Анализ досуга студенческой молодежи

Размещено на http://allbest.ru

Оглавление

Введение

Глава 1. Характерные особенности студенчества

1.1 Объект исследования - студенческая молодежь

1.2 Предмет исследования - досуг студентов

1.3 Цель исследования

1.4 Методы исследования

Глава 2. Свободное время студентов

2.1 Обеспеченность свободным временем

2.2 Музыкальные вкусы студенческой молодежи

2.3 Отношение студенческой молодежи к спорту

2.4 Принадлежность студенческой молодежи к субкультурам

2.5 Часто посещаемые мероприятия и учреждения

2.6 Времяпрепровождение в кругу семьи

2.7 Вредные привычки и влияние их на организм

2.7.1 Алкоголь

2.7.2 Табакокурение

2.7.3 Наркомания

2.8 Литература и кинематография

2.9 Интернет и компьютерные игры

2.9.1 Интернет

2.9.2 Компьютерные игры

2.10 Половая жизнь студенческой молодежи

2.11 Проблемы и рекомендации по их решению

Заключение

Список литературы

Введение

В наше время остро стоит вопрос о том, как проводит свободное время молодежь. Этот вопрос является одним из главных в современности, так как настоящая жизнь молодежи - это дальнейшая жизнь будущих поколений. В настоящем времени появилось множество всевозможных факторов, влияющих на культуру молодежи негативным образом, к ним относятся алкоголь, наркотики, табакокурение, беспорядочные половые акты.

Для того, чтобы понять, как в дальнейшем будет развиваться наше общество, нужно, главным образом, отслеживать поведение, интересы, ценности молодежи именно сейчас, чтобы вовремя выявить проблемы и постараться избавиться от них как можно быстрее.

В данном исследовании, исходя из материалов анкетирования, приведены все факторы, влияющие на досуг современной молодежи, в частности студентов, так как именно студенты - будущие специалисты, будут строить дальнейшую жизнь общества.

Все чему учат нас в школе или в институтах зачастую становится только фундаментом для трудовой деятельности, в редких случаях образование влияет на культуру человека, на его ценности, интересы и т.д.

Однако, учредители учебных заведений стараются повлиять и на духовный внутренний мир учащихся, проводят специальные конкурсы, концерты выступления, да и в других учреждениях культурного и развлекательного времяпрепровождения организаторы зачастую делают большие скидки для учащихся, главным образов из ВУЗов. Причем такая методика используется не только в России, но и в других разных странах, к сожалению, это относится скорее к развитым или развивающимся странам, нежели ко всем странам мира.

В настоящее время, в связи с техническим прогрессом, сделать свой досуг более интересным становится намного легче, сейчас есть книги, компьютеры, музыкальные центры, машины, журналы, игры, кинотеатры, домашние проигрыватели фильмов и многое другое. Если сравнивать с юностью наших родителей, то, попав бы мы в их время, вряд ли смогли бы с легкостью найти себе удовлетворительное занятие.

Конечно, и в их времени были танцы, музыка, книги, кино, однако в те времена этого было меньше, дальше и менее популярным, нежели сейчас. Сейчас мы можем воспользоваться любым продуктом или услугой, не выходя из дома, а буквально 20 лет назад нужно было встать, пойти и сделать.

С одной стороны технический прогресс благоприятно повлиял на развитие досуговых мероприятий общества, однако, если смотреть с другой стороны, то общество стало ленивее, беспомощнее, неподвижнее, что ведет к обратному явлению - регрессу. И все же нас интересует вопрос, как проводят досуг современные студенты? Благотворно ли он влияет на развитие общества?



Глава 1. Характерные особенности студенчества

1.1 Объект исследования - студенческая молодежь

Объектом исследования данной работы является студенческая молодежь. Молодёжь -- это особая социально-возрастная группа, отличающаяся возрастными рамками и своим статусом в обществе: переход от детства и юности к социальной ответственности.

Некоторыми учёными молодёжь понимается как совокупность молодых людей, которым общество предоставляет возможность социального становления, обеспечивая их льготами, но ограничивая в возможности активного участия в определённых сферах жизни социума.

Студент - человек, учащийся в специальном или высшем учебном заведении, как правило, учащийся на дневном отделении.

Студенческая жизнь - это не только учебный процесс. От того, насколько ярким содержательным будет период пребывания студентов в ВУЗе, во многом зависит вся последующая профессиональная и общественная жизнь выпускников.

Кроме того, студенты в свое свободное время могут познакомиться с огромным количеством исторических памятников, музеев и прочих учреждений культуры города Москвы, Подмосковья, да и всей России. Молодежь действительно особая социальная группа со своими особенностями и потребностями.

Актуальной на сегодняшний день является проблема изучения данной социально-демографической группы, ее особенностей и процессов становления, самоопределения, самосознания, самооценки молодежи.

Сегодня молодежь часто характеризуется как жестокая, безнравственная, бездуховная.

Это аргументируется ростом молодежной преступности, распространенностью «свободных» сексуальных отношений, потреблением наркотиков, культом денег и силы и т. д.

Однако это внешняя сторона, характерная не для всей молодежи в целом.

Данная работа исследует студенческую молодежь возрастной категории 17-26 и включается в себя студентов не только дневного отделения, но и вечернего и заочного отделений различных ВУЗов города Москвы и подмосковья.

Данное исследование составлено на результатах анкетирования [приложение 1] 40 студентов, как девушек (24 человека) так и парней (16 человек).

Одним из ведущих факторов творческого развития молодежи, реализации способностей, расширения диапазона интересов является досуг.

1.2 Предмет исследования - досуг студентов

Предметом данного исследования является досуг, что в переводе с латинского языка означает «быть свободным», с французского - «быть разрешенным», с греческого - «серьезная деятельность без давления необходимости», а в энциклопедическом словаре А. М. Прохорова «досуг» переводится, как часть внерабочего времени, остающаяся у человека за вычетом непреложных, необходимых затрат.

В рамках досугового времени молодые люди восстанавливают свои психические, интеллектуальные и физиологические возможности.

Досуг может, как стать стимулом для развития личности, так и превратиться в силу, калечащую, деформирующую сознание и поведение человека, ограничивающую духовный мир, что может привести молодого человека к пьянству, наркомании и другим формам асоциального поведения.

Культура досуга - это прежде всего внутренняя культура человека, предполагающая наличие у него определенных личностных свойств, которые позволяют содержательно и с пользой проводить свободное время.

Использование свободного времени молодежью является своеобразным индикатором ее культуры, круга духовных потребностей и интересов конкретной личности молодого человека или социальной группы.

Являясь частью свободного времени, досуг привлекает молодежь его нерегламентированностью и добровольностью выбора его различных форм, демократичностью, эмоциональной окрашенностью, возможностью сочетать в не физическую и интеллектуальную деятельность, творческую и созерцательную, производственную и игровую.

Досуг учащейся молодёжи существенно отличается от досуга других возрастных групп в силу специфических потребностей и присущих ей социально-психологических особенностей «молодёжного сознания», повышенной эмоциональностью восприятия и реакций.

В основе его содержания не только отдых и развлечения, но и решения жизненных проблем, т. к. идёт активный процесс самопознания, самореализации, самовыражения [2, с. 24].

Одним из важнейших направлений организации жизнедеятельности студенческой молодёжи является развитие досуговой деятельности. И для того, чтобы досуг студентов был более многогранным и раскрывающим заложенный в молодых людях потенциал, необходим глубокий анализ досуговых предпочтений студенчества на протяжении обучения в вузе. Эти предпочтения из года в год претерпевают изменения под влиянием различных факторов.

1.3 Цель исследования

Цель исследования состоит в том, чтобы выявить все аспекты досуга современной студенческой молодежи и выявить проблемы, неблаготворно влияющих на духовное развитие, провести исследования увлечений студентов вне учебы, проанализировать проблемы, а так же дать рекомендации по решению выявленных проблем.

Так же стоит подчеркнуть и плюсы увлечений данной категории граждан. Немаловажным аспектом является и то, сколько свободного времени есть у студентов и как досуг влияет на их здоровье.

В завершение исследования необходимо сделать несколько выводов о том, каким образом молодежь проводит свой досуг и как такое времяпрепровождение скажется на будущее этих граждан.

Факторы, строящие досуг студенческой молодежи:

· Музыка

· Литература

· Кино

· Театры

· Музеи, галереи

· Мода

· Вредные привычки

· Спорт

· Ночная жизнь (клубы)

· Общественно полезная деятельность

· Интернет

· Компьютерные игры

· Работа

· Путешествия

· Телевизионные программы

· Половые отношения

· Природа

· Творческая деятельность

· Отношения себя к субкультурам

Все эти факторы сильно влияют на поведение людей в целом, на кого-то они влияют позитивно, на кого-то негативно, однако и есть такие факторы строго определяющие моральные установки людей, то есть существуют определенные нормы, разделяющие действия людей на «хорошие» и «плохие», например вредные привычки называются вредными из-за отсутствия в них положительных качеств, и, обычно, таковыми они считаются во всем мире.

Так же есть и строго положительные факторы, например литература, если человек начитан и имеет представления о классической литературе, то он считается развитым.

Интелегентным и интересным, однако, и в литературе есть свои отрицательные качества, например, существует много литературы с ненормативной лексикой, или же произведения, психологически негативно влияющие на духовный мир человека.

Поэтому в исследовании будут выделены такие аспекты, которые влияют на человека благотворно или же наоборот.

1.4 Методы исследования

Исследование проводилось путем анкетирования студентов Высших учебных заведений города Москвы и Московской области. Выборку преимущественно составляли студенты первых и пятых курсов, но так же участие принимали и студенты средних курсов.

Форма обучения у данных представителей разная: и дневная, и вечерняя, и заочная.

Данные различия представлены для того чтобы выявить аспекты досуга всей учащейся молодежи, несмотря на их разносторонность, так как к категории студенческая молодежь относятся все представители данной работы.

Выборка производилась случайная. Была представлена анкета [приложение 1], в которой обеспечивалась полная анонимность, а ней использовались преимущественно закрытые вопросы, отсутствовали открытые вопросы, для избегания потери конфиденциальности, однако так же использовались и полузакрытые вопросы, для ответов, непредусмотренных при составлении анкеты.

Социологическое исследование обладает такой характеристикой как полевое, то есть оно изучает объект в нормальных, естественных условиях.

Данное КСИ обладает таким свойством как выявление общей информации и составление общей картины по результатам исследования для данной группы людей.

Оно не выявляет конкретных характеристик отдельных лиц, а лишь дает полное представление о группе современная студенческая молодежь и помогает выявить тенденции ее развития.



Глава 2. Свободное время студентов

2.1 Обеспеченность свободным временем студенческой молодежью

Результаты анкетирования показали, что 70% всех опрошенных являются безработными в связи с учебой, 25% - работающие и учащиеся на вечернем и заочном отделениях, 5% - учащиеся дневного отделения с работой по совместительству.

Рис. 1 Занятость студентов

По данным результатам можно сделать вывод, что учащиеся на дневном отделении не могут обеспечить себя постоянной работой из-за нехватки времени, однако же студенты вечернего и заочного отделений практически все обеспечены постоянным заработком, что говорит о том, что времени у таких студентов на отдых и другое времяпрепровождение не хватает, однако именно к ним можно приравнивать и студентов с работой по совместительству.

Количество свободного времени у таких людей так же ограниченно, следовательно можно сказать, что самыми обеспеченными временем для досуговых мероприятий являются студенты дневного отделения, но если сравнить по количеству свободного времени всех и посчитать разницу в часах, то особых различий не имеет ни одна категория студентов.

2.2 Музыкальные вкусы студенческой молодежи

Результаты подготовки к исследованию показали, что музыкальные вкусы студенческой молодежи разделяются на несколько видов, среди них преимущественно:

· Электронная музыка

· Рок

· Русский реп

· Зарубежная поп музыка

· Российская поп музыка

· Классическая

· Джаз

· Хип-хоп

· Фолк (примесь народных мотивов)

По результатам анализа результатов исследования в списке лидеров отказались направления:

1.электронная музыка

2.хип хоп и реп

3. зарубежная поп музыка

На вопрос о предпочтении в музыке многие респонденты указывали несколько вариантов ответов, в итоге получилось, что вариантов было отмечено 130%, что означает, что 100% из них - первичные одиночные ответы, 30% - вторичные( повторные). Таким образом был составлен график предпочтений в музыке по результатам всех ответов, который показал что наименьшее внимание студенческая молодежь уделяет такому стилю как фолк.



Рис.2 Процентное соотношение предпочтений студенческой молодежи в музыке (суммарно 130%)

По данным таблицы видно что предпочтение отдается в большей степени современным стилям музыки и в большей степени зарубежной, так как все эти направления берут свое начало из других культур. В равном соотношении предпочтения отдаются стилям хип-хоп и реп, так как эти стили очень похожи.

Они тесно переплетаются еще в начале своего появления. По многим произведениям, относящимся к этим видам трудно определить что за стиль используется в композициях.

А другое равное соотношение рока и российской поп музыки появилось именно изза разнообразия интересов слушателей, так как российская поп музыка является популярной по всей стране и находится в легком доступе, а року отдают предпочтения из-за приравнивания себя молодежью к разным субкультурам, к которым часто приписываются определенные музыкальные вкусы.

Самые маленькие процентные соотношения отдаются стилям: классическая музыка, джаз и фолк, так как эти стили часто приравниваются к устаревшим, несовременным, однако фолк - музыка современности с использованием народных мотивов определенных стран.

2.3 Отношение студенческой молодежи к спорту

В анкете вопрос о спорте предусматривает 2 ответа «да» или « нет», но при заполнении анкеты мы просили указать на свободном месте вид спорта, которыми занимаются студенты. Среди тех, кто занимается спортом, самыми популярными видами являются:

· Спортивные занятия в ВУЗе

· Футбол

· Фитнесс

Из числа всех опрошенных спортом занимаются 77,5% учащихся, что говорит о положительном качестве нынешних студентов. Но если считать что многие указали спорт как предмет в ВУЗе, то их физические показатели хорошими назвать нельзя, так как такие занятия в основном проводятся один раз в неделю и нагрузка дается небольшая, по сравнению со спортивными секциями. Так же студентами были указаны другие варианты ответов, которые показаны в таблице.

Таблица 1

Спортивная нагрузка студентов по видам спорта (кол-во человек)

	Занятия в ВУЗе	футбол	фитнесс	плавание	Легкая атлетика	Тяжелая атлетика
Количество занимающихся	10	6	6	4	3	2
всего	31

Из 40 опрошенных по данным анкетирования 31 человек занимается спортом, но если убрать количество студентов, занимающихся в ВУЗе, то в процентном отношении количество занимающихся будет равно 52.5%, что является хорошим показателем, однако, если рассматривать группу, по численности намного превышающую данную выборку, то скорее всего показатель значительно уменьшится.

Это говорит о том, что спортивный уровень современных студентов невысок, тем более, если сравнивать с показателями советских времен, когда почти каждый студент обладал физической подготовкой.

2.4 Принадлежность студенческой молодежи к субкультурам

По данным анализа ответов было выявлено, что большинство студентов не относят себя ни к какой субкультуре, из 40 человек только один студент ответил, что относится к субкультуре «панки».

Студенчество можно назвать тоже определенной субкультурой, ведь эта группа людей так же преследует одинаковые цели, интересы. Так же, если не считать особенности религии, национальности и культуры, студенты в основном обладают схожими ценностями и традициями, характерых именно для их группы людей.

Ни один из 40 опрошенных не предположил, что студенчество можно отнести к субкультуре, так как на языке современной молодежи субкультура - определенные отличия одной группы от целого общества, характеризующие уход от норм, то есть подразумевают собой девиантное поведение. Во многих случаях так и есть, но если рассматривать субкультуру как определение психологии или социологии, то следует заметить, что небольшие объединения людей могут представлять собой целую субкультуру.

2.5 Часто посещаемые мероприятия и учреждения

студенческий молодежь субкультура

На вопрос куда студенты ходят в свободное время большинство студентов затруднялось ответить, ссылаясь на нехватку свободного времени, однако многие все же перечислили мероприятия, на которые они ходят с определенной периодичностью.

Среди таких заведений чаще всего встречался ответ «ночные клубы», так как у большинства опрошенных свободное время появляется в основном ночью и на выходных. Славятся ночные клубы большим количеством народа, популярной музыкой и доступным посещением в материальном плане. Такие мероприятия создавались еще в советские времена, однако культура посещений значительно поменялась с приходом западных норм.

Хорошим качеством ночных клубов является то что очень часто в таких местах дают концетны известные и малоизвестные музыкальные группы, проводятся разнообразные конкурсы и приглашаются знаменитые люди, с помощью чего молодежь может извлекать для себя нужную новую информацию. Помимо хороших качеств такие заведения обладают плохой репутацией, потому что алкоголь в таких местах - это один из главных элементов заработка клубов, и молодые люди очень часто злоупотребляют алкоголем именно в таких заведениях.

Список популярных заведений и мероприятий, часто посещаемых молодежью:

· Ночные клубы

· Кафе

· Бары, спортивные бары

· Спортивные матчи, соревнования

· Открытые концерты

· Музыкальные концерты

· Театры, музеи, галереи

Что касается таких заведений как театры, музеи, галереи, то их молодежь посещает относительно не часто, но что показывает статистика исследования, то посещает такие учреждения большое количество студенческой молодежи. Это показывает о культурном росте пристрастий учащихся, так же посещению культурных заведений часто способствуют сами ВУЗы, которые при возможности устраивают всевозможные походы, экскурсии для окультуривания своих студентов.

При анкетировании так же выявилось, что студенческая молодежь очень заинтересована в молодежном движении КВН. Многие студенты вузов с удовольствием принимают активное участие в КВНовских начинаниях своих институтов, ведь и сама игра КВН началась с привлечения в нее студентов разнообразных учебных заведений России. 93 % опрошенных смотрят, любят и играют в КВН при любой возможности, они считают что данный способ распоряжения свободного времени развивает их творческие и учебные способности.

2.6 Времяпрепровождение в кругу семьи

По данным исследования наблюдаются положительные ответы по вопросу времяпрепровождения в кругу семьи студентов. Все опрошенные студенты поддерживают тесные отношения с семьей, несмотря на то, что многие из них живут не дома. К таким студентам относятся учащиеся, живущие в общежитии или на съемной квартире. Так же можно заметить, что некоторые из студентов имеют свою семью, появившуюся в ходе регистрации брачных отношений.

Хорошим признаком поддержания роли семьи является то, что даже студенты, живущие отдельно от родителей видятся или стараются видеться со своей семьей с периодичность не менее раза в неделю. Главным признаком того, что для каждого из опрошенных студентов важна семья является частое совместное посещение культурных учреждений, походы на природу, совместно проводимые праздники и многое другое. Данные показаны в таблице времяпрепровождения с семьей.



Таблица 2

Времяпрепровождения с семьей (Кол-во человек)

Мероприятия, проводимые совместно с семьей	Количество человек, присутствующих на конкретных мероприятиях с семьей
Семейные праздники	40
Походы на природу	28
Свободные встречи	40
Поездки к родственникам	25
Совместное ведение домашних дел	37

2.7 Вредные привычки и их влияние на организм

2.7.1 Алкоголь

При анализе результатов анкетирования было выявлено что большинство из опрошенных употребляют алкоголь, что показывает положительное отношение к данному виду напитков. Эти студенты представляют собой 68% всех опрошенных. Остальные 32% не употребляют алкоголь вообще. так же задавался вопрос о том как часто употребляется алкоголь студентом, на что результаты анкетирования показали, что алкоголь употребляется часто и периодически.

Таблица 3

Употребление алкоголя среди студентов(кол-во человек)

	употребляют	Не употребляют
	часто	периодически	редко
мужчины	17-22(лет)	5	2	2	2
	23-26(лет)	1	2	1	4
женщины	17-22(лет)	4	3	1	3
	23-26(лет)	1	2	3	3

Возрастная категория, часто употребляющих алкоголь 17-22,при этом ученые доказали что алкоголь особенно опасен для молодых, поскольку их организм еще полностью не сформировался. Организм развивается и зреет до 21 года жизни, поэтому алкоголь гораздо больше повреждает организм несовершеннолетних, чем взрослых.

В данном исследовании говорится о том, что алкоголь у студентов употребляется в начале обучения, что говорит о незрелости всего организма, возраст поступления в ВУЗы колеблется от 16-20 лет, при этом даже для 20ти летнего студента опасно чрезмерное употребление алкоголя.

При этом алкоголь пагубно влияет на мозговую деятельность учащихся, от чего возможно снижение успеваемости и приобретение вредных заболеваний, как психических, так и физиологических. При всем этом алкоголь сильно влияет на здоровье женщин, а так как в студенческие годы мало кто имеет ребенка, то чрезмерное употребление алкоголя может в дальнейшем навредить образованию семьи.

2.7.2 Табакокурение

В мире курит каждый второй человек, В данном исследовании эта зависимость выглядит плачевнее. По резульататм анкетирования исследование показало что в данной выборке из 40 студентов не курят только 5 человек, что составляет всего лишь 10%. При этом продолжительность табакокурения у данных студентов составляет не менее 3ти лет.

Курение у студентов (кол-во человек) Таблица 4

	курит	Не курит	бросил
	1-3	3-6	7-10	Более 10
мужчины	0	3	10	1	1	1
женщины	0	12	9	0	3	0

Дым табака очень вреден как активным курильщикам так и пассивным. Помимо табака в сигарете есть еще несколько веществ: никотин, который занимает второе место по своим разрушительным свойствам после цианида и смола, которая является канцерогенным веществом.

Никотин угнетает те центры мозга, которые чувствительны к нему. Это может нарушить мозговую активность.

Помимо этого он негативно влияет на такие органы, как бронхи, зубы, слизистые пищевода становятся истощенными и более ранимыми, на желудок, на моторику слизистой оболочки толстого кишечника, повышает возбудимость мелких артерий, мешает нормальной работе потовых и сальных желез. Из-за курения секутся, выпадают и тускнеют волосы, а также снижается сексуальная потенция. У курящих женщин раньше начинается менопауза. В среднем на пять лет раньше, чем у не курящих представительниц прекрасного пола, понижается выброс эстрогена в организме. Помимо этого курение наносит серьезный вред беременной женщине, если она курит, и ее ребенку.

По этой причине может произойти внутриутробная смерть плода. В большей степени у курящих женщин новорожденные умирают. Не исключено, что у курящей девушки родится ребенок с отклонениями в развитии нервной системы. Применение противозачаточных средств одновременно с курением может привести к сердечным приступам.

2.7.3 Наркомания

Наркомания -- это заболевание, которое выражается в физической или психологической зависимости от наркотиков, непреодолимом влечении к ним, что постепенно приводит организм к физическому и психологическому истощению. К распространенным наркотическим веществам относятся:

1. Морфий и героин - алколойды опиума;

2. Снотворные средства, включающие так называемые барбитураты;

3. Гашиш (анаша, план, марихуана);

4. Спайсы и различные курительные смеси;

5. Стимулирующие средства, обладающие эффектом возбуждения нервной системы.

6. Кокаин - алколойд растения кока.

В настоящем исследовании по результатам анкетирования было выявлено 3 потребителя наркотиков. Из них 2е принимают препараты, относящиеся к легким наркотикам и один принимает более сильные препараты, обладающие эффектом возбуждения нервной системы.

Причины потребления наркотиков могут быть разные, от заключения врача до беззаботного стремления испытать невероятные чувства, однако все эти препараты плохо воздействую на работу организма. Наркомания имеет социальные последствия.

Для преступных элементов это легкий путь добывания денег. Злоупотребление наркотиками ведет к росту смертности, особенно среди молодежи и развитию целого «букета» соматических и психических заболеваний.

2.8 Литература и кинематография

В современном мире наблюдается негативная тенденция ухода интересов от чтения к просмотру фильмов. Данный факт говорит о том, что люди предпочитают видеть готовую картину событий, нежели составлять самому образы и действия героев произведений. По результатам анкетирования было выявлено что 50ти% учащихся более интересны книги, а второй половине - фильмы.

Люди, у которых больше развиты творческие способности и стремление развивать их предпочитают прочитать книгу, нежели посмотреть фильм, однако как показывает статистика в современном мире, каждый человек все же смотрит фильмы, так как телевизор и кинематография стали незаменимым составляющим нашего общества. Интересный факт заключается в том, что в графе любимая книга каждый участник анкетирования указал любое его произведение, даже тот, кто утверждал что фильмы ему приходятся больше по вкусу. Самые популярные авторы по результатам анкетирования:

1. Дж.К.Роулинг

2.Пауло Коэльо

3.Ф.М.Достоевский

Самые популярные фильмы по результатам анкетирования

1. Железный человек

2. Три метра над уровнем неба

3. Реквием по мечте

Если судить по самым популярным произведениям литературы и кинематографии, то можно сделать вывод о том, что российские произведения остаются в тени современных иностранных шедевров.

Это происходит потому что люди требуют «хлеба и зрелищ», чего как раз много в иностранных произведениях, однако люди забывают что с помощью своих работ автор пытается донести людям свои мысли, идеи, душу, что действительно хорошо получается у российских творителей.

2.9 Интернет и компьютерные игры

2.9.1 Интернет

Главным и общедоступным средством массовой информации является интернет. Конечно интернет был великим прорывов в новую эпоху, он значительно облегчил жизнь обществу, однако, он же и негативно сказывается на развитие человечества. По данным исследования интернетом пользуются все респонденты. Каждый опрошенный студент имеет свою страничку в социальной сети и как минимум один час посвящает время для пользования интернетом. Такая статистика является относительно благоприятной, ведь владение интернетом в современности - один из главных навыков для хорошей работы, однако, интернет - опасное оружие для здоровья человека, ведь именно компьютеры и интернет являются главным наркотиком современной молодежи



2.9.2 Компьютерные игры

Компьютерные игры, как и интернет вызывает сильную зависимость у лиц, относящихся к категории молодежь. по результатам анкетирования было выявлено что около 60% опрошенных часто проводят время за компьютерными играми. Самыми популярными компьютерными играми на сегодняшний день являются:

1. Dota 2

2. Counter-Strike

3. World Of Warcraft

Известно немало случаев, когда от компьютерных игр сильно повреждалась психика человека и люди, находящиеся под воздействием зависимости от компьютерных игр проявляли девиантное поведение в обществе.

Таким образом, в следствие анкетирования были выявлены следующие данные:

Рис. 3 Анализ заинтересованности в компьютерных играх женщин и мужчин



По данной диаграмме видно, что меньше всего компьютерным играм уделяют внимание девушки, что качается парней, так в основном каждый представитель играет в компьютерные игры. Только 3 человека из мужчин не отдают этому занятию предпочтения.

2.10 Половая жизнь студенческой молодежи

Сейчас ни для кого не кажется странным увидеть на улицу молодую девушку и парнем в обнимку или же целующимися. В нашем мире часто получается так что молодежь рано женится, заводит детей, или же просто начинает половую жизнь. Конечно все эти действия абсолютно нормальны для поддержания физиологического здоровья человека, но как говорится «все хорошо, что в меру». Нынешняя молодежь стала безответственно относится к таким явлениям как секс, любовь, отношения, что часто влечет за собой тяжелые последствия.

Настоящее исследование выявило что у молодежи в возрасте от 17 до 26 лет практически у всех ведется половая жизнь.

Таблица 5

Половая жизнь студентов возрастной группы от 17-26

	Состоит в половых отношениях	Не состоит в половых отношениях
мужчины	14	2
женщины	25	1

Проводя опрос было бы не этично спрашивать у молодых людей о количестве половых партнеров, однако этот график показывает что у студенческой молодежи активно ведется половая жизнь, что немаловажно влияет на досуговую жизнь студентов. В настоящее время продолжается процесс радикальной ломки традиционных норм, ограничений и запретов в сфере сексуальных отношений.

Сегодня можно говорить о повышении сексуальной активности молодежи, что сопровождается снижением возраста сексуального дебюта, массовым распространением добрачных связей и т. п. Это все влияет на дальнейшую жизнь молодежи, из-за беспорядочной половой жизни можно потерять репутацию, учебу, карьеру, семью, что сильно понижает способность человека выжить в современном мире.

2.11 Проблемы и рекомендации по их решению

Проанализировав интересы студенческой молодежи, мы выявили несколько проблем:

· Незаинтересованность студентов в чтении;

· Зависимость от компьютерных игр и интернета;

· Употребление алкоголя, табака, наркотиков;

· Незаинтересованность молодежи в спорте;

· Редкое посещение культурных учреждений.

Таким образом, можно выдвинуть несколько вариантов решения этих задач. В первую очередь все эти «привычки» у молодежи возникают из-за низкой осведомленности государственных и муниципальных органов о жизни молодежи. В настоящее время полностью изменилось образование в России, что привело к тому, что молодежь если читает, то читает из-за своих интересов.

В образовательных учреждениях уже в основном не знакомят с великими произведениями классиков, не знакомят с современной литературой, от чего дети не уделяют достаточного внимания литературе. Отсюда первая рекомендация: при помощи образовательных учреждений повысить интерес к литературе, давая факультативы, предметы и комментарии, связанные с чтением, обсуждением разнообразных произведений.

Зависимость молодежи от компьютера и интернета - одна из наиболее важных проблем настоящего общества. Для того, чтобы новое поколение уделяло меньше времени технике, нужно в первую очередь заинтересовать молодых людей в других полезных направлениях: спорт, чтение, проведение общественных мероприятий, кружки, театры при образовательных учреждениях.

Так же главным образом на молодежь в данной проблеме влияют родители. Родителям нужно поставить некие рамки времени пребывания за компьютером. Так же при проведении семинаров в ВУЗах преподавателям стоит периодически напоминать студентам о вреде компьютеров, гаджетов и интернета.

Еще одной важной проблемой является употребление студентами алкоголя, табака и наркотиков. Тут главной причиной является то, чтоб молодежи нечем занять в свободное время. Книги стоят дороже алкоголя, тем более сигарет, нет никаких развлекательных мероприятий. Молодежь, чувствуя от алкоголя и наркотиков прилив эмоций, пытается испытывать это постоянно, отсюда появляется зависимость.

Прежде всего, для решения этой проблемы государству нужно пересмотреть ценовую политику алкоголя и табака, ужесточить меры по употреблению и распространению наркотиков. Так же в рамках обязательного образования устраивать бесплатные развлекательные вечера, нужно, главным образом, сделать доступнее полезные для молодежи мероприятия.

Спорт. По сравнению с советскими временами у населения сильно упал уровень физической подготовки. Сейчас почти нигде не найдешь секции по лыжному спорту, плавание - вид спорта тоже редкий и к тому же относительно дорогой. На велосипедах в основном можно увидеть пожилых людей, с корзинками из сада, нет велосипедных дорожек.

Сейчас во дворах чаще увидишь молодого человека на лавочке с пивом, нежели занимающегося на турнике. Вот так государство занимается поднятием спортивного духа молодежи, причем, многие молодые люди хотят заниматься спортом, однако у большинства студентов просто нет денег на подобные развлечения.

Для увеличения заинтересованности спортом государству необходимо понизить цены на то, что раньше было абсолютно бесплатным: школы, институты должны в рамках своей образовательной программы развивать спортивный дух своих учащихся.

И еще одна главная проблема молодежи - редкое посещение культурных мероприятий. Наша страна - это одно из главных звеньев в мировой культуре. В России огромное количество разнообразных музеев, театров, выставок, мемориальных парков, дворцов, монастырей. Конечно многие считают это занятие дорогим, однако все такие учреждения имеют специальные льготы для студентов.

В данном случае молодежи могут помочь только родители и образовательные учреждения, устраивая поездки и экскурсии в места культурного отдыха. Заинтересовавшись в таком развитии, молодежь постепенно начнет посещать такие мероприятия без участия старшего поколения.



Заключение

Рассмотрев все аспекты, влияющие на досуговую жизнь студенческой молодежи, можно сделать вывод, что студенты рассмотренной группы ведут относительно разумную жизнь за пределами ВУЗов.

Однако, как и вся молодежь, студенты подвержены сильному влиянию неблаготворно влияющих факторов современной жизни; наркотики, алкоголь, компьютерная зависимость, беспорядочные половые связи - делают жизнь молодежи, да и всего народа более опасной, некоторых людей это соблазняет.

Однако, несмотря на жизненное положение, нужно всегда руководствоваться общепринятым нормам, которые установлены для обеспечения хорошей жизни населения.

Главным фактором формирования досуговой деятельности является культурный уровень молодежи, некоторые предпочитают использовать готовые продукты, а некоторые стараются постоянно совершенствоваться и развивать и тренировать мозговую деятельность.

Некоторые виды досуга стали другими не столько по форме, сколько по содержанию (состав читаемой литературы, телепристрастия и кинопристрастия, музыка), что связано и с изменением менталитета молодого поколения и общества в целом.

Главная проблема студенческой молодежи в современном мире - это нехватка свободного времени, ритм студента схож с ритмом жителей больших городов: постоянная спешка, ночная жизнь, вредные привычки для обеспечения отдыха «на скорую руку».

Все это неблаготворно влияет на жизнь студенческой молодежи.

Однако, несмотря на все это, можно с уверенностью сказать, что молодежь сегодня придерживается еще сохранившихся всеобще принятых культурных ценностей.

Для многих студентов главным двигателем достойной жизни является образование, познание большего, изучение культур.

Исходя из результатов настоящего конкретного социологического исследования, можно сказать, что студенческая молодежь - молодежь образованная, ведущая за собой прогресс, и основывающая новое общество.



Список литературы

1. Каплан М. Основные модели досуга. М. 2008.

2. Лисовский В.Т. Социология молодежи. СПб: 1996.

3. Суртаев В.Я. - Основные направления самореализации молодёжи в условиях досуговой деятельности - СПб:2010 г.

4. Табачковский В.Г. «Формирование мировоззренческой культуры молодежи»,- М.: Академия, 2004 г.

Размещено на Allbest.ru