Ценностно-ориентационная дифференциация волонтеров-просветителей интернет-энциклопедии "Википедия" и проекта "Ответы"
Психологический анализ ценностно-ориентационной сферы онлайн-просветителей, ограничиваясь компетентными e-волонтерами интернет-энциклопедии "Википедия" (N = 92) и вопрос-ответного онлайн-проекта "Ответы" (N = 113). Анализ ценностных профилей авторов.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 12.06.2023 |
Размер файла | 917,7 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Социально-психологический портрет человека пожилого возраста. Деятельность учреждений социального обслуживания пожилых людей, диагностика их личностных особенностей. Разработка рекомендаций для инструкторов-волонтеров, реализующих инновационный проект.
дипломная работа [85,1 K], добавлен 12.10.2012Изучение мнения людей, проживающих на территории Екатеринбурга, о возможностях Интернета. Поиск информации в сети. Электронная почта. Виртуальные деньги. Разногласия с близкими из-за чрезмерного увлечения Интернетом. Онлайн-игры и Интернет-зависимость.
практическая работа [229,7 K], добавлен 11.03.2015Понятие, классификация, условия и факторы самоубийств. Концепция о социально-психологической дезадаптации личности. Отрицательное и положительное влияние Интернет ресурсов на суицидальное поведение. Модель онлайн-сообщества для предотвращения самоубийств.
курсовая работа [45,2 K], добавлен 29.01.2014Развитие сетевой среды как дискретного культурного контекста. Определение и развитие метода онлайн фокус-групп в общественных науках. Групповая динамика и вход в группу, виды он-лайн дискуссий: временной критерий. Асинхронные онлайн фокус-группы.
реферат [151,5 K], добавлен 18.01.2010Феномен интернет-зависимости как предмет исследования в западной и отечественной социологии. Ключевые социальные характеристики российской интернет-аудитории. Основные условия, мотивы и механизмы формирования интернет-зависимого поведения молодежи.
курсовая работа [1,3 M], добавлен 26.04.2015Интернет как неотделимая часть современной цивилизации, его значимость для молодежи. Возможности интернета для свободного получения и распространения научной, деловой, познавательной и развлекательной информации. Анализ феномена интернет-зависимости.
контрольная работа [27,5 K], добавлен 26.07.2010Определение возрастного контингента и гендерной составляющей интернет-аудитории. Рассмотрение её социально-демографического портрета. Анализ интересов интернет-пользователей по данным опросов в социальных сетях. Оценка доли интернет-зависимых россиян.
реферат [437,3 K], добавлен 24.04.2019Получение знания автодидактическим путем. Поиск информации и самообразование. Программы и инновации в сфере современного образования: онлайн-курсы Coursera, Udacity. Обучающие компьютерные игры и интернет-программы. Примеры использования геймификации.
реферат [24,4 K], добавлен 09.04.2014Сущность и основные элементы Интернет-связи. Перспективы развития использования Интернет-связи (услуг) в Российской Федерации. Расчет и анализ показателей, используемых для определения численности абонентов Интернет-связи. Применение выборочного метода.
курсовая работа [957,4 K], добавлен 19.04.2015Проблема мотивации волонтеров, определение содержания понятия "мотивация". Основные характеристики субкультуры волонтеров, мотивация волонтеров в социальных и гуманитарных учреждениях. Программа и ход исследования мотивации волонтеров кризисного центра.
дипломная работа [71,4 K], добавлен 06.02.2010