Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

УДК 31

Набережночелнинский филиал Института экономики, управления и права, г. Казань

Здоровье как фактор качества жизни

Венера Шаукатовна Басырова

Качество жизни - это социологическая категория, включающая показатели эффективной соорганизованности всех сфер жизни общества, поскольку все они заключают в себе жизнь людей и ее качество. Здоровье населения является важнейшим фактором, отражающим уровень качества жизни общества. О каком бы факторе качества жизни населении ни шла бы речь, научная логика позволяет уследить прямую или косвенную ее связь со здоровьем человека или группы людей, населения в целом или общества как такового. качество жизнь социологический здоровье

Можно начать с того, что современная Россия характеризуется чрезвычайно высокой социальной динамикой, так как переживает последствия демографического кризиса. В последние годы в стране продолжают отмечаться процессы депопуляции населения [2]. Об этом позволяют говорить статистические данные, которые свидетельствуют о снижении рождаемости (10,5 случая на 1000 населения), роста естественной убыли населения (15,2 случаев на 1000 населения), низкой средней ожидаемой продолжительности жизни (65 лет), который вызывает озабоченность фактом омоложения смертности и разницы ее у мужчин (58,9 лет) и женщин (72,4 года) при норме 7-8 лет.

По продолжительности жизни населения Россия занимает в мире 100-е место, а по продолжительности жизни мужчин 134-е место. Специфика мужской смертности населения усугубляется еще и тем, что это в основном - мужчины трудоспособного возраста. Статистика показала, что к 2006 году за 10 лет население России сократилось на 1,7 млн. человек. По медико-социальным прогнозам, к 2016 г. в России будет насчитываться 134 млн. жителей, что на 11,6 млн. меньше, чем сейчас. Это сопровождается тем, что ежегодно среди населения России регистрируется более 200 млн. различных заболеваний. Основными из них являются болезни органов дыхания (26%), болезни системы кровообращения (11%), органов пищеварения (8%). Инвалидность на сегодня в стране имеют более 1,1 млн. человек [Там же]. Также отмечено, что в структуре заболеваемости все большую роль играют социально-детерминированные болезни, связанные с образом и стилем жизни, характером неразумного поведения индивида [4]. Это такие заболевания как астма, туберкулез, гипертония. В их числе ВИЧ - инфицирование и СПИД, наркомания, алкоголизм, и другие, которые опасны тем, что имеют тенденцию омоложения.

Наряду с вышеотмеченными процессами, отражается на состоянии здоровья населения и растущая безработица, и повышение цен на необходимые для жизни продукты питания, оплату жилья и образования. Можно констатировать, что жизнь людей современного общества неизбежно связана с высоким уровнем стрессовости, возрастающими физиологическими и психологическими нагрузками, неполноценным и экологически вредным питанием и т.д. и т.п. Сюда же добавляется экономическая неопределенность, финансовая и правовая нестабильность, недоступность качественного образования, комфортного жилья и качественной медицинской помощи, способствующие ощущению небезопасности существования большого количества населения. Все перечисленное приводит к значительному ухудшению здоровья населения страны и отражается на уровне, образе и стиле жизни людей, а в целом - трансформации общества и его социальных институтов.

В настоящее время здоровье человека как научная проблема входит в число приоритетных вопросов, которые принято называть глобальными. Интерес современных исследований в области здоровья достиг наивысшей точки, и поэтому возникла необходимость, объединив все эти данные, исследовать здоровье как социологическую категорию, в системе и комплексно как важнейший фактор качества жизни.

Подводя итоги, можно сделать следующие выводы.

1. Здоровье исследуется представителями различных отраслей естественно-научных и гуманитарных знаний. Медики, биологи, физиологи, экологи, психологи, валеологи, экономисты и социологи определяют содержание и структуру понятия «здоровье» в соответствии со спецификой своей науки. На основании проведенных теоретических исследований, выяснилось, что представления о здоровье можно объединить в следующие группы:

• здоровье как психо-эмоциональное состояние;

• здоровье как способность выполнять повседневную деятельность;

• здоровье как динамический процесс;

• здоровье как ценность;

• здоровье как потенциал человека.

2. Основной предмет исследования социологии - социальная активность, социальное действие и социальное взаимодействие. Соответственно, здоровье личности и общества определяется как взаимодействие биосоциального и культурно-исторического в них и представляет интерес для социологии как:

- эффективное обеспечение приспособление индивидуального организма к окружающей среде;

- способность индивида функционировать приемлемым образом для него самого и для группы, к которой он принадлежит;

- ценность и необходимая предпосылка для полноценной жизни, удовлетворение материальных и духовных потребностей, участие в труде и социальной жизни, в экономической, культурной, научной и других видах деятельности;

- как коллективная модель поведения в отношении здоровья, т.е. здоровый образ жизни, выбор которой может быть определен ресурсами индивида и качества социального потенциала населения.

3. Специфика и преимущество социологического подхода к здоровью состоят в особом видении данного предмета, методологии и методики его изучения. Социолог исследует здоровье как социологическую категорию, «особый вид реальности», описывает в теоретически-социологических понятиях систему взаимодействия индивида и общества. Социолог «рассматривает» здоровье сквозь призму принципов различных теоретико-методологических систем. При этом он активно использует как собственно социологические методы, так и приемы, заимствованные из арсенала исследовательских методов других наук.

4. Понятия «субъект здоровья» и «объект здоровья» социологически могут быть определены следующим образом. Субъект здоровья - это человек или группа людей, субъект социальной активности и социального действия, содержание которого выступает в укреплении, развитии и воспроизводстве своих психофизиологических функций с целью удовлетворения как личных, так и общественных нужд и потребностей, а структурой - различные аспекты его активности и действия. Объект здоровья - это объект социальной активности и социального действия субъектов здоровья, содержание которого отражается в состоянии, процессах, ценностях, культуре, потенциале и общественном прогрессе для достижения благополучия на микро и макроуровнях, а структурой - различные аспекты этого взаимодействия.

5. Здоровье - это социологическая категория, представляющая собой систему взаимодействия индивида и общества посредством социальной активности, социальной деятельности, социальных процессов и институционализации в достижении благополучия на микро и макроуровнях, включающая механизм эффективной коммуникации объектов и субъектов (здоровья) в биосоциальном и культурно-историческом процессах жизнедеятельности общества.

Сказанное выше подтверждает возрастающую тенденцию попыток многих авторов определять понятие здоровья с помощью категории «качество жизни». Следовательно, можно полагать, что перед обществом возникают вопросы переосмысления и глубокого понимания решающих факторов качества жизни.

Например, Л. С. Шилова констатирует, что с 70-х гг. чаще под здоровьем понималась такая форма жизнедеятельности, которая обеспечивает необходимое качество жизни и достаточную ее продолжительность [5] в зависимости от многих показателей.

Так, например, Б. В. Бойцов и др., описывая качественно состояние, называют природную среду обитания, состояния здоровья, наличие свободного времени, духовно-ориентированную жизнь.

В. Бобков и П. Мстиславский выделяют 9 главных компонентов качества жизни [1, с. 76]:

1. Здоровье людей: продолжительность жизни, уровень смертности и тяжесть болезней, физические и умственные возможности людей, их самочувствие.

2. Питание: состав, ценность (в калориях, граммах, белков, количестве витаминов), вкусовые качества, свежесть и чистота продуктов, регулярность питания.

3. Площадь и благоустройство жилища: обстановка, удобство планировки и благоустройство населенных пунктов.

4. Прочность и разнообразие одежды.

5. Образование: продолжительность и уровень обучения, степень овладения научными знаниями, нравственным содержанием и художественным уровнем литературы, доступностью библиотек, телевидения, музеев и других учреждений культуры.

6. Условия и характер труда: его напряженность, эффективность, соответствие личным склонностям и индивидуальным способностям людей, свобода выбора профессии и специальности; длительность рабочего дня, доля, ручного и автоматизированного труда, травматизм; моральная удовлетворенность от труда, микроклимат, материальная и общественная оценка труда.

7. Условия отдыха: продолжительность, доступность домов отдыха и санаториев, учреждений культуры и спорта, возможность туристических и экскурсионных поездок. Показателем является самочувствие людей в процессе отдыха и после него.

8. Занятость и гарантии от безработицы.

9. Благополучие семейной жизни. Показатель - ощущение удовлетворенности жизнью и личного счастья.

Наряду с таким подходом к определению качества жизни уместно привести следующее определение А. Е. Ивановой (1996), которая определяет здоровье как высокое качество жизни, как жизнь, свободную не только от неизлечимых болезней, не просто материальную обеспеченность, а как социально активную, духовно насыщенную жизнь, для максимально большого числа людей.

Значительно отличается от социологического понимания определение, предложенное Всемирной организацией здравоохранения [6]. Качество жизни - это качественная оценка жизнедеятельности индивида в показателях смертности, заболеваемости, симптомов и прогнозов. Значительный акцент здесь сделан на медико-статистических показателях здоровья и практически не остается места для субъективной оценки качества жизни.

Это определение качества жизни созвучно определению здоровья А. В. Сахно (1984), который из трех подходов к пониманию общественного здоровья [3], в первую очередь указал на социально-гигиеническое определение последнего. Использование традиционных методов и медицинской статистики, этот автор в определении здоровья населения отметил его статичность, характеризуемую демографическими показателями такими, как рождаемость, заболеваемость, смертность, детская смертность, уровень физического развития, средняя продолжительность жизни и т.п.

Анализ этих определений позволяет заметить, что рождаемость, детская смертность, уровень физического развития и средняя продолжительность жизни населения выступают как показатели качества жизни, но эти же показатели содержатся и в определении здоровья населения. Следовательно, некоторые показатели качества жизни населения могут быть сгруппированы и включены в несколько основных показателях, одним из которых является здоровье населения. Это второе подтверждение того, что здоровье является важным фактором качества жизни населения.

Если здоровье человека - это объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психического и социального благополучия, отмечаемое хорошим самочувствием, эффективной работоспособностью и способностью к воспроизводству потомства, определяющий не только отсутствие болезни и физических дефектов развития, то констатация того, что здоровье складывается из многих аспектов жизни (экономический, культурно-духовный, биологический, философский и т.п.) - очевидно. А также для здоровья населения целой страны важность составляют: и образование, и семейное положение (благополучие ее членов ли, одиночество или потеря семьи), и материальное обеспечение отдельного индивидуума или группы, и занятость, и профессионализм, а также условия организации труда и отдыха, организация досуга, наличие или отсутствие жизненных интересов, информационная осведомленность или защита от негативной информации и многое другое, то можно констатировать, что здоровье населения является зеркалом качества жизни граждан государства.

Список литературы

1. Бобков В., Мстиславский П. Качество жизни: сущность и показатели // Человек и труд. 1996. № 6. С. 76.

2. Национальный проект «Здравоохранение» [Электронный ресурс]. URL: http:/www.nabchelny.ru/zdravo/ (дата обращения: 04.02.2008).

3. Сахно А. В. Социология медицины и общественное здоровье. М.: Знание, 1984.

4. Сиафетдинова Ф. З. Интеллектуально-личностные особенности наркозависимых больных в контексте преодоления болезни: автореф. дисс. … канд. психол. наук. Казань, 2005. 24 с.

5. Шилова Л. С. Научная обоснованность проблемы // Отношение человека к здоровью и продолжительности жизни / отв. ред. И. В. Журавлева. М.: Институт социологии АН СССР, 1989. 6. Terminology for the European health policy conference: glossary / WHO; Regional office for Europe. Copenhagen, 1994.

Размещено на Allbest.ru