Детский сад: "за" и "против". Роль детского сада в процессе социализации ребенка
Анализ особенностей детей дошкольного возраста. Определение значения дошкольного образовательного учреждения в воспитании социально-ориентированной личности дошкольника. Ознакомление с результатами анкетирования среди учащихся школы и их родителей.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | курсовая работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 03.05.2019 |
Размер файла | 607,5 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Определение социально-психологических особенностей детей-сирот. Диагностика уровня общественной адаптации детей младшего дошкольного возраста в школе-интернате. Анализ эффективности использования сюжетно-ролевой игры в процессе социализации детей.
дипломная работа [113,5 K], добавлен 12.10.2010Понятие детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, анализ особенностей их социальной адаптации. Характеристика детей, проживающих в детском доме, уровень социализации его воспитанников. Рекомендации по улучшению организации работы детдома.
дипломная работа [111,9 K], добавлен 25.10.2010Анализ социально-педагогической проблемы социализации ребенка в детском доме. Принципы создания особой воспитательной седы для социально-педагогической коррекции процесса социализации. Рекомендации по решению проблем социализации детей в детском доме.
дипломная работа [145,5 K], добавлен 16.09.2010Сущность и цель воспитания. Рассмотрение семьи как социального института формирования личности. Анализ воспитания детей в различных по структуре семьях. Выделение роли родителей в воспитании ребенка. Характеристика детей с нарушениями в развитии.
курсовая работа [41,0 K], добавлен 08.06.2014Причины социального сиротства и формы социального устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Анализ социальных проблем воспитанников Псковского детского дома, работа педагогического коллектива по их решению и профилактике.
дипломная работа [153,2 K], добавлен 12.01.2011Детский дом как учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. Особенности развития таких детей. Формирование психологии и социологии малых групп. Влияние условий жизни в детском доме на межличностные отношения детей-сирот.
курсовая работа [62,8 K], добавлен 10.01.2011Проблема алкоголизма в современной семье. Семья алкоголиков как фактор риска в процессе социализации подростка. Общие аспекты проблемы социальной реабилитации детей из семей алкоголиков. Социально-педагогическая диагностика детей из семей алкоголиков.
курсовая работа [51,7 K], добавлен 24.12.2014Сущность социализации, особенности ее становления и развития среди воспитанников детского дома. Сравнение уровня социализированности воспитанников вновь поступивших и долго пребывающих. Пути вовлечения детей в процесс усвоения социального опыта.
дипломная работа [150,3 K], добавлен 26.10.2010Школа как воспитательная организация. Функции школы как социальной организации. Отношение современных исследователей к роли школы в социализации личности. Взаимодействие семьи и школы в социализации индивида. Социализация личности в процессе образования.
контрольная работа [25,3 K], добавлен 22.04.2016Приоритетная форма устройства: детские дома семейного типа и детские деревни. Положения об организации работы социально-педагогической и психологической службы учреждения образования. Создание программы социализации воспитанников интернатных учреждений.
курсовая работа [23,8 K], добавлен 27.05.2016