Грамотность народов Среднего Поволжья в 1920-30-е годы (демографический аспект)
Показатели грамотности у городских и сельских мужчин и женщин. Политика ликвидации безграмотности, проводимая в СССР в 20-30-е годы XX века. Основные тенденции грамотности русского, мордовского, чувашского и татарского населения Среднего Поволжья.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | статья |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.09.2018 |
Размер файла | 20,3 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Грамотность народов Среднего Поволжья в 1920-30-е годы (демографический аспект)
Мария Александровна Румянцева
В 1926 году критерий грамотности был весьма низким. Надо было уметь читать по слогам и написать свою фамилию. Но даже при таком критерии грамотности, показатели ее в 1926 году у российского населения были невысоки. Перепись зафиксировала всего 40,7% грамотных, то есть меньше половины всего населения. Среди мужчин, начиная с 5-летнего возраста, грамотных было 52,3%, а среди женщин того же возраста - 30,1%. В городах показатели грамотности были выше, чем в деревне. Среди горожан грамотными были 60%, а среди сельских жителей - всего 35,4% . Но и этот уровень грамотности был в то время немалым достижением для России, особенно в селе.
Самые высокие показатели грамотности были у городских мужчин - 89,5%, среди сельских мужчин грамотными были 40%. Женщины уступали мужчинам в показателях грамотности и в городе, и в селе. В городах умели читать и писать 54% женщин, а в деревне - 24% 3. Если рассматривать уровень грамотности у разных возрастных групп, то окажется, что самыми высокими показатели грамотности были среди лиц 20-29 лет: 86,5%. У женщин наибольший процент грамотности приходится на возрастную группу от 15 до 24 лет - около 58% 4.
Тенденции грамотности населения Среднего Поволжья в 1926 г. были аналогичны тенденциям грамотности в целом по РСФСР, но показатели грамотности были несколько ниже (не более чем на 7%). В городах грамотность была довольно высокой (87,3% у мужчин и 71,1% у женщин), чего нельзя сказать о селе (грамотность мужчин была чуть более 60%, а грамотность женщин не достигала и 30%). Фактически на селе лишь одна из 4-х женщин и 3-е из 5 мужчин были грамотными.
Однако, несмотря на то, что распространение грамотности происходило неравномерно у разных народов, следует отметить, что подавляющая часть молодежи была грамотной. Ниже 70% показатель грамотности в этом возрасте не опускался, чаще всего он поднимался до 90 и более процентов. Но о «сплошной», 100процентной грамотности, даже среди молодежи не приходится говорить. Такой высокий показатель встречается лишь у немногих народов, причем среди лиц проживающих в городах. Уже, начиная с 20-летнего возраста, происходит понижение уровня грамотности, особенно у женщин. У всех народов в большей или меньшей степени, но отмечается разница в уровне грамотности городского и сельского населения. Но при этом полностью неграмотных возрастных групп, даже среди пожилых и престарелых, не наблюдается.
Грамотность всего населения РСФСР за период с 1926 по 1939 гг. увеличилась в 1,5 раза (с 55 до 81,9%). В то же время грамотность городского населения выросла на 10,1% (80,2 против 90,3%), а грамотность сельского населения - в 1,6 раза (49,0 против 77,2%). Наиболее значительно изменилась грамотность жительниц села - в 2 раза (с 32,9% в 1926 г. до 66,5% в 1939 г.).
Менее всего за данный период изменилась грамотность горожан мужчин на 7% (89,5 и 96,5% соответственно). Как и в целом по РСФСР грамотность населения Среднего Поволжья в 1939 г. выросла, по сравнению с 1926 г., почти на 40%. Если грамотность горожан увеличилась на 9-13%, то грамотность сельского населения выросла на 25-40%. Особенно значительно было увеличение грамотности жителей села почти на 40% (с 26,3% до 66,2%). Но грамотность сельского населения по-прежнему была ниже грамотности городского (76,5 против 89,5%). Наименьший прирост грамотности был у городских мужчин (всего 8,7%), что не удивительно, так как уже в 1926 г. грамотность их 87,3%. По-видимому, грамотность горожан мужчин в 1939 г. достигла реально возможного максимума, ибо нигде не может быть 100% грамотности (несмотря на заявления советской пропаганды), так как везде существуют люди «не способные» ею овладеть. Однако, грамотность других категорий населения даже в 1939 г. еще была далека от максимальной.
За изучаемый период, грамотность в Среднем Поволжье выросла в 1,7 раза (47,1 против 79,0%). Несмотря на то, что показатели роста грамотности населения Среднего Поволжья был больше, чем в целом по
РСФСР, во всех рассматриваемых регионах и в 1926 г., и в 1939 г. процент грамотных был ниже, чем по России. Грамотность женского населения выросла значительнее, чем мужского, но все равно была ниже на 21% (в 1,4 раза) (грамотность мужчин в 1926 г. 66,2% в 1939 г. 90,2%, женщин 30,8% и 69,8% соответственно)2.
В Куйбышевской области грамотность всего населения выросла в 1,6 раза (с 49,7 до 79,3% соответственно). Грамотность мужчин выросла в 1,3 раза (с 69,0 до 91,5%), женщин в 2,1 раза (с 33,3 до 68,7%). В Пензенской области грамотность всего населения в 1,7 раза (с 43,3 до 74,9%). Грамотность мужчин выросла в 1,4 раза (с 63,7 до 90,0%), женщин в 2,4 раза (с 25,8 до 62,7%). В Татарской автономной республике грамотность всего населения выросла в 1,7 раза (с 48,2 до 81,7%). Грамотность мужчин выросла в 1,4 раза (с 64, 1 до 89,6%), женщин в 2,1 раза (с 35,1 до 75,2%). В Чувашской автономной республике грамотность всего населения выросла в 1,8 раза (с 47,2 до 80,2%). Грамотность мужчин выросла в 1,3 раза (с 68,0 до 89,7%), женщин в 2,5 раза (с 29,0 до 72,1%).
Таким образом, больше всего выросла грамотность женщин Чувашской автономной республики (в 2,5 раза), а менее всего грамотность мужчин в той же республике и Куйбышевской области (на 21,7% и 22,5% соответственно). В 1926 г. самой низкой грамотность была у женщин Пензенской области (25,8%), самой высокой у мужчин Куйбышевской (69%). В 1939 г. наиболее низкой грамотность по-прежнему была у женщин Пензенской области (62,7%), а наиболее высокая у мужчин Куйбышевской области (91,5%). В Чувашской автономной республике наблюдалась наибольшая разница роста грамотности между мужчинами (21,7%) и женщинами (2,5 раза). А Пензенская область дала самый большой рост грамотности мужчин.
В 1939 г. грамотность всего населения Среднего Поволжья была немного ниже, чем в целом РСФСР (79,0 против 83,8%). Аналогичная ситуация была и с грамотностью городского населения и населения сельского во всех возрастных группах (см. Табл. 1).
В Пензенской области грамотность женщин, особенно в сельской местности, была существенно ниже, чем целом по РСФСР. Эта ситуация не касалась лишь горожанок в возрасте 9-49 лет (см. Табл. 1).
В Татарской автономной республике грамотность женщин в ряде возрастных групп была выше, чем в целом по РСФСР. В основном незначительно на 1,2%, и только у жительниц села в возрасте 9-49 лет почти на 5%. Однако наблюдается очень интересная тенденция в категории жителей села старше 50 лет: мужчины менее грамотны (на 7,3%),а женщины более грамотны (на 12,2%), чем те же категории населения в целом по РСФСР.
В Чувашской автономной республике ситуация с грамотностью была аналогична ситуации в Татарской автономной республике. Но жительницы села в категории «9 лет и старше» и «9-49 лет» были грамотнее, чем сельчанки тех же категорий в целом по РСФСР на 3,6% и 5,5% соответственно. В категории «50 лет и старше» население Чувашской автономной республики было менее грамотно, чем в целом по РСФСР (мужчины на 8,6%, а женщины на 5,9%) (см. Таб. 1).
Таблица 1. Грамотность городского и сельского населения в возрасте от 9 лет и старше. 1939 год (в%)
Городское население |
Сельское население |
||||||||||||||||||
В возрасте от 9 лет и старше |
В том числе в возрасте |
В возрасте от 9 лет и старше |
В том числе в возрасте |
||||||||||||||||
9-49 лет |
50 лет и старше |
9-49 лет |
50 лет и старше |
||||||||||||||||
М. |
Ж. |
Вс. |
М. |
Ж. |
Вс. |
М. |
Ж. |
Вс. |
М. |
Ж. |
Вс. |
М. |
Ж. |
Вс. |
М. |
Ж. |
Вс. |
||
РСФСР |
96,5 |
84,9 |
90,3 |
98,1 |
91,9 |
94,9 |
84,5 |
48,3 |
62,5 |
89,7 |
66,5 |
77,2 |
94,8 |
79,4 |
86,7 |
61,8 |
17,2 |
34,5 |
|
Среднее Поволжье |
96,0 |
83,4 |
89,5 |
97,9 |
91,1 |
94,4 |
81,9 |
44,8 |
59,9 |
88,5 |
66,2 |
76,3 |
95,0 |
79,0 |
86,4 |
56,8 |
16,7 |
32,5 |
|
Куйбышевская область |
95,8 |
81,8 |
88,6 |
97,5 |
89,7 |
93,6 |
83,6 |
43,3 |
59,5 |
89,6 |
63,4 |
75,3 |
94,8 |
75,6 |
84,6 |
60,3 |
15,4 |
32,6 |
|
Пензенская область |
95,4 |
79,7 |
86,9 |
97,6 |
88,4 |
92,7 |
80,6 |
39,0 |
55,0 |
88,8 |
59,1 |
72,2 |
94,1 |
71,4 |
81,8 |
59,3 |
10,6 |
28,7 |
|
Татарская АР* |
95,9 |
85,9 |
90,6 |
97,9 |
92,6 |
95,1 |
81,0 |
50,9 |
63,0 |
87,6 |
72,0 |
79,1 |
94,6 |
84,0 |
88,9 |
54,5 |
29,4 |
39,3 |
|
Чувашская АР |
96,9 |
86,3 |
91,7 |
98,7 |
93,2 |
96,1 |
82,3 |
45,8 |
61,9 |
88,5 |
70,1 |
78,4 |
96,3 |
84,9 |
90,1 |
53,2 |
11,3 |
29,2 |
*АР - автономная республика, Вс. - всего
Довольно высокая грамотность населения в возрасте 9-49 лет в основном обусловлена политикой ликвидации безграмотности проводимой в СССР в 20-30-е годы. Грамотность же населения в возрасте 50 лет и старше в большей степени отражает политику дореволюционной России и национальные традиции образования. Поэтому тенденции грамотности населения Среднего Поволжья в 20-30-е годы до некоторой степени помогает объяснить анализ грамотности наиболее распространенных в рассматриваемых регионах национальностей.
В 1939 году грамотность населения по отдельным национальностям в Среднем Поволжье, так же как в целом по РСФСР колебалась незначительно (см. Табл. 2). Почти во всех национальностях грамотность женщин в возрасте 50 лет значительно ниже, грамотности мужчин той же возрастной категории (у русских в 3,6 раза, у мордвы в 8,4 раза, у чувашей в 6 раз), исключительно составляли татары (грамотность мужчин - 47,8%, женщин - 32,8%, то есть всего в 1,5 раз). В остальных возрастных категориях разница грамотности мужчин и женщин не столь значительна (см. Табл. 2).
Если в целом по Среднему Поволжью показатели грамотности русского населения совпадали с показателями по РСФСР, были незначительно ниже (1-4%), то русские женщины в возрасте более 50 лет в Среднем Поволжье были на 6,7% менее грамотны, чем в РСФСР (19,7% и 26,4% соответственно).
Если во всех остальных регионах Среднего Поволжья грамотность русских женщин в возрасте 50 и более лет была сопоставима с грамотностью этой категории населения в целом по РСФСР, то в Куйбышевской области она была крайне низкой - всего 3,7%, против 29,8% в Татарской и Чувашской автономных республиках (см. Табл. 2).
Грамотность всего татарского населения в возрасте 9-49 лет была в Среднем Поволжье несколько ниже, чем в целом по РСФСР. А в возрасте старше 50 лет почти не отличалась от грамотности по РСФСР. При этом в Татарской автономной республике грамотность коренного населения была даже выше, чем в целом по РСФСР - на 3-6%. В Пензенской же области грамотность татарского населения была значительно ниже, чем в Среднем Поволжье и РСФСР (мужчины до 13,5%, женщины до 20,5%). Для татарского населения Пензенской области особенно характерно, что грамотность женщин значительно ниже грамотности мужчин (на 16-20%) (см. Табл. 2).
Показатели грамотности чувашского населения в целом по Среднему Поволжью были аналогичны грамотности чувашей по РСФСР в целом. В то же время грамотность женщин в Чувашской автономной республике была выше, чем грамотность чувашских женщин в целом по РСФСР. А грамотность чувашек в Куйбышевской области, в возрасте 9-49 лет, была почти на 10% ниже, чем в целом по РСФСР (72,2 и 81,9% соответственно) (см. Табл. 2).
Грамотность мордовского населения Среднего Поволжья была почти идентична грамотности мордовского населения по РСФСР в целом, исключение составляла грамотности женщин Пензенской области, которая была в 2 раза ниже, чем по РСФСР.
Грамотность женщин одной и той же национальности в категории 50 лет и старше очень отличается по регионам (см. Табл. 2).
грамотность население поволжье городской
Таблица 2. Грамотность населения Среднего Поволжья по наиболее многочисленным национальностям. 1939 год (в %)
В возрасте от 9 лет и старше |
В том числе в возрасте |
|||||||||
9-49 лет |
50 лет и старше |
|||||||||
Муж. |
Жен. |
Всего |
Муж. |
Жен. |
Всего |
Муж. |
Жен. |
Всего |
||
РСФСР |
||||||||||
Русские |
93,4 |
73,9 |
82,8 |
97,1 |
87,9 |
92,1 |
72,0 |
26,4 |
43,7 |
|
Мордовцы 2 |
86,6 |
50,6 |
67,4 |
93,5 |
67,0 |
79,6 |
50,8 |
6,8 |
24,5 |
|
Татары |
84,0 |
70,9 |
77,2 |
91,8 |
82,6 |
87,0 |
48,3 |
33,1 |
39,6 |
|
Чуваши |
88,9 |
68,3 |
78,0 |
96,5 |
84,95 |
90,5 |
51,3 |
8,7 |
27,2 |
|
Среднее Поволжье |
||||||||||
Русские |
93,1 |
72,1 |
81,6 |
96,8 |
83,7 |
89,8 |
71,0 |
19,7 |
42,3 |
|
Мордовцы |
86,2 |
50,0 |
66,1 |
92,7 |
60,6 |
75,3 |
50,6 |
6,0 |
23,5 |
|
Татары |
81,2 |
67,4 |
73,6 |
88,7 |
76,8 |
82,2 |
47,5 |
32,8 |
38,9 |
|
Чуваши |
88,2 |
66,2 |
76,1 |
95,6 |
79,5 |
87,0 |
49,0 |
8,2 |
25,1 |
|
Куйбышевская область |
||||||||||
Русские |
92,9 |
70,7 |
80,8 |
96,5 |
81,9 |
88,8 |
70,6 |
3,7 |
41,4 |
|
Мордовцы |
86,3 |
52,3 |
67,7 |
93,1 |
63,6 |
77,4 |
51,1 |
8,7 |
25,4 |
|
Чуваши |
87,0 |
60,7 |
72,6 |
94,1 |
72,2 |
82,4 |
46,3 |
8,0 |
23,6 |
|
Пензенская область |
||||||||||
Русские |
90,8 |
64,0 |
75,9 |
95,3 |
76,1 |
84,9 |
64,5 |
15,3 |
33,5 |
|
Татары |
77,2 |
59,3 |
67,2 |
84,2 |
68,3 |
75,5 |
46,3 |
26,3 |
34,4 |
|
Мордовцы |
86,0 |
47,6 |
64,5 |
92,3 |
57,6 |
73,2 |
50,0 |
3,3 |
21,6 |
|
Татарская АР |
||||||||||
Русские |
94,3 |
76,3 |
84,5 |
97,7 |
88,0 |
92,5 |
74,2 |
29,8 |
46,4 |
|
Татары |
85,1 |
75,5 |
79,9 |
93,1 |
85,3 |
88,9 |
49,2 |
39,3 |
43,4 |
|
Чуваши |
89,0 |
66,8 |
76,9 |
95,9 |
80,4 |
87,6 |
49,4 |
7,6 |
24,2 |
|
Чувашская АР |
||||||||||
Русские |
94,3 |
77,3 |
85,2 |
97,6 |
88,7 |
93,0 |
74,8 |
29,8 |
47,8 |
|
Чуваши |
88,6 |
71,0 |
78,9 |
96,8 |
85,9 |
90,9 |
51,2 |
9,1 |
27,4 |
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Теоретические основы компьютерной грамотности. Компьютерная грамотность и информационная культура. Компьютерная грамотность как условие становления социального работника. Планирование процесса формирования компьютерной грамотности социальных работников.
дипломная работа [212,2 K], добавлен 26.10.2010Понятие социального государства и история государственной социальной политики в годы существования СССР. Мировой опыт проведения эффективной социальной политики и ее правовое обеспечение в России. Социальная политика, проводимая на региональном уровне.
дипломная работа [119,9 K], добавлен 13.09.2009Японская модель технополисов и ее цели: повышение уровня экономики в области мелкого и среднего предпринимательства и разгрузка крупных городских агломераций. Современные тенденции демографических процессов в России. Реализация демографической политики.
контрольная работа [43,8 K], добавлен 25.01.2009Социальная статистика как область практической деятельности, предмет и методы ее исследования. Анализ численности и половозрастного состава населения Новосибирской области. Процентное соотношение мужчин и женщин. Коэффициент демографической нагрузки.
контрольная работа [29,6 K], добавлен 22.10.2010Идеологическое противостояние в политике, культуре и искусстве. Лидеры "левого" и "буржуазного" искусства. Театр как инструмент пропаганды. Деятельность Наркомпроса и Пролеткульта. Театральное дело в СССР в годы НЭПа. Зрители в послеоктябрьские годы.
курсовая работа [49,0 K], добавлен 28.08.2015Взаимоотношения мужчин и женщин в профессиональной сфере и основные аспекты взаимодействия, которые важны для этих групп. Организация и методика исследования гендерных различий в развитии карьеры и значимость разных жизненных сфер у мужчин и женщин.
дипломная работа [61,7 K], добавлен 17.08.2013Динамика изменения индекса развития человеческого потенциала в мире и в России. Оценка ожидаемой продолжительности жизни, уровня грамотности населения страны и уровня жизни. Интегральные индексы физического качества жизни, гендерного неравенства.
контрольная работа [17,8 K], добавлен 18.03.2015Анализ тенденций в демографической обстановке Чувашской Республики. Основные направления демографической политики Чувашской республики. Тенденции демографической ситуации: низкий уровень рождаемости, высокие показатели смертности, постарение населения.
реферат [671,6 K], добавлен 04.04.2016Особенности демографической ситуации в Российской Федерации. Особенности процесса снижения интенсивности рождаемости по регионам страны. Статистика абортов и смертности в России. Основные причины разрыва в продолжительности жизни мужчин и женщин.
реферат [28,9 K], добавлен 28.11.2009Маргиналы в творчестве М.А. Булгакова. Социальная стратификация и проблема среднего класса современного российского общества. Политика "перестройки" и вызванные ею негативные тенденции в жизни советского общества. Анализ социальных процессов в СССР.
доклад [52,6 K], добавлен 19.12.2010