Структура техніко-тактичної підготовленості кваліфікованих воротарів у футболі
Техніко-тактичні елементи як один з важливих компонентів змагальної діяльності у футболі. Характеристика специфічних особливостей побудови навчально-тренувального процесу футбольних воротарів. Антиципація - складова управління реакціями спортсменів.
Рубрика | Спорт и туризм |
Вид | статья |
Язык | украинский |
Дата добавления | 02.12.2017 |
Размер файла | 16,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru
Размещено на http://www.allbest.ru
На сучасному етапі розвитку футболу дедалі зростає інтенсивність гри, що вимагає від футболістів, у тому числі й від воротаря перш за все уміння швидко й ефективно застосовувати техніко-тактичні прийоми в умовах, що швидко змінюються, а також при наявності ліміту часу та простору. Команда, яка прагне досягнути успіху повинна діяти швидко, тобто повинна мати у наявності таких гравців, які володіють раціональною технікою і поєднують її зі швидкістю пересування.
Одним з важливих компонентів змагальної діяльності у футболі є техніко-тактична діяльність, під якою розуміють виконання технічних прийомів з м'ячем, спрямоване на вирішення індивідуальних, групових та командних тактичних завдань.
Побудова навчально-тренувального процесу воротарів у футболі завжди носила особливий специфічний характер. Адже гравці цього ігрового амплуа у процесі змагальної діяльності змушені використовувати широкий специфічний арсенал техніко-тактичних дій, застосування яких вимагає спеціальної підготовки.
Проте, на практиці техніко-тактична і фізична підготовка воротарів часто здійснюється без створення необхідних умов для комплексного розвитку функцій рухової і сенсорних систем.
Воротар повинен володіти особливим баченням поля, яке необхідно розвивати за допомогою спеціальної методики тактико-технічної підготовки, що спирається на використання засобів, спрямованих на удосконалення периферійного зору і рівноваги. Розширення меж поля зору, на їхню думку, дозволить воротарю краще орієнтуватися в ігрових ситуаціях, особливо при атаці на ворота.
Велика роль у процесі вивчення техніко-тактичної діяльності воротаря у футболі відводиться антиципації. Антиципація є істотним чинником в управлінні реакціями і діями спортсменів. Сформовані в ході навчання навички та вміння спортсмен використовує у вирішенні спортивних ситуацій. Наприклад, побачивши початок польоту м'яча, спортсмен повинен якомога швидше визначити траєкторію його руху і момент його появи в деякій точці простору. На основі цієї інформації і досвіду (пам'яті) спортсмен формує план (програму) майбутньої дії. Наявність в пам'яті готових програм рухових дій істотно підвищує швидкість реагування спортсмена. Повнота і точність передбачення підвищується, якщо спортсмен знає об'єктивні закономірності, які характеризують об'єкти, що рухаються, в тому числі і опорно-руховий апарат свого тілам.
Уміле сприйняття і дія у відповідь, називають найважливішим аспектом ефективності ігрової діяльності у футболі світового класу. Що стосується дій воротарів під час відбивання пенальті, доцільно використовувати інформацію про особливості рухів ніг гравця, який пробиває пенальті. Протистояння воротар - гравець під час пробивання 11-метрового штрафного удару побудовано багато в чому на очікуванні попередніх дій опонента і як наслідок застосування власних дій у відповідь. Тому, для воротаря процес вивчення особливостей дій гравця, який завдає удар це дуже важливий фактор ефективності відбивання м'яча при ударі з пенальті.
Змагальна діяльність, як комплексний прояв різних сторін підготовленості футболістів у найбільшій мірі віддзеркалює її проблемні сторони. В ході здійснення педагогічних спостережень за техніко-тактичною діяльністю воротаря, реєструють такі дії: удари по воротах, перехоплення м'яча, відбір м'яча, прийом м'яча руками, прийом м'яча ногами, удар від воріт, штрафний або вільний удар, передача м'яча ударом ногою з рук, передача м'яча ударом ногою з ґрунту, передача м'яча рукою. Проведений аналіз показників техніко-тактичних дій воротарів показує, що кількість і якість техніко-тактичних дій, які здійснює воротар у різних ігрових ситуаціях неоднакова.
Встановлено, що воротарі під час гри найчастіше здійснюють удар від воріт, передачі м'яча ударом ногою з рук, перехоплення м'яча, прийом м'яча руками. При цьому найбільша кількість неточних дій у грі воротарі здійснюють при виконанні передач м'яча ударом ногою з рук, передач м'яча ударом з ґрунту, ударів від воріт.
Таким чином, аналіз досліджень і публікацій засвідчує, що ця проблема у достатній мірі вивчалась, проте праць присвячених вивченню структури техніко-тактичної підготовленості кваліфікованих воротарів у футболі недостатньо.
Робота виконана згідно з темою науково-дослідної роботи кафедри футболу Львівського державного університету фізичної культури на 2011-2015 рр. «Науково-методичні основи удосконалення системи підготовки спортсменів у футболі з урахуванням особливостей змагальної діяльності».
Здійснено теоретичний аналіз науково-методичної літератури в ході якого опрацьовано 20 літературних джерел, що стосуються проблематики різновидів підготовки воротарів у футболі та загальних підходів з теорії підготовки спортсменів.
Педагогічні спостереження за техніко-тактичною підготовленістю кваліфікованих воротарів здійснювались, шляхом аналізу відеозаписів 20 матчів Прем'єр-ліги України за участю 40 воротарів. Обробка відео-інформації проводилась за допомогою комп'ютерної програми Pinnacle Studio™Plus версія 15.1. Одержані показники змагальної діяльності вносились у спеціальні протоколи.
Дані внесені у протоколи узагальнювались, оброблялись методами математичної статистики і булим сформовані у вигляді зведеної таблиці.
Організація досліджень. Педагогічні спостереження за ігровою діяльністю воротарів високої кваліфікації проводились в матчах чемпіонату України з футболу у Прем'єр-лізі. Всього було проаналізовано 20 матчів, в яких прийняли участь 40 воротарів.
Результати дослідження та їх обговорення.
Структура техніко-тактичної підготовки воротарів у футболі суттєво відрізняється від аналогічного процесу гравців інших амплуа. Тому підготовка воротарів набуває особливого значення у загальнокомандній підготовці. Важлива роль в цьому належить аналізу даних техніко-тактичної діяльності воротарів.
Структура основних сторін техніко-тактичної діяльності воротарів високої кваліфікації представлено в табл. 1.
Незважаючи на те, що основні функції воротаря пов'язані із захистом власних воріт, результати педагогічних спостережень засвідчують, що значно більшу активність воротареві доводиться проявляти, беручи активну участь в організації атакуючих дій своєї команди. Так, участь воротаря у захисних діях складає в середньому 13,20 техніко-тактичних дії (ТТД), що становить приблизно 30,6% від загальної кількості ТТД, а участь голкіпера в атакуючих діях складає в середньому 29,95 ТТД або 69,4%. Одержані результати показників змагальної діяльності кваліфікованих воротарів в основному узгоджуються з даними інших дослідників [9], але у практичній діяльності можна констатувати, що підготовці воротарів до участі в атакуючих діях приділяється недостатньо уваги.
Розглянемо техніко-тактичну діяльність кваліфікованих воротарів детальніше з точки зору виконання ними певних завдань у різних типових ситуаціях. З цією метою, виходячи із спільних ознак, які вирішує воротар в тій чи іншій типовій ситуації, ми здійснили розподіл за окремими завданнями: тактичний футбольний воротар антиципація
- безпосередній захист воріт;
- опосередкований захист воріт;
- контроль оперативного простору на своїй половині поля;
- участь в організації атакуючих дій.
Перших три завдання пов'язані з веденням захисних дій, а четверте стосується атакуючих дій своєї команди. Такий розподіл за завданнями зумовлює також визначення різних зон відповідальності воротаря у тій чи іншій типовій ситуації.
Ці зони відрізняються між собою не лишень розмірами і конфігурацією, а вимагають від голкіпера певних умінь і рівня майстерності, щоби адекватно і ефективно розв'язувати завдання що виникають в конкретному ігровому епізоді.
Таблиця 1. Структура техніко-тактичної діяльності кваліфікованих воротарів (Х±т)
Фази гри |
Типові ситуації |
Техніко-тактичні дії |
Кількість |
|
Участь воротаря в захисних діях |
Дії безпосередньо у воротах |
Ловля в опорному положенні |
1,4 ± 4,6 |
|
Відбивання в опорному положенні |
0,25 ± 1,75 |
|||
Ловля в падінні |
0,65 ± 2,35 |
|||
Відбивання в падінні |
0,5 ± 1,5 |
|||
Дії на виходах вверху: |
Перехоплення високих передач - Ловля |
2,1 ± 2,9 |
||
Перехоплення високих передач - Відбивання |
0,65 ± 2,35 |
|||
Дії на виходах внизу |
Перехоплення передач м'яча низом - Ловля |
0,55 ± 4,45 |
||
Перехоплення передач м'яча низом - Відбивання |
0,1 ± 0,9 |
|||
Ситуація 1х1 |
Ліквідація загрози |
0,4 ± 2,6 |
||
При 11-метровому штрафному ударі |
Ліквідація загрози |
0,05 ± 0,95 |
||
Страхування партнерів при захисних діях |
Ловля |
4,55 ± 7,45 |
||
Відбивання руками |
0,05 ± 0,95 |
|||
Обробка м'яча |
0,85 ± 2,15 |
|||
Передача без обробки |
0,65 ± 2,35 |
|||
Руйнівна дія |
0,45 ± 1,55 |
|||
Участь воротаря в атакуючих діях |
Взаємодія з партнерами при атакуючих діях |
Ловля |
1,35 ± 1,65 |
|
Відбивання руками |
0,1 ± 0,9 |
|||
Обробка м'яча |
1,3 ± 4,7 |
|||
Передача без обробки |
2,4 ± 3,6 |
|||
Передача після обробки |
2,3 ± 5,7 |
|||
Введення м'яча у гру |
Вкидання |
4,5 ± 11,5 |
||
Вибивання з землі |
13,85 ± 11,15 |
|||
Вибивання з рук |
4,15 ± 12,85 |
|||
Всього |
43,15 ± 24,85 |
Безпосередній захист воріт. Згідно з нашими дослідженнями, питома частка таких ситуацій в середньому за гру складає 3,25 ТТД за матч або 7,5% від загальної кількості. Сюди ми віднесли безпосередньо дії у воротах, дії у ситуації 1х1, дії при 11-метрових ударах. Не зважаючи на те, що сама зона відповідальності у цих типових ситуаціях відносно невелика за розмірами, у ній розгортаються найнебезпечніші події для воріт, які захищає голкіпер і найменша помилка чи неточність у діях воротаря можуть призводити до пропущеного м'яча і як наслідок до поганого результату для усієї команди.
Здійснюючи безпосередній захист воріт, воротар повинен володіти умінням миттєво реагувати на удари по воротах, проявляти реакції антиципації у короткі часові проміжки. Ситуації, що виникають вимагають від воротаря прояву вибухової сили, високого рівня швидкісних і швидкісно-силових якостей, прояву спритності і гнучкості. У таких ситуаціях воротар змушений діяти з різних вихідних положень, часто зі значними відхиленнями від оптимальних.
Опосередкований захист воріт. Питома частка таких ситуацій під час гри в середньому складає 3,4 ТТД або 7,9% від загальної кількості дій. Зона відповідальності при розв'язанні цього завдання дещо більша ніж у попередньому випадку і поширюється на площу майже усього штрафного майданчика. Основну мету, яку переслідує голкіпер діючи у таких ситуаціях - це запобігання виконанню гострої передачі верхом або низом для завдавання завершального удару.
Опосередкований захист воріт вимагає від воротаря чудового розуміння закономірностей розвитку ігрових ситуацій поблизу власних воріт. У таких ситуаціях воротар в короткий проміжок часу повинен уміти прорахувати різноманітні варіанти розвитку атаки у завершальній фазі і не забуваючи про безпосередній захист воріт, якщо є можливість - миттєво застосувати дії по перехопленню м'яча, який рухається поблизу воріт. В таких ситуаціях важливо проявляти реакції передбачення розвитку ігрової ситуації, уміти адекватно оцінювати власні можливості при реакції вибору «виходити на перехоплення чи не виходити». У таких ситуаціях, голкіперу часто доводиться діяти в умовах тиску з боку суперника, тому рівень володіння вибуховою силою, швидкісно-силовими якостями, та здатністю швидко переміщуватись є вкрай важливими. В умовах боротьби важливо також правильно обрати надійний спосіб взаємодії з м'ячем і технічно грамотно його виконати. Переміщення у грі на виходах часто поєднуються зі стрибками чи падіннями, тому важливо, щоб голкіпер володів хорошим умінням переключення з одного напрямку руху на інший, тобто координаційними здібностями.
Контроль оперативного простору на своїй половині поля. У таких ситуаціях голкіпер реалізує функцію страхування партнерів при веденні захисних дій. І як свідчать результати наших досліджень голкіперу з-поміж інших захисних дій у таких ситуаціях доводиться опинятись найчастіше, в середньому 6,55 ТТД за матч, що складає 15,8% від загальної кількості.
У таких ситуаціях воротар контролює досить велику ділянку на своїй половині поля і у разі необхідності, повинен швидко зреагувати на розвиток подій. У таких ситуаціях воротареві часто доводиться на великій швидкості долати відрізки до 15-25м, а іноді й більші. У цих ситуаціях воротар змушений часто діяти за межами штрафного майданчика, отже важливим є його уміння грати ногами, головою, важливо уміти приймати правильне рішення в залежності від ситуації « чи зберегти м'яч» чи просто «зруйнувати» передачу суперника. Впевненість та психологічна врівноваженість голкіпера у таких ситуаціях, його технічна оснащеність - є надзвичайно важливим фактором для впевнених дій усієї команди.
Участь в організації атакуючих дій. У сучасному футболі цей аспект підготовленості воротаря має дуже велике значення. Дані наших досліджень засвідчують, що питома частка таких техніко-тактичних дій у процесі гри є дуже високою і складає в середньому 29,95 ТТД або 69,4% від загальної кількості. Спостереження за змагальною діяльністю провідних воротарів України, підтверджує той факт, що воротарі беруть активну участь в атакуючих діях своєї команди. В основному дії голкіпера у таких ситуаціях пов'язані з початком атаки, за допомогою вибивань м'яча ударом ногою з землі, ударом ногою з рук, вкиданнями м'яча - такі дії складають 22,5 ТТД або 52,1% від загальної кількості, але суттєве значення в організації атакуючих дій має уміння воротаря відкриватись для партнера з метою «збереження м'яча», швидко переадресовувати м'яч партнерам, не ламаючи ритм атаки, при цьому важливо добре володіти грою ногами. Важливим аспектом діяльності воротаря - є ефективне введення м'яча у гру. Якщо ігрова ситуація на полі диктує необхідність провести швидку атаку - воротар, який заволодів м'ячем, повинен вчасно і надійно ввести м'яч у гру, найдоцільнішим у такій ситуації способом.
Дослідження структури техніко-тактичної підготовленості кваліфікованих воротарів у футболі показав наявність доволі чітких структурних особливостей гри як в захисних, так і в атакуючих діях в залежності від тих або інших типових ситуацій.
Результати наших досліджень засвідчують, що воротар у процесі гри у більшій мірі бере участь в атакуючих діях ніж у захисних, але у практиці навчально-тренувальної роботи цьому аспекту підготовки приділяється недостатньо уваги.
Корекція навчально-тренувального процесу воротарів повинна здійснюватись таким чином, щоб засоби техніко-тактичної підготовки, які використовуються, за структурою та обсягом узгоджувались з показниками змагальної діяльності голкіперів.
Література
1. Акинфеев И.В., Тихомиров Ю.В. Использования прыжковых упражнений в подготовке вратарей в футболе. Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2010, № 12 (70), с. 3-5.
2. Голомазов С., Чирва Б. Футбол. Тренировка вратаря. Москва, РГАФК, 1996, 202 с.
3. Голомазов С.В., Чирва Б.Г Футбол. Теоретические основы и методика контроля технического майстерства. Москва, 2000, с. 17-27.
4. Голомазов С.В., Чирва Б.Г. Антиципация вратаря в игре и оценка им возможности выполнения действий. Футбол-профи. Донецк, 2005, с.40 - 45.
5. Голомазов С.В., Чирва Б.Г Футбол. Теоретические основы тренировки ловли и отражения мячей вратарями. Москва, ТВТ Дивизион, 2006, 143с.
6. Дорошенко Э.Ю., Шалфеев П.А., Воробец В.А., Жук В.С., Роздобудько Н.Н. Учебно-тренировочная и соревновательная деятельность в процессе многолетней подготовки юных вратарей (на примере футбола). Физическое воспитание студентов творческих специальностей: сб.научн.тр.под ред. проф. Ермакова С.С. Харьков, ХГАДИ (ХХПИ), 2007, №1, с.39- 47
7. Елинскас В. Не антиципация, а моментальный анализ. Футбол- профи. 2006, № 1(2)(январь - февраль), с. 36 - 39.
8. Макаров Ю.М., Осипенко А.И. Роль диагностики центрального звена зрительного анализатора в прогнозировании игрового амплуа футболистов. Теория и практика физ.культуры, 2005, N 9, с. 28-29.
9. Перцухов А.А. Сравнительный анализ технико-тактических показателей соревновательной деятельности вратарей разной квалификации. Слобожанський науково-спортивний вісник. 2009, №4, с.68 - 72.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Аналіз наявності високої кореляційної активності між морфологічними ознаками футболістів на етапі попередньої базової підготовки. Оцінка психофізіологічних особливостей, показників фізичних якостей, техніко-тактичної підготовленості спортсменів.
статья [20,0 K], добавлен 07.11.2017Методи виконання основних прийомів гри. Навчання техніки удару по м’ячу та її вдосконалення. Типові помилки футболістів. Удари по м’ячу головою. Планування навчально-тренувального процесу. Ведення та відбір м’яча. Техніка пересування і її вдосконалення.
курсовая работа [198,7 K], добавлен 12.11.2014Визначення інтенсивності навантаження по пульсовій вартості вправ. Порівняльна характеристика тактичної підготовленості борців. Поточний контроль за фізичним станом спортсменів. Шляхи підвищення ефективності учбово-тренувального процесу в боротьбі.
курсовая работа [55,9 K], добавлен 19.12.2013Особливості розвитку студентського футболу в Україні. Техніко-тактичні дії футболістів під час класифікаційних матчів та тренувальних ігор. Дослідження гостроти та швидкості зорових сприймань. Вікові критерії підготовки. Організація гри у захисті.
дипломная работа [1,3 M], добавлен 01.07.2015Планування багаторічної підготовки тхеквондиста. Аналіз змагальної діяльності висококваліфікованих жінок-тхеквондистів, старше 17 років, фіналісток Чемпіонатів Світу до та після змін в правилах змагань. Прогнозування техніко-тактичних дій спортсменів.
научная работа [111,8 K], добавлен 08.09.2023Виникнення та розвиток велосипедного спорту. Особливості тренування і змагальної діяльності юних спортсменів. Аналіз вікових особливостей та рухових можливостей велосипедистів 9-12 років, параметри фізичної підготовленості і медико-біологічні показники.
курсовая работа [2,1 M], добавлен 02.06.2011Професійні обов’язки тренера, знання та вміння. Авторитет і псевдоавторитет спеціаліста. Психологічні особливості тренерської діяльності. Принцип індивідуально підходу до учнів. Бесіда, роз'яснення та заохочення. Особливості побудови процесу тренування.
курсовая работа [35,9 K], добавлен 26.02.2017Особливості розвитку організму дітей, які спеціалізуються на футболі. Морфо-функціональна характеристика організму дітей в зв’язку з ціленаправленим розвитком моторики. Вимоги до організації тренувального процесу з молодшими школярами та підлітками.
курсовая работа [48,5 K], добавлен 30.04.2011Методика використання вправ в процесі командних тренувань та під час самостійних занять баскетболістів для підвищення рівня техніко-тактичної підготовленості. Вправи для вдосконалення пересування по майданчику, ведення та передач м'яча, кидків у кошик.
учебное пособие [1008,6 K], добавлен 04.01.2009Історія виникнення боксу. Аналіз існуючого програмного забезпечення для спортсменів-єдиноборців. Використання сучасних комп'ютерних та інформаційних технологій в оптимізації навчально-тренувального процесу на прикладі бойового мистецтва "Карате".
курсовая работа [531,9 K], добавлен 08.10.2014