Семейная воспитательная группа в социально-реабилитационном центре

Исследование проблемы жизнеустройства и воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Изучение опыта создания и функционирования семейных воспитательных групп. Рассмотрение основного контингента их воспитанников и требований к воспитателям.

Рубрика Социология и обществознание
Вид статья
Язык русский
Дата добавления 24.04.2017
Размер файла 12,8 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

Семейная воспитательная группа в социально-реабилитационном центре

З.В. Момотова

Сыктывкарский государственный университет

В последнее время одной из главных забот государства стала проблема жизнеустройства детей, оставшихся без попечения родителей. Признано, что воспитание этих детей в государственных учреждениях общественного воспитания не в полной мере соответствует их правам и интересам. Одной из новых форм семейного жизнеустройства детей, оставшихся без попечения родителей, является семейная воспитательная группа (далее - СВГ).

В Республике Коми первая СВГ возникла в декабре 2002 г. на основании постановления главы администрации МО «Город Сыктывкар» от 02.11.2001 года № 11/3638 «О создании семейных воспитательных групп в структуре МУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних г. Сыктывкара». В общей сложности за период с 2002 по 2008 гг. в СВГ прошли реабилитацию 123 несовершеннолетних: дети дошкольного и младшего школьного возраста. В 2008 г. на базе ГУ РК «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних г. Сыктывкара» (далее - СРЦН г. Сыктывкара) насчитывалось 7 СВГ, где воспитывался 41 ребенок. СВГ помогает решить социально-значимые проблемы, такие как профилактика детской безнадзорности и беспризорности, трудовая занятость населения (воспитателей), что особенно важно в период экономического кризиса. На содержание ребенка в СВГ расходуется гораздо меньше бюджетных средств, чем в условиях стационарного пребывания. Так, в Республике Коми за период 2008 г. содержание одного ребенка в семейной воспитательной группе обошлось республиканскому бюджету в 394,03 руб. в сутки, в стационаре СРЦН г. Сыктывкара - 1.239,93 руб. в сутки.

Основной контингент семейных воспитательных групп ГУ РК СРЦН г. Сыктывкара - дети из семей, находящихся в социально опасном положении (69%). Кроме того, к категориям семей воспитанников СВГ относятся многодетные семьи (46%), неполные семьи (23%), семьи, находящиеся в трудной жизненной ситуации (23%), и полные семьи (15%). Большинство несовершеннолетних воспитанников СВГ - неорганизованные дошкольники (76%); 7% несовершеннолетних из семей, где законные представители несовершеннолетних систематически злоупотребляют наркотиками, 54% - алкоголем. воспитание семейный попечение жизнеустройство

К воспитателю СВГ предъявляются определенные требования, в том числе и требования к специальному образованию и стажу педагогической работы. 57% воспитателей СВГ СРЦН г. Сыктывкара имеют высшее педагогическое образование, 43% - среднее специальное образование. Средний возраст воспитателя СВГ - 52 года. Воспитатель в соответствии с возложенными на него обязанностями совместно с администрацией центра несет ответственность за здоровье, воспитание, развитие и обучение несовершеннолетнего. На период отпуска воспитателя с согласия ребенка исполнять его обязанности может любой совершеннолетний член семьи.

Показатели дальнейшего жизнеустройства воспитанников СВГ г. Сыктывкара, родители которых были все же лишены родительских прав, свидетельствуют о том, что 50% (20 человек) из них устроены в интернатные учреждения и только 10% (4 человека) переданы под опеку. В биологические семьи возвращено 40% детей (16 человек). Бывшие воспитанники СВГ из детских домов большей частью передаются в семьи.

Первый опыт ГУ РК СРЦН г. Сыктывкара достаточно четко показывает эффективность института семейной воспитательной группы, особенно в аспекте психического развития детей, профилактики их социально-психологической дезадаптации и педагогической запущенности. В первые месяцы пребывания в семейной воспитательной группе практически у всех несовершеннолетних отмечается прогресс учебной мотивации (97%), что объясняется вниманием со стороны воспитателей и дополнительными занятиями. Несмотря на кратковременное пребывание несовершеннолетнего в семейной воспитательной группе, у детей быстро развиваются санитарно-гигиенические навыки (95%) и налаживаются межличностные отношения со сверстниками и взрослыми (91%).

Следует отметить, что законодательно статус семейной воспитательной группы как в России, так и в Республике Коми пока не прописан. В связи с этим центр в январе 2006 года столкнулся с серьезнейшей проблемой: отсутствием финансирования на питание детей в семейной воспитательной группе. Таким образом, самыми распространенными проблемами в области СВГ являются отсутствие финансирования и недооценка данной формы работы.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.