План проведения индивидуальной работы с семьей, как основа социального сопровождения

Качественно проведенная работа по выявлению основных проблем в семье, определение уровня сопровождения семьи и план проведения индивидуальной профилактической работы с семьей являются главными инструментами при организации социального сопровождения.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 13.12.2024
Размер файла 16,2 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

План проведения индивидуальной работы с семьей, как основа социального сопровождения

Бухарова В.К.

Аннотация

индивидуальная работа семья социальный

Одной из важнейших задач заведующей отделением помощи семье и детям является организация социального сопровождения семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении с учетом индивидуальных особенностей членов семей.

Качественно проведенная работа по выявлению основных проблем в семье, своевременно проведенный консилиум, направленный на определение уровня сопровождения семьи и подробный план проведения индивидуальной профилактической работы с семьей являются главными инструментами при организации социального сопровождения, позволяющего повысить качество жизни детей, проживающих в данных семьях, вне зависимости от сложности имеющихся проблем в семье, представляющих нахождения детей в условиях снизить риски угрозу их жизни и здоровью, а так же зачастую предотвратить негативное влияние на психическое, физическое и нравственное развитие детей, способствуют формированию положительного образа жизни и созданию благоприятной домашней среды.

Ключевые слова: социальное сопровождение, помощь семье, трудная жизненная ситуация.

Abstract

Bukharova V.K.

PLAN FOR INDIVIDUAL WORK WITH FAMILY AS BASIS FOR SOCIAL SUPPORT

One of the most important tasks of the head of the department of assistance to families and children is the organization of social support for families in difficult life situations and socially dangerous situations, taking into account the individual characteristics of family members.

High-quality work carried out to identify the main problems in the family, a timely consultation aimed at determining the level of family support and a detailed plan for individual preventive work with the family are the main tools for organizing social support, which allows improving the quality of life of children living in these families, regardless of the complexity of the existing problems in the family, representing the location of children in conditions of reducing the risks to their life and health, as well as often preventing a negative impact on mental health, the physical and moral development of children contribute to the formation of a positive lifestyle and the creation of a favorable home environment.

Keywords: social support, family assistance, difficult life situation.

План индивидуальной профилактической работы разрабатывается с включением мероприятий охватывающих всех членов сопровождаемой семьи по трем уровням сопровождения, которые присваиваются с учетом особенностей выявленной ситуации:

1) Базовый (профилактический) уровень сопровождения семей с детьми - процесс реализации комплекса мероприятий, направленного на оказание социальной, психологической, педагогической и иной помощи семьям с детьми с целью предупреждения кризисной ситуации во взаимоотношениях. Мероприятия базового уровня социального сопровождения проводятся с семьями с детьми, которые соответствуют следующим признакам: педагогическая безграмотность родителей (неразвитость родительских навыков и чувств, гиперопека или гипоопека), семья с несовершеннолетними детьми, один из которых отбывает наказание в местах лишения свободы, семья, в которой один либо оба родителя восстановлены в родительских правах, временная нетрудоспособность или инвалидность одного из родителей, семья в послеразводном состоянии (психологические проблемы у родителей и детей, недостаток общения у родителей и ребенка), семья с несовершеннолетними детьми, получающая государственную социальную помощь на основании социального контракта, семья с низким уровнем социализации и правовой компетенции,

2) Кризисный уровень сопровождения семей с детьми - это процесс реализации комплекса мероприятий, направленного на оказание семье с детьми специализированной помощи по устранению конфликтных и иных кризисных ситуаций, возникших на ранней стадии и угрожающих семейным отношениям. Мероприятия кризисного уровня сопровождения проводятся с семьями с детьми, соответствующими следующим признакам: нарушение межличностных отношений в семье (эмоциональная отверженность членов семьи), нарушение детско-родительских отношений (частые конфликты между родителем и ребенком), семья в процессе восстановления в родительских правах, семья в состоянии развода (ребенок является свидетелем семейных конфликтов, объектом эмоциональной разрядки конфликтующих родителей, «орудием» разрешения семейных споров), пренебрежение нуждами ребенка (неудовлетворительное питание, несоблюдение правил предупреждения заболеваний и своевременного лечения ребенка),

3) экстренный уровень сопровождения семей с детьми - это процесс реализации комплекса мероприятий, направленного на оказание помощи семье с детьми с целью предотвращения угрозы для жизни ребенка, жестокого обращения с ребенком. Программы социального сопровождения на экстренном уровне являются необходимыми для семей, находящихся в социально опасном положении, семей с детьми, соответствующим следующим признакам: враждебное отношение к ребенку в семье (телесные повреждения, нанесенные любым взрослым членом семьи, эксплуатация ребенка в ущерб развитию личности ребенка), мать с новорожденным ребенком, имеющая намерение отказаться от ребенка, несовершеннолетние родители (нежелательная беременность, отсутствие поддержки со стороны близких родственников, несовершеннолетняя мать-одиночка), длительное тяжелое заболевание и/или смерть одного из родителей в семье с детьми, семья с детьми, пострадавшая в результате чрезвычайной ситуации (пожар, наводнение, ураган и пр.).

План сопровождения разрабатывается сроком от трех месяцев до одного года содержит в себе формы работы с семьями и в зависимости от выявленных обстоятельств семейного неблагополучия определяется патронаж семей:

1) 1 раз в квартал - при сопровождении семьи в трудной жизненной ситуации, либо социально опасном положении, где учреждение является соисполнителем по проведению индивидуальной профилактической работы,

2) 1 раз в месяц - при сопровождении семьи в социально опасном положении, где учреждение является ответственным субъектом по проведению индивидуальной профилактической работы, при необходимости семей в трудной жизненной ситуации.

и формируется по разделам в соответствие с результатами проведения мероприятий первичных диагностик и включает перечень мероприятий по выходу семьи из трудной жизненной ситуации и социально опасного положения:

- сведения о всех членах семьи с учетом имеющихся особенностей,

- основные причины нахождения семьи в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении,

- выявленные обстоятельства трудной жизненной ситуации,

- мероприятия, направленные на устранение обстоятельств трудной жизненной ситуации,

- сроки исполнения,

- отметка о выполнении.

В результате реализации мероприятий плана специалистами подготавливается заключение о проведенной индивидуальной профилактической работе с указанием динами ухудшения или улучшения ситуации в семье. При необходимости мероприятия плана корректируются в соответствие с имеющимися обстоятельствами и вновь выявленными проблемами, который утверждается на заседании консилиума так же с последующим присвоением уровня сопровождения семьи. В случае выявления стойкого длительного улучшения семья снимается с социального сопровождения и в дальнейшем может обратиться в учреждение за получением срочных социальных услуг, консультации и экстренной психологической помощи.

На сегодняшний день на социальном сопровождении стоит 168 семей, находящихся в трудной жизненной ситуации и социально опасном положении. Планы проведения индивидуальной профилактической работы разработаны на 100 % состоящих семей, из которых 24 семьи находятся на базовом уровне сопровождения, 133 на кризисном и 11 семей на экстренном уровне.

Благодаря тому, что социальное сопровождение вышеуказанных категорий семей осуществляется с учетом индивидуальных особенностей, потребностей и потенциала достигнуты следующие результаты:

1. За 2023 год, с социального сопровождения в отделении снято 72 семьи, из них 33 семьи в связи с устранением условий явившихся причиной постановки на учет в Банк данных о семьях и (или) несовершеннолетних, находящихся в социально опасном положении и улучшением ситуации в семье.

2. В результате устранения обстоятельства представляющих угрозу жизни и здоровью детей переведены с экстренного уровня на кризисный - 9 семей.

3. В ходе проведения индивидуальной профилактической работы 6 семей переведены с кризисного уровня сопровождения на базовый, в связи с выявленными фактами улучшения и в связи со снятие семьи с учета Банка данных о семьях и (или) несовершеннолетних по аналогичной причине, однако требующих дополнительной помощи с целью закрепления динамики.

При проведении анализа работы отделения по итогам достигнутых результатов с социального сопровождения снято 30 % состоящих семей, из них 19,6 % снято в связи с исправлением.

План сопровождения является неотъемлемой частью социального сопровождения семей, так как позволяет четко и своевременно оказывать социальную помощь, в которой нуждается семья, испытывающая трудности в решении проблем и трудностей.

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Чурикова И.Э. Неблагополучная семья как объект социальной работы [Электронный ресурс] / И.Э. Чурикова // Педагогические науки, 2015. - №34-2. - Электрон. Версия печати. Публик. - URL: https://novainfo.ru/article/3691;

2. Холостова Е.И. Семейное воспитание и социальная работа: Учебное пособие / Е.И. Холостова, Е.М. Черняк, Н.Н. Стрельникова. - М.: Издательско- торговая корпорация «Дашков и Ко», 2015. - 292 с.;

3. Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних [Электронный ресурс]: федер. закон от 24.06.1999 № 120 - ФЗ (ред. от 03.07.2016) (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2017).- Документ опубликован не был. - Доступ из справ. Правовой системы «КонсультантПлюс».

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Направления деятельности социального работника по социальной поддержке молодой семьи. Обобщение опыта социальной работы с молодой семьей в сельской местности. Методические рекомендации специалистам по организации социальной работы с молодой семьей.

    дипломная работа [71,0 K], добавлен 26.10.2014

  • Основы социальной работы с семьей. Социальные проблемы семьи. Семья как социальный институт, ее характеристика. Типы семей и семейных взаимоотношений. Специфика работы социального работника с семьёй. Социально-психологические методы работы с семьей.

    реферат [29,5 K], добавлен 12.01.2009

  • Современная семья в условиях социально-экономического кризиса. Проблемы многодетных семей на современном этапе. Анализ работы социального педагога с многодетной семьей. Практические рекомендации для социального педагога по оптимизации работы с семьей.

    дипломная работа [193,2 K], добавлен 23.06.2009

  • Изучение предмета и задач научной дисциплины "Работа социального педагога с семьей". Требования к результатам освоения дисциплины. Особенности и основные методы социальной поддержки семьи. Функции службы социальной помощи и социального педагога школы.

    курсовая работа [37,0 K], добавлен 16.03.2012

  • Значение семьи как социального института в русской социо-культурной традиции. Принципы и направления деятельности семейного социального педагога с различными типами семей, социальное диагностирование. Методы и формы работы с семьей "группы риска".

    курсовая работа [74,7 K], добавлен 18.12.2009

  • Метод индивидуальной работы - один из самых эффективных методов в психосоциальной работе. Условия индивидуальной работы со случаем и модель деятельности социального работника. Ценностные ориентиры и этические принципы в индивидуальной социальной работе.

    реферат [27,4 K], добавлен 11.01.2011

  • Политика Красноярского края, направленная на оказание социальной помощи семье, воспитывающей несовершеннолетних детей. Составление социального паспорта благополучной семьи. Опыт деятельности Краевого центра по общественной работе с молодой семьей.

    курсовая работа [173,5 K], добавлен 09.10.2011

  • Функции и типы семей. Проблемы в современной семье: психологические, социальные, економические. Пути решения проблем в современной семье. Задачи социального работника как представителя государства. Сущность и содержание социальной работы.

    реферат [23,8 K], добавлен 10.10.2007

  • Определение круга основных социальных проблем военнослужащего и его семьи. Раскрытие проблематики социальной защиты членов семьи военнослужащего. Направления социального обеспечения военных и основные методы социальной работы с семьей военнослужащего.

    курсовая работа [45,7 K], добавлен 23.04.2015

  • Неблагополучные семьи как объект социальной работы. Определение феномена семейного неблагополучия. Классификация неблагополучных семей. Социальные проблемы семьи. Социальная защита и социальное обслуживание семьи, помощь ей в виде социальных пособий.

    курсовая работа [64,9 K], добавлен 11.01.2011

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.