Поколение Netflix: механизмы актуализации образа подростка в современном игровом сериале

Некоторые из этих персонажей с течением времени менялись создателями, раскрываясь с новых сторон по мере взросления. Кроме того, в ходе сериала появилось много новых персонажей, и несколько приглашенных звезд начали сниматься в повторяющихся из сезона в сезон ролях. В школьные и студенческие годы сериала истории в основном были связаны с подростковыми романтическими отношениями, академическими вопросами, карьерными начинаниями и стремлениями, а также семейными проблемами (взаимоотношение детей и родителей).

Сериал был действительно одним из первых, раскрывших проблемы подросткового возраста в рамках больших телевизионных экранов. Среди затронутых тем были усыновление, отчуждение в семье, половое воспитание, злоупотребление психотропными веществами, романтические отношения, любовные треугольники, инциденты, случающиеся в школе, вопросы расовой принадлежности, а также зарождающиеся романтические отношения между давними друзьями. Однако это были лишь первые попытки в рамках телевизионного сериала раскрывать проблемы подростков, обращать внимание зрителей на их существование и значимость для общества в целом.

Однако даже критики того времени, которые, казалось бы, с большим теплом приняли пилотный эпизод сериала, отмечали поверхностность, с которой создатели подошли к описанию серьезных проблем, в тот момент зарождавшихся и разраставшихся в обществе. Например, кинокритик Мэтью Гилберт из The Boston Globe писал: "Казалось, чтобы некоторые удивительно простые сюжетные линии сложились, создателям потребовалась вечность. При этом такие же сюжеты прекрасно раскрыты в других подростковых мыльных операх, не претендовавших на такой успех, как "902010". http://archive.boston.com/ae/tv/blog/2008/09/review_9021eww.html Гилберт также утверждал, что персонажам не хватало глубины и различий, особенно Наоми, одностороннюю форму характера которой он отрицательно сравнивал с Блэр Уолдорф из "Сплетницы".

Критиками также отмечалось, что герои сериала, столкнувшись с проблемой, решали ее в утрированной, далекой от жизни форме, скорее нарративной, что-то диктующей зрителю, нежели предлагающей одну из форм решения, действительно работающую в реальности. Главных действующих лиц сериала то обвиняли в плоскости и одноплановости, то хвалили за совершенно неожиданные проявления характера. Тем не менее, в отличие от новых подростковых сериалов, "902010" носил скорее развлекательный характер, при "общении" со зрителями делал акцент на красивую картинку, необычные сюжетные повороты, новые пространственно-временные решения, нежели на глубину раскрытия реальных проблем, уже тогда волновавших многих. Приведем пример некоторых ключевых персонажей, чтобы доказать, насколько более стереотипными они являются по сравнению с современными работами Netflix.

Брендон Уолш - в целом, добрый по отношению к другим персонаж. Для своего времени он стал символом мужской привлекательности, а его образ - культовым. Брендон не был одиноким, несмотря на свои постоянные влюбленности, некоторые из которых заканчивались трагично, у него были друзья, с которыми персонаж сохранил отношения на протяжении всех сезонов, и лучший друг в лице сестры. Брендон всегда придерживался высоких стандартов морали, иногда выступая как блюститель морали в сериале, как совесть некоторых персонажей. Это герой, умевший учиться на чужих ошибках и признавать свои. Несмотря на свою внешнюю привлекательность, Брендон часто задавался вопросом, правильно ли он поступает, был жесток и разочаровывался в себе из-за стремления быть лучше, достойным своей семьи. Брендон - исключительно положительный персонаж, тем самым привлекший к себе зрительское внимание, его жизнь нельзя назвать проблемной, однако уже в своем образе он вместил вопросы одиночества молодого человека в обществе сверстников и в семье, попытки найти себя и стать лучше, не разочаровать близких и любимых людей. Однако градус серьезности, с которым эти проблемы в нем нашли свое отражение, не идет в сравнение с тем, как это делается в современных работах.

Бренда Уолш - умная, целеустремленная, настойчивая и страстная героиня, сформировавшаяся уже в подростковом возрасте, смелая и уверенная в своем выборе, бесстрашная, готовая постоять за себя и за то, во что верит, будь то семья или друзья. Тем не менее, она все еще подросток, который также заботится о том, чтобы не быть изгоем в средней школе и вписываться в окружение. Даже на чужой территории, когда она прибывает в Беверли-Хиллз, она сразу же ищет приключения и новые впечатления. По мере того, как она приспосабливается к жизни в Калифорнии, Бренда становится более уверенной и тратит много времени на поиск интересов и того, что Беверли-Хиллз может ей предложить. Образ этой героини - еще один приятный, притягивающий внимание зрителя. Бренда утрированно предана близким, идеалистка, главными проблемами для которой являются поиск себя и необходимость реализоваться в мире. В ее персонаже проблемы подросткового возраста раскрываются самым посредственным, поверхностным, но тем не менее интересным и имеющим право на существование образом.

Дилан Маккей - еще один из основных персонажей сериала. Во время учебы в старшей школе он постепенно подружился с семью другими учениками, которые останутся его друзьями в течение еще многих лет. Тем не менее, он также изображен как одиночка, склонный к уединению и общению с несколькими людьми одновременно. Дилан - сын Джека Маккея, человека, известного своим богатством и криминальным прошлым. Семья разделилась в детстве Дилана, и у него сложились напряженные отношения с обоими родителями. Позже получив значительное наследство, Дилан разбогател до окончания средней школы. Он жил один большую часть своего времени.

Стив Сандерс - поначалу небрежный, богатый и избалованный подросток - или, по крайней мере, выглядящий таковым. Под позерством персонажа скрывается осознание того, что его усыновили, попытка принять напряженные отношения с придирчивым строгим отцом Рашем и отсутствие отношений с матерью и друзьями. Как только Стив встречает Брэндона, как и Келли, он быстро попадает в стабильную семью Уолша, и его дружба с Брендоном обеспечивает ему стабильность, которую он до сих пор не знал. Брендон поддерживает Стива во время его кризисов и порой незрелых решений, которые иногда связаны с нарушением закона. Со временем у Стива складывается тесная связь со своей бывшей девушкой Келли, и они становятся почти похожими друг на друга. После колледжа Стив становится более ответственным человеком, опытным взрослым, сохраняя при этом свое самообладание и энтузиазм. Этот образ - пример становления молодого человека, полностью зависящего от его окружения, и в первую очередь, домашнего.

Келли Тейлор познакомилась со Стивом Сандерсом и Диланом Маккеем, когда они были детьми, и вновь встретилась с ними обоими в зрелом возрасте. Оставшаяся в живых после нескольких несчастных случаев и личных проблем, Келли показана ??как молодая женщина, которая постепенно растет от погруженного в себя пугливого подростка к более чувствительному, эмоциональному и зрелому взрослому человеку. Она - женский прототип персонажа Стива, несет в себе очень схожую образную нагрузку.

Итак, если проследить истории и характеры основных действующих персонажей сериала, можно сделать вывод: их образы - одна из первых попыток доказать мысль о том, что жизнь молодых людей - не только веселье, романтические истории, радость дружбы и первые шаги во взрослую жизнь. Это прежде всего поиск себя, часто сопряженный с ошибками, которые порой могут иметь очень серьезный характер и последствия. Эта попытка не сравнится с тем, что сериальная индустрия имеет на сегодняшний день, когда буквально можно найти шоу, детально раскрывающее любой проблемный момент из жизни типичного подростка. Однако именно то, что было заложено создателями сериала "Беверли Хиллз, 902010" и нашло отражение в современных работах. Люди, создающие контент для Netflix обнаружили эту тенденцию, начавшуюся почти 30 лет назад, и подхватили ее, дав радикально новый виток жанру подросткового сериала и выведя его на принципиально новый уровень создания образов, олицетворяющих реального современного подростка.

Заключение