Молодежь Кузбасса. Роль молодежи в жизни области, молодежные организации, движения

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Молодежь Кузбасса. Роль молодежи в жизни области, молодежные организации, движения

Содержание

Введение

Глава 1. Молодежь Кузбасса

1.1 Социально-значимые молодёжные общественные объединения. История становления и развития

1.2 Организация досуга

1.3 Подготовка лидеров молодёжных объединений

1.4 Патриотическое воспитание подрастающего поколения

Глава 2. Союз Молодежи Кузбасса

Глава 3. Молодежное движение волонтеров

3.1 Смысл, цели, принципы международного волонтерского движения

3.2 Волонтерское движение в России

3.3 Молодежное волонтерское движение г. Березовского

Заключение

Литература

Введение

В результате коренных преобразований конца 80-х - начала 90-х годов XX века, затронувших государственные основы, общественные устои и экономику, Россия попала в полосу отрицательной динамики основных экономических и социальных показателей. Противоречия этого исключительно сложного этапа развития российского общества непосредственно отразились на состоянии молодёжных объединений как в стране в целом, так и в Кузбассе. В этой связи особенно остро встала проблема самоорганизации подрастающего поколения.

От того, насколько активна молодёжь, зависит характер общественного развития страны. История России свидетельствует, что в периоды, когда удавалось сплотить и организовать молодое поколение, общество и государство заметно продвигались вперёд в решении социально-экономических, политических и других проблем.

С 1918 по 80-е годы XX века оценка исторических событий и явлений общественной жизни основывалась на принципах классового, партийного подхода, история молодёжного движения отождествлялась с историей ВЛКСМ.

Преобразования второй половины 80-х -- начала 90-х годов ХХ века определили крутой поворот в новейшей истории России. Они привели к изменению политического режима, государственного устройства страны, ведущей формы собственности; прекратили существование КПСС и ВЛКСМ. Разрушение противоречия между единой системой молодёжного движения и разнообразием потребностей молодого поколения привело к демонополизации молодёжного движения. В 80-е годы кризис в комсомоле повлёк за собой распад комсомольских организаций.

Проблема самоорганизации молодежи легла на плечи региональных и городских организаций. Образование молодёжных объединений происходило следующими основными путями: на основе структурных подразделений существовавших ранее организаций (прежде всего, комсомола) - такие объединения частично сохранили собственность и кадровый потенциал, связи с бывшими активистами, методические подходы к формированию программ (отделения Российского союза молодёжи); на основе самоорганизации молодёжи (Ассоциация скаутов и др.); как подразделения международных, общероссийских и межрегиональных объединений - они получили материальные ресурсы, разработанные и апробированные программы от создавших их структур (Ассоциации студентов, Отделения Общероссийской общественной организации «Детские и молодёжные социальные инициативы» и др.). Воспитание подрастающего поколения определялось основными формами и методами патриотического воспитания молодёжи: лекции; акции, посвящённые юбилейным и историческим датам, выставки; спартакиады, игры, оборонно-спортивные лагеря; поисковые экспедиции. Если лекции на различные исторические темы проводились подавляющим большинством молодёжных объединений региона, то проведение оборонно-спортивных лагерей, спартакиад было характерно для военно-патриотических и оборонно-спортивных клубов. Военно-спортивные игры «Зарница», военно-спортивные соревнования «Орлёнок» проводились Союзом патриотической молодёжи Кузбасса, Сибирским патриотическим союзом молодёжи и др.

Целостная система патриотического воспитания молодёжи на государственном уровне начала складываться только в конце 90-х годов. Деятельность молодёжных объединений по патриотическому воспитанию была разрозненной. Каждая организация проводила определённый комплекс мероприятий, ориентируясь на собственные представления об организации и механизме осуществления патриотического воспитания молодёжи и исходя из финансовых возможностей объединения.

Большое развитие в этот период в Кузбассе получило молодёжное добровольческое движение по оказанию помощи различным категориям населения. Основные направления деятельности добровольцев: помощь пожилым людям в решении социально-бытовых проблем; профилактика алкоголизма и наркомании; педагогическая работа с детьми.

Наибольшие результаты по развитию добровольческой активности молодёжи были достигнуты в рамках акций «Весенняя неделя добра» и «Благотворительный сезон». Молодёжные объединения являлись и сейчас являются активными участниками. В Кемеровской области главные организаторы указанных акций это- Союз молодёжи Кузбасса, Кузбасский центр «Инициатива», Социальный центр молодёжи Кузбасса. В рамках этих акций молодые люди занимались сбором вещей, книг, игрушек; участвовали в благотворительных концертах и спектаклях; оказывали социально-бытовые услуги и медико-социальную помощь пожилым людям и др. Таким образом, со второй половины 90-х годов добровольчество стало эффективным инструментом оказания помощи обществу в решении социальных проблем. Направления добровольческой деятельности отражали наиболее острые проблемы российского общества. По моему мнению, важнейшее значение добровольчества заключалось в воспитательном эффекте добровольческого труда.

Глава 1. Молодежь Кузбасса

1.1 Социально-значимые молодёжные общественные объединения. История становления и развития

Социально-значимые молодёжные общественные объединения - это «добровольные, самоуправляемые, некоммерческие формирования, созданные по инициативе граждан, объединившихся на основе общности интересов для реализации общих целей, указанных в уставах общественных объединений», членами или участниками которых являются граждане в возрасте 14-30 лет. Включает молодёжные общественные фонды, молодёжные общественные движения, молодёжные общественные организации (в том числе молодёжные ассоциации, союзы, клубы, центры, советы).

В 1991 году наблюдался всплеск образования и регистрации молодёжных объединений, в 1995-2005 годах была образована основная их часть.

На динамику создания молодёжных объединений в Кузбассе значительное влияние оказала законодательная база, а также деятельность Администрации Кемеровской области. Как всякая социально организованная структура, молодёжные объединения определяли цели и задачи своей деятельности. В основном, молодёжные объединения ставили перед собой социально значимые цели. По характеру целей и задач можно объединить молодёжные организации региона в три группы: ставящие перед собой комплексные задачи по содействию самореализации молодёжи; объединяющие представителей молодёжных групп (студенчество, учащихся) для реализации специфических интересов; нацеленные на решение определённых социальных проблем.

Наиболее распространённой организационной формой являлись общественные организации. Молодёжные общественные объединения более широко представлены в студенческой, ученической среде, чем в среде рабочей молодёжи; количество молодёжных организаций в городах значительно превышает число сельских объединений.

В 1991-1994 годы правовые гарантии государственной поддержки деятельности молодёжных объединений отсутствовали как в федеральном, так и в региональном законодательстве. В период 1995-2005 г.г. был принят федеральный закон «О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений» и стало формироваться региональное законодательство, которое определило гарантии, общие принципы, содержание и меры государственной поддержки молодёжных объединений. В целом, взаимодействие органов власти с молодёжными объединениями осуществлялось в экономических и неэкономических формах. Основной неэкономической формой были общественные советы, создаваемые из числа представителей молодёжных объединений при органах государственной власти по делам молодёжи. Ведущими экономическими формами являлись: совместная реализация социальных программ; формирование и размещение социального заказа; гранты. Важнейшим источником финансирования деятельности объединений в первой половине 90-х годов являлась редкая спонсорская и благотворительная помощь, позже - гранты зарубежных фондов.

Таким образом, принципы и механизмы взаимодействия властных структур с молодёжными объединениями не были отрегулированы. Как правило, взаимодействие носило разовый характер в рамках целевых встреч. Власть не видела в молодёжных объединениях равноправных партнёров. Декларируемые органами власти экономические формы поддержки имели низкую эффективность.

молодежный общественный волонтерский досуг

1.2 Организация досуга

Молодёжные объединения активно участвовали в решении проблемы организации досуга молодёжи. Большинство досуговых мероприятий молодёжных объединений включали игровые блоки. Например, Ассоциацией учащейся молодёжи России «Содружество» и её Кемеровским отделением реализовывалась программа «Стартинейджер», проходившая в несколько этапов (от районных до всероссийского). Важное значение имела организация досуга молодёжи в периоды летних и зимних каникул: туристические походы, лагеря, экспедиции и др. Большая работа велась скаутскими организациями. Молодёжные объединения выступали организаторами различных фестивалей, концертов. Объединениями молодых немцев, татар проводились фестивали национального искусства, конкурсы национальной песни и танца. Таким образом, проводимые молодежными объединениями мероприятия соответствовали разнообразным потребностям молодых людей. Однако молодёжные объединения не достаточно использовали заложенные в досуговой сфере социально-педагогические ресурсы для формирования гражданских и личностных качеств молодёжи, поскольку мероприятия больше носили развлекательный характер.

1.3 Подготовка лидеров молодёжных объединений

Молодёжные объединения вынуждены были самостоятельно осуществлять подготовку лидеров, поскольку мероприятия, организуемые государственными органами, в основном, были ориентированы на специалистов служб по делам молодёжи. Вместе с тем чётких методических программ обучения лидеров у большинства молодёжных объединений не было. Исключение составляли скаутские организации, в которых в 90-е годы эффективно функционировала система подготовки кадров. Уровень подготовки лидеров стал повышаться только со второй половины 90-х годов, когда молодёжные объединения региона получили возможность принимать участие в обучающих семинарах. Молодёжными объединениями региона активно реализовывалась программа «Лидер», направленная на развитие лидерских качеств молодых людей, не являющихся членами молодёжных организаций. Подготовка лидеров представляет собой многоуровневый процесс, первой ступенью которого является развитие лидерских качеств у потенциальных активистов, второй - обучение самих лидеров объединений.

1.4 Патриотическое воспитание подрастающего поколения

Основные формы и методы патриотического воспитания молодёжи: лекции; акции, посвящённые юбилейным и историческим датам, выставки; спартакиады, игры, оборонно-спортивные лагеря; поисковые экспедиции. Если лекции на различные исторические темы проводились подавляющим большинством молодёжных объединений региона, то проведение оборонно-спортивных лагерей, спартакиад было характерно для военно-патриотических и оборонно-спортивных клубов. Военно-спортивные игры «Зарница», военно-спортивные соревнования «Орлёнок» проводились Союзом патриотической молодёжи Кузбасса, Сибирским патриотическим союзом молодёжи и др. Поисковые экспедиции, как форма патриотического воспитания, получили наибольшее развитие в деятельности Новосибирского объединения «Мужество, Героизм и Воля!». Эффективными являлись формы, предполагающие активное практическое участие молодых людей (поисковые экспедиции и т.п.).

Целостная система патриотического воспитания молодёжи на государственном уровне начала складываться только в конце 90-х годов. Деятельность молодёжных объединений по патриотическому воспитанию была разрозненной. Каждая организация проводила определённый комплекс мероприятий, ориентируясь на собственные представления об организации и механизме осуществления патриотического воспитания молодёжи и исходя из финансовых возможностей объединения. В настоящее время на территории Кузбасса действуют достаточно много различных молодежных движений. Считаю, что наиболее значимым и перспективным является Союз Молодежи Кузбасса.

Глава 2. Союз Молодежи Кузбасса

14 ноября 1991 года образован «Союз Молодежи Кузбасса», территориальная организация Общероссийской общественной организации «Российский Союз Молодежи». Это самостоятельная, некоммерческая, неполитическая, негосударственная, общественная молодежная организация, членами которой являются около 6 тыс. молодых людей разного возраста и социального статуса.

Главная цель организации - создание условий для всестороннего развития молодого человека в различных сферах общественной жизни, раскрытие и реализация его потенциала, защита интересов и прав членов РСМ. Организация приняла общероссийскую символику РСМ и имеет свой флаг, значок, гимн и др., а так же имеет и свою собственную атрибутику - ярко голубые футболки и золотисто-желтые шарфы с символикой РСМ.

Организация помогает молодым людям найти свое место в жизни, дает им возможность проявить себя, решать вместе свои проблемы, сделать свою жизнь и жизнь окружающих людей интересной, насыщенной и полезной обществу.

За минувшие годы Союз молодежи Кузбасса сумел найти свое место в бурном процессе развития общества. Сейчас СМК РСМ по праву считают самой массовой, авторитетной и влиятельной молодежной организацией Кемеровской области.

Образовательная деятельность данной организации направлена на формирование лидеров завтрашнего дня, что дает возможность для приобретения новых знаний, нового опыта, профессионального совершенствования молодых людей. С 1992 года СМК РСМ собирает ребят всей области на выездные школы ученического и студенческого актива. Большинство ребят прошедших «горнила» РСМ нашли для себя достойное место в современном обществе.

Организация решает молодежные проблемы в нашем обществе, участвуя в реализации государственной молодежной политики. С 2004 года СМК РСМ участвует в работе Молодежного парламента Кузбасса при Совете народных депутатов Кемеровской области.

В настоящее время Союз Молодежи Кузбасса работает по нескольким направлениям, реализуя региональные программы:

* «Развитие добровольчества в Кузбассе»

* «Визит Кота Леопольда»

* «Шефская работа в школе-интернате»

В сфере внимания Союза молодежи Кузбасса молодое поколение не только и из «благополучной и успешной» среды, СМК РСМ активно реализует профилактические программы, направленные на то, чтобы с начальной школы оградить молодежь от зла современности - наркотиков, алкоголя, курения. С 1999 года реализуются мероприятия профилактической программы СМК РСМ «Визит кота Леопольда».

В 2000 году Союз Молодежи Кузбасса начал работу, направленную на популяризацию программы «Молодежная карта EURO>26». В рамках этой программы СМК РСМ оказывает реальную материальную поддержку молодым людям в сложной ситуации рыночных отношений. Молодежь хочет лучше узнать мир - карта скидок «EURO>26» уже больше 10 лет помогает молодежи 31 государства Европейского Союза путешествовать и познавать мир!

С 2002 года СМК РСМ успешно реализует Всероссийскую акцию «Мы - граждане России!», поддержанную в 2006 году Президентом РФ в рамках проекта «Эстафета памяти «Наследники Великой Победы» в соответствии с рекомендациями Общественной палаты РФ, Совета при Президенте РФ по содействию развитию институтов гражданского общества и правам человека, советов при полномочных представителях Президента РФ в федеральных округах.

В Кемеровской области Акция «Мы - граждане России!» проводится уже 5 год. С каждым годом увеличивается число городов и районов, участников Акции. В 2006 году мероприятия Акции проходили в 9 городах (Кемерово, Ленинск-Кузнецкий, Прокопьевск, Полысаево, Березовский, Междуреченск, Осинники, Новокузнецк, городской округ Краснобродский) и в 4 районах (Юргинский, Ленинск-Кузнецкий, Крапивинский, Тяжинский) Кемеровской области. Участниками Акции стали более 11000 школьников.

Всего было проведено 56 торжественных мероприятий, на которых паспорта в фирменных обложках РСМ получили более 600 юношей и девушек в возрасте 14 лет: в Новокузнецке 80 чел., в Крапивинском районе 74 чел., в Прокопьевске 70 чел., в Гурьевском районе 51 чел., в г. Осинники 46 чел., в. Тяжинском районе 30 чел., в г. Ленинск-Кузнецкий 25 чел., в г. Кемерово 25 чел. и др.

Эта информация нашла отклик в моей душе. Мой город, моя школа и мой класс не остались в стороне от участия в акции «Мы - граждане России!»,

В 8 - 9 классах нашей школы были проведены беседы, часы общения, викторины по военно-патриотической тематике, уроки России, классные часы на темы: «Мы - граждане России!», «Государственные символы: герб, гимн, флаг», «Конституционные права», «Россия - наша Родина». Свои творческие способности ребята смогли выразить в городском конкурсе сочинений и стихов о малой родине. Проводился сбор пожеланий и писем юных граждан в адрес Президента РФ, трудовой десант по территории города.

С 1997 года Союз Молодежи Кузбасса проводит Акцию «Счастливые праздники», цель которой - укрепление связи поколений и формирование у подростков и молодежи чувства милосердия и уважения к людям старшего возраста.

В 2004 году мероприятия Акции прошли в городах Кемерово, Полысаево и поселке Ягуновском. В рамках мероприятия в Кемерово было поздравлено 170 человек старшего поколения. В 2005 году мероприятия Акции прошли в городах Кемерово, Прокопьевск и Ленинск-Кузнецкий, поселках Кедровский, Ягуновский. В Кемерово 222 ветерана ВОВ и пенсионера в возрасте от 50 до 86 лет, которые в дни праздников находились в отделениях Областного клинического госпиталя для ветеранов войн и Областной клинической офтальмологической больницы, получили поздравления.

В мероприятии «Звонок Деда Мороза и Снегурочки» в 2005 году в городе Кемерово приняли участие 34 члена и добровольца СМК РСМ. Школьники и студенты от имени Деда Мороза и Снегурочки поздравили 250 малышей в возрасте от 3 до 7 лет с наступающим Новым годом и поблагодарили за открытки-поздравления для людей, находящихся в больницах.

Союз Молодежи Кузбасса ежегодно становится одним из инициаторов проведения общероссийских весенних добровольческих действий - Российского Дня молодежного служения/ Весенней Недели Добра.

В 2006 году в мероприятиях и акциях Весенней Недели Добра в Кемеровской области приняли участие более 230 тыс.человек, из них 70 % - молодежь.

Членами и добровольцами Союза Молодежи Кузбасса в Кемерово была проведена уборка территории Областного клинического госпиталя для ветеранов войн, обновлена Аллея ветеранов в парке им. В. Волошиной, собраны книги для школы-интерната № 101 и Дома ветеранов поселка Журавли, для студентов кемеровских вузов было проведено мероприятие «Весеннее настроение», популяризирующее добровольчество.

Акция «Яркий след» придумана членами и добровольцами СМК РСМ и впервые реализована в 2004 году. Акция была посвящена приближающемуся празднику - Дню Шахтера. Участники акции - школьники и студенты, члены РСМ и представители других молодежных организаций, детских и молодежных СМИ, выразили свои мысли и чувства в ярких рисунках на центральной улице города Кемерово. В 2005 году проведение Акции было посвящено 15-летию РСМ и Дню Победы. Участники Акции изобразили на стенах крупнейшего вуза Кемеровской области - КемГУ, символику Российского Союза Молодежи, а так же рисунки на тему дружбы и мира на нашей планете. Бетонные плиты украсила яркая символика самой Акции.

Программу «Визит кота Леопольда» СМК РСМ реализует с 1999 года. Программа направлена на пропаганду безопасного поведения и профилактику вредных привычек среди учащихся младших классов.

На урок к малышам приходит известный мультипликационный герой Кот Леопольд вместе со своими друзьями-добровольцами. Урок превращается в необычный праздник.

Обучая малышей, рассказывая им о безопасном поведении, о пагубности вредных привычек, об опасности пристрастия к курению, с помощью Кота Леопольда, старшеклассники и студенты сами учатся необходимости сознательного и ответственного отношения к этим вопросам.

Только в течение последних двух лет Кот Леопольд приходил в гости к 650 ученикам начальной школы Кемерово.

Глава 3. Молодежное движение волонтеров

3.1 Смысл, цели, принципы международного волонтерского движения

В соответствии со всеобщей декларацией прав человека 1948 года и Международной конвенцией о правах ребенка 1989 года, исходя из принципа, что "Любое лицо имеет право свободного объединения в мирные ассоциации", волонтеры рассматривают свою деятельность как институт социального, культурного, экономического и экологического развития.

Добровольчество:

Ш это добровольный выбор, отражающий личные взгляды и позиции;

Ш это активное участие гражданина в жизни человеческого сообщества;

Ш способствует улучшению качества жизни, личному совершенствованию и углублению солидарности;

Ш выражается, как правило, в совместной деятельности в рамках разного рода социально значимых проектов;

Ш способствует реализации основных человеческих потребностей на пути строительства более справедливого и мирного общества;

Ш способствует более сбалансированному экономическому и социальному развитию, созданию новых рабочих мест и новых профессий.

Добровольцы исповедуют и применяют на практике следующие основные принципы:

Ш признают право на объединение за всеми мужчинами, женщинами, детьми независимо от их расовой принадлежности, вероисповедания, физических особенностей, социального и материального положения;

Ш уважают достоинство и культуру всех людей;

Ш оказывают взаимную помощь, безвозмездные услуги лично либо организованно в духе партнерства и братства;

Ш признают равную важность личных и коллективных потребностей;

Ш способствуют коллективному обеспечению этих потребностей;

Ш ставят перед собой цель превратить добровольчество в элемент личного совершенствования, приобретения новых знаний и навыков, выявления способностей, стимулируя для этого инициативу и творчество людей, давая каждому возможность быть созидателем, а не пользователем;

Ш стимулируют чувство ответственности, поощряют семейную, коллективную и международную солидарность.

3.2 Волонтерское движение в России

Примечательной особенностью российского добровольческого движения является то, что оно стартовало фактически с нулевого запаса профессиональных знаний, опыта и методик и дошло до его современного состояния, когда оно, благодаря поддержке и интеграции с мировым сообществом добровольцев, начинает активно развиваться на местном, региональном и национальном уровнях, получая все большее признание в обществе.

Ценности добровольчества - ценности демократии.

Волонтерство в России имеет свои корни, уходящие в глубь истории страны, ее традиций и культуры. Однако в силу исторических обстоятельств граждане России, так же как и ряд стран бывшего Советского Союза, в течение семи десятилетий были лишены возможности развивать собственные инициативы и осуществлять право свободного выбора.

1990 год. Начало демократических перемен в стране и первый масштабный опыт добровольчества. Начало создания первых неправительственных организаций для решения существующих общественных проблем и улучшения жизни. В основе объединения важные для граждан ценности: справедливость, свобода, демократия.

1991 год. Начало интеграционных процессов с мировым и европейским добровольческим движением. Первые знания, уроки и опыт о деятельности и возможностях неправительственных организаций и добровольных усилий были получены из стран Европы и США, которые искренне пожелали помочь новой демократической России. Свободное общение, обмен идеями, открытость этих стран и серьезная финансовая поддержка помогли сформировать в России новое сообщество, или третий сектор, в котором особое место и роль занимают добровольные усилия граждан. В этот период (декабрь 1991) впервые в России

Фондом Точки Света было сформулировано понимание того, что Добровольчество существует везде, где есть люди, которые заботятся о других и о проблемах общества.

Добровольчество - это способ: строить социальные отношения; применять на практике свои моральные и религиозные принципы; получать новые навыки; найти поддержку и друзей; почувствовать себя способным что-то совершить.

1993 год. Конференция европейских волонтеров, организованная в Москве Европейским центром волонтеров (CEV) Международной ассоциации добровольческих усилий (JAVE). Знакомство с принципами добровольчества, сформулированными во Всеобщей декларации добровольцев, способствовало выходу на новый уровень понимания роли и сущности добровольчества.

1994 -1995 г.г. Проведены исследования мотивации российских добровольцев.

Исследования и опыт показывают, что в основе возрождения феномена современного российского добровольчества и среди главных мотивов, побуждающих к добровольческой деятельности:

Ш стремление к строительству более справедливого и свободного общества;

Ш энтузиазм, доброта и подвижничество граждан;

Ш стремление быть социально полезным другим людям;

Ш неравнодушное отношение к происходящему вокруг;

Ш желание реализовать себя и свои инициативы;

Ш решить проблемы других людей и собственные проблемы.

Впервые в 1995 году в России организована "Неделя добровольческих усилий - 95", привлечено внимание к Международному Дню добровольца. Впервые российские граждане узнали о Международном Дне добровольца. Первый раз "Неделя" прошла в Москве. В результате более 10 000 тысяч пожилых и инвалидов получили конкретную помощь от добровольческих усилий. Сейчас уже и другие российские города участвуют в совместных добровольческих действиях и делают этот добровольческий праздник национальным.

Как важнейший результат и практическое воплощение идеи добровольчества получают распространение в регионах и городах России, создаются первые центры добровольцев, бюро добровольной помощи, ориентированные на вовлечение людских ресурсов для решения социальных проблем. Наиболее активно и профессионально процессы развития добровольчества идут в Москве, Сибири, Санкт-Петербурге. Эти города и регионы являются настоящими центрами развития добровольчества.

1997 год Положено начало созданию Ассоциации добровольцев России.

Цель Ассоциации - развитие, поддержка и продвижение добровольчества в России для сплочения граждан в решении общих социальных проблем. Важная роль Ассоциации заключается в укреплении в России общемировых добровольческих ценностей, связи российского движения с мировым. В настоящее время Ассоциация продолжает организационно формироваться. Проект переходит в новую фазу своего развития - формирование инфраструктуры движения добровольцев. Создание сети центров добровольцев, объединенных общей миссией и разделяемых видением будущего. Необходимой задачей для данного этапа является подготовка приверженных профессиональных лидеров по управлению самим процессом формирования сети центров и обучения менеджеров и лидеров для добровольчества.

3.3 Молодежное волонтерское движение г. Березовского

Идея создания и подготовки волонтеров и волонтерского движения в г. Березовском возникла из актуальных потребностей нашего общества в целом и города в частности. Известно, что социальные последствия, вызванные приемом наркотиков, являются разрушительными как для одного человека, так и для всего общества.

Опрос, проведенный специалистами Психолого-педагогического центра среди 8-классников нашей школы, показал, что курят 30% учащихся, ничего плохого не видят в этой привычке 28,5%, предполагают, что будут курить в будущем, 30% опрошенных. Курящих родителей имеют 73% участников анкеты, хотя интересен тот факт, что 94,5% не хотят иметь в будущем курящих супругов. Вред курения осознают 84% восьмиклассников. По результатам другого обследования, проведенного среди старшеклассников (9-ые - 11-ые классы), по выявлению отношения к ПАВ -употребляют алкоголь - 46%, наркотические вещества - 27% (в их число вошли и те, кто пробовал хотя бы один раз), курят - 42% старшеклассников. Таким образом, с взрослением учащихся картина употребления ПАВ становится все менее утешительной. Поэтому, на основании имеющихся данных, мы приходим к общеизвестному выводу о том, что современный подход к решению проблемы предполагает приоритет профилактической работы с детьми и подростками.

Профилактика употребления ПАВ среди школьников, став одним из ведущих направлений деятельности центра, относится корнями еще к 1999 г. Началось все с того, что в декабре 1998 года в г. Кемерово прошли подготовку по программе «Умей сказать «Нет!» шесть педагогов-психологов, целью которых было ведение добровольческой деятельности (по профилактике наркотической и алкогольной зависимости, и антиобщественного поведения среди учащихся). Затем были обучены еще два тренера. За это время было подготовлено 6 групп в количестве 67 учащихся. Поначалу работа с учащимися носила чисто просветительско-пропагандистский характер здорового образа жизни и вреда ПАВ, и этот адаптационный период получился затяжным. Первые волонтеры - старшеклассники из разных образовательных учреждений, в том числе и из вечерней сменной школы, не только активисты, а наоборот, те, кого относят к разряду «трудных».

Уже через 4 года среди старшеклассников появились те, которые стали активными помощниками на местах классным руководителям и администрации школ. Они работают по программе « Равный-равному». Сегодня волонтеры проводят занятия в младшем и средних звеньях школы, участвуют в ученических конференциях, волонтеры нашей школы № 8 являются членами клуба «Факел», проводят работу с «трудными подростками» и неблагополучными семьями.

В ноябре 2008 года специалисты ППЦ и волонтеры школ № 3, 8, лицея 15 провели презентацию волонтерского движения на городском форуме «Молодежь изменяет мир!».

В своей школе волонтеры проводят анкетирование школьников и их родителей, выявляя динамику количественных показателей отношения к ПАВ и здоровому образу жизни. Участвуют в тренингах, инсценировках на социальную тематику. Разрабатывают мероприятия для младших школьников. Волонтеры школы №8 прошли подготовку на базе психолого-педагогического центра г.Берёзовского, были участниками российской школы добровольцев.

Для единения усилий и решения общих задач было проведено 5 слетов волонтеров, на которых приняты «Положение о волонтерском движении» и «Кодекс чести волонтера». В перспективе планируется создать единую межшкольную общественную организацию, которая бы вносила реальный вклад в решении проблемы воспитания школьников.

Для дальнейшего развития волонтерского движения сами волонтеры ставят перед собой следующие задачи:

Ш Повышать активность в профилактической деятельности среди

Ш учащихся;

Ш Проводить слеты волонтеров не реже одного раза в полугодие и

Ш собрания волонтеров - не реже одного раза в два месяца;

Ш Привлекать к профилактической работе активистов - старшеклассников;

Ш Разрабатывать новые формы и методы работы с учащимися по

Ш профилактике вредных привычек и пропаганде здорового образа жизни;

Ш Издавать газету волонтеров.

Опрос волонтеров:

1. Что дает волонтерская деятельность?

-Я стала раскрепощеннее и увереннее чувствовать себя на публике. У меня появился существенный опыт работы с младшими школьниками.

-Волонтерская деятельность дает большую возможность понять опасность вредных привычек (курение, алкоголь, наркотики) и помочь понять это другим. Не делать «этого» или бросить делать.

-Вообще, я увеличиваю круг общения, знаю (вернее, буду знать лучше), как вести себя в различных ситуациях. Я очень люблю психологию и, находясь здесь, я чувствую себя в своей среде. Благодаря тому, что я посетила эти уроки, я помогла помирить своих подруг. Моя одноклассница перестала пить.

-Волонтерская деятельность помогает мне обрести душевное спокойствие и равновесие. Мне становится легче общаться с людьми, я раскованнее чувствую себя в компании, корректировка своей личности в целом.

-Волонтерское движение дало мне более ясно ощутить проблему наркомании и других вредных привычек. Понять, что эта проблема не отдельной группы людей, а проблема всего общества. Также волонтерское движение помогло легче общаться с людьми.

2. Насколько эффективна работа волонтеров?

-Я считаю, что наша работа достаточно эффективна. Дети слушают нас намного внимательней, чем взрослых, т.к. по возрасту мы ближе к ним. В дальнейшем, прежде чем начать принимать ПАВ, они скорее всего вспомнят нас и наше занятие 'и задумаются, стоит ли им это делать. Если с раннего возраста предупреждать детей о вреде тех или иных веществ, то, я думаю, людей, принимающих ПАВ, станет гораздо меньше.

-Эффективность работы оценивается тем, что подростки, юноши, девушки понимают опасность применения наркотиков или принятия алкоголя, курения, все тяжелые последствия этого. Находят более интересные и безопасные занятия.

-Я стала более спокойна. Я учусь на своих ошибках. Я уже стала помогать своим одноклассникам и друзьям. Теперь я пытаюсь с каждым человеком найти путь общения, хоть мы с ним и совершенно разные. В дальнейшем я бы очень хотела посещать эти уроки и в 11 классе.

-Эффективность моей работы пока невелика, но все же она ощущается

-Я оцениваю эффективность работы волонтеров в нашей школе положительно, мне кажется, что проведение различных занятий, мероприятий дает возможность детям лучше понять проблему наркомании, узнать о вреде вредных привычек и решить для себя, нужно ли им принимать те или иные вещества.

- Свою эффективность в работе я оцениваю на «4», т.к. не всегда могла провести пропаганду здорового образа жизни. Но я считаю, что у меня еще все впереди.

(Из ответов добровольцев на вопросы анкеты, материалы предоставлены волонтерской службой г. Березовского).

Заключение

В своём развитии молодёжные объединения Кузбасса сталкивались с определёнными проблемами: низкая эффективность государственных экономических форм поддержки молодежных объединений; недостаточность методического и финансового обеспечения подготовки лидеров молодёжных объединений со стороны государства.

В 90-е годы в силу организационной, финансовой и кадровой слабости влияние молодёжных общественных объединений региона на процессы в молодёжной среде было незначительным.

Сейчас молодежь Кемеровской области активно участвует в Общероссийских и региональных программах, направленных на развитие молодого человека в различных сферах общественной жизни, на раскрытие и реализацию его потенциала. Молодые более целеустремленны, более прагматичны. Четко знают, чего хотят, активно ищут свое место в жизни, стремятся к самореализации и профессиональному самоопределению.

В настоящее время для более широкого использования потенциала молодых людей необходимо совершенствовать нормативно-правовую базу; органам по делам молодёжи вести более активную работу по подготовке лидеров молодёжных объединений. Молодёжным объединениям следует наладить взаимодействие друг с другом, с детскими объединениями, со СМИ.

Перспективы развития молодёжных объединений, я считаю, находятся в активизации процесса распада слабых организаций и укрепления сильных объединений, таким образом будет идти прогрессивное развитие молодёжных объединений. Молодые люди более активно будут использовать общественные организации и движения для достижения своих целей.

Литература

1 Белоногова Е.В. По доброй воле. Сборник методических материалов.- Кемерово, 2004.

2 Белоногова Е.В. Ткаченко А. М. Сборник методических материалов по профилактике употребления ПАВ образовательных учреждениях. Кемерово.: 2004г. с. 56

3 Белагуров С.Б. Климович В.ЮПрофилактика подростковой наркомании. Навыки противостояния и сопротивления распространению наркомании. Москва.: 2002г. (Центр Планетариум) с. 85

4 Из истории российских скаутов // Наука и жизнь. - 1990. - № 10;

5 Казакова Г.П. Программа профилактики употребления психоактивных веществ среди учащихся первой степени. Кемерово.:1998г. (Кузбассвзузат). с. 43

6 Криворученко В.К., Родионов В.А., Татаринов О.В. Молодёжное движение в России и Советском Союзе: Уроки истории. - М., 1997.

7 Кудинов В.А. Суть и оболочка // Вожатый. - 1989. - № 6;

8 Кудинов В.А., Тупиченков С. Кадр, рождённый в борьбе // Вожатый. - 1989. - № 10;

9 Латышев Г.В. Орлова В. П. Смотри по жизни вперёд. Санкт - Петербург.: 2001г.с.123

10 Мамонтова Т. В. Молодежные общественные объединения Западной Сибири. Автореферат. - Омск, 2006.

11 Общественные самодеятельные движения: проблемы и перспективы. - М., 1990.

12 Соколов В.И. Молодёжное движение в России: история, современность, перспективы и проблемы (В 3 частях). - Рязань, 1994 (Ч. 3).

13 Соколов В.И. История молодёжного движения России (СССР) со второй половины XIX до XXI века. - Рязань, 2002.

14 Сирота Н.А. Ялтонский В.М. Теоретические, методологические и практические основы альтернативной употреблению наркотиков активности несовершеннолетних и молодёжи. Москва.: 2004г. с.98

15 Терентьева А.В. Ивашина Е. Н. Реабилитационная программа “Перекрёсток” Москва.: 7 выпуск. с.8

Размещено на Allbest.ru