Основы социологии
Сущность и история развития социологии как научного направления, ее структура и принципы. Общество как социокультурная система, закономерности его формирования и функционирования. Характер социальных изменений и главные факторы, влияющие на них.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | контрольная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 30.03.2015 |
Размер файла | 17,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Размещено на http://www.allbest.ru/
1. Социология как наука
Категориальный аппарат социологии-вбирает в себя понятия как собственно социологического содержания, так и других (особенно близких) научных дисциплин, и включает в себя следующие три группы категорий: общенаучные категории в соответствующем социологическом преломлении («социальная система», «социальное развитие» и др.); собственно социологические категории («стратификация», «институт», «организация», «статус», «роль», «нормы», «ценности» и др.); - категории дисциплин, пограничных с социологией («личность», «семья», «культура» и др.)»
Особенности социального познания - является совпадение субъекта и объекта познания. В ходе социального познания общество познает себя. Такое совпадение субъекта и объекта познания оказывает огромное влияние как на сам процесс познания, так и на его результаты. Получаемое социальное знание всегда будет связано с интересами индивидов - субъектов познания, и этим обстоятельством во многом объясняется наличие разных, часто противоположных выводов и оценок, возникающих при изучении одних и тех же общественных явлений. Социальное познание начинается с установления социальных фактов.
Социальный факт-это события, имевшие место в определенное время при определенных условиях. Это то, что было, что произошло когда-либо в жизни общества. Имевшие место факты не зависят от того, наблюдал ли их субъект познавательной деятельности или нет, знает о них или не знает. Объективные факты, т.е. такие, которые не зависят от исследователя и вообще могут быть не зафиксированы путем описания их свойств. В научном или более широком - познавательном смысле под социальным фактом имеется в виду знание о событии, которое описано с учетом специфики социальной ситуации, в которой оно имело место. Научные факты, т.е. о таких, которые включены в совокупные научные знания об обществе и отражены в книгах, рукописях, научных докладах или зафиксированы иным способом.
Социологические категории - это основные и наиболее общие понятия социологии, отражающие социальную реальность как определенную целостность в ее становлении и развитии. В то же время эти понятия выражают сущность самого процесса социологического познания, его методов и механизмов функционирования.
2. Возникновение и развитие социологии
Позитивизм-это течение западной философии II пол. 19-20 веков, утверждающее, что источником подлинного (позитивного) знания могут быть лишь отдельные, конкретные (эмпирические) науки и их синтетические объединения. Основатель позитивизма - Огюст Конт.
Марксизм - философское, экономическое и политическое учение, основанное Карлом Марксом и Фридрихом Энгельсом; это философское учение (диалектический и исторический материализм); это политическое течение, утверждающего неизбежность классовой борьбы и социальной революции, а также ведущую роль пролетариата в революции, которая приведет к уничтожению товарного производства и частной собственности, составляющих основу капиталистического общества и установлению на основе общественной собственности на средства производства коммунистического общества, направленного на всестороннее развитие каждого члена общества.
Формальная социология-направление в социологии конца XIX - начала XX века, которое концептуальные положения строило на анализе устойчивых форм социального взаимодействия, без учета их конкретно исторического содержания и особенностей, связанных с локальными условиями пространства и времени.
Натурализм - социологическая концепция, опирающаяся на толкование социального как проявления природы.
Социологизм-концепция, согласно которой объяснение всякого социального явления может быть достигнуто в рамках социологии как науки.
Интегральная социология - это «генерализирующая наука о социокультурных явлениях», которая обобщает в методологии основные социологические направления, а в ее содержании отражаются открытия других социальных наук;
Структурный функционализм - методологический подход в социологии и социокультурной антропологии, состоящий в трактовке общества, как социальной системы, имеющей свою структуру и механизмы взаимодействия структурных элементов, каждый из которых выполняет собственную функцию. Основоположниками структурного функционализма считается известный американский социолог Толкотт Парсонс, который в своих исследованиях опирался на классические концепции Герберта Спенсера и Эмиля Дюркгейма. Базовой идеей структурного функционализма является идея «социального порядка», то есть имманентное стремление любой системы поддержать собственное равновесие, согласовать между собой различные её элементы, добиться согласия между ними.
Интеракция-взаимодействие, которое происходит между людьми в условиях их социальных отношений.
Символический интеракционизм - научное направление, сущность которого состоит в том, что взаимодействие между людьми рассматривается как непрерывный диалог, в процессе которого они наблюдают, осмысливают намерения друг друга и реагируют на них.
Фрамнкфуртская шкомла - критическая теория современного (индустриального) общества, разновидность неомарксизма. Основные представители: Теодор Адорно, Макс Хоркхаймер. Представители данной школы считали, что Современное общество технократично и существует за счёт распространения ложного сознания посредством средств массовой информации, а также популярной культуры, и навязываемым культом потребления.
Чикагская школа социологии - группа социологов Чикагского университета работавшая в первой половине XX века. Для школы характерны применение количественных подходов в исследовании и строгой методологии анализа данных, а также акцент на проблемах социологии города. Наиболее видные представители первой чикагской школы: Нелс Андерсон, Эрнст Берджесс, Рут Шонл Кэйван.
3. Общество как социокультурная система
Важным источником и процессом социальных конфликтов в обществах выступает социальная модернизация. Модернизация (от фр. moderne - современный, новейший) в нашем случае - это процесс обновления отсталых общественных систем, формаций, цивилизаций в духе требований современности. Примером модернизации может служить переход от аграрного к индустриальному обществу. Существуют несколько определений модернизации. Группа западных социологов (Мур, Айзенштадт и др.) рассматривают модернизацию как процесс формирования двух типов социальных систем (западноевропейской и североамериканской). В свете такого понимания социальная модернизация затрагивает общественные системы, формации, цивилизации. Она может происходить как в результате собственного ответа на внутренние противоречия, так и в результате заимствования уже открытых другими народами ответов в форме социальных институтов. В первом случае ее называют самомодернизацией, а во втором - догоняющей модернизацией.
Социальное действие - поведенческий акт (единица поведения), совершаемый социальным субьектом в данном месте и в данное время, ориентированный на другого человека.
Социальное пространство - воображаемый континуум, имеющий заданное число осей измерения (координат), с помощью которого описывается структура общества.
социология общество научный
4. Социальные изменения
Социальные изменения - представляют собой смену состояний, свойств и связей социальных систем.
Движущие силы социальных изменений: Открытие представляет собой разделяемое многие людьми восприятие ранее неизвестного аспекта реальности. Открытия происходят достаточно редко, но их значение в развитии общества чрезвычайно велико. Открытие превращается в фактор социального или культурного изменения лишь в том случае, когда оно может быть использовано, когда оно становится частью общества или человеческих отношений; Изобретения определяют как новую комбинацию или новое использование уже существующего знания. Обычно в изобретении участвуют всем известные составляющие, но они соединены или взаимодействуют по-новому; Диффузия-Признанный полезным культурный образец или социальное новшество пересекает границы культуры и ставится новым в другой культуре. Диффузия возможна только в тех обществах, которые вступают между собой в тесный контакт.
Фактор социальных изменений - выступают многообразные обстоятельства, такие, как изменение среды обитания, динамика численности и социальной структуры населения, уровень напряженности и борьбы за ресурсы (особенно в современных условиях), открытия и изобретения, аккультурация (усвоение элементов других культур при взаимодействии).
Экспрессивные движения-участники таких движений с помощью особых ритуалов, танцев, игр создают мистическую реальность, чтобы практически полностью отделиться от несовершенной жизни общества (в объединениях рокеров, панков, готов, эмо, байкеров и т.д.).
Жизненные циклы социальных движений - проходят четыре одинаковые стадии: беспокойства, возбуждения, формализации и институционализации.
5. Личность как субъект и объект общественных отношений
Социальное регулирование - есть влияние правил, вырабатываемых обществом, на поведение человека, определение рамок этого поведения с целью такого воздействия на социальные процессы, которое бы обеспечивало упорядоченность и стабильность существования социума.
Социальный фактор - любая переменная в социальном окружении, которая оказывает значительное влияние на поведение, самочувствие и состояние здоровья индивида.
Тип личности - это совокупность устойчивых личностных проявлений человека.
Социализация - процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе.
Ресоциализамция - это повторная социализация, которая происходит на протяжении всей жизни индивида. Ресоциализация осуществляется изменениями установок индивида, целей, норм и ценностей жизни.
Ролевой набор-Совокупность социальных ролей, присущих говорящему с определенным социальным статусом; каждая из таких ролей реализуется в зависимости от изменяющейся ситуации общения (социального статуса собеседника, темы общения).
Социальная роль - это модель (образец) поведения, которая должна отвечать предписанным нормам и ожиданиям окружающих. Это определенные действия, которые должен выполнять человек, занимающий данный статус.
6. Социальная структура общества
Структура общества - это совокупность больших и малых социальных групп, коллективных и индивидуальных отношений между ними.
Социальной группой называют общность (объединение) людей, выделяемую на основе определенного признака (например, характер совместной деятельности, общность интересов и ценностей).
Социальной мобильность-, то есть с переходом из одной группы в другую. Социальную мобильность делят на два типа: горизонтальную и вертикальную. Горизонтальная мобильность - это переход из одной социальной группы в другую, находящуюся на том же уровне (например, переход с одной работы на аналогичную работу). Под вертикальной мобильностью понимается перемещение индивидов по социальной лестнице вверх или вниз (например, человек, в силу своего финансового положения не принадлежавший даже к средним экономическим кругам, вдруг оказывается в высшей политике).
Каста-социальная группа, членством в которой человек обязан исключительно своим рождением.
В процессе подобных перемещений может сложиться ситуация, когда субъект - группа или отдельный человек - находится вне какой-либо группы и, следовательно, не имеет определенного социального статуса. Такое состояние называется маргинальностью.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Объект, предмет, функции и методы социологии, виды и структура социологического знания. История становления и развития социологии: становление социологических идей, классическая и марксистская социология. Школы и направления современной социологии.
курс лекций [112,4 K], добавлен 02.06.2009Исследование основных взглядов на предмет социологии. Анализ закономерностей функционирования развития общества и взаимодействия общностей разного типа. Изучение социальных систем, элементов и условий их существования. Структура и функции социологии.
презентация [83,3 K], добавлен 20.12.2012Сущность социологии и ее взаимодействие с другими науками. Научное изучение специфики общества и социальных отношений, действий и взаимодействия людей и их объединений. Структура социологии по сферам общественной жизни, масштабам и задачам исследования.
контрольная работа [28,1 K], добавлен 03.04.2012Предмет, метод, структура социологии. История становления и развития социологии. Методика и техника социологического исследования. Общество: понятие, признаки, типология. Культура как ценностно-нормативная система. Личность в системе социальных связей.
курс лекций [336,0 K], добавлен 05.05.2012Социология как наука об обществе, системах составляющих его, закономерностях его функционирования и развития, социальных институтах, отношениях и общностях, предмет и методы ее исследования. История становления и развития социологии, ее роль на сегодня.
презентация [271,9 K], добавлен 28.10.2013Предмет и методы социологии, ее функции в современном мире, структура социологического знания и основные принципы научного исследования, реализуемые в социологии. Связь социологии с философией, историей, психологией, политической экономией и правом.
контрольная работа [47,0 K], добавлен 16.09.2010Сущность и принципы социологии как самостоятельного научного направления, история и основные этапы ее становления. Выдающиеся представители и достижения науки на различных периодах ее развития. Изменения в мировоззрении людей, повлиявшие на социологию.
презентация [267,1 K], добавлен 15.09.2015Законы и закономерности существования и функционирования жизнедеятельности общества и общественной жизни человека. Обзор особенностей развития социологии как науки в Советском Союзе. Социологические исследования в Республике Беларусь. Социология культуры.
контрольная работа [28,9 K], добавлен 05.12.2016Основные подходы к определению предмета социологии. Специфика положения социологии в системе социогуманитарных наук. Процессы институционализации. Развитие общества, человеческого знания и культуры. Современные концепции структурного функционализма.
курсовая работа [42,4 K], добавлен 07.12.2012Проблема эмпирического и теоретического в социологии, значимость её функций. Роль социологии как науки в жизнедеятельности общества, как совокупности социальных связей и отношений между его субъектами: социальными общностями, институтами, личностями.
курсовая работа [56,2 K], добавлен 13.04.2014