Самостоятельные занятия студентов физическими упражнениями и развитие у них навыков самоконтроля
Личностно-мотивационное отношение конкретного человека к воплощению социальных, физических и умственных способностей как основа здорового образа жизни. Роль физической активности и физических упражнений в формировании здорового образа жизни студентов.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 28.12.2020 |
Размер файла | 16,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
7
Размещено на http://www.allbest.ru/
1
Тема реферата
«Самостоятельные занятия студентов физическими упражнениями и развитие у них навыков самоконтроля»
Минск, 2020
Самостоятельные занятия студентов физическими упражнениями и развитие у них навыков самоконтроля
В современном белорусском обществе особое внимание уделяется вопросам укрепления духовного и физического здоровья граждан и формирования здорового образа жизни. В этой связи в настоящее время уделяется пристальное внимание физической культуре и спорту как приоритетному направлению социальной политики государства.
Актуальность этих проблем неоднократно отмечалась в выступлениях как президентом нашей страны, так и учреждениями, деятельность которых акцентируется на физических культуре и здоровье. Они утверждают, что задача государства - привлечь как можно больше граждан к занятиям физической культурой и спортом, что в конечном итоге должно формировать и укреплять ценности здорового образа жизни. Это мнение разделяют многие современные исследователи, в том числе А. В. Цприк, В. В. Борисов, Л. Н.Бибик и другие.
Несмотря на все усилия государства, принятые нормативные и законодательные акты, реализуемые программы, в целом по стране уровень вовлеченности населения в массовую физическую культуру и спорт остается низким. В этой связи данная тема остается актуальной применительно к различным слоям населения и различным социальным группам.
Многочисленные исследования, проведенные в последнее время различными исследователями, свидетельствуют о том, что население страны не соотносит здоровый образ жизни со способностью вести полноценный активный образ жизни. При ранжировании ценностей «спорт и физкультура» она занимает лишь 10-е место в рейтинге, уступая позиции «деньги», «жизнь без конфликтов», «иметь друзей», «престижная работа» и др.
В то же время только треть опрошенных понимают значение понятия «здоровый образ жизни», остальные либо имеют о нем слабое представление, либо вообще никогда не сталкивались с этим вопросом.
Досадно также, что время, проведенное «в интернете» и «на телевидении», превосходит «физкультуру и спорт» [1, с. 93].
Основой формирования здорового образа жизни является личностно-мотивационное отношение конкретного человека к воплощению своих социальных, физических, интеллектуальных и умственных способностей и способностей.
Здоровый образ жизни - это способ деятельности человека, который направлен на сохранение здоровья и его укрепление. В то же время здоровый образ жизни рассматривается как условие существования и развития различных сторон жизни.
Все, что положительно влияет на здоровье, можно отнести к здоровому образу жизни, и здесь особую роль занимает физкультура или спорт. Здоровый образ жизни благоприятно влияет на процесс поддержания и укрепления здоровья и является основополагающим компонентом в вопросе профилактики заболеваний. По данным ряда исследований, проведенных отечественными и зарубежными специалистами, здоровье населения любой страны более чем на 50% зависит от образа жизни [2, с. 102].
Физическая культура - это часть социальной культуры, которая способствует усвоению и воспроизводству человеком социального опыта. В процессе становления и развития социальных образовательных и воспитательных систем физическая культура на современном этапе приобретает роль доминирующего фактора в формировании и развитии физических качеств. Физическая культура и спорт в этом случае должны стать основой для формирования всесторонне развитой личности посредством развития навыков здорового образа жизни.
Программа здорового образа жизни в данном случае должна представлять собой комплексную программу, направленную на формирование целей, установок, личностных ориентаций, норм поведения, которые в свою очередь обеспечивают сохранение и укрепление физического и психического здоровья населения.
Среди основных элементов физической культуры принято выделять ряд элементов: культура тела, Культура здоровья, двигательная культура. Ряд исследователей выделяют показатели, характеризующие физическую культуру личности, к ним относятся:
· отношение человека к своему здоровью как ценности, а также степень проявления этого отношения;
· произвольность или декларативность этих отношений;
· средства, которые используются для поддержания и укрепления здоровья, а также возможность их использования;
· уровень знаний о собственном физическом состоянии, средствах, способах поддержания и укрепления здоровья;
· желание и способность оказывать всемерную помощь окружающим с целью их оздоровления и физического совершенствования.
Что значит вести здоровый образ жизни? Это образ жизни, который позволяет наслаждаться большим количеством возможностей вашей жизни более полноценным образом. Это не просто попытка избежать одной болезни за другой, или попытка просто не чувствовать себя так плохо, как вы обычно делаете. Речь идет о том, чтобы чувствовать себя хорошо физически, умственно и социально. Речь идет о принятии конкретных решений, которые дают возможность чувствовать себя лучше так долго, как вы можете. Вести здоровый образ жизни-значит сказать "Да" жизни.
Три основных способа жить здоровой жизнью:
1. Упражнения;
Физическая активность очень важна для здорового образа жизни. Тело должно двигаться, а когда оно этого не делает, оно может стать несчастным и больным. Физическая активность стимулирует естественные системы поддержания и восстановления организма, которые поддерживают его работу. Он улучшает кровообращение в нашем сердце и легких. Это дает нам силы для предотвращения травм, а также повышает подвижность наших мышц и суставов. Физическая активность также высвобождает эндорфины; гормоны хорошего самочувствия, которые создают ощущение общего благополучия. Физическая активность полезна для тела и ума.
Упражнения включают в себя быструю ходьбу, езду на велосипеде, танцы, плавание, греблю, эллиптические тренировки и бег трусцой. Йога и пилатес также являются хорошими физическими упражнениями; однако они должны выполняться в сочетании с тренировками сердечно-сосудистого типа, упомянутыми выше.
2. Здоровое питание;
То, что вы вкладываете в свое тело, напрямую влияет на то, как вы себя чувствуете физически, на ваше настроение, на ясность ума, на вашу внутреннюю работу и даже на вашу кожу. В основном, вы должны стремиться к диете с низким содержанием соли, жиров и необработанных продуктов и высоким содержанием фруктов, овощей, цельных злаков и омега-3 жирных кислот.
3. Уменьшить стресс
Стресс возникает, когда ваша жизнь выходит из равновесия физически, умственно или эмоционально. Этот дисбаланс может быть вызван внутренним стрессом, таким как чрезмерное беспокойство, стрессом, таким как давление со стороны работы, семьи или друзей, или стрессом от усталости или переутомления. Стресс может по-разному повлиять на ваше здоровье. Вы можете стать усталым, больным, напряженным, раздражительным и неспособным ясно мыслить. Если вы хотите вести здоровый образ жизни, вам нужно будет управлять стрессом в своей жизни так, чтобы он не настиг вас. Это означает взять на себя ответственность за свои мысли, эмоции, задачи и окружающую среду, чтобы вернуть свое тело в равновесие.
Таким образом, системный подход к формированию ценностей здорового образа жизни должен строиться с учетом факторов, влияющих на здоровье населения страны и его различных социальных слоев. К таким факторам относятся:
· особые социальные, экономические и экологические условия;
· факторы риска, происходящие на рабочем месте, в процессе получения образования;
· формирование целостных установок, привычек и правил поведения.
В связи с этим для формирования культуры здорового образа жизни важно придерживаться в развитии общества нескольких аспектов:
· формирование представлений о положительных факторах, влияющих на здоровье человека, обучение выполнению правил личной гигиены;
· формирование представлений о правильном питании;
· формирование представлений о правильном режиме дня и ценности его осуществления;
· формирование представлений об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни.
Осуществление этой деятельности зависит не только от представителей образования и медицины, но и от каждого из нас.
физическое упражнение здоровая жизнь студент
Список использованной литературы
1.Пивоварова И. В. здоровый образ жизни в системе ценностей современной молодежи. - Тюмень, 2014. С. 93-94.
2.В. Н. Черепанова. Роль PR в формировании здорового образа жизни населения- Тюмень, 2014. П. 102.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Определение здорового образа жизни и его роли в обеспечении здоровья студентов. Возрастание значения физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни студентов, основные формы и методы реализации этой программы на базе обучения в ВУЗе.
реферат [36,2 K], добавлен 12.11.2011Факторы здорового образа жизни. Современные проблемы формирования здоровья и здорового образа жизни школьников. Основные условия для укрепления здоровья. Роль физических упражнений в формировании здорового образа жизни школьников.
дипломная работа [68,0 K], добавлен 22.10.2007Физическое образование - процесс, направленный на формирование и развитие физических способностей человека. Физическая культура: биологические основы и значение в общекультурной и профессиональной подготовке студентов; основы здорового образа жизни.
курсовая работа [38,0 K], добавлен 28.02.2011Понятие здорового образа жизни, его главные составляющие. Влияние средств физической культуры на здоровье школьников 15-17 лет. Физическая культура и оптимизация режима двигательной активности как одни из важнейших компонентов здорового образа жизни.
дипломная работа [225,4 K], добавлен 13.10.2015Совместимость занятий физическими упражнениями с вредными привычками. Выбор направленности самостоятельных занятий, систем физических упражнений и видов спорта. Интенсивность физических нагрузок. Развитие общей выносливости.
реферат [17,1 K], добавлен 31.03.2007Здоровый образ жизни студента как основа полноценной жизни. Составляющие здорового образа жизни человека. Распорядок дня, личная гигиена, двигательная активность. Снятие эмоционального напряжения с помощью физических упражнений, необходимость закаливания.
контрольная работа [27,5 K], добавлен 27.07.2010Общие предварительные сведения о здоровом образе жизни. Структурные группы здорового образа жизни. Здоровый образ жизни в суточном режиме дня студента. Возрастание роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни студента.
реферат [21,6 K], добавлен 14.11.2008Сущность здорового образа жизни. Влияние оздоровительной физической культуры на организм человека. Физическая культура в обеспечении здорового образа жизни школьников и студентов. Физическое здоровье - важнейшее условие высокой работоспособности.
реферат [58,0 K], добавлен 01.12.2008Понятие и роль основных компонентов здорового образа в формировании жизненно важных качеств учащихся 1–4 классов. Исследование и оценка уровня влияния занятий физическими упражнениями на сохранение здоровья и формирование основ здорового образа.
дипломная работа [129,4 K], добавлен 07.07.2015Анатомо-физиологические особенности развития подростков 8-11 лет. Проблемы формирования здорового образа жизни школьников. Значение физической культуры в формировании здорового образа жизни. Особенности рационального питания, закаливания и режима дня.
курсовая работа [111,6 K], добавлен 07.07.2015