Всеукраїнські соціологічні дослідження бібліотек України для юнацтва і молоді як відображення відмінного практичного застосування

Размещено на http://www.Allbest.Ru/

Державна бібліотека України для юнацтва

Науково-методичний відділ

Державна бібліотека України для юнацтва

Науково-методичний, довідково-бібліографічний, інформаційний і консультативний центр мережі спеціалізованих бібліотек для юнацтва/молоді України

Всеукраїнські соціологічні дослідження бібліотек України для юнацтва і молоді як відображення відмінного практичного застосування

Паянок Н.В., бібліотекарка, соціолог

м. Київ

З 1988 року, початку створення соціологічних служб, у бібліотеках для юнацтва розпочалася науково-дослідна діяльність за напрямами бібліотечно-бібліографічного обслуговування молодого користувача, специфіки роботи з юнацькою аудиторією, психології читання [1].

Програма та методика всеукраїнських соціологічних досліджень, в яких беруть участь обласні бібліотеки України для юнацтва, наразі розробляється науково-методичним відділом Державної бібліотеки України для юнацтва.

Об'єктом досліджень є юнацтво/молодь віком від 14 до 35 року. Саме віковий критерій респондентів є специфічною відмінністю, що формує тематику соціологічних досліджень відповідно до віку користувачів. Адже бібліотеки для дітей досліджують питання, дотичні до своїх користувачів дітей. До прикладу тематика досліджень дитячих бібліотек «Про місце бібліотеки в системі розвитку дітей дошкільного віку (1-3 роки)» (Дніпропетровська обласна дитяча бібліотека), «Вивчення задоволення інформаційних потреб читачів-дітей у поєднанні: книга плюс новітні технології» (Кіровоградська обласна бібліотека для дітей) [2].

Основною функцією Національної бібліотеки України імені Ярослава Мудрого організація та проведення загальнодержавних, регіональних і локальних бібліотекознавчих та соціологічних досліджень із актуальних проблем бібліотекознавства («Кадрові ресурси публічних бібліотек України: стан та перспективи розвитку» (2017-2018); «Незадоволений читацький попит на вітчизняну книжкову продукцію у публічних бібліотеках України» (2004, 2008, 2012, 2016); «Книга. Читання. Бібліотека» (2015-2016); «Нові інформаційні технології в бібліотеках України» (2014); «Вивчення стану забезпечення міського населення України публічними бібліотеками» (2013-2014)) [3].

Головні напрями дослідницької діяльності науково-методичного відділу Державної бібліотеки України для юнацтва: здійснення соціологічних досліджень, опитувань з актуальних проблем сучасного юнацтва/молоді; проведення моніторингу молодіжної політики; вивчення та аналіз читацьких інтересів, освітніх настроїв, ціннісних орієнтацій, дозвілля юнацтва/молоді.

Виявлення цінності читання у юнацтва/молоді є пріоритетним аспектом/завданням науково-дослідної діяльності всеукраїнських соціологічних досліджень, опитувань. Зокрема, всеукраїнське соціологічні дослідження: «Сучасна картина читання юнацтва та молоді» (2011), «Молодь і книги: чому варто читати?» (2020) виявило, що сучасна молодь усвідомлює цінність читання у розвитку особистості; сучасне покоління дуже прогресивне, воно чітко розуміє чого хоче, до чого прагне та приділяє час читанню, яке необхідне для досягнення мети. За висновками опитування, бібліотеки України для юнацтва/молоді впроваджують у практику роботи бібліотек нестандартних форм взаємодії з юними користувачами, мотивації до читання, зокрема: літературно-музичні імпровізації, музично-поетичний перформанс, літературна декламація з танцювальними мотивами, читання в стилі реп, хіп-хоп. соціологічний бібліотека молодий читацький ціннісний

Державна бібліотека України для юнацтва ініціює соціологічні дослідження щодо визначення параметрів патріотизму юнацтва, на підставі їх уподобань, очікувань від держави та суспільства. У даній тематиці варто зазначити всеукраїнські соціологічні дослідження: «Патріотизм у розумінні сучасної молоді» (2012), «Патріотичний настрій молоді» (2017), «Українська молодь: політичні кумири та ідеали» (2019), Сучасна молодь у стилі української незалежності (2021). Скориставшись результатами соціологічних досліджень та підтвердженою думкою респондентів, що юнацькі бібліотеки мають важливий вплив на розвиток патріотизму юнацтва та молоді, бібліотеки для юнацтва використали матеріали дослідження для наочної освіти користувачів бібліотек і проведення соціокультурних заходів. Зокрема, Кіровоградська обласна бібліотека для юнацтва ім. Є. Маланюка провела обласний бібліомарафон «Звучи, рідна мово!» [4], бібліопроект Патріотичні діалоги «Україно, ми дочки твої й сини». Державна бібліотека України для юнацтва до Дня Незалежності України з метою сприяння національно-патріотичному вихованню молоді організувала Всеукраїнський круглий стіл «Національно-патріотичні ідеї молоді. Державні символи України» (2022) [5].

Важливою темою соціологічного аналізу є визначення популярності юнацьких бібліотек у молодих користувачів та розробка шляхів її підвищення. Державною бібліотекою України для юнацтва було ініційовані всеукраїнські соціологічні дослідження «Молодіжна бібліотека: Популярність, Репутація, Бренд» (2016) та «Бібліотека і громада: рух назустріч» (2018). На думку юнацтва/молоді юнацькі бібліотеки мають відповідати вимогам часу, за необхідності оновлювати логотипи, змінювати назву, брати активну участь у рекламі та роботі з користувачем.

Відповідно до висновків, Харківська обласна бібліотека для юнацтва на базі бібліотеки створила креативний простір для навчання та відпочинку Saltivka_space, що сприяло поліпшенню іміджу бібліотеки серед молоді [6]. Державна бібліотека України для юнацтва провела соціологічне опитування “Бібліотека як звичка” (2022) з метою з'ясування необхідності та важливості співпраці бібліотек для юнацтва, молоді з молодіжними організаціями [7]. З'ясовано, що молодіжні організації активно співпрацюють з юнацькими бібліотеками: використовують інформаційні матеріали та результати всеукраїнських соціологічних досліджень юнацької бібліотеки; організовують спільні івенти; отримують методичні консультації; поширюють інформацію через ресурси бібліотеки для юнацтва/молоді; існує постійний запит від організацій щодо довготривалої інформаційної підтримки кваліфікованих фахівців бібліотеки.

Отже, всеукраїнські соціологічні дослідження ініційовані Державною бібліотекою України для юнацтва відображають соціологічну інформацію практичне значення якої є корисною для розвитку інформаційного сервісу щодо користувачів обласних бібліотек України для юнацтва; статистичні дані є стимулом для інноваційних змін, покращень та осучаснень книгозбірень.

Література

1. Українська бібліотечна енциклопедія. Бібліотеки для юнацтва, молоді. вебсайт.

2. Національна бібліотека України для дітей. Діяльність соціологічних служб в обласних бібліотеках для дітей. вебсайт.

3. Національна бібліотека України імені Ярослава Мудрого. Бібліотечному фахівцю. вебсайт.

4. Кіровоградська обласна бібліотека для юнацтва ім. Є. Маланюка.

5. Державна бібліотека України для юнацтва. вебсайт.

6. Паянок Н. Провели дослідження... А чи є результат? Бібліосвіт. 2020. №4 (76). С. 67-74.

7. Державна бібліотека України для юнацтва.

Размещено на Allbest.Ru