Теория русского языка

Анализ и оценка роли и значения русского языка в современном мире, его структура, особенности композиции. Сущность и содержание, основные понятия словообразования. Морфология как раздел науки о языке. Односоставные предложения. Главные члены предложения.

Рубрика Иностранные языки и языкознание
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 05.09.2012
Размер файла 34,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

1. Русский язык в современном мире

Русский язык - это язык великого русского народа, на котором общаются в быту, создают произведения литературы, пишут научные труды, развивают культуру. Для каждого носителя русского языка это родной язык, который он слышит с рождения и на котором общается с другими людьми.

Русский язык - это и средство межнационального общения. Согласно Конституции Российской Федерации (1993 г.), русский язык является государственным языком, на котором ведется вся документация в стране и общаются все народы, поэтому изучение русского языка для других народов нашей многонациональной родины обязательно. В странах ближнего зарубежья - бывших республиках СССР - русский язык тоже является средством межнационального общения, поскольку в период существования Советского Союза много русскоязычных людей переселилось на постоянное местожительство в разные республики СССР и продолжают там жить до сих пор. А в некоторых странах ближнего зарубежья (Белоруссии и Киргизии, например) русский язык является вторым государственным языком (наравне с белорусским и киргизским). Русский язык входит и в число мировых языков, на которых оформляет свои документы Организация Объединенных Наций (ООН). Наравне с другими пятью языками (всего их шесть: английский, русский, испанский, китайский, французский, арабский) русский язык является официальным рабочим языком ООН, ЮНЕСКО и других международных организаций, работающих для укрепления мира и экономической и социальной стабильности на планете. Он применяется в различных сферах международного общения, является «языком науки», на котором общаются ученые разных стран, является необходимой принадлежностью мировых систем коммуникации (радио- и телевещания, космической связи и т.п.). Такое широкое распространение русского языка уходит корнями в древние времена Киевской Руси, когда необходимость изучать русский язык диктовалась дипломатическими и торговыми нуждами. Уже с 9 века начинается распространение русского языка в странах Европы и Азии, с которыми у Киевской Руси были тесные контакты. В период с 14 века по 17-й развитие дипломатических и торговых отношений привело к необходимости изучать русский язык и вывело его в число мировых языков. Сохранилось даже несколько практических грамматик и словарей русского языка, составленных немцами, французами, скандинавами для своих сограждан с целью облегчения им процесса изучения русского языка. В 18 веке Россия становится европейской державой, интерес к ее культуре, науке и языку, следовательно, возрос. Русская классическая литература 19-го века еще больше усилила вес русского языка в мире и повысила интерес к его изучению. Имена Пушкина, Толстого, Достоевского до сих пор часто становятся причиной начала изучения русского языка иностранцами. В 20-м веке влияние СССР на мировую политику, освоение космоса и развитие космической индустрии, бурное развитие науки, расширение культурных связей увеличили диапазон распространения русского языка, привели к широкой его популярности в талии, Китае, отдельных вузах Америки и в других мировых державах. Несомненно одно - выдвижение и становление языка как мирового, функционирование его в межнациональном и международном общении связано напрямую не только с языковыми факторами, но и с социальными. При этом следует отметить, что в процессе своего развития русский язык вобрал в себя и элементы других языков, сохранив и праславянское, и старославянское наследие. В его лексике около 20% слов и фразеологизмов являются заимствованными, т.е. взятыми из других языков, что является вполне закономерным процессом при длительном общении народов между собой. В русском языке наблюдается много греко-византийских, тюркских, латинских и других влияний. «Однако главным источником его развития, обработки и шлифовки явилось созидательной творчество русского народа, прежде всего поколений русских и всех российских деятелей науки, политики, техники, культуры и литературы. Благодаря им, русский язык стал высокоразвитым, богатым, упорядоченным. Поэтому он способен обслуживать все потребности - не только национальные, но и общечеловеческие.» (В. Костомаров). «Рождению русской литературы способствовал превосходный, гибкий и лаконичный русский язык, достигший ко времени возникновения русской литературы высокого развития. Это был язык с обширным словарным составом, с развитой терминологией,… обильный синонимами, способный отразить различные эмоциональные оттенки» (Д.С. Лихачев).

2. Основные понятия словообразования

Словообразование - раздел науки о языке, изучающий состав слова и способы его образования в русском языке. За счет словообразования пополняется словарный состав языка.

Производное слово (или основа), - это слово (или основа), образованное от другого слова. Производящее слово (или основа) - это слово (или основа), от которого образуется другое слово (или основа). Производящее слово со всеми образованными от него производными образуют группу родственных слов, или однокоренных. Однокоренные слова - группа слов с одним корнем, имеющим общее лексическое значение.

Способы образования слов в русском языке делятся на морфемные и неморфемные (морфема - это часть слова). Морфемные способы словообразования:

1) приставочный - способ образования слова, при котором к производной основе для получения нового слова прибавляется приставка (например: жалеть + по- = пожалеть);

2) Суффиксальный - способ образования слова, при котором к производной основе для получения нового слова прибавляется суффикс (например: высь + - ок- = высокий);

3) приставочно-суффиксальный - способ образования нового слова, при котором к производной основе одновременно прибавляются приставка и суффикс (например: под - +окно + - ник- = подоконник);

4) усечение (безаффиксный) - способ образования нового слова, при котором производная основа становится меньше, усекается (например: восходить - - и- = восход). Аффикс - приставка или суффикс;

5) сложение частей основ - способ образования нового слова, при котором для получения нового слова складывают части основ (например: завуч = зав - (от «заведующий») + - у - («учебной») + - ч («частью»). Аббревиация - вид сложения частей основ, когда для получения нового слова используются начальные буквы слов словосочетания (вуз = высшее учебное заведение);

6) сложение основ - способ образования слов, при котором для получения нового слова используются основы производных слов (например: пароход = ходит на пару);

7) сложение целого слова и части основы (например: агитпункт = агитационный пункт, стенгазета = стенная газета).

Неморфемные способы словообразования:

1) переход из одной части речи в другую - способ образования слов, при котором слово одной части речи употребляется в значении другой (например: слово «мороженое» изначально употреблялось как прилагательное, но сейчас может употребляться и как существительное: купить мороженое).

2) распадение многозначного слова на омонимы (например: долг (= задолженность) - долг (= обязанность));

3) слияние слов из одного словосочетания (например:

Состав слова:

Корень - главная значимая часть слова, которая содержит его основное лексическое значение.

Приставка - значимая часть слова, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов.

Суффикс - значимая часть слова, стоящая после корня и служащая для образования новых слов.

Окончание - изменяемая часть слова, несущая грамматическое значение слова. Основа - все слово без окончания.

Формообразование - это образование форм одного и того же слова путем его изменения.

Формы слова - это различные изменения одного о того же слова, которые проявляются в окончании, например: слово «дом» имеет следующие формы: дом, дома, дому, домом, о доме.

Кроме окончаний в образовании формы слова могут участвовать формообразующие суффиксы:

· - л- - образует форму прошедшего времени глагола;

· - ее (-ей), - ейш - (-айш-), - е образуют формы сравнительной и превосходной степеней сравнения прилагательных и наречий;

· - а (-я), - в (-вши) образуют особую форму глагола - деепричастие.

3. Морфология как раздел науки о языке

Морфология - раздел науки о языке, изучающий части речи и их признаки (категории).

Части речи - лексико-грамматические разряды, имеющие общее грамматические категории, обладающие общим лексическим значением и выполняющие одну роль в предложении.

Все части речи р русском языке делятся на самостоятельные и служебные:

1) Самостоятельные части речи называются так, потому что отвечают на вопросы, имеют самостоятельное лексическое значение, являются членами предложения (например: существительные, прилагательные, глаголы и т.п.).

2) Служебные части речи лишены номинативной (назывной) функции (у них нет самостоятельного лексического значения), служат для связи слов в предложении или словосочетании, усиливают эмоциональность речи, к ним нельзя задать вопроса, они не являются членами предложения (например: предлоги, союзы, частицы).

Самостоятельные части речи:

Существительное - часть речи, обозначающая предмет, отвечающая на вопрос Кто? Что? и выполняющая в предложении любую синтаксическую роль. Например: (Кто?) Мама моет (Кого? Что?; посуду. Игрушка (Какая?) из дерева - (что такое?) старинное русское ремесло.

Прилагательное - это часть речи, которая обозначает признак предмета, отвечает на вопрос Какой? Чей?, а в предложении может быть подлежащим, сказуемым или определением. Например: (Кто?) Взрослые смотрели сердито. Над домом развевался (какой?) трехцветный флаг. Она была красивой.

Глагол - часть речи, которая обозначает действие предмета, отвечает на вопрос Что делать? Что сделать?, а в предложении является сказуемым, дополнением, обстоятельством или подлежащим. Например: Я (что сделал?) вышел из дома. Все просили ее (о чем?) спеть. Он приехал (зачем?) поговорить о беспокоившем его деле. Жить - Родине служить.

Местоимение - часть речи, которая обозначает предмет, его признак, но не называет их. Отвечает на вопросы существительного, прилагательного, в предложении может быть подлежащим, дополнением, определением, обстоятельством. Например: (Кто?) Они пошли в лес. (Какой?) Другой вопрос был сложнее. (С кем?) Со мной тебе будет веселей. Он спрятался (Где?) за тем деревом.

Имя числительное - часть речи, которая обозначает количество или порядок предметов при счете, отвечает на вопросы сколько? Который? Какой? В предложении может быть подлежащим, сказуемым, обстоятельством, определением, дополнением. Например: Он шел (каким?) первым. (Кто?) Двое мальчиков перебежали дорогу. Дважды два - четыре. Все разговоры были только (о ком?) о них троих. На столе было (сколько?) шесть тетрадей.

Наречие - часть речи, отвечающая на смысловые вопросы (Где? Куда? Когда? Зачем? Почему? и др.), обозначающая признак действия. В предложении бывает обстоятельством. Например: (Где?) Вокруг сияло солнце. (Когда?) Вчера шел дождь. (Сколько?) Много людей толпилось на площади.

Предлог - служебная часть речи, которая служит для связи слов между собой за счет образования предложно - падежных форм.

Союз - часть речи, которая служит для связи однородных явлений синтаксиса или предложений между собой.

Частица усиливает эмоциональность высказывания, придает речи различные оттенки.

Междометие и звукоподражательные слова не относятся ни к самостоятельным, ни к служебным частям речи: междометие является выразителем определенных чувств (например: ох!, ай!, боже! Увы! и др.), а звукоподражательные слова воспроизводят восклицания, звуки живых существ - животных, насекомых и т.д. (например: мяу, кря-кря, му-у-у).

4. Основные понятия синтаксиса (словосочетание и предложение). Односоставные предложения

Синтаксис - раздел науки о языке, изучающий строение и грамматическое значение словосочетаний и предложений. Словосочетание - два или более слова, связанных между собой по смыслу и грамматически. Виды Связи слов в словосочетании: 1) согласование - вид связи, при котором при изменении плавного слова изменяется и зависимое (может быть выражено прилагательным, причастием или схожим по форме с ними местоимением). Зависимое слово стоит в том же падеже, числе, а в единственном числе и роде, что и главное; 2) управление - вид связи, при котором при изменении главного слова зависимое не изменяется, хотя само по себе является изменяемым словом (зависимое слово может быть выражено существительным или местоимением, по форме схожим с ним). Зависимое слово ставится в таком падеже, которого требует главное слово; 3) примыкание - вид связи слов в словосочетании, при котором зависимое слово выражено неизменяемой частью речи (наречием, деепричастием или инфинитивом) и присоединяется к главному по смыслу, т.е. при изменении главного слово зависимое не изменяется и не может изменяться никогда.

Предложение - одна из основных единиц синтаксиса, выполняющая коммуникативную функцию. Предложение характеризуется интонационной и смысловой законченностью, соотносится с окружающим миром, имеет грамматическую основу, а члены предложения связаны между собой не только по смыслу, но и грамматически. В связной речи предложения вступают друг с другом в смысловые отношения и образуют более широкий фрагмент действительности. Предложения бывают простыми и сложными: простые имеют одну грамматическую основу (главные члены предложения), а сложные - две и более. Простые предложения бывают односоставными и двусоставными: односоставные имеют в своей структуре грамматическую основу, состоящую либо из подлежащего, либо из сказуемого, а двусоставные - грамматическую основу, состоящую из обоих главных членов предложения. Односоставные предложения в свою очередь делятся на:

1) назывные (номинативные) предложения - это такие односоставные предложения, в которых есть только подлежащее, выраженное существительным в именительном падеже или сочетанием существительного с числительным, например: Полночь… Снегопад. Первое декабря. 2) определенно-личные предложения называют действие, совершаемое лицом (говорящим или собеседником). Сказуемое при этом выражено глаголом в форме 1 - го или 2-го лица изъявительного наклонения или 2-го лица повелительного наклонения. Называются «определенно-личными», т.к. глагол своей формой вполне определенно указывает на лицо, совершающее действие, и подлежащее не нужно. Примеры: Из песни слова не выкинешь. Береги честь смолоду. Сам погибай, а товарища выручай. 3) неопределенно-личные предложения - односоставные предложения, которые называют действие, совершаемое каким-то неопределенным лицом. Сказуемое при этом может быть выражено либо глаголом в форме 3 - го лица множественного числа настоящего или будущего времени, или глаголом во множественном числе в прошедшем времени и в условном наклонении. Примеры: Грибов ищут, по лесу рыщут. Почту приносят по утрам.

4) безличные предложения - в этих односоставных предложениях не называется тот, кто совершает действие. Сказуемое может быть выражено: безличным глаголом; личным глаголом в безличной форме; неопределенной формой глагола; кратким страдательным причастием в форме среднего рода; категорией состояния; существительным в родительном падеже с «ни»; словом «нет». Примеры: Мне хорошо работается на новом месте. Светает. Здесь давно закрыто. Вам не видать таких сражений. Сложные предложения делятся на;

1) Сложносочиненное Предложение состоит из двух или более равноправных между собой предложений;

2) Сложно подчинённое предложение имеет в своей структуре главное предложение и придаточное (количество и тех и других не ограничено), от главного предложения задается вопрос к придаточному. (Типы придаточных и способы их подчинения смотри в другом билете);

3) бессоюзное сложное предложение - это такое предложение, части которого соединяются между собой только по смыслу и интонационно; в них описываются явления, которые сопоставляются, происходят одновременно или последовательно.

5. Главные члены предложения и их виды

предложение русский язык морфология

Главные члены предложения содержат основное лексическое значение предложения, делятся на подлежащее и сказуемое:

а) подлежащее - главный член предложения, отвечающий на вопросы именительного падежа (Кто? ЧТО?), может быть выражено любой частью речи (например: Ветер дул с моря. Я уехал поздно вечером. Взрослые сидели за столом. Отдыхающие расположились в своих номерах. Дважды два - четыре. Жить - Родине служить.), а также синтаксически неделимым словосочетанием (например: Двое друзей приехали в город издалека.).

б) Сказуемое - главный член предложения, отвечающий на вопросы Что делает предмет? Что сделает? Каков? Кто такой предмет? Что такое? Бывает трех типов:

*) простое глагольное сказуемое состоит из одного слова, выраженного глаголом, в котором заключено лексическое и грамматическое значение сказуемого (например: пишу, слушаю, буду читать - форма сложного будущего времени).

**) Составное глагольное сказуемое состоит из вспомогательного глагола и неопределенной формы глагола (т.е. из двух глаголов).

Вспомогательными глаголами являются слова: стать, начинать, кончать, продолжать, становиться, являться, желать, мочь, хотеть и др. Основное лексическое значение заключено в неопределенной форме глагола, а грамматическое значение сказуемого содержит вспомогательный глагол (например: хотел петь, начал читать).

Возможно употребление фразеологического оборота в роли составного глагольного сказуемого, например: иметь желание, гореть нетерпением и др. (Я не имею желания вредить вам), а также в роли вспомогательных глаголов могут выступать особые формы кратких прилагательных (готов, рад, должен, намерен, способен и др.), например: Я должен помочь вам выбраться отсюда.

***) Составное именное сказуемое состоит из двух частей: вспомогательного глагола (или его еще называют «глагол-связка») и именное части, выраженной любой частью речи, кроме глагола (чаще всего кратким прилагательным, причастием в полной или краткой форме и др.).

Вспомогательные глаголы: быть, стать, становиться, казаться, являться, делаться, называться и др. Вспомогательный глагол несет в себе грамматическое значение сказуемого, а именная часть - лексическое. Глагол-связка может отсутствовать в настоящем времени, но легко восстанавливается при изменении формы вспомогательного глагола на формы прошедшего или будущего времени. Примеры: Она была не холодна. Москва - столица России (глагол связка «быть» в нулевой форме, т.е. опущен, т.к. это настоящее время). Магазин закрыт.

К простым глагольным сказуемым относятся также сказуемые, в которых:

1) оба глагола имеют одинаковую форму, первый из них указывает на действие, а второй на цель этого действия, например: Пойду погуляю по саду;

2) форма глагола «взять» соединена при помощи союзов «и», «да и», «да» с такой же формой другого глагола, например: Он взял да и ушел насовсем;

3) усилено значение глагольного сказуемого, например: Ждем не дождемся весны;

4) инфинитив (н.ф. глагола) сочетается с личной формой этого же глагола и с частицей «не», например: Сам работать не работает, а другим мешает;

5) содержится оборот для выражения длительного или интенсивного действия, например: Он только и делает, что читает;

6) сказуемое повторяется для обозначения длительности действия, например: Еду, еду в чистом поле;

7) повтор сказуемого с частицей «так» для обозначения полностью завершенного действия, например: Вот уж действительно спел так спел;

8) глагол соединяется с частицей «знай» («знай себе») для обозначения действия, совершаемого несмотря ни на что, например: А он знай себе посмеивается;

9) глагол соединяется с частицей «было», например: Он собрался было в театр;

10) содержится устойчивое сочетание глагольного характера (фразеологические сочетания) с различной степенью спаянности частей, т.к. им присуще единое цельное глагольное значение, например: Он вышел из себя (= рассердился).

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Краткие сведения из истории русской письменности. Понятие о лексике современного русского языка. Изобразительно-выразительные средства языка. Лексика русского языка. Фразеология современного русского языка. Речевой этикет. Типы словообразования.

    шпаргалка [34,4 K], добавлен 20.03.2007

  • Раскрытие понятий "звук", "слог", "состав слова", "синоним", "словосочетание", однозначных и многозначных слов в русском языке. Самостоятельные части речи. Простые и сложные предложения, его главные и второстепенные члены. Причастие и деепричастие.

    шпаргалка [25,3 K], добавлен 08.12.2010

  • Русский язык в современном обществе. Происхождение и развитие русского языка. Отличительные особенности русского языка. Упорядочение языковых явлений в единый свод правил. Главные проблемы функционирования русского языка и поддержки русской культуры.

    реферат [24,9 K], добавлен 09.04.2015

  • Положение русского языка в мире, популяризация русского языка и литературы. Положение ударения в фонетической структуре слова и развитая система словоизменения с помощью окончаний (флексий) и приставок. Лексические заимствования в современном языке.

    творческая работа [13,3 K], добавлен 02.04.2010

  • Особенности, история происхождения и развития русского языка. Сущность и особенности культуры речи, как фактор развития русского языка. Грамматика и лексика, основные понятия, виды, значение. Трудности русского ударения. Согласование членов предложения.

    реферат [53,8 K], добавлен 04.12.2008

  • Рассмотрение понятия словообразования и выделение способов обогащения современного русского языка. Описание роли неологических процессов; исследование причин английских заимствований и их ассимиляции в русском языке. Изучение заимствованной лексики.

    дипломная работа [124,7 K], добавлен 24.02.2015

  • Фразеология - раздел науки о языке. Происхождение и признаки фразеологизмов русского языка. Понятие идиомы. Характеристика фразеологизмов единства, сочетания, выражения, употребление их в речи. Явление их многозначности, омонимии, синонимии, антонимии.

    презентация [1,6 M], добавлен 08.04.2014

  • Место русского языка в лингвистических системах. Лексикология русского языка: омонимия и паронимия, синонимия и антонимия. Лексика современного русского языка с точки зрения сферы употребления. Современные орфоэпические нормы. Морфология и синтаксис.

    курсовая работа [51,4 K], добавлен 06.11.2012

  • Причины и основные направления реформирования русского языка. Анализ и ключевые моменты основных реформ русского языка, оказавших влияние на современную речь и орфографию. Определение перспективы дальнейшего развития русского разговорного языка.

    курсовая работа [31,5 K], добавлен 19.03.2015

  • Русские односоставные синтаксические конструкции, представляющие сложность для немецких учащихся в процессе изучения русского языка как иностранного. Определенно-, неопределенно- и обобщенно-личные, безличные, инфинитивные и номинативные предложения.

    реферат [38,5 K], добавлен 06.09.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.