Туристско-рекреационные ресурсы Бразилии

Географические и культурные особенности Бразилии, ее государственный строй и уровень урбанизации. Характеристика туристско-рекреационных ресурсов страны. Структура сельского хозяйства Бразилии. Особо охраняемые природные территории, памятники археологии.

Рубрика Спорт и туризм
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 07.12.2015
Размер файла 3,6 M

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Также Бразилия славится кофе. Кофейные зерна поджариваются до темного цвета, хорошо размалываются, а затем готовится крепкий и очень сладкий напиток. По всей Бразилии на завтрак традиционно пьют кофе с горячим молоком - cafи com leite. А в другое время напиток подают без молока в маленьких чашечках и без какой-либо еды. Такие cafezinhos (маленькие чашечки кофе) предлагают туристам в любом кафе, ресторане, есть даже небольшие стоячие бары, в которых подают исключительно cafezinho.

Заключение

Таким образом, Федеративная Республика Бразилия имеет богатый природно-рекреационный потенциал для развития туризма. Выгодное географическое положение, большая протяженность береговой линии с песчаными пляжами и прозрачной водой у побережья, т иностранных туристов в эту страну. Подводный мир, богатый видовым составом рыб, животных и растений, привлекателен для любителей дайвинга [Примером служат данные Таблицы 1 по природно-рекреационным ресурсам и соответствующим им видам туризма].

Также страна обладает довольно богатым культурно-историческим потенциалом, который сформировался большей частью благодаря ее колониальному прошлому. [Примером служат данные Таблицы 2 по природно-рекреационным ресурсам и соответствующим им видам туризма].

В данной курсовой работе были рассмотрены географические и культурные особенности Бразилии. По-моему мнению, я дала подробную характеристику туристско-рекреационным ресурсам данной страны. То есть, описала природно-рекреационные ресурсы Бразилии путем анализа теоретических данных с привлечением эмпирического и физико-математического анализов; изучила культурно-исторические ресурсы и охарактеризовала туристскую инфраструктуру на основе статистических и картографических данных.

Таким образом, я могу сделать вывод, что поставленная цель курсовой работы - изучить туристско рекреационные ресурсы Бразилии - достигнута и, в целом, данная страна имеет перспективы и ресурсы для развития таких видов туризма как познавательный, рекреационный, спортивный, оздоровительный и деловой.

Список источников

Александрова А. Ю. Международный туризм, М.: Аспект Пресс, 2002

Гайдукевич, Л.М., Хомич, С.А., Клицунова, В.А. География международного туризма. Зарубежные страны: Учебное пособие. - Мн.: Аверсэв, 2003

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Климатические условия Бразилии. Характеристика туристских ресурсов страны. Тропические леса, величественные горы, непроходимые джунгли, экскурсии, путешествия и великолепные пляжи. Культурно-исторические достопримечательности и развлечения в Бразилии.

    курсовая работа [499,1 K], добавлен 24.08.2011

  • Понятие о туристско-рекреационных ресурсах. Социально-географическая характеристика Новокубанского района, особенности его туристско-рекреационного потенциала. Культурно-исторические рекреационные ресурсы. Туристические маршруты по Новокубанскому району.

    курсовая работа [839,6 K], добавлен 24.05.2014

  • Общая географическая характеристика Республики Адыгея. Природные условия и ресурсы. Особо охраняемые природные территории. Природно-рекреационные ресурсы. Климатические, бальнеологические, пляжные курорты. Природные объекты международного значения.

    курсовая работа [55,1 K], добавлен 19.03.2013

  • Оценка орографических, климатических, рекреационных, биологических и природных лечебных ресурсов Марокко. Культурно-исторические и экологические ресурсы туризма Марокко и их оценка. Особо охраняемые природные территории как ресурс экотуризма Марокко.

    курсовая работа [130,7 K], добавлен 21.09.2017

  • Рассмотрение теоретических основ туристско-рекреационного проектирования. Определение туристско-рекреационного потенциала исследуемого района. Обзор методов создания концепции реестра туристских ресурсов. Проектирование туристско-рекреационных зон.

    курсовая работа [2,8 M], добавлен 14.11.2017

  • Социально-экономические особенности рынка туристско-рекреационных услуг в Черноморском регионе России. Особенности приватизации в туристско-рекреационной сфере в Черноморском регионе России. Инвестиционное обеспечение туристско-рекреационных услуг.

    дипломная работа [158,8 K], добавлен 28.08.2010

  • Особенности развития туризма в Азербайджане. Характеристика туристско-рекреационных ресурсов республики: климатические зоны, животный и растительный мир; национальные парки, заповедники; культурно-историческое наследие; основные бальнеологические курорты.

    реферат [56,5 K], добавлен 25.12.2012

  • Туристско-рекреационные ресурсы: определение, сущность, виды, принципы и основные этапы проектирования. Культурно-исторические туристско-рекреационные ресурсы и характеристика транспортной инфраструктуры Италии. Расчет и структура стоимости тура.

    курсовая работа [1,6 M], добавлен 21.08.2015

  • Природно-рекреационные ресурсы Одинцовского района. Экономические ресурсы. Лечебно – оздоровительные учреждения. Историко-культурные ресурсы. Оценка туристско-рекреационных ресурсов Одинцовского района. Перспективы развития туризма в Одинцовском районе.

    дипломная работа [83,4 K], добавлен 20.12.2002

  • Общая характеристика Таиланда, оценка его природных ресурсов и территории. Водные ресурсы, особенности климата и культурно-исторические достопримечательности данного государства. Традиции таиландцев, социально-экономическое положение этой страны.

    курсовая работа [38,1 K], добавлен 19.04.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.