Социально-исторический процесс человеческого познания
Структура познавательного отношения субъекта к объекту. Истина: объективная, конкретная, абсолютная, относительная. Органическое единство рационального и чувственного в познании. Ощущения, восприятия, представления. Понятия, суждения и умозаключения.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 16.08.2013 |
Размер файла | 22,8 K |
Соглашение об использовании материалов сайта
Просим использовать работы, опубликованные на сайте, исключительно в личных целях. Публикация материалов на других сайтах запрещена.
Данная работа (и все другие) доступна для скачивания совершенно бесплатно. Мысленно можете поблагодарить ее автора и коллектив сайта.
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Деятельность как способ человеческого бытия, ее особенности. Структура деятельности, наличие субъекта действия, противостоящего объекту и воздействующего на него. Мотивы и виды деятельности, сознательное и бессознательное в поведении людей, творчество.
реферат [26,6 K], добавлен 17.05.2010Понятие "обобщенного другого". Теория "зеркального "Я". Соотношение биологического и социального. Особенности познавательных процессов: мышления, памяти, восприятия, ощущения, внимания. Процесс "управления впечатлениями". Трудовая стадия социализации.
реферат [35,3 K], добавлен 12.11.2013Основные стереотипы: взгляд со стороны, исторический аспект. Великобритания глазами иностранцев, типичные представления. Изучение межкультурного восприятия Соединенного Королевства с помощью социологического опроса. Колориты национальных традиций.
курсовая работа [50,7 K], добавлен 23.12.2009Социальная работа как вид деятельности и как наука. Суждения (высказывания) и умозаключения о данной профессии. Спорные моменты в сфере соцзащиты, требующие разрешения. Обоснование их решения территориальным отделом на примере отказа о выплате пособия.
эссе [17,9 K], добавлен 27.12.2014Признаки общества и государства. Типология социальных движений. Мировая система и цивилизация. Становление социального "Я". Девиантное и делинквентное поведение. Абсолютная и относительная бедность. Исторические типы стратификации. Классовая система США.
учебное пособие [745,6 K], добавлен 01.11.2012Современное постиндустриальное общество как объективная реальность. Социально-классовая структура и политические трансформации в современном обществе. Последствия изменения технологического общественного базиса. Особенности массового класса общества.
курсовая работа [50,5 K], добавлен 11.12.2014Определение понятия и типологии бедности, причины и длительность пребывания в ней. Социально-демографический портрет малообеспеченных граждан. Приоритеты и направления государственной социальной политики. Основные принципы адресной поддержки населения.
курсовая работа [143,5 K], добавлен 17.10.2011Анализ молодежной социально-демографической группы как субъекта трудовой деятельности. Традиции профессионального самопределения на этапах социокультурного развития общества. Представления молодых россиян о роли профессии в жизни общества и индивида.
дипломная работа [109,1 K], добавлен 23.10.2010Закономерности взаимодействия части и целого, иерархической упорядоченности систем. Закономерности осуществимости систем. Зависимость представления о цели и формулировки цели от стадии познания объекта. Зависимость цели от внешних и внутренних факторов.
реферат [34,9 K], добавлен 12.12.2011Детство как предмет психологического исследования. Исторический анализ понятия "детство". Эмоции и самосознание учащихся. Практическая часть. Представления учащихся о собственном будущем. Будущее в представлении современных подростков.
курсовая работа [38,2 K], добавлен 10.03.2008