Некоммерческие организации как актор повышения социальной компетентности многодетных семей (на примере г. Магнитогорска)

Размещено на http://www.allbest.ru/

Некоммерческие организации как актор повышения социальной компетентности многодетных семей (на примере г. Магнитогорска)

Р.М. Ахмадинуров, д-р социол. наук, профессор, советник ректора, Российский государственный социальный университет, Москва

С.Н. Испулова, канд. пед. наук, доцент кафедры социальной работы и психологопедагогического образования, Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, Магнитогорск

А.А. Ибрагимова, магистрантка, Магнитогорский государственный технический университет им. Г.И. Носова, Магнитогорск

Аннотация

В статье представлен опыт деятельности некоммерческой организации города Магнитогорска, направленной на повышение социальной компетентности многодетных семей, выступающей ключевым фактором семейного благополучия. Представлены результаты проведенного на территории указанного муниципального образования исследования, позволившего выявить необходимость для большинства многодетных семей в повышении знаний в области социальной компетентности, получении консультаций квалифицированных специалистов по наиболее интересующим их вопросам в сфере семейных и детско-родительских отношений, а также в общении с другими многодетными семьями в целях обмена опытом. В качестве путей повышения социальной компетентности многодетных семей разработан и реализуется проект «Надежное будущее семьи», новизной и основным отличием которого является применение системного, гуманистического подхода к семье как полноправному партнеру. Суть применяемого подхода заключается в передаче опыта консультантов, специалистов и других семей, способствующего успешному формированию адаптационных механизмов у многодетных семей с учетом влияния различных факторов, а именно ближайшего окружения семьи и степени доступности информационной среды.

Ключевые слова: многодетные семьи, общественные организации, социальная компетентность.

Annotation

Non-Profit Organizations As an Actor to Increase the Social Competence of Large Families (on the Example of Magnitogorsk)

R.M. Ahmadinurov, doctor of sociological sciences, professor, adviser to the rector, Russian State Social University, Moscow

S.N. Ispulova, сandidate of pedagogical sciences, associate professor of the department of social work and psychological and pedagogical education, G.I. Nosov Magnitogorsk State Technical University, Magnitogorsk

А.А. Ibragimova, master student, G.I. Nosov Magnitogorsk State Technical University, Magnitogorsk

Experience of activity of the non-profit organization of the city of Magnitogorsk directed to increase in the social competence of large families acting as a key factor of family wellbeing is presented in article. Results, the specified municipal unit which is carried out in the territory of, the research which allowed to reveal need of the majority of large families for increase in knowledge in the field of social competence, receiving consultations of qualified specialists in the questions which are most interesting them of the sphere of the family and child parental relations and also communication with other large families for the purpose of exchange of experience are presented. As ways of increase in social competence of large families it is developed and the «Reliable Future of Family» project which novelty and the main difference is application of system humanistic approach to family as to the full partner is implemented.

Key words: large families, non-profit organization, social competence.

Введение

Современные многодетные семьи ежедневно сталкиваются со множеством различных проблем, а именно материальными, жилищными, проблемами в сфере получения образования, а также с проблемами, связанными с взаимоотношениями внутри семьи и воспитанием детей. Наличие тех или иных проблем приводит к нарушениям их функционирования, справиться с которыми самостоятельно большинство из многодетных семей не в состоянии, что обусловливает необходимость оказания помощи со стороны учреждений социальной защиты населения. В то же время в условиях ограниченности ресурсов государственные учреждения социальной защиты не могут в полной мере оказывать содействие многодетным семьям в преодолении трудных жизненных ситуаций, что обусловливает сложность задач органов социальной защиты населения на всех уровнях управления и в наибольшей степени - на региональном и местном, которые планируют и реализуют различные формы социальной поддержки уязвимых слоев населения, в том числе и многодетных семей. Всё это актуализирует роль некоммерческих организаций, предоставляющих социальные услуги семьям. Некоммерческие организации как маневренный институт способны разработать и апробировать разнообразные практики, позволяющие поддержать семью как отдельную целостную единицу на многих этапах ее жизненного цикла и в ряде кризисных ситуаций, которые, несомненно, случаются, а также отдельных ее членов. Многодетная семья отчасти из-за самодостаточности, отчасти из-за общественного мнения, отчасти из-за бытовых и организационных трудностей имеет относительно замкнутый характер. Привлечь семью к активности, открыть новые контакты и сферы общения и деятельности - вот основные и сложнейшие задачи, которые приходится решать при построении работы с такими семьями.

В соответствии с выявленной проблемой целями исследования явились изучение теоретических основ проблемы повышения социальной компетентности многодетных родителей и анализ практической деятельности некоммерческих организаций в сфере оказания социальной помощи и поддержки многодетным семьям на примере города Магнитогорска.

социальная компетентность многодетная семья

Методика

Достижение поставленных целей исследования предполагало проведение опроса многодетных семей, позволившее выявить проблемы, связанные с их недостаточной социальной компетентностью, и анализа деятельности некоммерческих организаций в сфере повышении уровня социальной компетентности многодетных семей. Базой исследования выступила Региональная общественная организация многодетных семей Челябинской области «Многодетство». В анкетировании приняли участие 88 респондентов, каждый из которых представлял отдельную многодетную семью.

Научная значимость исследования заключается в выявлении ключевых проблем многодетных семей, обусловленных низким уровнем их социальной компетентности, и анализе механизма повышения социальной компетентности многодетных родителей, реализуемого в рамках практической деятельности некоммерческой организации на примере РООМСЧО «Многодетство» города Магнитогорска.

Проблеме изучения феномена родительства в отечественной и зарубежной науке посвящено достаточно много работ. К числу наиболее значимых среди них необходимо отнести исследования Н.Н. Ананьевой [1], Г.А. Банных [2], А.В. Бодрова [5], Е.В. Заливухиной [8], Е.И. Захаровой [9], Э.М. Лущенко [11], Е.А. Нестеровой [13], Г. Ньюфельд [14], Р.В. Овчаровой [15], К.Н. Поливановой [17], Е.А. Симанковой [20], А.С. Синельникова [21], О.В. Устиновой [22].

Изучению роли некоммерческих организаций в системе социальной работы с семьями, в том числе многодетными, уделяется большое внимание современными отечественными исследователями. В частности, многодетная семья как объект деятельности некоммерческих социально ориентированных организаций рассматривается в работах Т.Г. Бахматовой [3], Е.Н. Возмилкиной [6]. В исследованиях выделенных авторов неоднократно подчеркивается значимая роль некоммерческого сектора в решении проблем многодетных семей, связанных с их положением в обществе, состоянием семейных отношений, родительством и воспитанием детей.

Теоретические основы организации социальной поддержки в условиях благотворительных организаций и механизмы разрешения трудных ситуаций на основе ведущих научных подходов представлены в исследованиях Н.Ю. Андрусяк, Е.Н. Возмилкиной и Е.В. Олейник [14]. Ф.А. Мустаевой подчеркивается значимость деятельности благотворительных организаций в решении образовательно-воспитательных и просветительских задач социальной работы с семьями [12].

Исследования С.И. Григорьева, В.И. Катаевой и Т.В. Фомичевой [7] посвящены изучению инновационных практик некоммерческих организаций в социальной работе с семьей и детьми. Исследователями рассмотрены инновационные подходы к решению проблем российских семей на основе механизма партнерского взаимодействия социально ориентированных некоммерческих организаций с органами государственной власти, религиозными организациями, иностранными компаниями, детскими фондами.

Наша работа посвящена вопросу повышения социальной компетентности многодетных семей. Исследованием данной категории занимаются Н.И. Белоцерковец [4], В.Н. Куницына [10], В.В. Цветков[23] и другие.

В исследованиях проблемы социальной компетентности делаются аргументированные выводы, что социальная компетентность личности проявляется в различных формах - как зрелость (компетентность) духовная, гражданская, профессиональная. Однако во всех этих проявлениях она всегда предстает как ориентация личности на сотрудничество, кооперацию совместных усилий, гармоничное, справедливое сочетание интересов. Такая ориентация столь устойчива, что пронизывает все сферы жизнедеятельности людей. Исходя из этого, социальная компетентность предполагает знания, умения, навыки человека, достаточные для выполнения обязанностей, присущих данному жизненному периоду, в котором этот человек находится. Так, В.В. Цветков считает, что социальную компетентность необходимо рассматривать с позиции выполнения человеком определенных социальных ролей. По его мнению, «социальная компетентность» - это социально-педагогическая категория, обозначающая интегративное качество личности, позволяющее индивиду активно взаимодействовать с социумом, устанавливать контакты с различными группами и индивидами, а также участвовать в социально значимых проектах и продуктивно выполнять разные социальные роли. Аналогичное по смыслу определение дано Н.И. Белоцерковец, где социальная компетентность рассматривается как определенный уровень адаптации человека к эффективному выполнению заданной социальной роли.

Приведенные определения свидетельствуют о том, что структура социальной компетентности составляет прежде всего совокупность социальных знаний, умений и навыков, применяемых в главных сферах деятельности человека. Однако, по мнению целого ряда ученых, перечисленные компоненты структуры компетентности могут быть дополнены другими, не менее важными составляющими.

В.Н. Куницына выделяет в составе социальной компетентности шесть компонентов: коммуникативную компетентность, вербальную, социально-психологическую компетентность, межличностную ориентацию, эгокомпетентность и, собственно, социальную компетентность.

Нами были изучены многочисленные определения разных ученых, как отечественных, так и зарубежных: каждое из изученных определений имеет свои особенности, однако в их структуре обнаруживаются объективно необходимые общие элементы. При рассмотрении социальной компетентности ученые, как правило, включают в ее структуру знания, социальные умения и навыки.

На основании теоретического анализа сущности социальной компетентности можно заключить, что в связи с содержательным многообразием феномена социальной компетентности общепринятое определение данного феномена до сих пор еще не закрепилось в современной науке.

В своей работе мы опираемся на следующее определение социальной компетентности: это комплекс знаний о социальной действительности, система социальных умений, навыков и социально-личностных характеристик, уровень сформированности которых у каждого человека позволяет ему выстраивать свое поведение, учитывая особенности социальной ситуации, и эффективно выполнять заданную социальную роль.

Мы считаем, что повышение социальной компетенции многодетных родителей является немаловажной задачей, субъектами решения которой помимо государства, его структур могут выступить и некоммерческие организации. При этом важно, чтобы осуществлялось повышение социальной компетентности многодетных родителей, а ее содержание отражало, в том числе, и знание нормативно-правовых основ в области оказания социальных услуг семье.

Уникальные особенности деятельности некоммерческих организаций, выражающиеся в более тесной связи с населением и значительно больших возможностях по сравнению с государственными учреждениями, в проявлении инициативности и активности, определяют их как значимого партнера в системе социальной работы с различными категориями населения. Помимо этого некоммерческие организации обладают возможностями реализовывать деятельность по удовлетворению жизненно важных потребностей населения, обеспечить которые государство не в состоянии.

Результаты

Одним из важнейших направлений деятельности некоммерческих организаций является оказание социальной помощи и поддержки многодетным семьям. В реализации данного направления интересной и многогранной представляется деятельность общественных организаций города Магнитогорска. За последнее десятилетие в Магнитогорске отмечается незначительное увеличение числа многодетных семей. При этом одной из ключевых проблем рассматриваемой категории семей является низкий уровень их информированности о реализации прав на получение мер государственной социальной поддержки.

Сложившаяся ситуация послужила поводом для создания общественного движения, в дальнейшем преобразованного в общественную организацию РООМСЧО «Многодетство». За семь лет своего существования организацией были реализованы разнообразные проекты, такие как «Колыбель», «Праздник женской души», семейный клуб «Терем», семейная школа, «Семейный дом». В рамках деятельности анализируемой организации регулярно проводятся также семейные экскурсии и разовые акции [17].

Весной 2018 года в деятельности организации намечено новое направление, ориентированное на повышение социальной компетентности многодетных семей путем развития социокультурных механизмов их адаптации к рождению детей и семейному благополучию. Предварительно специалистами РООМСЧО «Многодетство» было проведено исследование среди многодетных семей города Магнитогорска в целях выявления необходимости повышения социальной компетентности родителей. По результатам проведенного исследования было отмечено, что 68% респондентов хотели бы узнать, на каком этапе развития находится их семья и чему нужно уделить большее внимание. Такой же процент опрошенных многодетных родителей отметили актуальность темы детско-родительских отношений и желание научиться разбираться в детских кризисах в целях предотвращения возникновения проблем в дальнейшем.

Стоит отметить, что участниками опроса являлись представители разных возрастных групп, что свидетельствовало о том, что желание получать знания в области семейных и детско-родительских отношений свойственно не только молодым семьям, но и зрелым. Было выявлено, что актуальной темой для большинства респондентов является повышение знаний по вопросам грудного вскармливания, что подтвердилось ответами 25% участников опроса, высказавшими необходимость получения консультаций специалистов в данной области. Преимущественно желание получать консультации специалистов по грудному вскармливанию высказали респонденты, имеющие на момент опроса детей грудного возраста, для которых отсутствие навыков организации быта с ребенком вызывало ряд существенных проблем, приводящих к нарушению адаптационных механизмов у семьи.

Отрадно, что 61% опрошенных семей высказали желание общения с другими многодетными семьями по наиболее интересующим их вопросам. Следует предположить, что общение со зрелыми семьями и обмен жизненным опытом являются доступным и необходимым видом получения знаний для молодых и проблемных семей. Однако 39% опрошенных участников на данный вопрос ответили отказом, что говорит о скрытности семей, выражающейся в нежелании делиться и обсуждать свои проблемы. Наличие данного обстоятельства приводит к тому, что такие семьи переживают кризисы в одиночку, что нередко способствует распаду семьи вследствие затянувшихся кризисных состояний.

В целом по итогам проведенного опроса была выявлена необходимость для большинства многодетных семей в повышении знаний в области социальной компетентности (63,3%), получении консультаций квалифицированных специалистов по наиболее интересующим их вопросам в сфере семейных и детско-родительских отношений (66%), а также в общении с другими многодетными семьями в целях обмена опытом (61%).

На открытый вопрос, связанный с ожиданиями семей от взаимодействия с некоммерческой организацией, были получены следующие ответы. Во-первых, респонденты уверены в быстром реагировании организации на запросы многодетных семей в предоставлении как консультационной (60%), так и материальной помощи (61%). Во-вторых, семьи рассчитывают на индивидуальный подход в предоставлении социальных услуг (58%). В-третьих, многодетные семьи рассчитывают на более человечное, гуманное отношение (52%).

Полученные результаты исследования обусловили разработку мероприятий, направленных на повышение социальной компетентности многодетных родителей. Обозначенное направление деятельности РООМСЧО «Многодетство» реализуется в рамках проекта «Надежное будущее семьи», являющегося победителем конкурса грантов Президента РФ по развитию гражданского общества. Новизной и главным отличием проекта выступает применение системного гуманистического подхода к семье как полноправному партнеру, суть которого заключается в передаче опыта консультантов, специалистов и других семей, способствующего успешному формированию адаптационных механизмов у многодетных семей с учетом влияния разных факторов, а именно ближайшего окружения семьи и степени доступности информационной среды [18].

Основная задача реализуемого проекта состоит в повышении уровня благополучия семей путем разработки и применения социокультурного механизма их адаптации к рождению детей, а также путем роста семейной компетентности с учетом влияния корректирующих факторов.

Стоит отметить, что на сегодняшний день уже успешно реализована часть мероприятий, а именно:

- создана и функционирует среда по поддержке успешного грудного вскармливания через организацию работы родительского клуба с привлечением консультанта по грудному вскармливанию;

- организовано повышение семейной компетентности через реализацию одной дистанционной образовательной программы на 200 участников;

- разработана очная образовательная программа для 24 участников, в рамках которой организована «Школа пестунов» и проведен курс «Я - няня», направленные на формирование компетенций по уходу за детьми раннего возраста;

- организовано повышение семейной компетентности через реализацию просветительской программы, состоящей из лекций на 140 участников;

- реализуется медиаконкурс для детей и взрослых на тему ухода за младенцем и организации грудного вскармливания в целях формирования и продвижения образа кормящей матери, а также создания положительного настроя участников на грудное вскармливание и совместный уход за младенцем в семье;

- организована успешная информационная кампания в форме просветительской программы, целью которой является продвижение семейного труда, совместного ухода за ребенком, образа благополучной семейной жизни, а также установки на длительное грудное вскармливание.

По итогам реализации комплекса запланированных мероприятий проекта «Надежное будущее семьи» специалистами общественной организации ожидается получение следующих показателей, характеризующих проект как обладающего высокой степенью социальной значимости:

1) количественные показатели, предполагающие: 40%-ное повышение удовлетворенности семейной жизнью участников проекта; 50%-ное увеличение длительности грудного вскармливания детей до одного года в семьях - участниках проекта; 30%-ное снижение уровня тревожности матерей, имеющих детей раннего возраста; 5%-ное снижение числа разводов в семьях с детьми; 10%-ный рост успеваемости детей-школьников из семей участников проекта; 20%-ное повышение активности участия отцов в уходе за детьми грудного возраста; 15%-ное снижение уровня заболеваемости детей до двух лет из семей участников проекта; 50%-ное повышение уровня социальной компетентности родителей - участников проекта; 20%-ный рост числа детей в семьях - участниках проекта; 20%-ное увеличение числа долгокормящих матерей; 10%-ное снижение количества послеродовых депрессий у женщин, принимавших участие в проекте;

2) качественные показатели, выражающиеся в формировании у участников проекта: установки на здоровый родительский труд; установки на совместный уход за детьми грудного и раннего возрастов; установки на длительное грудное вскармливание; привлекательного образа кормящей женщины; благоприятной для детей раннего возраста социальной среды; компетентности взрослых и детей старшего возраста в уходе за детьми раннего возраста; положительного образа отца, ухаживающего за детьми грудного возраста; установки на решение возникающих семейных проблем и кризисных ситуаций.

Обсуждение. Анализ практической деятельности некоммерческой организации РООМСЧО «Многодетство», функционирующей на территории города Магнитогорска, показал, что в указанном муниципальном образовании в рамках проекта «Надежное будущее семьи» создана и реализуется система социальной работы с многодетными родителями, отличающаяся высокой степенью социальной значимости и рассматривающаяся как наиболее эффективный механизм, создающий все необходимые условия для повышения уровня социальной компетентности многодетных семей путем развития их адаптации к рождению детей и семейному благополучию.

Заключение

Таким образом, в процессе своей жизнедеятельности многодетным семьям приходится сталкиваться со значительными проблемами, от темпов и характера решений которых напрямую зависит уровень их благополучия и функционирования, определяющий стабильность общества в целом. Проведенное исследование позволило выявить, что на сегодняшний день одним из значимых факторов, затрудняющим функционирование многодетных семей и обусловливающим возникновение множества проблем в сфере семейных и детско-родительских отношений, выступает недостаточный уровень их социальной компетентности, что вызывает необходимость разработки и реализации эффективной системы социальной работы, обеспечивающей формирование социокультурных механизмов их адаптации ресурсами и возможностями некоммерческого сектора как одного из важнейших институтов гражданского общества.

Список литературы

1. Ананьева Н.Н. Субкультура многодетной семьи в современном обществе // Вестник славянских культур. 2015. № 1. С. 99-103.

2. Банных Г.А. Феномен многодетности в России: социологический анализ изменений. URL: http://vestnik.uapa.ru/en/issue/2019/01/03/2print (дата обращения: 22.06.2019).

3. Бахматова Т.Г., Амонова О.В. Роль социально ориентированных некоммерческих организаций в решении проблем многодетных семей в Иркутской области // Baikal Reserch Journal. 2014. № 4. С. 26-31.

4. Белоцерковец Н.И. Компетентность и компетенция как понятийно терминологическая проблема // Актуальные вопросы современной педагогики. 2012. № 1.

5. Бодров А.В., Боярова Е.А. Образ многодетной семьи в зеркале общественного мнения // Вестник Саратовского государственного социально-экономического университета. 2016. № 5 (64). С. 85-89.

6. Возмилкина Е.Н. Семья как объект деятельности социально ориентированных некоммерческих организаций // Научная интеграция: сб. науч. трудов. Астрахань: Научный центр «Олимп», 2016. С. 861-863.

7. Григорьев С.И., Катаева В.И., Фомичева Т.В. Инновационные практики социально ориентированных некоммерческих организаций (СО НКО) по делам семьи и детей в России // Уровень жизни населения регионов России. 2018. № 1 (207). С. 54-59.

8. Заливухина Е.В. Малодетность и бездетность в контексте современного родительства // Вестник Санкт-Петербургского университета. 2011. № 4. С. 375-381.

9. Захарова Е.И. Представление о характере социальной роли как средство ориентировки в ее исполнении // Культурно-историческая психология. 2012. № 4. С. 38-41.

10. Куницына В.Н. Социальная компетентность личности: в поисках универсальной модели. URL: https://eiibrary.ru/item.asp?id=23594115 (дата обращения: 05.11.2019).

11. Лущенко Э.М., Некрасов С.И. К вопросу о понятии родительство и его сущности // Ученые записки Орловского государственного университета. 2014. № 2 (58). С. 124-127.

12. Мустаева Ф.А. Современная семья как объект деятельности благотворительной организации // Вестник Восточно-экономической гуманитарной академии. 2017. № 4 (90). С. 93100.

13. Нестерова Е.А. Личностная зрелость в аспекте родительства // Психолого-педагогические проблемы этической психологии: матер. межрегион. науч.-практ. конф. Щадринск, 2003. С. 114-120.

14. Ньюфельд Г., Матэ Г. Не упускайте своих детей. М.: Ресурс, 2012. 384 с.

15. Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен. М.: Моск. психол.-соц. ин-т, 2006. 496 с.

16. Олейник Е.В., Андрусяк Н.Ю., Возмилкина Е.Н. Благотворительные организации как субъект социальной поддержки семьи: монография. Новосибирск: АНС «СибАК», 2017. 100 с.

17. Поливанова К.Н. Современное родительство как предмет исследования // Психологическая наука и образование. 2015. № 2. С. 1-11.

18. Проект «Надежное будущее семьи». URL: https://vk.com/weekmUkmgn (дата обращения: 05.11.2019).

19. Сайт Региональной общественной организации многодетных семей Челябинской области «Многодетство». URL: ІіИ^://многодетство.рф/ (дата обращения: 05.11.2019).

20. Симанкова Е.А. Многодетностью можно «заразиться». URL: https://www.mUoserdie.ru/ artide/mnogodetnostyu-mozhno-zarazitsya/ (дата обращения: 22.06.2019).

21. Синельников А. Семейная жизнь и религиозность. URL: http://demographia.ru/artides_N/ index.html?idArt=247 (дата обращения: 24.06.2019).

22. Устинова О.В., Пивоварова И.В. Мотивы многодетности у современных россиян // Современные проблемы науки и образования. 2015. № 1-1. С. 1411-1417.

23. Цветков В.В. Родительская компетентность: подходы к изучению и развитию. URL:https://cyberleninka.nj/artide/n/rodite[skaya-kompetentnost-podhody-k-izucheniyu- i-razvitiyu-1 (дата обращения: 05.11.2019).

References

1. Anan'eva N.N. Subkul'tura mnogodetnoj sem'i v sovremennom obshchestve // Vestnik slavyanskikh kul'tur. 2015. № 1. S. 99-103.

2. Bannykh G.A. Fenomen mnogodetnosti v Rossii: sociologicheskij analiz izmenenij. URL: http://vestnik.uapa.ru/en/issue/2019/01/03/7print (data obrashcheniya: 22.06.2019).

3. Bakhmatova T.G., Amonova O.V. Rol' social'no orientirovannykh nekommercheskikh organizacij v reshenii problem mnogodetnykh semej v Irkutskoj oblasti // Baikal Reserch Journal. 2014. № 4. S. 26-31.

4. Belocerkovec N.I. Kompetentnost' i kompetenciya kak ponyatijno terminologicheskaya problema // Aktual'nye voprosy sovremennoj pedagogiki. 2012. № 1.

5. Bodrov A.V., Boyarova E.A. Obraz mnogodetnoj sem'i v zerkale obshchestvennogo mneniya // Vestnik Saratovskogo gosudarstvennogo social'no-ekonomicheskogo universiteta. 2016. № 5 (64). S. 85-89.

6. Vozmilkina E.N. Sem'ya kak ob"ekt deyatel'nosti social'no orientirovannykh nekommercheskikh organizacij // Nauchnaya integraciya: sb. Nauch. trudov. Astrakhan': Nauchnyj centr «Olimp», 2016. S. 861-863.

7. Grigor'ev S.I., Kataeva V.I., Fomicheva T.V. Innovacionnye praktiki social'no orientirovannykh nekommercheskikh organizacij (SO NKO) po delam sem'i i detej v Rossii // Uroven' zhizni naseleniya regionov Rossii. 2018. № 1 (207). S. 54-59.

8. Zalivukhina E.V. Malodetnost' i bezdetnost' v kontekste sovremennogo roditel'stva // Vestnik Sankt-Peterburgskogo universiteta. 2011. № 4. S. 375-381.

9. Zakharova E.I. Predstavlenie o kharaktere social'noj roli kak sredstvo orientirovki v ee ispolnenii // Kul'turno-istoricheskaya psikhologiya. 2012. № 4. S. 38-41.

10. Kunicyna V.N. Social'naya kompetentnost' lichnosti: v poiskakh universal'noj modeli. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23594115 (data obrashcheniya: 05.11.2019).

11. Lushchenko E.M., Nekrasov S.I. K voprosu o ponyatii roditel'stvo i ego sushchnosti // Uchenye zapiski Orlovskogo gosudarstvennogo universiteta. 2014. № 2 (58). S. 124-127.

12. Mustaeva F.A. Sovremennaya sem'ya kak ob"ekt deyatel'nosti blagotvoritel'noj organizacii // Vestnik Vostochno-ekonomicheskoj gumanitarnoj akademii. 2017. № 4 (90). S. 93-100.

13. Nesterova E.A. Lichnostnaya zrelost' v aspekte roditel'stva // Psikhologo-pedagogicheskie problemy eticheskoj psikhologii: mater. mezhreg. nauch.-prakt. konf. Shchadrinsk, 2003. S. 114-120.

14. N'yufel'd G., Mate G. Ne upuskajte svoikh detej. M.: Resurs, 2012. 384 s.

15. Ovcharova R.V. Roditel'stvo kak psikhologicheskij fenomen. M.: Mosk. psikhol.-soc. in-t, 2006. 496 s.

16. Olejnik E.V., Andrusyak N.Yu., Vozmilkina E.N. Blagotvoritel'nye organizacii kak sub"ekt social'noj podderzhki sem'i: monografiya. Novosibirsk: ANS «SibAK», 2017. 100 s.

17. Polivanova K.N. Sovremennoe roditel'stvo kak predmet issledovaniya // Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie. 2015. № 2. S. 1-11.

18. Proekt «Nadezhnoe budushchee sem'i». URL: https://vk.com/weekmilkmgn (data obrashcheniya: 05.11.2019).

19. Sajt Regional'noj obshchestvennoj organizacii mnogodetnykh semej Chelyabinskoj oblasti «Mnogodetstvo». URL: https://mnogodetstvo.rf/ (data obrashcheniya: 05.11.2019).

20. Simankova E.A. Mnogodetnost'yu mozhno «zarazit'sya». URL: https://www.mUoserdie.ru/ artide/mnogodetnostyu-mozhno-zarazitsya/ (data obrashcheniya: 22.06.2019).

21. Sinet'nikov A. Semejnaya zhizn' i retigioznost'. URL: http://demographia.ru/articies_N/ index.htmi?idArt=247 (data obrashcheniya: 24.06.2019).

22. Ustinova O.V., Pivovarova I.V. Motivy mnogodetnosti u sovremennykh rossiyan // Sovremennye probiemy nauki i obrazovaniya. 2015. № 1-1. S. 1411-1417.

23. Cvetkov V.V. Roditei'skaya kompetentnost': podkhody k izucheniyu i razvitiyu. URL:https:// cyberieninka.ru/articie/n/roditeiskaya-kompetentnost-podhody-k-izucheniyu-i- razvitiyu-1 (data obrashcheniya: 05.11.2019).

Размещено на Allbest.ru