Формирование системы индивида с участием системного разума
Показано, что формирование нового уровня разума в качестве автономного элемента системы индивида проявляется в повышении его активности, в росте индивидуализма, который в общественной практике приводит к нарастанию противоречий и нестабильности общества.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Предмет | Социология |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | incognito |
| Дата добавления | 16.10.2022 |
| Размер файла | 32,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Понятие, функции и виды социальных институтов. Институт семьи и социализация индивида. Брак как первоначальная основа семейных отношений. Основные типы неправильного воспитания. Функции родителей в процессе формирования физической активности подростков.
курсовая работа [51,5 K], добавлен 15.01.2011Характеристика собственной жизни индивида, жизни его родителей и далеких предков в контексте социальной истории. Установление и осмысление связей между личной жизнью индивида и его родословной с обществом. Углубленный самоанализ с целью самопознания.
курсовая работа [58,3 K], добавлен 17.11.2011XVIII в. в истории Западной Европы принято называть веком Просвещения. Общим для всех стран был кризис общественных отношений, идеологии, формирование широкого прогрессивного идейного течения - Просвещения. Культ первичной, нетронутой Природы и Разума.
реферат [47,1 K], добавлен 13.07.2008Понятие социальной структуры общества, характеристика индивида как ее основного элемента. Личный и групповой социальный статус. Социальные общности и группы, определяющие социальную структуру общества. Социальные институты и социальные организации.
реферат [53,6 K], добавлен 13.02.2016Гендерная идентичность как специфический тип социальной идентичности индивида и группы. Особенности проявления социокультурной идентичности и самоидентификации белорусского населения по гендерному признаку. Формирование признаков семейной идентичности.
эссе [16,6 K], добавлен 08.11.2010Индивидуальные свойства, характеризующие индивида, их влияние на возможности перемены места приложения труда, проживания, социального положения. Предпочтения, побуждающие индивида к перемене своего статус-кво, их функции в социологическом исследовании.
контрольная работа [57,8 K], добавлен 20.07.2009Необходимость социализации для индивида, которая осуществляется в процессе общения с другими людьми. Мнение представителей социального детерминизма и интеракционизма по данному вопросу. Формы научения. Основные характеристики личности, ее структура.
контрольная работа [56,4 K], добавлен 30.06.2011Концепция определения линии экономического поведения индивида. Классификация факторов, влияющих на сознание человека, его реакцию на информацию о товарах и услугах. Психологический анализ поведения потребителя: социальный, физико-математический аспект.
курсовая работа [228,1 K], добавлен 18.10.2014Социологическое понятие личности. Основные этапы возрастного развития индивида. Личность и роль, которую она играет. Роли мужчины и женщины в обществе. Социокультурные ожидания людей. Включение индивида в систему общественного разделения труда.
реферат [37,0 K], добавлен 04.02.2015Аспекты развития личности. Идентификация в психологии как процесс эмоционального и иного самоотождествления человека с другим человеком, группой, образцом. Роль идентификации в период предыстории человеческого общества. Взаимодействие индивида и общества.
реферат [40,7 K], добавлен 11.03.2011
