Гра у футбол

№

Зміст уроку

Дозування

Організаційно-методичні вказівки

1. Підготовча частина. 15-20 хв.

1. Організація учнів до уроку:

· Шикування за рівнем фізичної підготовленості.

· Перевірка правильної постави.

· Привітання.

· Мотивація діяльності учнів, пояснення сутності діяльності школярів на уроці.

Учитель: «Діти! Сьогодні ми починаємо нову тему: «Футбол»». З цим видом спорту ви звичайно знайомі, добре його знаєте та вмієте грати у цю цікаву гру. Сьогодні ми згадаємо як з'явилася на світ та розвивалася ця цікава гра. Повторимо правила гри у футбол.

1. Теоретична частина уроку.

Діти сидячи на гімнастичних лавах, слухають уважно інструктаж з безпеки життєдіяльності на уроках з футболу.

Інструкція 4.3 з'являється на екрані.

2. Клас розділити на 4 групи по 6-7 чоловік.

· На екрані з'являються слайди з історії виникнення та розвитку футболу, правила гри тощо.

· Завдання для груп:

Учні кожної групи уважно слухають розповідь учителя, дивляться слайди.

Прослухавши учні готують творчі завдання для інших груп.

В оцінюванні творчих завдань приймають учні, які звільнені від фізичної культури, віднесені до СМГ. Цих учнів учитель готує заздалегідь до цього уроку.

30 сек..

30 сек.

1 хв.

1 хв.

Фронтальний метод

Звернути увагу на зовнішній вигляд учнів і самопочуття

(Слайди 1-4)

(Слайди 5-10).

Учні, що прослухали розповідь учителя та подивилися слайди складають творчі завдання, потім обмінюються завданнями між групами й виконують ці завдання.

Учитель може задати додаткові запитання, як що виникли труднощі в оцінюванні.

2.Основна частина. 20-15 хв.

2. Практична частина уроку.

А зараз для практичної частини уроку нам треба розім'яти свої м'язи.

1. Різновиди ходьби:

· на шпиньках;

· на п'ятах;

· на внутрішньому та зовнішньому боці стопи;

· у напівприсіді, в повному присіді;

· стрибками в широкому кроці, з підскоками.

· спортивна ходьба.

2. Різновиди бігу:

· з високим підняттям стегна;

· з захлестом гомілки назад;

· приставними кроками лівим і правим боком;

· з прискореннями, із зупинкою по свистку і зміною напряму руху.

· рівномірний біг.

3. Спортивна естафета з футбольними м'ячами:

· Ведення м'яча правою ногою по прямий зовнішньою частиною стопи до стіни, розворот, м'яч у руки не брати, ведення м'яча назад.

· Ведення м'яча лівою ногою по прямий зовнішньою частиною стопи до стіни, розворот, м'яч у руки не брати, ведення м'яча назад.

· Ведення м'яча між фішками: 1 гравець веде м'яч до стіни, м'яч залишає біля лінії, назад рухається звичайним бігом. Другий гравець уперед біжить звичайним бігом, а назад веде м'яч між фішками.

· Підбиття підсумків футбольної естафети.

3-4 хв.

3-4 хв.

3-4 хв.

Стежити за правильною поставою учнів

Учні з низькою фізичною підготовленістю переходять на ходьбу по маленькому колу (коли заморяться).

Учитель говорить завдання, на екрані з'являються слайди з поясненням, як правильно виконувати завдання.

Учень, який володіє фото чи відеокамерою, знімає чи фотографує правильне та неправильне виконання завдання.

Потім, підключивши фото чи відео камеру до мультимедийного проектору, всі учні разом дивляться на себе на екрані, та бачать свої помилки.

Ведення м'яча виконують під час бігу ударами один за другим по м'ячу. Удари ці повинні бути такими, щоб м'яч відскакував на бажану відстань уперед. При веденні намагайтеся тримати голову так, щоб бачити м'яч і навколишню обстановку.

· По прямий лінії м'яч вести зовнішньою частиною підйому.

· При веденні м'яча між фішками м'яч треба вести внутрішньою частиною підйому.

Для цього необхідно виставити назустріч м'ячу ногу так, щоб м'яч торкнувся підошви. Ступня у цей момент повернута шкарпеткою вгору. Тулуб

повинен бути нахилений

вперед.

Удар серединою підйому - найголовніший!

Зупинивши м'яч, необхідно зігнути ногу, відвести її трохи назад, різким рухом направити ногу до м'яча. Нога, проводжаючи м'яч, випрямлятиметься. Серединою підйому можна посилати м'яч в будь-якому напрямі, з різною силою і точністю.

3.Заключна частина.10 хв.

1.Шикування.

2. Спокійна ходьба зі змахами рук.

3. Перегляд фото та відео матеріалів та підбиття підсумків уроку.

4. Виставлення оцінок за урок:

5. Домашнє завдання: перегляд футбольних сайтів Інтернету наприклад: http://www.krugosvet.ru/articles/104/1010492/1010492a1.htm та підготовка реферату або творчого завдання для інших класів.

6. Відхід із спортивного залу.

30 сек.

1 хв.

5 хв.

1 хв.

30 сек.

30 сек.

Вправи на відновлення дихання