Деятельность профсоюзных организаций студентов в образовательных организациях высшего образования

Значение и основные функции профсоюзных организаций студентов высшего образования, организованные в поддержку студенческой молодежи для удовлетворения их социальных потребностей. Ее роль в их воспитании. Основным принципы деятельности и недоработки.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 12.12.2024
Размер файла 10,3 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Деятельность профсоюзных организаций студентов в образовательных организациях высшего образования

Шутелева И.А., кандидат исторических наук, доцент доцент кафедры «Обществознание, право и социальное управление»; Шамсутдинова А.Ю., студент 2 курс, напр. «Управление в социально-культурной сфере» Институт исторического, правового и социально-гуманитарного образования Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы

Аннотация

В статье рассматривается значение и основные функции профсоюзных организаций студентов высшего образования. Они организованы в поддержку студенческой молодежи. Профсоюзная организация студентов играет важную роль в их воспитании. Рассматривается как свободное пространство для удовлетворения социальных потребностей студентов.

Ключевые слова: профсоюзные организации, студенты, вузы, молодежь, общество.

Annotation

The article discusses the importance and main functions of trade union organizations of higher education students. They are organized in support of student youth. The trade union organization of students plays an important role in their education. Considered as a free space to meet the social needs of students.

Keywords: trade union organizations, students, universities, youth, society.

студент профсоюзный социальный воспитание

Сегодня к приоритетным задачам в области государственной политики является привлечение молодежи к активной деятельности в обществе и государстве. Высшие учебные заведения являются учреждениями, куда входит большое количество молодежи, которая, с одной стороны представляет собой активную группу населения, но в тоже время является незащищенной категорией. Безусловно, у студентов возникает множество проблем, решением которых в высших учебных заведениях занимаются студенческие объединения как профсоюзные организации. Несмотря на то, что деятельность профсоюзных организаций студентов в России начала формироваться еще с 1990-х годов и нередко их считают «пережитком прошлого». Тем не менее данное звено является «мостом» между администрацией высшего учебного заведения и студенческой молодежью, благодаря которому происходит информирование об основных направлениях молодежи, выявление проблемных зон в студенческой жизнедеятельности, а самое главное студенты являются участниками в решении возникающих вопросов в вузовской среде. В тоже время профсоюзная организация студентов является независимой в своей деятельности от действий администрации вуза. Основным преимуществом данной организации является то, что в нее входят активные студенты с лидерскими качествами, представляющие интересы всей студенческой молодежи. Именно данное условие способствует тому, что профсоюзные организации и по сей день являются эффективными организациями и не потеряли своей актуальности и сегодня.

Т.А. Бирюкова рассматривает деятельность профсоюзных организаций «...как школу социальной и гражданской активности студентов» [1, с. 103]. Автором подчеркивается необходимость усиления внимания «.к многоаспектным проблемам студенческой молодежи, к активному осмыслению возникающих социальных вопросов, к желанию преодолевать препятствия, поиску решений из разных ситуаций со стороны самой молодежи» [1, с.103]. Поэтому считаем, деятельность профсоюзных организаций важной для формирования активной гражданской позиции студентов, содействия в их социальной зрелости, самоорганизации и саморазвитии.

Так, согласно Федеральному закону «Об образовании» «.студенческая профсоюзная организация является представительным органом обучающихся» [2]. Органом обучающихся является студенческое самоуправление, обладающее правом представлять и защищать студенческие интересы, решать и принимать решения в пределах высшего образовательного учреждения. Поэтому профсоюзные организации в высших учебных заведениях являются прежде всего массовыми студенческими организациями, имеющей значительный потенциал для осуществления социальной защиты и поддержки молодежи вуза, а также обеспечивающей условия для ее жизнедеятельности.

К основным принципам деятельности профсоюзной организации студентов относятся:

- добровольное вступление в Профсоюзную среду и выход из нее, равные права и обязанности всех ее членов;

- содействие во взаимопомощи и участие в жизни вуза;

- коллегиальная работа;

- открытая деятельность;

- обязательное выполнение решений профсоюзных органов;

- самостоятельная деятельность организации;

- активное участие в социальной жизни студентов в среде вуза и за ее пределами.

В свою очередь, профсоюзная организация является коллективом, осуществляющим деятельность на демократии, творческой активности и самодеятельности в разных направлениях вуза - учебно-познавательной, научно-профессиональной и культурной и в тоже время отстаивает интересы каждого студента.

Так как студенческая молодежь является непредсказуемой как в своих поступках, так и в желаниях, поэтому работу с данной категорией необходимо осуществлять исходя из социокультурной и социально-педагогической направленности учебного заведения; из потребностей, интересов и запросов студентов; приоритетности социально-значимых видов деятельности. Задача профсоюзной организации обеспечить разнообразную и интересную деятельность в среде вуза и ненавязчиво активизировать студентов на занятие ею. Отсюда профсоюзные организации в высших учебных заведениях занимаются:

- обеспечением социально-правовой, экономической защиты студентов;

- организацией спортивно-оздоровительной деятельности;

- поддержкой и развитием студенческой науки;

- работой жилищно-бытового сектора;

- организацией культурно-досуговой деятельностью;

- обеспечением общественной безопасности;

- организацией воспитательной работы;

- обеспечением вторичной занятости;

- информационно-методической работой;

- организацией психологической помощи.

Профсоюзные организации в высших учебных заведениях имеют следующую иерархию:

- председатель профкома вуза;

- профорг института/общежития;

- профорг курса;

- профорг группы.

Профоргами являются активные студенты вуза. Профорг курса осуществляет решение возникающих вопросов и является связующим звеном между профоргом института и посредством профоргов групп - со студентами разных курсов. Профорги института и председатель профкома вуза принимают основные решения, касаемо студенческой жизни в среде вуза. Студенческие профсоюзные организации в высшем учебном заведении создают условия для воспитания студентов, помогают приобрести организаторские и личные качества. Профсоюзные организации вовлекают студентов в волонтерские движения, в общественных мероприятиях, где учатся командной работе, планированию своего времени, развивают активную гражданскую позицию. То есть профсоюзные организации являются активизатором студенческой жизни, внеучебной деятельности и культурномассовой, образовательной, оздоровительной деятельности.

Деятельность профсоюзной организации является не противоречащей администрации вуза, напротив одобряется администрацией. К основным недоработкам профсоюзных организаций относятся как правило:

- слабая правовая защита членов профсоюза;

- слабая организационная, информационная и просветительская работа;

- направленность на культурно-массовую деятельность и оказание материальной поддержки студентов.

Тем не менее, профсоюзная организация играет важную роль в жизни молодежи, так как позволяет каждому студенту осознавать демократические ценности и понимать особенности общества посредством которого решаются большинство социально-значимых задач, способствует формированию будущего компетентного специалиста. Профсоюзные организации реализуют целый комплекс социальных и экономически значимых проблем, а также занимаются организацией психологической помощи и культурно -массовой, воспитательной, волонтерской, спортивно-оздоровительной деятельности.

Использованные источники

1. Бирюкова Т.А. Педагогическая школа социальной активности / Т.А. Бирюкова // Вестник ВГУ. Серия: Проблемы высшего образования. - 2019. - № 4. - С. 103-106.

2. Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон от 29.12.2012 № 2730ФЗ.

3. Программа развития деятельности Профсоюза работников народного образования и науки РФ на 2010-2015 годы. М., 2010.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Роль планирования образовательной карьеры. Проблема платности высшего образования. Связь ресурсной обеспеченности домохозяйств с возможностью получения перспективной профессии. Роль единого государственного экзамена в доступности высшего образования.

    контрольная работа [142,1 K], добавлен 15.07.2011

  • Аспекты проблемы образования в поликультурном мире. Возрастание роли образования в процессе духовного воспроизводства нации. Государственная политика в сфере образования. Представления студентов о ценности высшего образования.

    доклад [17,9 K], добавлен 14.05.2007

  • Определение проблем доступности высшего образования. Профессиональное образование и рынок труда. Динамика профессиональной структуры спроса (вакансий) в зависимости от уровня образования. Реальный и необходимый уровень образования рабочих Удмуртии.

    курсовая работа [147,6 K], добавлен 13.12.2009

  • Программа социологического исследования: актуальность, цель, задачи, предмет и объекты. Отличительные черты студенчества как общественной группы. Мотивация получения высшего образования, современные типы культуры, поведения и образа жизни студентов.

    контрольная работа [18,0 K], добавлен 04.03.2010

  • Изучение общих положений работы с детьми и молодежью, употребляющими наркотические и психотропные вещества. Профилактическая антинаркотическая работа в образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального образования, а также в сфере досуга.

    реферат [24,5 K], добавлен 25.09.2011

  • Социально-демографический портрет студенческой молодежи. Методы социологического изучения отношения молодежи г. Красноярска к искусству. Уровень информированности студентов СФУ о современном искусстве, направлениях и проектах создаваемых в данной сфере.

    дипломная работа [623,8 K], добавлен 10.12.2015

  • Специфика формирования процесса социализации студентов в информационном обществе. Анализ базовых характеристик влияния информационных технологий на социализацию студенческой молодежи. Мотивы сетевого поведения, структура потребностей в среде Интернет.

    дипломная работа [2,3 M], добавлен 15.01.2014

  • Разработка программы социологического исследования по проблеме отношения студентов к образовательной деятельности. Место образования в системе ценностей студентов, уровень посещаемости и успеваемости. Оценка значимости образования и профессии для них.

    отчет по практике [40,9 K], добавлен 10.12.2015

  • Исследование положения молодой семьи в современном российском обществе. Выяснение основных ценностей студенческой молодежи. Выявление взглядов студентов на институциональные проблемы молодой семьи. Обзор готовности студенческой молодежи к созданию семей.

    практическая работа [30,8 K], добавлен 19.04.2015

  • Выявление степени удовлетворенности студентов качеством предоставляемых образовательных услуг. Основные причины возникновения трудностей и проблем в процессе учебной деятельности студентов. Проведение индивидуального анкетного социологического опроса.

    реферат [1,0 M], добавлен 18.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.