Молодежные субкультуры Северного Кавказа и их взаимодействие с обществом
Определение термина "молодежная субкультура". Деятельность неформальной группы, возмещение недоступности собственной личной независимости и свободы в классических структурах. Потребности в самовыражении, самореализации, чувстве собственной значимости.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 24.03.2019 |
Размер файла | 17,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
ГАОУ ВО «Невинномысский государственный гуманитарно- технический институт»
Молодежные субкультуры Северного Кавказа и их взаимодействие с обществом
магистр 1 курса Ткаченко Д.В.
доцент Сорокина Е.Н.
Тема субкультур - одна из интереснейших. Она жизненна и наблюдается каждый день. К началу XXI в. субкультурный бум Северном Кавказе угас. Но это не означает, что неформальные молодежные объединения исчезли.
Субкультура - свод накопленных ценностей и порядков группы людей, объединённых специфическими интересами, определяющими их мировоззрение, часть общественной культуры. Её элементами и в одно и тоже время признаками оказываются познание (картина мира в узком смысле), ценности, стиль и образ жизни, навыки, умения. Аспектом сформированной субкультуры считается совокупность названных параметров [2]. молодежный субкультура неформальный самореализация
Стиль и образ жизни - эта категория объединяет в себе такие компоненты, как стиль жизни, образ жизни, социальные роли и статусы [1]. Манера жизни станет пониматься как социально-психологическая категория, выражающая конкретный образ поведения людей. К стилю и образу жизни, который будет характеризовать, и отличать субкультуру как таковую, относят тот стиль и образ жизни, который присущ определенной социальной группе в целом и конкретному индивиду (члену субкультуры) в частности.
Под молодежной субкультурой понимается цивилизация конкретного молодого поколения, владеющего общностью стиля жизни, поведения, массовых норм, ценностей и стереотипов. Их именуют неформалами, ибо они выбиваются из формализованных структур нашей жизни, не вписываются в обычные критерии поведения.
Молодежные субкультуры очень разные - ведь многообразны те интересы и потребности, ради удовлетворения которых тянутся друг к другу подростки и молодые люди, образуя группы, течения, направления.
Молодежь представляет будущее страны, а в частности Северного Кавказа, ибо общество воспроизводит себя на биологическом уровне и социальном через молодое поколение. Жизнеспособность любого общества находится в зависимости как раз от ее молодежи. Вот почему так важно изучать ее настроения и поведение, ярко проявляемые в молодежных субкультурах. Эти неформальные образования в какой-то мере служат своеобразным барометром, позволяющим измерять нравственный, идеологический и социально-психологический климат в обществе. В какой-то мере появление тех или иных молодежных объединений сигнализирует о нерешенных проблемах страны, выступая тем самым болевыми точками на социальном организме.
Каждому из нас в каком-либо общественном месте удавалось хоть раз встретить человека, который отличался, прежде всего, необычным внешним видом. Это и есть неформал - представитель одной из современных субкультур; попытка показать свою индивидуальность, бросить вызов миру с его бесконечными серыми буднями.
В чем состоят причины довольно широкого распространения в современном обществе молодежных субкультур? Хотелось бы отметить, что всегда существовало определенное различие между поколениями, которое еще более становится ощутимым в современном мире, ибо современный социум - сверхдинамичная система. Следует также обратить внимание на тот факт, что молодежь обладает рядом социально - психологических особенностей. Она эмоциональнее, ей присуща тяга к свободе и независимости. В учебном коллективе, даже в семье, подросток нередко чувствует себя стесненным рамками обязанностей и социальных ожиданий, зависимым от преподавателя или родителей. В данном случае роль в деятельности неформальной группы возместит недоступность собственной личной независимости и свободы в классических структурах. Также стоит отметить, что подростки испытывают потребности в самовыражении, самореализации, чувстве собственной значимости и стремятся в рамках той или иной субкультуры удовлетворить эти потребности. Однако необходимо подчеркнуть, что нередко причинами вхождения подростков в субкультуры является просто дань моде, отсутствие осознанной цели, подражание течениям и направлениям западной неформальным объединениям.
Таким образом, главными причинами появления и распространения той или иной молодежной субкультуры Северного Кавказа являются следующие:
• Социально-экономические (безработица, скучная, малоинтересная работа).
• Морально-нравственные (различия между поколениями).
• Психологические (молодежь эмоциональнее, динамичнее, независимее) [5]. У многих еще нет семьи, профессии, того круга многочисленных обязанностей и обязательств, в который с возрастом попадает всякий взрослый человек.
В рамках молодежной субкультуры и молодёжных объединений принято выделять три направления:
1. Асоциальные: стоят в стороне от социальных проблем, но не представляют угрозу обществу.
2. Антисоциальные: протест может принимать социально опасные, агрессивные формы.
3. Просоциальные: приносят пользу обществу [3]. Члены этих объединений борются за сохранение окружающей среды от загрязнения и уничтожения, спасают памятники культуры, безвозмездно помогают реставрировать их, заботятся об инвалидах и престарелых людях.
Субкультуры не стоят на месте, они развиваются и изменяются, все шире охватывая человечество. Молодежь отыскивает себя, жаждет к самовыражению, желает иметь свое собственное мнение по всякому вопросу. Временами это приводит к последнему противопоставлению по отношению к базисной культуре общества.
Молодежная субкультура создается самими молодыми людьми для молодых, она эзотерична, конкретные ее варианты понятны лишь знающим и посвященным. Это появление элитарное, сквозь которое протекают немногие молодые люди.
Отклоняясь от традиционной культуры, явление субкультуры нацелено на включение молодых людей в общество.
Средняя семья, живущая на Северном Кавказе, сегодня не способна качественно выполнять свою социализирующую роль, наблюдается резкое падение ее воспитательных функций. Такие же процессы происходят и в школе.
Сегодняшняя молодёжь, принимая от родителей материальную помощь, не принимает родительского образа жизни, взглядов и поведения. На почве подобных межгенерационных и социальных противоречий и произрастает современная молодёжная субкультура - «вся из контрастов, из острых углов, из клубка нравственных и эстетических проблем».
Одной из важнейших задач социальных структур общества является перенаправление деструктивной энергии молодежи в конструктивную. Для этого необходимо принимать участие в решении молодежных проблем, откликаясь на них душой и сердцем, ибо равнодушие - главный враг для понимания другого человека [2].
Присоединение к неформальной группе - нормальный и закономерный выбор подростка. Исходные мотивы, приводящие его в неформальные группы, оцениваются исследователями как естественные для данного возраста. Так, И.П. Башкатов полагает, что «вовсе не извращенные естественные потребности подростков в модной одежде, сексуальном удовольствии, престижных предметах, употреблении спиртного, наркотических веществ и т.п., а социальная потребность в общении, самоутверждении, престиже, стремление улучшить свою жизнь толкают их к взаимодействию с другими людьми [3].
Объединение в группы можно рассматривать как средство выхода внутренней активности, реализации потребностей самоидентификации, самоутверждения, свойственным отнюдь не только подростковому возрасту.
Не трудно заметить, что бурное развитие различных объединений совпадает с периодами расширения демократии. Отсюда следует принципиальный вывод о том, что уровень демократизации общества в немалой степени определяется количеством добровольных формирований, степенью активности их участников. В свою очередь отсюда следует и другой вывод: появление современных неформалов не есть результат чьей-то злой воли, оно вполне закономерно.
Более того, можно смело предположить, что по мере дальнейшего расширения демократии число неформальных образований и их участников будут возрастать. Поэтому каждому взрослому по роду своей деятельности вынужденному активно взаимодействовать с подростками, необходимо вооружиться знаниями о внешнем виде, идеологии, символики и психологических особенностях представителей различных субкультур. Это позволит легче находить общий язык с любой группой подростков и просчитать реальные и мнимые опасности вхождения в ту или иную субкультуру.
В целях такой просветительской деятельности, мы планируем подготовить брошюрку для родителей и педагогов с описательными характеристиками субкультур, которые есть на Северном Кавказе.
Список использованных источников
1. Алещенок, С.В. Молодежь Российской Федерации, выбор пути [Текст] / С.В. Алещенок. - М.: Педагогика, 2010. - 265с.
2. Бестужев-Лада, И.В. Какая ты, молодежь? [Текст] / И.В. Бестужев-Лада. - М.: Знание, 2013. - 169с.
3. Буш, М. Молодежный имидж [Текст] / М.Буш. - М.: Педагогика, 2014. - 236с.
4. Левикова, С.И. Молодежная субкультура. [Текст] учебное пособие / С.И. Левикова. - М.: Фаир - Пресс, 2014. - 608с.
5. Щепанская, Т.Б. Антропология молодежного активизма [Текст] /- СПб.: Питер, 2010. - 198с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Молодежная субкультура как способ самовыражения и самореализации молодежи. Исследование современной молодежи, их направленности и основных интересов. Изучение истории зарождения и особенностей субкультуры готов, панков, скинхедов, хиппи, эмо, реперов.
курсовая работа [1,9 M], добавлен 08.04.2015Понятие субкультуры молодежи и характеристика основных ее направлений: эмо и рэп субкультура, готическая субкультура и панки, металлисты и хип-хоп субкультура; их отличия, стиль и атрибуты. Результаты социологического опроса среди студентов колледжа.
курсовая работа [116,5 K], добавлен 07.02.2010Молодежные субкультуры и тусовки как проявление социальной активности человека. Этапы развития основных молодежных течений, их представители и особенности, движущие идеи. Типология молодежных субкультур согласно разным исследованиям, современное развитие.
эссе [13,9 K], добавлен 02.04.2012Эстетика, этика и идеология молодежных сообществ. Характеристика формальных компонентов юношеской субкультуры. Исследование молодежных движений. Анализ типологии современных молодежных субкультур в российском обществе. Радикальные молодежные субкультуры.
контрольная работа [41,1 K], добавлен 17.01.2015Анализ причин вхождения подростков в группы неформальной молодежной субкультуры. Краткая история возникновения байкеров. Знакомство с ведущими психологическими потребностями подростков. Общая характеристика основных молодежных неформальных субкультур.
презентация [4,5 M], добавлен 01.10.2013Понятие субкультуры и её признаки. Мера оформленности субкультуры в общем и выраженность ее отдельных признаков. Особенности влияния подростковой субкультуры на социализацию личности подростка. Основные методы и направленность культурной самореализации.
курсовая работа [23,5 K], добавлен 23.06.2015Изучение понятия субкультуры - части культуры общества, отличающейся от преобладающей, а также социальных групп носителей этой культуры. Возникновение и виды основных молодежных субкультур: байкеры, толкиенисты, металлисты, скауты, фанаты, скинхеды, эмо.
презентация [423,2 K], добавлен 18.05.2011Краткая характеристика металла, как направления рок-музыки. Образ металлиста. Субкультура металлистов - деструктивность или созидательность. Отличительные жесты и мировоззрение металлистов. Философия и отношения с обществом. Металлисты в СССР и России.
презентация [356,9 K], добавлен 23.10.2013Сущность субкультуры как проявление потребности в самовыражении, её элементы. История и причины появления молодёжных субкультур, их особенности и классификация. Социальные условия и социальные последствия формирования современных молодежных субкультур.
курсовая работа [81,9 K], добавлен 24.09.2013Изучение молодежи, как социальной группы. Возрастные критерии и индивидуальные границы молодежи. Психологические особенности молодости. Молодежная политика государства. Молодежные субкультуры. Основные жизненные цели и ценности молодежи в разных странах.
реферат [68,3 K], добавлен 16.09.2014