > opera aperta];

· Work (Werk) > «work in progress» П. Булеза [вариант У. Эко - Дж. Джойса - «work in movement»];

· Форма (как завершенная структура) > «открытая форма»; алеаторика формы; «informelle musik» (композиционный индетерминизм) Об «informelle musik» см.: Дауноравичене, Г. Антиномическая структура музыкальной формы: диалог исследовательских интерпретаций в ХХ веке // Искусство ХХ века: диалог эпох и поколений: Сб. ст. Т. 2. Нижний Новгород, 1999. С. 56.; «момент-форма» К. Штокхаузена;

· Текст > гипертекст М. Павича, Х. Кортасара Это романы М. Павича: «Пейзаж, нарисованный чаем» в форме кроссворда, «Хазарский словарь» в форме словаря, «Последняя любовь в Константинополе» в виде «пособия по гаданию»; «Игра в классики» Х. Кортасара. и др.

В данный контекстный ряд вписывается и сверхопус Куртага, к которому композитор пришел через традиционный опус и серию его модификаций.

ПЕРВАЯ ГЛАВА - Жанровые и стилевые особенности творчества Дьёрдя Куртага - посвящена рассмотрению таких фундаментальных сторон творчества Куртага, как жанр, стиль и нотация в сочинениях с устойчивой структурой, то есть опусах.

В первом разделе первой главы - «Знаки», «Игры» и «Послания». Эстетические предпосылки жанровой классификации наследия Куртага - рассматривается жанровый профиль творчества Куртага сквозь призму его творческого метода.

Творчество Дьёрдя Куртага, одного из представителей музыкального поставангарда, отмечено высокой экспрессией, концентрированностью музыкального языка и лаконичностью высказывания, подчас близкой опусам Веберна. Среди преобладающих тенденций его творчества мы выделяем три - цикличность, фрагментарность и камерность.

На протяжении многих лет (за исключением периода обучения в Академии и позднего периода) Куртаг обращался лишь к камерным составам. Это обусловлено особым, интимно-личностным тоном высказывания и направленностью каждого отдельного произведения определенному адресату (что выражается в многочисленным посвящениях и сочинениях-посланиях).

Большая часть творчества Куртага, в том числе произведения-«опусы», представляет собой циклы миниатюр от трех до нескольких десятков частей, величиной от одного такта до развернутого периода или другой простой формы. Краткость, фрагментарность и внешняя «эскизность» отдельных частей и пьес явилась не только результатом стремления к ясности и афористичности, но и определила творческий облик композитора как миниатюриста. Помимо традиционных жанров миниатюр (музыкальный момент, багатель, прелюдия, каприччио, песня) в творчестве Куртага появляются новые жанровые разновидности, произошедшие от названий опусов: микролюдии, знаки - в инструментальной музыке, фрагменты, сцены, изречения, надписи - в вокальной Например, «Знаки» для альта соло ор. 5, «Аттила Йожеф-фрагменты» ор. 20 для сопрано, «Кафка-фрагменты» ор. 24 для сопрано и скрипки, «Приношение Андрашу Михаю - 12 микролюдий» для струнного квартета ор. 13, «Сцены из романа» для сопрано, скрипки, контрабаса и цимбалона ор. 19, «Изречения Петера Борнемисы» ор. 7 для сопрано и фортепиано и др.. Каждая разновидность отражает какой-либо один принцип мышления композитора. Например, микролюдии, знаки, фрагменты, изречения репрезентируют момент краткости и фрагментарности - с одной стороны, принцип избирательности и «резюмирования», иногда символьности - с другой.

Определяющими для творчества Куртага становятся мотив воспоминания и метод пересочинения. Едва ли не каждое сочинение Куртага пронизано рефлексией на собственное и чужое музыкальное творчество, а также на отдельные моменты личной биографии, представленной в виде обширного круга лиц его пьес-приношений. Неотъемлемой частью мотива воспоминания Творческий метод Куртага тесно связан с языком психологии из-за влияния арт-психолога Мариенны Штайн, чьи лекции композитор посещал во время стажировки в Париже в 1957-58 гг. являются многочисленные жанровые и стилистические аллюзии и цитаты, а также посвящения, выраженные в заглавии, подзаголовке, эпиграфе, скрытым «незвучащим» текстом и, особенно, в жанре пьес-приношений. К теме воспоминания отсылают и названия многих сочинений Куртага: «Воспоминание о зимнем вечере» ор. 12 для сопрано, скрипки и цимбалона, «Обрывки воспоминаний о мелодии Колинд» для фортепиано («Игры», IV тетрадь).

Важнейшая область творчества Куртага - послания и посвящения. Посвящения у Куртага, приобретающие смысловую многозначность, предстают в различных ипостасях - не только как повод или внешний импульс к сочинению, но и как жанр (наиболее часто встречающиеся - hommage, in memoriam, zum Geburtstag), и как скрытые в нотном тексте аллюзии. Из чисто внешнего знака уважения и признательности какому-либо лицу посвящение превращается в акт воспоминания: оно возникает как результат ретроспективного взгляда на события своей жизни и музыкальной культуры в целом и предназначено не одному лишь адресату. Послание (message), имея непосредственную связь с лингвистикой, приобретает у Куртага не просто статус музыкального жанра В жанре послания написаны: «Послания покойной Р.В. Трусовой» ор. 17 для сопрано и инструментального ансамбля, «Лигатура - послание к Франсез-Мари» ор. 31-b для виолончели с двумя смычками и челесты, «Послания» ор. 34 для хора и оркестра и «Новые послания» ор. 34-а для оркестра, «Знаки, игры и послания» для струнных, «Игры и послания» для духовых., оно становится главным вектором в понимании его музыки, направляющим наше внимание не только к самой музыке, но и от неё.

Другой гранью творческого метода Куртага, связанной с толкованием уже сочинённого музыкального материала, является пересочинение. Постмодернистская традиция цитирования, пересказывания или комментирования того, что уже когда-то было сочинено и звучало, стала одной из характерных черт куртаговского мышления с конца 70-х гг. В отличие от метода recomposition Приставка re- в английском языке может одинаково использоваться в значениях пере- и вос-. И. Стравинского, который заключается в реконструкции стилевых моделей разных эпох, пересочинение у Куртага существует как своеобразный способ создания новых сочинений путём изменения первоначальных версий и их комбинации с другим материалом. Пересочинение фрагментов или целых произведений возникает по прошествии времени и, таким образом, органично связано с процессом воспоминания.

Метод пересочинения у Куртага включает многие традиционные приёмы: цитирование (и quasi-цитирование), транскрибирование (переложение), аранжировку (обработку), варьирование и включение аллюзий. В своей лекции о сочинении «Игры» Kurtбg, G. Jбtйkok (une leзon) // «Gyцrgy Kurtбg» (Livret-programme). Paris: Ed. Festival d'Automne а Paris, 1994. P. 4-6. композитор делит произведения-инварианты и произведения-транскрипции на два типа. Это пьесы, названные композитором objet trouvй Буквальный перевод с французского - «найденный объект». Термин заимствован у М. Дюшана - франц. архитектора и скульптора ХХ века. - «находка» и objet volй - «пересадка», «цитата». Objet trouvй, т.е. инвариант, - это впервые сочиняемый объект, оригинальный в своём интонационно-ритмическом (иногда - графическом), фактурно-тембровом и композиционном решении. Второй тип пьес (objets volйs) - персочиняемый объект - указывает на наличие цитатного элемента, подвергаемого метаморфозам и интерпретациям.

Мотив воспоминания и метод пересочинения расширяют и жанровый диапазон сочинений. В связи с этим на передний план выдвигаются интерпретирующие жанры, содержащие отражение, «тень» первоначального варианта сочинения - как на уровне художественной концепции, так и на уровне музыкального материала и структуры: транскрипция-переложение, транскрипция-вариант, версия, концертная обработка, «сочиненная программа».

Помимо послания куртаговское творчество аппелирует к эстетико-философским понятиям игры и знака. Эти термины, будучи характерными для постмодернистской эстетики, послужили для композитора основой серии пьес с одноименным названием: знаки - в ракурсе характерных пьес, игры - в качестве принципа импровизационности и свободы исполнения.

Во втором разделе первой главы - Музыкальный язык. «Знаки инструментального письма» - рассматриваются особенности музыкального языка камерных сочинений Куртага, связанных с кристаллизацией его собственного стиля.

Становление Куртага как композитора и выработка своего индивидуального стиля ознаменованы появлением первого «опусного» сочинения - Струнного квартета ор. 1 (1959). Проведя год стажировки в Париже и открыв для себя недоступную в то время в Венгрии современную музыку, Куртаг очерчивает первый рубеж своего творчества, начав сочинять «с нуля» в новой для него додекафонно-пуантилистической манере. Именно в этот период в его музыке появляется краткость и лаконизм высказывания. Пьесы, по его словам, «выражающие сами себя», он называет знаками.

Первоначально «Знаки» представляли собой шестичастный цикл пьес для альта соло ор.5 (1965) Характерно, что пьесы с подобным названиям время от времени появлялись в творческом наследии других композиторов, например, фортепианная триада «Знаки» В. Сильвестрова (1962), так же, как и у Куртага, состоящая из кратких пьес, но организованных методом серийности.. Каждая пьеса представляла собой предельно краткое и экспрессивное высказывание композитора в виде какой-либо одной, уникальной в своем роде фактурно-тембровой находки, демонстрируя таким образом один из характерных приемов нового инструментального письма Куртага. Краткость высказывания в этих пьесах соответствовала «формульности» знака. «Знаки» ор. 5 сыграли символическую роль в творчестве Куртага. Спустя два десятилетия, в 1980-е гг. композитор вернулся к идее «кратких высказываний соло» и начал сочинять новые «Знаки» ор. 5-b для виолончели и «Знаки, игры и послания» для струнных (от соло до трио). Оба сочинения представляют собой «work in progress», и большинство пьес ор. 5 входят в их состав.

В данном разделе понятие «знак» применяется нами в более узком смысле - как материальная (звуковая) форма воплощения новых языковых и композиционных идей Куртага.

Многочисленные инструментальные и вокальные циклы миниатюр Куртага, имеющие характерные названия («Знаки», «Фрагменты», «Осколки», «Микролюдии»), не только указывают на краткость и предельную концентрацию музыкального языка и содержания, но часто экспонируют определённый тип инструментального письма. Каждый тип представляет собой мелодико-ритмико-фактурную формулу, обладающую богатыми стилистическими истоками и заключённую в широкий смысловой контекст. Таким образом, знаки инструментального письма - это совокупность мелодико-ритмических, темброво-фактурных, артикуляционных и динамических особенностей, заключающих в себе многообразие истоков и музыкальных связей и наделенных индивидуальным символическим содержанием.

Знаки инструментального письма отбирались и кристаллизовались в музыкальном языке Куртага постепенно. Каждый знак непосредственно связан с истоками музыкального языка композитора. Среди истоков стоит отметить влияния не только со стороны современной академической музыки (додекафония, сонорика, пуантилизм, репетитивность), но и со стороны более древних пластов музыкальной культуры - венгерского и румынского фольклора, а также музыки Средневековья, Ренессанса и, конечно, классико-романтического периода.

В связи с разнообразием стилевых истоков и многомерностью их интерпретации в музыке Куртага мы разделяем знаки инструментального письма на три группы, каждая из которых, с одной стороны, представляет какой-либо один пласт этих истоков (старинный, классико-романтический или современный), с другой - один вид музицирования (фольклорное или профессиональное). Каждая группа включает знаки двоякой природы - как «инструментальные», основанные на характерных приёмах звукоизвлечения и артикуляции или сонористически выразительном звучании инструмента, так и «вокально-речевые» знаки, несущие в себе связь не только со звуком, но со словом и словообразованием, с интонацией человеческого голоса.

Первая группа знаков - «фольклорная»: «венгерская мелодия», «бурдонная скрипка», «техника цимбал» и «гармоника». Знаки этой группы характеризуются тонким восприятием крестьянского фольклорного пласта музыки на уровне конкретных ладогармонических структур, ритмоформул и приемов артикуляции, выраженных не столько в цитатах и стилизациях, сколько с помощью аллюзий и мотива воспоминания. Кроме того, эти знаки часто наделены тембровым колоритом, присущим звучанию венгерских и цыганских народных оркестров с преобладанием струнно-смычковых (скрипки и контрабасы), струнно-щипковых инструментов (цимбалон) и губной гармоники.

Вторая группа знаков - «знаки старинной музыки»: «псалмодия», «ligatura» и «хроматическое lamento». Эти знаки представляют собой сплав вокального и инструментального начал и делают опору на жанровую сторону (псалмодия и ария lamento) и технику записи или воспроизведения (средневековая лигатурная запись, псалмодирование).

К третьей группе знаков - «авангардной» - принадлежат «репетиция pizzicato» и «пуантилистическая мелодия». Это мелодико-ритмико-фактурные формулы, характерные для музыкального языка ХХ века Наибольшее влияние на формирование стиля Куртага оказали две техники композиции - пуантилизм Веберна и остинатность Бартока и Стравинского (проявляющаяся и в виде репетитивности, свойственной минималистам).. Оба знака по своей природе инструментальны, они раскрывают виртуозную сторону камерных произведений Куртага.

Следует отметить, что любой знак в системе знаков инструментального письма Куртага не замыкается на каком-либо одном из истоков, но представляет собой открытую структуру с богатым ассоциативным полем. В данном разделе знаки анализируются на примере отдельных пьес из «Игр» для фортепиано и частей циклов струнных квартетов и камерно-вокальных опусов.

В третьем разделе первой главы - Графическая нотация как «третья знаковая система» Куртага - описана взаимозависимость эволюции нотации Куртага и стилевой трансформации его сочинений, прослежены изменения важнейших для музыки ХХ века параметров нотации - звуковысотного, метроритмического, фактурного и темброво-артикуляционного.

Нотация, как материальная фиксация нотного текста, более всего соприкасается с «открытостью» произведения и возможностью бесконечного множества исполнительских трактовок. Подобно многообразию стилевых и жанровых взаимодействий в музыке Куртага, знаки нотации его сочинений коренятся в разных музыкальных эпохах и композиторских стилях. На протяжении всего творчества нотация приспосабливалась к конкретным композиционным идеям и задачам. Так, в произведениях «серийно-авангардного» периода 60-х - 70-х гг. (от Струнного квартета ор. 1 до «Изречений Петера Борнемисы» для сопрано и фортепиано ор. 7) она служила предельно точной передаче каждого параметра звука и выражала «скрупулезную точность в записи и реализации композиторского замысла» Дубинец, Е. Американская музыка второй половины ХХ века: нотация и методы композиции: автореф. дис. … канд. искусствовед. М., 1996. С. 5.. В музыке Куртага, основанной на фольклорной традиции исполнения rubato (например, «С.К. - шум-воспоминание» ор. 12 для сопрано и скрипки), изменялись метроритмический, темпово-агогический и артикуляционный аспекты нотации. В сочинениях экспериментального плана («Игры» для фортепиано) Куртаг избирает для себя кардинально иной способ фиксации музыкального материала - графический, подразумевая «исполнительскую свободу в реализации нотного текста» Там же.. Таким образом, способы нотации Куртага вписываются в общую концепцию её модификаций в ХХ веке.

Эволюция нотной записи в произведениях Куртага во многом схожа с эволюцией музыкального языка, композиционного метода и трансформацией куртаговского опуса. В произведениях-опусах раннего периода, подразумевающих «сделанность», завершенность и неизменяемость, нотация Куртага так же неизменна, традиционна (в рамках стандартной 5-линейной системы фиксируются все параметры музыкального языка) и однозначна по интерпретации Это отчасти связано и с совпадением «серийно-авангардного» периода с началом «опусного» периода творчества Куртага (конец 50-х)..

В середине 70-х, в период постепенного отклонения от завершенной, опусной структуры произведений, нотация претерпевает значительные изменения. Она эволюционирует в сторону метроритмической свободы (тактовая полиметрия и политемповость, появление «условных» и «относительных» тактов, обозначенных в партитурах пунктиром и полупунктиром, и аметрической музыки в струнных квартетах op. 13 и ор. 28) и звуковысотной приблизительности и графичности («Игры»).

Наконец, в произведениях, обозначенных как «work in progress», характерных для зрелого периода творчества Куртага (80-е гг.), кристаллизуется своя система нотных длительностей и метрики, близкая мензуральной, расширяется система нотолинейной записи фортепианных сочинений (полный двухручный нотный стан в «Играх» Куртага имеет 25 линий), обогащается спектр приёмов инструментальной и вокальной артикуляции («Знаки, игры и послания» для струнных, «Игры и послания» для духовых, «Гёльдерлин-песни» для баритона и ансамбля, Песни на стихи А. Ахматовой для сопрано и ансамбля). Незавершенность и постоянная пополняемость перечня пьес в «work in progress», вариабельность их составов и свободный выбор фрагментов для исполнения, т.е. всё то, что соответствует элементу «случайности» в музыке, находит выражение и в нотной записи: по замечанию М. Катунян, «тип нотации отражает тип мышления. Иначе говоря: какова композиция, такова и нотация». Катунян, М. Новый звук и нотация // Теория современной композиции: учеб. пособие / Отв. ред. В.С. Ценова. М.: Музыка, 2005. С. 66.

Графическая нотация проанализирована на примере фортепианного сборника «Игры» (1974 - in progress). Это экспериментальное сочинение - единственный пример многопараметровой графической фиксации музыкального материала. Истинная цель «Игр» - познакомить ребенка с азами современного музыкального языка, приучить его к звучанию не только гамм и трезвучий, но также кластеров и глиссандо. Возможно, поэтому графическое изображение многих приемов фортепианной игры (пальцами, ладонями, предплечьями, краями кисти или кулака) не получило применения в других опусах Куртага, а осталось достоянием только этого экспериментально-дидактического сочинения.

ВТОРАЯ ГЛАВА. От опуса к сверхопусу. Драматургия и композиция циклических сочинений 1970-х - 2000-х гг. В ней анализируются сочинения с завершенной опусной структурой (струнные квартеты ор. 13 и ор. 28), модифицированные опусы («Эвритмия Хердека» ор. 14-a, -b, -c, трио «Маленькая дилемма» ор. 15-b, трио «Приношение Шуману» ор. 15-d, «Лигатура - Послание к Франсез-Мари» ор. 31-b для разных составов); рассматриваются предпосылки постепенного перехода опусности к другим типам композиции - «work in progress», «ein komponiertes Programm» и сверхопусу (на примере сочинений: «Знаки» ор. 5-b, «Знаки, игры и послания» для струнных, «сочиненных программ» - «Ретроспективный взгляд - Приношение Штокхаузену - Старое и новое» для четырех исполнителей, «Игры и Транскрипции Баха» для фортепиано).

Многие исследователи музыки ХХ века (например, Х. Эггебрехт, К. Дальхауз, Е. Дубинец, К. Зенкин) подтверждают тенденцию изменения отношения к опусу и к композиции как таковой. В приведенных в работе музыковедческих высказываниях есть указания на такие процессы, как изменение, отрицание, исчезновение и отсутствие традиционного понятия «произведение». Среди зарубежных композиторов традицию свободного отношения к форме и опусу вслед за Ч. Айвзом, Дж. Кейджем и К. Штокхаузеном подхватили Э. Браун, К. Вулф и Д. Куртаг. Многим произведениям этих композиторов свойственна та или иная свобода формы: незамкнутость, незавершенность (иногда эскизность) или вариативность формы.

В первом разделе второй главы - Опус Куртага и предпосылки его преобразования - основными предпосылками отклонения от завершенной опусной структуры мы называем следующие:

· принципы цикличности и фрагментарности;

· свобода, «открытость» формы (в сочинениях in progress);

· импровизационность изложения;

· свободная трактовка знаков нотации;

· автоцитаты, транскрипции, цитаты и аллюзии (от нескольких тактов до целых пьес и даже циклов).

Обращаясь к истории творческого наследия Куртага, можно заметить определённую позицию композитора по отношению к опусу. Сочинения раннего периода (50-е), по мнению композитора, не претендуют на «звание» опуса (поскольку являются скорее учебными), как и сочинения, написанные по заказу в годы социалистического режима в Венгрии. Начиная с 1959 года (Струнный квартет ор. 1) по настоящее время Куртаг обозначает определенные сочинения опусным номером. По своей структуре в основном это циклы миниатюр сюитного плана либо произведения с сонатно-симфонической основой цикла. «Внутренняя часть» куртаговского наследия претерпевает отклонения от опусности. Постепенное «размывание» структуры опуса и отказ от его нумерации объясняется несколькими причинами:

1) создание версий опуса или его транскрипций-переложений для другого состава (часто через большие временные промежутки);

2) продолжение одного опуса;

3) создание кардинально нового сочинения под уже существующим номером опуса;

4) сочинение отдельных пьес-фрагментов, не доросших до полномасштабного циклического опуса;

5) сочинение незавершаемых циклов с включением безопусных пьес-фрагментов - «work in progress»;

6) объединение безопусных пьес, некоторых опусов и «work in progress» в сверхопусы по названию, жанру и исполнительскому составу.

Многообразие форм существования отдельных композиций отражено в типологии опусных и не-опусных сочинений Куртага. Согласно ей, его творческое наследие подразделяются на четыре группы по принципу постепенного удаления от стандартной «опусной» структуры Отдельную группу, не включенную в основную типологию, составляют незаконченные, неопубликованные или впоследствии изъятые сочинения.:

1. Опус в «традиционном» понимании В данном случае «опус» понимается как завершенное произведение с четкой структурой, имеющее порядковый номер.;

2. Модификации опуса - расширенный, продолженный, контрастный опус, пробные версии опуса;

3. Сочинения без опуса - раннего («до-опусного») периода, «промежуточные» пьесы (миниатюры разных лет), электронные и магнитофонные композиции и соавторство, транскрипции-переложения своих и чужих произведений;

4. «Work in progress» - с опусом, без опуса.

Наглядным примером для демонстрации завершенной «опусной» драматургии, на наш взгляд, являются сочинения для струнного квартета - «Приношение Андрашу Михаю - 12 микролюдий» («Hommage а Mihбly Andrбs - 12 mikroludes») ор. 13, 1977-78, и «Короткое приношение - памяти Эндре Сервански» («Officium breve in memoriam Andreae Szervбnszky») ор. 28, 1988-89.

Второй раздел второй главы - Модификации опуса - посвящен сочинениям Куртага с нарушенной структурой, называемым нами модификациями опуса. Определение опусов как модифицированных среди обширного наследия композитора возможно в следующих случаях:

а) при наличии нескольких сочинений с одинаковым названием, различающихся временем создания, исполнительским составом и структурой («Знаки» ор.5 и ор.5-b);

б) при внутреннем делении номера опуса - буквенном (например, ор.14 - a, b, c, d, e), числовом (ор.27 №1 и ор.27 №2) и смешанном (ор.31-а, ор.31-b/1, op.31-b/2, op.31-b/3).

Модифицированные опусы часто имеют один порядковый номер, но содержат несколько вариантов целого. Иногда такой опус варьируется на основе одного и того же материала, в этом случае изменяется исполнительский состав либо количество частей в цикле (ор.14-a, -b, -c, -d, -e). Другие же модифицированные опусы включают в себя кардинально отличные друг от друга сочинения - от сольной пьесы до сочинения для камерного оркестра (как в ор.15, ор. 15-a, -b, -c, -d).

Все модификации опуса характеризуются включением новых, досочиненных или пересочиненных частей либо целых циклов. Создание новых сочинений на основе собственного, уже существующего материала образует продолженный и транскрибированный опусы, на основе только лишь композиционной идеи - контрастный опус. Есть в творчестве Куртага и отдельная группа сочинений, представляющая собой некие черновые варианты композиторских замыслов. Эта группа обозначена нами как пробные версии опуса.

В третьем разделе второй главы - Альтернативные опусу типы композиций: «work in progress», «ein komponiertes Programm», сверхопус - говорится о новых типах композиции, к которым пришел Куртаг в зрелом и позднем творчестве.

«Сочинение в развитии», «сочинение в постоянном становлении» как принцип художественного мышления второй половины ХХ столетия и тип сочинения, в котором нарушаются традиционные черты опусной музыки - устойчивость, завершённость и замкнутость - появился практически одновременно в литературе и музыке (Третья фортепианная соната П. Булеза, 1953, и «Открытое произведение» У. Эко «Сочинением в развитии» («work in movement») У. Эко называет роман «Поминки по Финнегану» Дж. Джойса, написанный раньше булезовской сонаты., 1962). «Work in progress» стал типом сочинения, более всего соприкасающимся с понятием «открытой формы» и алеаторической композиции. Это незавершаемая композиция, не ограниченная временными рамками, неопубликованная или имеющая частичную публикацию, с опусным номером или без него, с вариабельной структурой и возможностью выбора и исполнения её частей в свободной последовательности.

Термин «work in progress» можно понимать двояко: как принцип алеаторики формы (таков принцип построения Третьей сонаты Булеза) и как досочинение к уже имеющемуся материалу новых частей и фрагментов, которые включаются в то же произведение без каких-либо потерь для общей концепции целого (как в версиях сочинения Булеза «Складка за складкой» на ст. С. Малларме) - вариант, которого придерживается Куртаг («Знаки» ор.5-b для виолончели соло, «Гёльдерлин-песни» для баритона соло, «Знаки, игры и послания» для струнных). «Work in progress» Куртага - это незавершаемый «опус на бумаге» (т.е. всего лишь собрание материала), который никогда не исполняется в том виде, в котором опубликован; он служит лишь новым отношением к опусу, и творчество принимает характер «музыкального дневника».


Подобные документы

  • Авторское музыкальное самодеятельное творчество как феномен культуры. История возникновения и развития АМСТ. АМСТ в советский и современный периоды. Анализ современных форм организации АМСТ. Конкурсы и фестивали как основная форма развития АМСТ.

    дипломная работа [106,4 K], добавлен 02.09.2003

  • Авторское музыкальное самодеятельное творчество как феномен культуры. История возникновения и развития АМСТ. АМСТ в "советский" и современный периоды развития. Анализ современных форм организации АМСТ. Конкурсы и фестивали как основная форма развития АМСТ

    дипломная работа [89,3 K], добавлен 07.04.2004

  • Технология звукозаписи и сведения музыкальной композиции "Find Yourself" группы "The Road" в студии звукозаписи Prosound. Последовательность и особенности записи каждого из инструментов. Концепция сведения данной композиции, расчет времени реверберации.

    дипломная работа [4,6 M], добавлен 21.11.2016

  • История возникновения рок-музыки и ее направлений, отличительные особенности в различные периоды развития данного музыкального стиля. Предпосылки появления жестких мотивов и британское вторжение. Специфика драматургии в рок-музыке, ее функции и значение.

    контрольная работа [43,4 K], добавлен 18.09.2014

  • Произведение П.И. Чайковского "Песня жаворонка". Изготовление инструмента "маракоша". Музыкальное оформление, соответствующее "зимнему", "летнему", "весеннему" и "осеннему" рисункам. Воздействие музыкального гения Вольфганга Амадея Моцарта на слушателя.

    творческая работа [1,8 M], добавлен 27.06.2013

  • Сведения о родителях В.А. Моцарта, его творческие достижения в детском возрасте. Особенности характера австрийского композитора. Знаменитые оперы: "Свадьба Фигаро", "Дон Жуан", "Волшебная флейта". "Реквием" - последнее музыкальное произведение Моцарта.

    презентация [7,3 M], добавлен 19.11.2013

  • Рассмотрение основ ноуменального и феноменального подходов к звуку. Характеристика музыкального звука как механического, физиологического, психического и культурного феномена. Определение природных предпосылок знакового функционирования музыкальных форм.

    статья [35,4 K], добавлен 13.01.2015

  • Периоды развития музыкального искусства и его жанров. Творческий гений М.И. Глинки. Развитие хоровой и камерной музыки. Вершины музыкального романтизма, творчество П.И. Чайковского. Новое направление в русской духовной музыке, "мистерия" А.Н. Скрябина.

    реферат [38,1 K], добавлен 04.10.2009

  • Музыкальное образование Шнитке. Его дипломная работа - оратория, посвященная атомной бомбардировке Нагасаки. Авангардные искания композитора. Отношения к его музыке официальных представителей власти в области культуры. Основная тема его творчества.

    презентация [1,8 M], добавлен 17.12.2015

  • Реализация основных задач музыкального воспитания в содержании занятия. Характеристика основных структурных частей (музыкально-дидактические игры, песни, упражнения на развитие песенного творчества. Индивидуальная и групповая работа на занятиях.

    контрольная работа [25,9 K], добавлен 20.02.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.