Технология целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов в годичном цикле тренировки

Результаты исследований соревновательной и тренировочной деятельности высококвалифицированных биатлонистов, системы их подготовки. Педагогические факторы, влияющие на организацию целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов.

Рубрика Спорт и туризм
Вид автореферат
Язык русский
Дата добавления 23.09.2010
Размер файла 367,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Стратегическая линия построения процесса физической подготовки выражается в постепенном повышении дистанционной скорости в годичном цикле тренировки таким образом, чтобы ее высший уровень был достигнут к моменту ответственных соревнований. Темп функционального совершенствования организма опережает темп повышения дистанционной скорости, что позволяет избежать нежелательного перенапряжения организма и планомерно готовить его к скоростному режиму работы. Причем основным фактором (и резервом, используемым в первую очередь) повышения дистанционной скорости является мощность усилий, развиваемых в рабочих фазах цикла, но не частота движений.

Основной объем специфической дистанционной работы в подготовительном периоде выполняется на уровне анаэробного порога. По мере его повышения соответственно повышается и дистанционная скорость. К предсоревновательному этапу организм должен быть подготовлен к выполнению дистанционной работы на максимальной скорости и эффективному использованию метода тренировки, моделирующего условия соревновательной деятельности.

Одновременно с совершенствованием аэробных возможностей развивалась локальная мышечная выносливость, что готовит организм к интенсивной скоростной работе с преимущественным использованием аэробного пути ее энергообеспечения. На базе развития локальной мышечной выносливости создастся возможность постепенного выхода на предельный скоростной режим с развитием специальной выносливости.

Методическая концепция целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов, заключалась в том, что целевая физическая подготовка должна, во-первых, обеспечить постепенное повышение тренирующего воздействия (ТВ) на оргaнизм за счет введения в тренировочный процесс средств (нагрузок) с более высоким тренирующим потенциалом и, во-вторых, обеспечить планомерную подготовку организма к выполнению соревновательного упражнения на предельной мощности усилий. Целевой физической подготовке предшествует мезоцикл «втягивающей» работы, подготавливающей организм к объемной специализированной нагрузке, а завершает ее этап предсоревновательной подготовки, являющийся связующим звеном между подготовительным и соревновательным периодами.

На рис. 2 представлена принципиальная модель системы целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов в годичном цикле тренировки, разработанная на основе взглядов Ю.В. Верхошанского (1985) и с учетом специфики рассматриваемой тренировочной и соревновательной деятельности.

Особенности данной модели:

а) построение тренировочного процесса на основе модельных характеристик соревновательной деятельности биатлонистов и подготовленности спортсменов;

б) планирование сдвигов подготовленности биатлонистов в зависимости от прогнозируемой величины СТР;

в) конкретизация цели, задач целевой физической подготовки по мезоциклам, этапам и периодам тренировки;

г) трехэтапная организация силовой и скоростной подготовки. На фоне традиционного распределения нагрузок аэробной (Аэ), смешанной (См) и анаэробной (Ан) направленности в подготовку включены три «блока» специальной силовой и скоростной подготовки (характеристику «блоков» см. выше);

д) повышение объема интенсивности нагрузок на 12% в ООЦН и на 2,5% в стрелковой подготовке, а также значительное увеличение времени на силовую подготовку на 12,6%;

е) постепенное повышение тренировочной нагрузки в подготовительном периоде (за месяц - 8-16%), а в соревновательном - отсутствие резкого спада объема нагрузок и доля нагрузки, выполняемая в зоне анаэробного энергосбережения, не повышается;

ж) рациональное соотношение объема нагрузок с применением моделирующих и смешанных упражнений и динамики их планирования;

з) применение интервального метода развития локальной мышечной выносливости с использованием различных способов затруднения выполнения упражнения;

и) широкое использование изокинетических и изотонических упражнений для повышения уровня развития силовой выносливости биатлонистов, а также метода моделированного ее развития;

к) включение в тренировочный процесс системы комплексного контроля - информации об уровне подготовленности спортсмена и, при необходимости, коррекция в дальнейшем плане подготовки.

Исходя из прогнозируемых спортивных результатов, а также анализа динамики специальной физической подготовленности биатлонистов в предыдущем сезоне, разработана модель динамики специальной физической подготовленности спортсменов, предусматривающая планомерный «выход» на уровень физической готовности, обеспечивающий достижение высоких спортивных результатов в предстоящих главных соревнованиях сезона (рис. 3).

Представленная модель включает комплексные показатели (оценки) специальной выносливости (СпВ), скоростно-силовой (ССП) и силовой (СП) подготовленности, а также комплексной специальной физической подготовленности (КО), оцениваемые по результатам контрольных упражнений (тестов).

СпВ - специальная выносливость; СП - силовая подготовленность;

СПП - скоростно-силовая подготовленность

Разработанная модель организации целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов в годичном цикле тренировки, реализованная в тренировочной программе, подвергалась экспериментальным исследованиям.

Педагогический эксперимент проводился в период подготовки сборной молодежной команды по биатлону к Универсиаде-2007 (апрель 2006 г. - февраль 2007 г.).

Рабочим документом, отражающим основные положения модели, была целевая программа подготовки к Универсиаде-2007. В основу ее разработки положена вышерассмотренная принципиальная модель и особенности целевой соревновательной деятельности (календарь главных соревнований сезона, прогнозируемая величина спортивно-технического результата, рельеф трасс предстоящих соревнований и т.д.) биатлонистов. Кроме вышеперечисленных особенностей модели организации целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов в годичном цикле тренировки, система соревнований также была спланирована по целевому способу построения соревновательного цикла. Он характеризуется закономерным чередованием «острых», по возможности приближенных к целевой деятельности, нагрузок и нагрузок контрольно-подготовительных; неуклонным и постоянным увеличением концентрации целевой деятельности в расчетное время главных соревнований; локально-избирательной структурой системы соревнований, состоящей из четырех серий стартов с увеличением интервалов времени, без участия в ответственных соревнованиях перед главными стартами сезона.

Для оценки эффективности опытной целевой программы были организованы контрольная (КГ) и экспериментальная (ЭГ) группы по 8 человек в каждой. В КГ вошли кандидаты в сборную команду России по биатлону (из состава молодежной сборной России), которые готовились в ее составе и в те же сроки по Программе подготовки к чемпионату мира-2007 (апрель 2006 г. - январь-февраль 2007 г.). ЭГ - представители сборной молодежной команды России, которые готовились по целевой программе к Универсиаде-2007.

Оценка эффективности реализации тренировочных программ каждой группы осуществлялась по динамике сдвигов в специальной подготовленности, контрольных стартов и по результатам участия биатлонистов в основных соревнованиях. В работе широко представлен материал по ее эффективности и показана действенность количественной информации, которая приобрела значение обратной связи как компонент управления тренировочным процессом.

Реализация первого «блока», направленного на преимущественное развитие силовой выносливости способствовало значительному повышению функциональных возможностей спортсмена как основы дальнейшего совершенствования его подготовленности. Так, например, к концу подготовительного периода в ЭГ показатели МПК на кг веса улучшились на 11,5%, физической работоспособности - на 12,9%, скорости ПАНО - на 17,1%, пульсовой стоимости на 13,6% (табл. 4).

Таблица 4

Груп-па

Величина изменения показателей функционального состояния

организма биатлонистов к концу подготовительного периода

Фаз.

работоспособность, кгм/кг

МПК на кг веса, мл/мин/кг

Скорость

ПАНО, м/с

Пульсовая стоимость, уд/мин.

%

Р

%

Р

%

Р

%

Р

ЭГ

24,2

12,9

<

0,01

7,8

11,5

<

0,01

0,7

17,1

<

0,01

0,086

13,6

<

0,01

КГ

15,8

8,9

<

0,01

4,2

6,1

<

0,05

0,45

11,1

<

0,05

0,068

10,8

<

0,05

Реализация второго «блока», направленного на совершенствование как силового, так и скоростного компонентов специальной выносливости, способствовало стабилизации навыка ведения оптимально быстрой и точной стрельбы, а также совершенствованию гоночной подготовленности биатлонистов. «Включение» третье «блока», направленного на развитие локальной силовой выносливости, обеспечило как повышение уровня специальной работоспособности, так и устойчивое сохранение его в соревновательном периоде, вплоть до ответственных соревнований.

Специальная силовая подготовленность. Запланированное использование на 1 этапе периода концентрированных нагрузок, направленных преимущественно на развитие специальной силовой подготовленности (1-й блок), а на 2 этапе - на совершенствование локальной силовой выносливости (3-й блок), широкое применение методов моделирования соревновательной деятельности и моделированного развития силовой выносливости во время тренировок и контрольных соревнований, а также изокинетических и изотонических упражнений для развития силовой выносливости рук и туловища спортсменов, и моделирующих упражнений уже с середины 1-го этапа данного периода обеспечили биатлонистам ЭГ более значительные положительные сдвиги, чем в КГ (рис. 4).

Рис. 4. Динамика комплексной оценки специальной силовой подготовленности биатлонистов в подготовительном периоде

Специальная скоростно-силовая подготовленность. Анализ представленной динамики комплексной оценки специальной скоростно-силовой подготовленности показал, что существенный прирост произошел к концу подготовительного периода - на 0,28 при Р < 0,001; в КГ - на 0,16 при Р > 0,05 (рис. 5). Видимо, это обусловлено опережающим развитием в ЭГ силовой подготовленности и увеличением на 2-м этапе подготовительного периода концентрированных нагрузок, преимущественного направленных на развитие скоростно-силовой подготовленности (2 блок).

Рис. 5. Динамика комплексной оценки специальной скоростно-силовой подготовленности биатлонистов в подготовительном периоде

Специальная выносливость. Преимущество в развитии специальной выносливости биатлонистов ЭГ (рис. 6) обеспечено, на наш взгляд, во-первых, широким применением интервального метода совершенствования локальной мышечной выносливости с использованием отягощений и затруднений условий выполнения упражнений. Это стало возможным в связи с опережающим развитием силового, взрывного и скоростного компонентов специальной выносливости.

Во-вторых, комплексным применением средств аэробной и анаэробной подготовки с последовательным переносом акцента в их преимущественном использовании от общей к специальной выносливости.

Рис. 6. Динамика комплексной оценки специальной выносливости биатлонистов в подготовительном периоде

Комплексная оценка физической готовности биатлонистов к соревнованиям. Расчет значения комплексной оценки физической готовности биатлонистов показал, что разность ее средних данных в ЭГ и КГ с 3-го этапа обследования уже значима (VЭГ - VКГ = 0,19 при P< 0,05) (рис. 7).

В целом, к концу подготовительного периода у шести человек ЭГ (75%) уровень специальной физической подготовленности соответствовал параметрам модельных характеристик. В КГ - только у двух (25%).

В соревновательном периоде уровень специальной физической подготовленности биатлонистов ЭГ не только не снижался, но и по некоторым показателям улучшился на статистически достоверные величины.

Рис. 7. Динамика комплексной оценки физической готовности биатлонистов в подготовительном периоде

Конечные результаты свидетельствуют о значительном статистически достоверном преимуществе биатлонистов ЭГ в уровне специальной физической подготовленности. Из 32-х ее показателей, только по показателям содержания молочной кислоты в крови и константы скорости восстановления организма, различия статистически не достоверны. Значительные различия наблюдаются по комплексным оценкам отдельных компонентов физической подготовленности: комплексная оценка силовой подготовленности - на 0,30 при P < 0,01; комплексная оценка скоростно-силовой подготовленности - на 0,22 при P < 0,05; комплексная оценка специальной выносливости - на 0,23 при P < 0,05 и комплексная оценка физической готовности - на 0,24 при P < 0,01 (рис. 8).

В целом, эффективность реализации технологии целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов выразилась:

в более высоком уровне не только физической, но и технической, стрелковой и других сторон подготовленности на всех этапах и периодах макроцикла;

в опережающей развитие тех сторон физической подготовленности и функциональных систем организма биатлониста, которые в наибольшей степени «лимитируют» их соревновательную деятельность;

в более устойчивом проявлении кумулятивного эффекта физической подготовки, позволяющего не только поддерживать в соревновательном периоде высокий уровень подготовленности, но и в некоторых случаях и повышать его, в более эффективной системе управления тренировочным процессом;

в более эффективной системы управления тренировочным процессом;

в более высоких спортивно-технических результатах.

Результаты соревнований на кубок Урала подтвердили преимущество спортсменов ЭГ над КГ.

По результатам выступлений в различных соревнованиях года, а также по основным отборочным соревнованиям (Кубок Урала) в сборную молодежную команду России вошли 7 человек из ЭГ. При этом уровень специальной физической подготовленности из 6-ти из них соответствовал параметрам модельных характеристик и незначительно отличался от параметров модели соревновательной деятельности.

Успешное выступление нашей сборной команды подтвердило высокую эффективность научно-обоснованной технологии целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов. Впервые на соревнованиях такого уровня было завоевано 6 медалей, из них 3 золотые, 1 серебряная и 2 бронзовые.

Выводы

1. Анализ состояния проблемы исследования показал, что теоретические и методологические основы биатлона формировались преимущественно в процессе развития зимних видов многоборья и отдельных дисциплин биатлона. Вследствие этого, накопленный на сегодняшний день научно-прикладные знания о системе подготовки высококвалифицированных биатлонистов и, в частности, о физической подготовке, носят фрагментарный, неупорядоченный и противоречивый характер, не определены ее особенности и структура. Это обусловлено отсутствием общей теоретической концепции использования средств и методов физической подготовки в различные периоды, этапы спортивной тренировки биатлонистов, а также недостаточной разработанностью методических аспектов проблемы. В силу этого, до сих пор не создано целостное представление о системе физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов в годичном цикле их тренировочного процесса, направленной на достижение запланированного спортивного результата. Возросшие требования к уровню подготовленности биатлонистов, связанные с изменением содержания и условий их соревновательной деятельности, а также научно-технический прогресс в методике тренировки спортсменов высшей квалификации свидетельствуют о необходимости и возможности создания такой педагогической системы, которая позволила бы при организации физической подготовки осуществлять целенаправленное и эффективное воздействие на специальную работоспособность, и в целом, на подготовленность высококвалифицированных биатлонистов в годичном цикле тренировки.

В связи с этим, в исследовании разработана научная концепция целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов и технология ее реализации в годичном цикле тренировки.

2. Стратегическая линия построения процесса целевой физической подготовки, согласно ее концепции, выражается в постепенном повышении дистанционной скорости в годичном цикле тренировки таким образом, чтобы ее высший уровень был достигнут к моменту ответственных соревнований. Темп функционального совершенствования организма опережает темп повышения дистанционной скорости, что позволяет избежать нежелательного перенапряжения организма и планомерно готовить его к скоростному режиму работы. Причем основным фактором (и резервом, используемым в первую очередь) повышения дистанционной скорости является мощность усилий, развиваемых в рабочих фазах цикла.

Основной объем специфической дистанционной работы в подготовительном периоде выполняется на уровне анаэробного порога. По мере его повышения соответственно повышается и дистанционная скорость. К предсоревновательному этапу организм должен быть подготовлен к выполнению дистанционной работы на максимальной скорости и эффективному использованию метода тренировки, моделирующего условия соревновательной деятельности.

Одновременно с совершенствованием аэробных возможностей локальная мышечная выносливость, что готовит организм к интенсивной скоростной работе с преимущественным использованием аэробного пути ее энергообеспечения. На базе развития локальной мышечной выносливости создастся возможность постепенного выхода на предельный скоростной режим с развитием специальной выносливости.

3. Методическая концепция целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов, заключается в том, что целевая физическая подготовка должна, во-первых, обеспечить постепенное повышение тренирующего воздействия (ТВ) на оргaнизм за счет введения в тренировочный процесс средств (нагрузок) с более высоким тренирующим потенциалом и, во-вторых, обеспечить планомерную подготовку организма к выполнению соревновательного упражнения на предельной мощности усилий.

Целевой физической подготовке предшествует мезоцикл «втягивающей» работы, подготавливающей организм к объемной специализированной нагрузке, а завершает ее этап предсоревновательной подготовки, являющийся связующим звеном между подготовительным и соревновательным периодами.

4. В результате исследования педагогических факторов, влияющих на организацию целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов, выявлено:

а) основными факторами, обеспечивающими физическую готовность биатлониста к достижению высоких спортивных результатов, являются «специальная выносливость», «скоростно-силовая подготовленность» и «силовая подготовленность». Уровень общей физической подготовленности не имеет существенного влияния на СТР в биатлоне у спортсменов высокой квалификации. Его необходимо учитывать для поддержания общей физической подготовленности.

Эффективность влияния вышерассмотренных факторов на успешность соревновательной деятельности спортсмена зависит также от функционального состояния таких систем энергоснабжения мышечной деятельности, как экономичность и мощность функциональных систем, а также эффективность реализации потенциальных возможностей.

Установлено, что одновременно по мере роста тренированности, происходит своеобразная переоценка значимости факторов. Одни их них приобретают более важное значение, другие становятся менее существенными. В качестве одной из тенденций для высококвалифицированных биатлонистов выявлено уменьшение роли силы мышц и возрастание роли скоростно-силовой подготовленности и, в частности, способности к проявлению взрывного усилия.

б) динамика развивающихся сдвигов в исследуемых компонентах физической подготовленности биатлонистов указывает на однонаправленные изменения большинства их показателей. Однако эти изменения происходят не одновременно, а гетерохронно. Наибольшей лабильностью характеризуются показатели функционального состояния, а затем - скоростно-силовой подготовленности. В меньшей степени подвержены изменениям показатели силовой и технической подготовленности.

в) факторный анализ взаимосвязи спортивно-технического результата с использованием средств циклической нагрузки показал изменение их значимости по мере изменения тренированности биатлонистов. Так, например, в подготовительном периоде основным фактором повышения эффективности соревновательной деятельности является общий объем циклической нагрузки (27,3% общей дисперсии выборки), затем - интенсивность общей и специальной циклической нагрузки (19,9%) и фактор интенсивности специальных нагрузок (19,0%). В соревновательном периоде основной фактор - фактор интенсивности специальных нагрузок (34,4%), затем - фактор общего объема циклической нагрузки (27,0%) и интенсивности общей циклической нагрузки (18,3%).

5. Целевой подход (принцип) к организации физической подготовки предусматривает прежде всего постановку конкретных целевых задач на том или ином временном отрезке тренировки. Исходя из этого, основной формой ее построения должны являться мезоциклы (от 3-х до 8 недель), выделяемые в рамках отдельного периода подготовки с учетом календаря соревнований и закономерностей адаптации организма спортсмена к напряженной мышечной работе.

Согласно общей закономерности развития спортивной формы в подготовительном периоде выделяют следующие мазоциклы, которые имеют ступенчатость и последовательность увеличения тренировочной нагрузки: втягивающий, базовый, развивающий, стабилизационный и развивающий цикл специальной работоспособности.

6. Для достижения уровня подготовленности биатлонистов, обеспечивающего реализацию целевой соревновательной деятельности, необходимо избрать адекватный состав средств и методов воздействия, а также оптимальную структуру их применения в заданном интервале времени.

Анализ динамики соотношения объема работы с применением моделирующих, смешанных и общеподготовительных упражнений в тренировке ведущих биатлонистов выявил два выраженных периода:

первый период - динамическое увеличение с последующей стабилизацией объема работы с использованием смешанных и общеподготовительных упражнений (апрель-август);

второй период (август-январь) - на фоне постепенного снижения объема работы в упражнениях смешанного и преимущественно общеподготовительного характера объем работы с применением упражнений модельно-целевого типа постепенно увеличивается и стабилизируется на уровне в среднем примерно 10-12% от общего объема работы вплоть до кануна главных соревнований сезона. Наибольший процент применения модельно-целевых упражнений относительно других зарегистрирован в первый месяц соревновательного периода (ноябрь). Их доля составляет примерно 20%.

В целом доля упражнений моделирующего характера с начала подготовительного периода до начала главных соревнований сезона увеличивается более чем на 10%.

В динамике нагрузки модельно-целевого характера на всем протяжении подготовки, от начала до конца главных соревнований, присутствует два этапа. Этап с умеренной тенденцией увеличения концентрации целевой деятельности (май-сентябрь) и этап с динамичным ростом доли спортивной нагрузки с высокой концентрацией целевой деятельности - с октября до конца соревнований.

7. Результаты исследования свидетельствуют об эффективности в развитии ЛМВ такого способа затруднения условий выполнения упражнений, как имитация конькового хода с одновременной работой рук в подъем 10-12° - 4х300 м со скоростью 50-60% от максимальной, бега в гору со скоростью 55-60% от максимальной, упражнений с грузом 50-60% от максимального. Имитация конькового хода с одновременной работой рук в подъем 7-9° - 4х500 м со скоростью 70-80% от максимальной также эффективна, но приводит к снижению экономичности бега и ухудшению результатов скоростно-силовой подготовленности.

Применению интервального метода развития ЛМВ с использованием отягощения должна предшествовать специализированная работа с преимущественной направленностью на развитие максимального силового, взрывного и скоростного компонентов специальной выносливости.

8. Принципиальная модель целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов, разработанная в соответствии со стратегической линией построения ее процесса, а также на основе теоретического и экспериментального обоснования отдельных педагогических положений системы целевой физической подготовки и ее компонентов, включает:

а) построение тренировочного процесса на основе модельных характеристик соревновательной деятельности биатлонистов и подготовленности спортсменов;

б) планирование сдвигов подготовленности биатлонистов в зависимости от прогнозируемой величины спортивно-технического результата;

в) конкретизацию цели, задач целевой физической подготовки по мезоциклам, этапам и периодам тренировки;

г) трехэтапную (3-х блочную) организацию силовой и скоростной подготовки. Первый «блок» содержит главным образом работу, направленную на преимущественное развитие силовой выносливости, содержание второго «блока» составляют равные объемы средств, направленных на совершенствование как силового, так и скоростного компонентов специальной выносливости, третий «блок» направлен на преимущественное развитие локальной силовой выносливости;

д) подбор средств и методов тренировочного воздействия в аспекте их сходства и различия с целевой соревновательной деятельностью, по отношению к которой строится подготовка в годичном макроцикле;

е) повышение объема интенсивных нагрузок на 12% в ООЦН и на 25% в стрелковой подготовке, а также значительное увеличение времени на силовой тренажер (на 12,6%);

ж) постепенное повышение тренировочной нагрузки в подготовительном периоде (за месяц - 8-16%), а в соревновательном - отсутствие резкого спада объема нагрузок;

з) модель динамики специальной физической подготовленности, предусматривающая планомерный выход на уровень физической готовности спортсмена, обеспечивающий достижение запланированных спортивно-технических результатов в предстоящих соревнованиях сезона.

9. Исследование показало, что для улучшения качества и надежности стрельбы необходимо: а) увеличение количества комплексных тренировок, выполняемых с более высокой ЧСС; б) увеличить количество выстрелов, выполняемых в соревновательном режиме, что должно повысить надежность стрельбы в соревнованиях и особенно - в эстафетах; в) при формировании навыка быстрой и точной стрельбы часть тренировок проводить на околосоревновательных, соревновательных и вышесоревновательных скоростях.

10. В результате исследования обоснована эффективность в системе подготовки спортсменов высшей квалификации таких частных технологий, как технологии целевого построения физической подготовки, технологии опережающего развития специальной (физической и функциональной) подготовленности и технологии моделирующего развития силовой выносливости.

11. Экспериментальная оценка модели целевой физической подготовки, построенной на основе разработанной ее концепции и реализованной в тренировочной программе подготовки сборной молодежной команды России по биатлону к Универсиаде-2007, показала высокую ее эффективность по сравнению с существующей системой подготовки биатлонистов.

Эффективность выразилась не только в повышении и поддержании высокого уровня физической, технической, стрелковой подготовленности, но и других ее сторон на всех этапах, периодах спортивной тренировки; в опережающей развитие тех сторон физической подготовленности и функциональных систем организма биатлонистов, которые в наибольшей степени «лимитируют» их соревновательную деятельность; в более устойчивом проявлении кумулятивного эффекта физической подготовки, позволяющего не только поддерживать в соревновательном периоде высокий уровень подготовленности, но и в некоторых случаях и повышать его; в более высоких спортивно-технических результатах.

Список работ, опубликованных по теме диссертации

1. Дунаев, К.С. Об адекватности средств специальной силовой тренировки биатлонистов / К.С. Дунаев, А.Н. Пименов // Лыжный спорт. - М.: Физкультура и спорт, 1978. - С. 40-43.

2. Дунаев, К.С. Зависимость спортивно-технического результата от скорости бега и меткости стрельбы в биатлоне / К.С. Дунаев, Я.И. Савицкий // Теория и практика физической культуры. - 1980. - №12. - С. 53-54.

3. Дунаев, К.С. Модельные характеристики развития силовой выносливости у биатлонистов / К.С. Дунаев // Всемирный научный конгресс «Спорт в современном обществе» (июль, Тбилиси, 1980 г.) / Спорткомитет СССР. - М., 1980. - С. 112.

4. Дунаев, К.С. Развитие силовой выносливости у высококвалифицированных биатлонистов в годичном цикле тренировки: методические рекомендации: методическое письмо / К.С. Дунаев, Ю.А. Каширцев, А.В. Колесников; Спорткомитет РСФСР. - М., 1980. - 36 с.

5. Дунаев, К.С. Исследование эффективности применяемых нагрузок у лыжников-гонщиков юниоров в годичном цикле тренировке / К.С. Дунаев, Н.А. Багин // Теория и практика физической культуры. - 1980. - №2. - С. 34-36.

6. Дунаев, К.С. Программа семинара тренеров по биатлону / Спорткомитет РСФСР. - М.: [б.и.], 1981. - 16 с.

7. Дунаев, К.С. Программа тренеров по биатлону / К.С. Дунаев, В.К. Ефимов, В.К. Кузнецов // Программа для тренеров по лыжному спорту / Спорткомитет РСФСР. - М., 1981. - 14 с.

8. Дунаев, К.С. Исследование некоторых показателей, влияющих на спортивно-технический результат в биатлоне / К.С. Дунаев // Сборник информационных и методических материалов по лыжному спорту / Спорткомитет РСФСР. - Адлер, 1981. - 10 с.

9. Дунаев К.С. Режимы скорости подхода к огневому рубежу и их влияние на результативность стрельбы в биатлоне / К.С. Дунаев, В.П. Докучаев // Теория и практика физической культуры. - 1981. - №12. - С. 7-9.

10. Дунаев, К.С. Подготовка к сдаче норм комплекса ГТО по лыжным гонкам в вузах / К.С. Дунаев, В.К. Ефимов, Я.И. Савицкий // Теория и практика физической культуры». - 1982. - №4. - С. 46-48.

11. Дунаев, К.С. Влияние психического склада личности биатлониста на успешность его соревновательной деятельности / К.С. Дунаев, В.П. Докучаев, Г.Е. Левых // Лыжный спорт. Вып. 1. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - С. 39-41.

12. Дунаев, К.С. Развитие силовой выносливости у биатлонистов / К.С. Дунаев, Я.И. Савицкий, О.А. Солдатов // Лыжный спорт. Вып. 1. - М.: Физкультура и спорт, 1982. - С. 9-13.

13. Дунаев, К.С. Педагогический контроль за уровнем развития силовой выносливости у биатлонистов / К.С. Дунаев // Комплексный контроль за функциональным состоянием спортсменов разной специализации: сб. науч. тр. / МОГИФК. - М., 1983. - 24-31.

14. Дунаев, К.С. Особенности развития силовой выносливости у биатлонистов: методические рекомендации / К.С. Дунаев; Московский обл. гос. ин-т физ. культуры. - М.: [б.и.], 1983. - 17 с.

15. Дунаев, К.С. Современные резервы массовости развития биатлона: методические рекомендации / К.С. Дунаев, Ю.А. Каширцев, В.К. Кузнецов; Московский обл. гос. ин-т физ. культуры. - М.: [б.и.], 1983. - 21 с.

16. Дунаев, К.С. Текущий контроль за тренировочными соревновательными нагрузками лыжников-гонщиков / К.С. Дунаев, Л.Т. Кошкарев // Теория и практика физической культуры. - 1984. - №3. - С. 3-5.

17. Дунаев, К.С. Универсальная металлическая мишень для стрельбы в биатлоне / К.С. Дунаев, В.К. Ефимов, В.В. Федотов // Теория и практика физической культуры». - 1984. - №2. - С. 55.

18. Дунаев, К.С. Техническая подготовка биатлонистов с использованием вспомогательных средств / К.С. Дунаев, Ю.А. Каширцев, Н.П. Копьев // Моделирование двигательной деятельности лыжника-гонщика / Спорткомитет РСФСР. - Смоленск, 1984. - С. 47-54.

19. Дунаев, К.С. Использование металлической мишени и тренажеров в биатлоне / К.С. Дунаев // Программированное обучение и технические средства в физическом воспитании и спорте / Спорткомитет РСФСР. - Минск, 1984. - 10 с.

20. Дунаев, К.С. Использование пневматической винтовки в тренировке биатлонистов в годичном цикле подготовки / К.С. Дунаев, Ю.А. Каширцев, Ю.М. Коморозов // Сборник информационных материалов ВС ДСО профсоюзов «Физкультура и спорт - на службе пятилетки». Вып. 1 / Спорткомитет СССР. - М., 1986. - 14 с.

21. Дунаев, К.С. Стрельба по мишеням с «черным яблоком» различного размера / К.С. Дунаев, В.П. Докучаев, Б.И. Сергеев // Лыжный спорт. Вып. 1. - М.: Физкультура и спорт, 1986. - С. 10-11.

22. Учет индивидуальных особенностей физического развития в процессе подготовки юных прыгунов на лыжах с трамплина / К.С. Дунаев, Н.И. Волков, Е.А. Грозин, Ф.В. Мамычкин, Г.А. Хрисанфов // Теория и практика физической культуры. - 1987. - №3. - С. 26-28.

23. Дунаев, К.С. Биатлон. 11 Всесоюзные юношеские зимние спортивные игры: программа / Спорткомитет СССР. - М.: Физкультура и спорт, 1988. - 48 с.

24. Дозирование тренировочной нагрузки силовой направленности у лыжников-гонщиков на этапах снежной подготовки / К.С. Дунаев, К.Ю. Белоликов, В.Н. Бухтияров, Ф.В. Мамычкин // Теория и практика физической культуры. - 1988. - №4. - С. 43-44.

25. О развитии силовой скоростной выносливости у юных биатлонистов / К.С. Дунаев, Л.Н. Корчевой, Ф.В. Мамычкин, Я.И. Савицкий // Теория и практика физической культуры. - 1988. - №11. - С. 22-24.

26. Дунаев, К.С., Сергеев С.В. Биатлон. VII Зимняя спартакиада народов СССР: программа / К.С. Дунаев, С.В. Сергеев / Спорткомитет СССР. - М.: Физкультура и спорт, 1990. - 72 с.

27. Дунаев К.С. Оценка соревновательной деятельности высококвалифицированных биатлонистов / К.С. Дунаев, Г.А. Хрисанфов, В.Н. Чумаков // Теория и практика физической культуры. - 1995. - №2. - С. 52-53.

28. Дунаев, К.С. Использование пневматической винтовки в подготовке юношей-биатлонистов / К.С. Дунаев, Ю.А. Каширцев // На рубеже XXI века / МГАФК. - М., 2000. - С. 201-204.

29. Дунаев, К.С. Использование пневматической винтовки - резерв биатлона / К.С. Дунаев, Н.В. Ельников, А.Н. Куракин // Проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. - М., 2002. - С. 103-104.

30. Дунаев, К.С. Резервы массовости занятий биатлоном / К.С. Дунаев, А.Н. Куракин, И.Г. Молодцов // Проблемы гуманитарных и социально-экономических наук. - М., 2002. - С. 90.

31. Дунаев, К.С. Тренировки биатлонистов с использованием пневматической винтовки / К.С. Дунаев, И.Г. Молодцов // Организация и методика учебного процесса, физкультурно-оздоровительной и спортивной работы: материалы VIII Международной конференции. Ч. 3. - М., 2004. - С. 89-91.

32. Дунаев, К.С. Вопросы развития силовой выносливости биатлонистов в подготовительный период / К.С. Дунаев, Д.Я. Алексашин // Научные труды Международных конференций ученых МАДИ (ГТУ), РГАУ (МСХА), ЛНАУ. 2006 год, города Москва. Т. 4. - Луганск, 2006. - С. 100-104.

33. Дунаев, К.С. Совершенствование специальной стрелковой подготовки биатлонистов / К.С. Дунаев, Д.Я. Алексашин // Научные труды Международных конференций ученых МАДИ (ГТУ), РГАУ (МСХА), ЛНАУ. 2006 год, города Москва. Т. 4. - Луганск, 2006. - С. 116-118.

34. Анализ выступления сборной команды России по биатлону в сезонах 2002-2006 гг. и основные направления подготовки российских биатлонистов к Олимпийским играм 2010 г. в г. Ванкувере (Канада) / К.С. Дунаев, Д.Я. Алексашин, Н.С. Загурский, В.И. Мелихов, В.Н. Пальховский, А.А. Селифонов // Зимние виды спорта: информационно-аналитический сборник. - М., 2006. - С. 40-62.

35. Дунаев, К.С. Подготовка сборной команды России по биатлону к XXI зимним Олимпийским играм в Ванкувере (Канада): практическое пособие / К.С. Дунаев, Д.Я. Алексашин. - М.: Издательско-полиграфический центр МИКХиС, 2007. - 62 с.

36. Дунаев, К.С. Характеристика современного биатлона и пути улучшения спортивных результатов / К.С. Дунаев, Д.Я. Алексашин, Н.С. Загурский // Научные труды Международных конференций ученых МАДИ (ГТУ), РГАУ (МСХА), ЛНАУ. 2007 год, города Москва. Т. 4. - Луганск, 2007. - С. 84-87.

37. Дунаев, К.С. Некоторые вопросы повышения спортивного мастерства специальной стрелковой подготовки биатлонистов / К.С. Дунаев, Д.Я. Алексашин // Научные труды Международных конференций ученых МАДИ (ГТУ), РГАУ (МСХА), ЛНАУ. 2007 год, города Москва. Т. 4. - Луганск, 2007. - С. 88-90.

38. Дунаев, К.С. Некоторые подходы к совершенствованию физической подготовленности высококвалифицированных биатлонистов / К.С. Дунаев // 3-й Международный конгресс «Человек, спорт, здоровье» 19-21 апреля 2007 г. г. Санкт-Петербург. - СПб: Олимп-СПб, 2007. - С. 58-59.

39. Дунаев, К.С. Структура и модельные характеристики физической подготовленности высококвалифицированных биатлонистов / К.С. Дунаев // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2007. - №4. - С. 22-26.

40. Дунаев, К.С. Совершенствование стрелковой подготовки биатлонистов с использованием стрелкового тренажера «СКАТТ» и контроль за ней / К.С. Дунаев, Д.Я. Алексашин, Н.С. Загурский, Я.И. Савицкий // Теория и практика физической культуры. - 2007. - №9. - С. 51-52.

41. Дунаев, К.С. Проектирование динамики нагрузки в годичном цикле тренировки квалифицированных биатлонистов / К.С. Дунаев // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2007. - №10 (32). - С. 32-34.

42. Дунаев, К.С. О рациональном соотношении средств физической подготовки в этапах подготовительного периода высококвалифицированных биатлонистов / К.С. Дунаев // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. - 2007. - №11 (33). - С. 28-31.

43. Дунаев, К.С. Технология целевой физической подготовки высококвалифицированных биатлонистов: монография / К.С. Дунаев; С.-Петерб. гос. ун-т физ. культуры им. П.Ф. Лесгафта. - СПб.: Изд-во «Олимп-СПб», 2007. - 300 с.


Подобные документы

  • Построение многолетней тренировки биатлонистов. Уровень стрельбы и физической подготовки юных биатлонистов. Экспериментальное обоснование программы стрелковой и физической подготовки биатлонистов 14-17 лет на летне-осеннем этапе годичного цикла.

    курсовая работа [72,1 K], добавлен 24.04.2014

  • Характеристика подготовки в лыжных гонках и биатлоне. Основные понятия техники стрельбы и методики обучения основным ее элементам. Классификация стрелковых упражнений, их удельный вес у биатлонистов в годичном макроцикле, на этапах многолетней тренировки.

    дипломная работа [102,5 K], добавлен 02.06.2011

  • Лыжегоночный, психологический и стрелковый компонент подготовки биатлонистов. Средства и методы стрелковой подготовки биатлонистов 12–14 лет. Зависимость результативности от влияния различных факторов: метеорических, технических, физиологических.

    дипломная работа [99,7 K], добавлен 13.05.2015

  • Содержание процесса общей и специальной физической подготовки в вольной борьбе. Использование метода круговой тренировки в процессе физической подготовки высококвалифицированных спортсменов. Развитие силовой выносливости у спортсменок в вольной борьбе.

    дипломная работа [480,7 K], добавлен 05.10.2012

  • Поиск и разработка нетрадиционных средств общей физической подготовки велосипедистов, специализирующихся в маунтенбайке. Практические рекомендации по применению данных средств в годичном цикле подготовки спортсменов. Средства и направленность тренировки.

    презентация [2,0 M], добавлен 03.11.2014

  • Содержание, специфика и этапы технической подготовки спортсмена в многолетнем и годичном циклах тренировки. Виды, задачи и средства общей и специальной физической и психологической подготовки юниора. Тактические формы ведения соревновательной борьбы.

    лекция [113,6 K], добавлен 10.06.2011

  • Организационно-педагогические аспекты подготовки легкоатлетов. Особенности подготовки детей в дошкольном учреждении. Средства и методы обучения и тренировки легкоатлетов. Принципы организации учебно-тренировочных занятий с группой начальной подготовки.

    дипломная работа [78,7 K], добавлен 18.05.2012

  • Использование механизмов тренировки и адаптации, разработанных в спорте, на подготовку к трудовой деятельности. Факторы, определяющие содержание профессионально-прикладной физической подготовки. Утренняя гигиеническая гимнастика как форма физкультуры.

    реферат [19,1 K], добавлен 11.03.2012

  • Характеристика средств и методов специальной физической подготовки баскетболистов. Факторы, обусловливающие совершенствование технического мастерства спортсменов, которые необходимо учитывать при обучении технике игры. Методы тренировочной работы.

    курсовая работа [56,3 K], добавлен 13.06.2014

  • Биатлон — комплексный зимний олимпийский вид спорта, сочетающий лыжную гонку со стрельбой из винтовки. Биатлонные организации, виды соревнований. Развитие биатлона в России. Совершенствование методики физической и технической подготовки биатлонистов.

    реферат [30,9 K], добавлен 12.07.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.