Социология семьи: предмет, основные понятия, направления исследований
Изучение функционирования семьи как социального института. Формирование в вузах видения на традиционные типы семьи и семейно-брачные отношения, характерные для современного общества. Обеспечение условий для развития аналитических способностей студентов.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | реферат |
Язык | русский |
Дата добавления | 12.03.2016 |
Размер файла | 24,4 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://allbest.ru
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
КАФЕДРА ОБЩЕЙ И ЭКОНОМИЧЕСКОЙ СОЦИОЛОГИИ
Тема: «Социология семьи: предмет, основные понятия, направления исследований»
«Методика преподавания социологии»
студента 4 курса Собченюк В.П.
направления Социология
очная форма обучения,
Проверил: Ильина И.В.
старший преподаватель
Тюмень 2016
ВВЕДЕНИЕ
Социология семьи является одним из важнейших направлений современных социологических исследований. Это обусловлено той поистине огромной ролью, которую играет в современном обществе семья как социальный институт.
Проблема брака и семьи всегда представляла массовый и устойчивый интерес. Институт семьи всегда находился в центре внимания социологии. Важность изучения данной темы обусловлена пониманием современного общества о том, что же такое семья, и что собой представляет институт семьи.
Цель: Изучить развитие и функционирование семьи как социального института и малой группы; рассмотреть брачно-семейные отношения, образцы семейного поведения, характерные для того или иного типа культуры, той или иной социальной группы; также разобрать семейные роли.
Задачи:
1) Образовательные - способствовать пониманию социологии семьи, как социального института, так и социальной группы;
2) Воспитательные - сформировать у студентов видение на традиционные типы семьи, семейно-брачные отношения, характерные для современного общества;
3) Развивающие - обеспечить условия для развития аналитических способностей студентов.
ОПРЕДЕЛЕНИЕ СОЦИОЛОГИИ СЕМЬИ
Современная социология семьи - это специальная (частная) социологическая теория, которая выполняет функции как формирования теоретико-методологической базы исследования семейно-брачных отношений, так и осуществления эмпирических исследований в данной области.
Иными словами, социология семьи - формирует теорию для изучения семьи и собственно проводит эти исследования.
ПРЕДМЕТ СОЦИОЛОГИИ СЕМЬИ
Предмет социологии семьи очерчивается выяснением всех обстоятельств успеха или неудач семьи как социального института, реализующего жизненно важной для общества функции по рождению, содержанию и социализации детей, благодаря притягательным сторонам семейного образа жизни, прочности межличностных взаимодействий, вступлению в брак и обзаведению несколькими детьми.
Специфика социологического подхода к изучению семьи заключается в пристальном внимании к фундаментальному значению посредничества семьи во взаимодействиях личности и общества, к гармонизации взаимоотношений личности и государства через фокусировку на интересы семьи как автономной целостности.
Уяснение предмета социологии семьи в сравнении с подходами других социальных дисциплин неизбежно связано с рядом нерешённых вопросов, поскольку направлять социологию на изучение закономерностей «социальных изменений семьи», на изучение уникальных и существенных лишь для семьи функций, на анализ семьи как первичной группы взаимодействующих личностей и т.д. неизбежно сталкивается с тем, что все эти, а также и не упомянутые здесь области исследований так или иначе, но рассматриваются смежными дисциплинами.
ПОНЯТИЯ: СЕМЬЯ, БРАК
Семья - добровольный союз мужчины и женщины, основаный на их взаимной склонности и включающий детей, которые возрастают в рамках этого союза'' (А. Грандке).
Г. Ф. Шафранов-Куцев в своем учебнике по социологии дает следующее определение: ''Семья - первичная ячейка социальной общности людей, основанная на браке или кровном родстве, один из самых древних социальных институтов, возникший значительно раньше классов, наций, государств''.
А. Г. Харчев под семьей понимает малую социальную группу, члены которой связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта, взаимной помощью и моральной ответственностью.
Семья -- совокупность лиц, проживающих совместно, связанных родством и общим бюджетом.
Брак - семейный союз мужчины и женщины, порождающий их права и обязанности по отношению друг к другу и к детям. В большинстве современных государств закон требует соответствующего оформления (регистрации) брака в специальных государственных органах; наряду с этим в некоторых государствах правовое значение придается также браку, заключенному по религиозным обрядам.
В некоторых государствах (напр., во Франции) при оформлении брака нередко заключается брачный контракт. В Российской Федерации признается только брак, заключенный в государственных органах записи актов гражданского состояния (загсах)
Как соотносятся понятия брака и семьи? Ученые, которые признают вечность и изначальность моногамии (единобрачие), отождествляют брак и семью, т.е. различия между ними сводят к чисто формальному моменту. Самый яркий представитель данной концепции - Г. Гегель, который утверждал, что "брак лишь образ непосредственного понятия семьи".
Для заключения брака, согласно законодательству РФ, необходимо наличие следующих условий:
§ взаимное согласие лиц, вступающих в брак;
§ достижение брачного возраста. По общему правилу брачный возраст устанавливается в 18 лет, однако органы местного самоуправления по месту регистрации брака могут снизить его, но не более чем на два года (в законах субъектов РФ могут быть предусмотрены исключительные случаи, когда заключение брака допускается до достижения возраста 16 лет);
§ отсутствие брачных отношении у будущих супругов (не допускается заключение брака между лицами, из которых хотя бы одно состоит уже в другом браке);
§ отсутствие родственно-семейных связей у жениха и невесты (не могут вступать в брак родственники по прямой восходящей и нисходящей линии, полнородные и неполнородные братья и сестры, усыновители и усыновленные);
§ дееспособность лиц, вступающих в брак (запрет вступления в брак установлен для лиц, признанных судом недееспособными вследствие душевной болезни или слабоумия).
По православным традициям, которые характерны нашему обществу, молодожёны проходят обряд венчания. Венчание в церкви является священным обрядом, который дает мужу и жене церковное благословение на счастливую семейную жизнь, рождение детей. На проведение этого красивого и трогательного события решаются многие пары. Говоря в более широком толковании, это «церковный обряд бракосочетания».
ПОДХОДЫ К ИЗУЧЕНИЮ СЕМЬИ
В исследованиях семьи можно выделить макро и микротематику.
В рамках макросоциологии семья рассматривается как социальный институт. При этом изучается ее социальные функции, взаимодействие с другими социальными институтами. Семья анализируется как социальный институт в тех случаях, когда важно выяснить насколько образ жизни семьи, ее функционирование соответствуют или не соответствуют общественным потребностям. Исследователя интересуют, прежде всего, образцы семейного поведения, устоявшейся в семье роли, особенности формальных и неформальных норм и санкций в сфере семейно-брачных отношений.
Микросоциология рассматривает семью как социальную группу, исследованию подвергается отношения между индивидами, составляющими семью. В круг ее проблем входят: мотивы и причины разводов; динамика супружеских отношений; регулирование размера семьи; характер отношений между родителями и детьми; распределение ресурсов, задач и обязанностей в семье; поддержание порядка внутри семьи, а также между семьей и посторонними. социальный семья студент
Многообразие подходов к изучению семьи, существующих в современной социологии, приводит к существованию разных трактовок предмета социологии семьи и ее задач.
Основные задачи социологии семьи выглядят следующим образом:
*исследование сущности семьи как одного из ведущих компонентов социальной структуры, анализ взаимосвязи института семьи с другими социальными институтами;
*изучение исторических типов и форм семейно-брачных отношений, основных тенденций и перспектив их развития;
*анализ социальных функций семьи и ее особенностей как социального института и группы;
*выяснение факторов, детерминирующих численность и структуру семейной общности, а также характер социальных отношений в ней;
*исследование мотивации браков и разводов, а также социально-психологических факторов, способствующих планированию семейной жизни, возникновению и преодолению семейных конфликтов, интеграции и дезинтеграции семьи;
*разработка методики и техники эмпирических исследований в области семейно-брачных отношений.
ФУНКЦИИ СЕМЬИ
Репродуктивная функция: Воспроизводство жизни, то есть рождение детей, продолжение человеческого рода. Забота о физическом и психическом здоровье подрастающего поколения.
Воспитательная функция: Формирование личности ребенка. Систематическое воспитательное воздействие семейного коллектива на каждого своего члена в течение всей его жизни. Постоянное влияние детей на родителей и других взрослых членов семьи. Семейное и общественное воспитание взаимосвязаны, дополняют друг друга и могут, в определённых границах, даже заменять друг друга, но в целом они неравнозначны и ни при каких условиях не могут стать таковыми. Семейное воспитание более эмоционально по своему характеру, чем любое другое воспитание, так как "проводником" его является родительская любовь к детям, вызывающая ответные чувства детей к родителям. Однако непорядок в воспитании может обернуться взаимной ненавистью, это тоже надо учитывать.
Обучающая функция: в семье происходит обучение подрастающего поколения. Здесь учат говорить, ходить, читать, считать и т.д.
Коммуникативная функция: Посредничество семьи в контакте своих членов со средствами массовой информации, литературой и искусством. Влияние семьи на многообразные связи своих членов с окружающей природной средой и на характер ее восприятия. Организация внутрисемейного общения, досуга и отдыха, связанного с общением. Взаимное культурное и духовное обогащение.
Эмоциональная функция: Функция эмоционального удовлетворения. Отсутствие тепла и взаимопонимания, любви может быть причиной эмоциональных и поведенческих трудностей. Эмоциональная функция семьи - это удовлетворение ее членами потребностей в симпатии, уважении, признании, эмоциональной поддержке, психологической защите. Данная функция обеспечивает эмоциональную стабилизацию членов общества, активно содействует сохранению их психического здоровья.
Развлекательно-рекреативная функция: Совместная организация развлечений и восстановления после работы. Забота о здоровье и благополучии членов семьи. Отдых, организация досуга.
Сексуально-эротическая функция: Существует для удовлетворения сексуальных потребностей семьи, регулирует сексуальное поведение членов семьи. Обеспечение биологического воспроизводства общества, благодаря чему семьи превращаются в роды, идущие в поколения.
Хозяйственно-бытовая функция: Удовлетворение членами семьи своих биологических и материальных потребностей. Удовлетворение потребности в сохранении их здоровья - хозяйственно-бытовыми способами. Питание семьи, приобретение и содержание домашнего имущества, одежды, обуви, благоустройство жилища, создание домашнего уюта, организацию жизни и быта семьи, формирование и расходование домашнего бюджета.
Экономическая функция: Ведение членами семьи общего хозяйства. Формирование крепких экономических связей между ними. Нормы семейной жизни включают обязательную помощь и поддержку каждого члена семьи в случае, если у него возникают экономические трудности. Общественное производство средств к жизни, восстановление истраченных на производстве сил своих взрослых членов. Наличие своего бюджета. Организация потребительской деятельности.
Статусная функция: Передача по наследству некоторых статусов, например место в культуре, национальность, место в социальной страте и др. Особенно велико место этой функции в классовых обществах.
Функция первичного социального контроля: Обеспечение выполнения социальных норм членами семьи, в особенности теми, кто в силу различных обстоятельств (возраст, заболевание и т. п.) не обладает в достаточной степени способностью самостоятельно строить своё поведение в полном соответствии с социальными нормами. Семья - малая социальная группа, в ней учатся строить свое поведение в соответствии с существующими социальными нормами. Моральная регламентация поведения членов семьи в различных сферах жизнедеятельности, а также регламентация ответственности и обязательств в отношении между супругами, родителями и детьми, представителями старшего и среднего поколений.
Функция социализации: Центральное место в социализации занимает семья . Это объясняется прежде всего тем, что именно в семье осуществляется первичная социализация индивида, закладываются основы его формирования как личности. Семья для ребёнка является первичной группой, именно с неё начинается развитие личности.
Защитная функция: Во всех обществах институт семьи осуществляет в разной степени физическую, экономическую и психологическую защиту своих членов.
Функция объединения усилий: Г. Навайтис в качестве наиболее важной особенности функций семьи выделяет комплексность. Каждая потребность, удовлетворяемая семьей, может быть удовлетворена и без нее, но только семья позволяет удовлетворить их в комплексе, который в случае сохранения семьи не может быть раздроблен или распределен между другими людьми.
ТИПЫ СЕМЬИ
В социологии приняты такие общие принципы выделения типов семейной организации.
В зависимости от формы брака выделяют моногамную и полигамную семью:
§ моногамия -- брак одного мужчины с одной женщиной в одно время: (наиболее распространена в развитых странах)
§ полигамия -- брак, предполагающий наличие нескольких партнеров в супружестве. Известны три формы полигамного брака:
§ групповой брак, когда несколько мужчин и несколько женщин одновременно находятся в супружеских отношениях (сегодня данная форма сохранилась только на Маркизских островах):
§ полиандрия (многомужество) - редко встречающаяся форма, имеет место в Южных штатах Индии, на Тибете;
§ полигиния (многоженство) - самая распространенная среди всех форм полигамного брака, существует в мусульманских странах.
Виды семей в зависимости от структуры родственных связей:
§ нуклеарная (простая), состоящая из родителей и их несовершеннолетних детей;
§ расширенная (сложная), представленная двумя и более поколениями семей.
Виды семей в зависимости от способов выбора семейного партнера:
§ эндогамные, предполагающие заключение брака между представителями одной и той же группы (клана, племени т.д.);
§ экзогамные, где брак внутри определенной узкой группы людей (например, между близкими родственниками, членами одного племени и т.д.) запрещается.
Виды семей в зависимости от местожительства супругов:
§ патрилокальные - молодые живут в семье мужа;
§ матрилокальные - в семье родителей жены;
§ неолокальные - поселяются отдельно от родителей.
Типы семей в зависимости от критерия семейной власти:
§ матриархат -- власть в семье принадлежит женщине;
§ патриархат - во главе стоит мужчина;
§ эгалитарная, или демократическая, семья, в которой соблюдается статусное равенство супругов (является наиболее распространенной в настоящее время).
Типы семей по количеству детей
· инфетильные, бездетные семьи;
· однодетная семья;
· малодетные семьи - количество детей недостаточно для обеспечения естественного прироста, не более 2 детей;(наиболее традиционна для России)
· среднедетные семьи - достаточное количество для прироста и возникновения динамики, 3-4 ребенка;
· многодетные семьи - намного больше, чем требуется для обеспечения естественного прироста, 5 и более детей. (Осознанная многодетность. Обычно связана с семейными традициями, национальными, религиозными.)
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
В заключении хотелось бы сказать, семейно-брачные отношения играют огромную роль в жизнедеятельности как индивида, так и общества в целом.
Такая дисциплина как социология семьи помогает рассмотреть вроде бы такую обыденную вещь как брак, семья совсем, с другой стороны. Я уверен, что многие не предавали значения тому, какие типы семьи существуют, какие формы брака.
Не все функции семьи тоже были известны. Мне кажется, что кто-то заинтересуется этой дисциплиной и будет тщательней её изучать. Может кому-то понравится, и он захочет провести собственное исследование, ведь понимание семьи со временем меняется, и это как раз-таки способствует уже изучению её с новой стороны.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
1)Антонов А. И. Микросоциология семьи (методология исследования структур и процессов). - М., 1998.
2)Антонов А. И. Семья как социальный институт // Основы социологии. Курс лекций. Изд. 2-е, часть II. - М.: «Знание», 1994.
3)Антонов А. И. Семья: функции, структуры, теории семейных изменений // Основы социологии. Курс лекций. Изд. 2-е, часть II. - М: «Знание», 1994.
4)Социология, Учебник для студентов вузов, Батурин В.К., 2012
5) Мацковский М. С. Социология семьи: проблемы, теории, методологии и методики. - М.: Наука, 1989.
6) Социология семьи, Черняк Е.М., 2004
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Развитие взглядов на семейно-брачные отношения. Социология семьи как часть общей социологии. Современные направления изучения семьи и социологический плюрализм. Типология брачно-семейных структур. Функции и жизненный цикл семьи, перспективы ее развития.
курсовая работа [66,3 K], добавлен 18.06.2011Предмет и задачи социологии личности. Главные концепции и направления социологического исследования личности и семьи. Семья как социальный институт. Характеристика особенностей формирования, развития и функционирования семьи, семейно-брачных отношений.
презентация [266,0 K], добавлен 21.05.2013Изучение функционирования семьи как социального института и малой группы. Анализ структуры и функций семьи. Характеристика брачно-семейных отношений и образцов семейного поведения, характерных для различных социальных групп. Кризис семьи и её будущее.
контрольная работа [26,8 K], добавлен 06.02.2011Понятие и ключевые функции семьи как социального института. Особенности и характерные черты современной семьи в России. Основные причины кризиса российской семьи. Важнейшие задачи и перспективы становления новых семейно-брачных отношений в России.
курсовая работа [106,8 K], добавлен 06.09.2012Изучение функционирования семьи как социального института и малой группы. Исследование структуры и функций семьи. Характеристика образцов семейного поведения. Периодичность возникновения ссор и конфликтов в семьях. Классификация основных форм брака.
презентация [1,2 M], добавлен 24.03.2015Семья как малая социальная группа. Основные типы семьи. Специфика семьи как социального института, ее основные функции. Межличностные отношения между детьми и родителями. Факторы семейной связи, определяющие крепость семьи. Проблемы современной семьи.
контрольная работа [32,0 K], добавлен 27.10.2010Эффективность функционирования семьи как социального института, реализующего функции по воспроизводству и социализации новых поколений. Идеи О. Конта, их развитие в социологических концепциях Э. Дюркгейма и В. Парето. Понятие эволюционного функционализма.
реферат [23,2 K], добавлен 14.07.2009Сущность и отличительные признаки семьи, необходимость ее создания, взгляды мужчин и женщин на ее роль и значение. Кризис института семьи и главная причина острого неблагополучия в семейных отношениях. Особенности социологии и современные формы семьи.
реферат [29,2 K], добавлен 30.11.2010Брак как основа и ядро семьи. Исследование истории института семьи в разных культурах. Семья как ячейка первичной социализации. Особенности воспитательной функции семьи. Основные тенденции развития семейно-брачных отношений. Кризис института семьи.
реферат [1,0 M], добавлен 25.11.2016Истоки и тенденции развития семьи и брака-эволюция семейно-брачных отношений: в древности, европейский брак в Средневековье и в Возрождении. Религиозные модели семьи: библейские времена, язычество, христианство. Соременные формы брака и семьи.
реферат [44,8 K], добавлен 20.11.2007