Будинки дитини як заклади медико-соціального захисту
Будинки дитини в Україні, типове положення. Характеристика закладів для дітей-сиріт та дітей, які залишилися без піклування батьків. Права та обов’язки вихованців. Вплив умов проживання у дитячому будинку на формування особистості дитини-підлітка.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | реферат |
Язык | украинский |
Дата добавления | 01.10.2013 |
Размер файла | 366,5 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Дитячий будинок - державний виховний заклад, де утримуються діти від 3 до 7 років із будинку дитини, сім'ї або притулку, що залишилися без батьків чи опікунів, а також діти одиноких матерів. Такі будинки відкривають і закривають за рішенням органів державної виконавчої влади і органів місцевого самоврядування. Існують дошкільні та шкільні заклади цього типу. У дошкільних виховна робота проводиться згідно з програмою виховання у дитячому садку. Вихованці шкільного віку (6-7 років) навчаються у загальноосвітній школі та беруть за бажанням участь у позашкільних закладах.
Дитячий будинок сімейного типу - окрема сім'я, що створюється за бажанням подружжя або окремої особи, що не перебуває у шлюбі, які беруть на виховання та спільне проживання не менш як 5 дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування.
Дитячий будинок-інтернат - соціально-медична установа для постійного проживання дітей віком від 4 до 18 років з вадами фізичного або розумового розвитку, які потребують стороннього догляду, побутового і медичного обслуговування.
Дитячий фонд України (ДФУ) - добровільне всеукраїнське благодійне громадське об'єднання, яке засноване за спільними інтересами окремих громадян, трудових колективів підприємств, установ, навчальних закладів, творчих спілок, релігійних громад та громадських організацій із захисту прав дитини. Метою його діяльності є соціально-правовий захист та благодійна допомога дітям України, сприяння зміцненню авторитету і ролі родини, вихованню у підростаючого покоління загальнолюдських цінностей, підвищення відповідальності за дітей, які потребують соціальної підтримки і допомоги. ДФУ діє в межах України на основі Статуту та здійснює свою діяльність згідно з Конституцією України, чинними законодавством та Конвенцією ООН про права дитини. Дитячий фонд України наслідує традиції Всеукраїнського товариства “Друзі дітей” (1924р.) та є правонаступником Українського відділення Радянського дитячого фонду імені В.І. Леніна, створеного в 1987 році [48,120].
Література
1. Наказ МОЗ України 18.05.98 № 123 Зареєстровано в Міністерстві юстиції України за 9 червня 1998 р. за № 372/2812.
1. Соціальна медицина та організація охорони здоров'я / За заг. ред. Ю.В. Вороненка, В.Ф. Москаленка. - Т.: Укрмедкнига, 2000. - 680 с.
2. Посібник із соціальної медицини та організації охорони здоров'я / За ред. Ю.В. Вороненка. - К.: „Здоров'я”, 2002. - 359 с.
3. Стан здоров'я населення України та результати діяльності закладів охорони здоров'я. 2002 р. - К.: 2003. - 492 с.
4. Панорама охорони здоров'я населення України / За заг. ред. А.В. Підеєва, О.Ф. Возіанова, В.Ф. Москаленка та ін. - К., 2003. - 390 с.
5. Основні шляхи подальшого розвитку системи охорони здоров'я в Україні / За заг. ред. В.М. Лехан, В.М. Рудого. - К.: Вид-во Раєвського, 2005. - 168 с.
Размещено на Allbest.ru
Подобные документы
Правові та соціально-педагогічні підходи до вирішення проблеми сирітства в Україні. Складові процесу реалізації соціального захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Прийомна сім’я – форма соціального захисту дітей-сиріт.
курсовая работа [51,0 K], добавлен 27.11.2010Сучасний стан соціально-правового захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської опіки. Зарубіжний досвід утримання цих дітей. Обґрунтування необхідності впровадження в Україні альтернативних форм виховання. Визначення рівня готовності дитини.
дипломная работа [332,6 K], добавлен 12.06.2006Причини і види сирітства в суспільстві. Основні проблеми дітей-сиріт в Україні. Досвід профілактичної роботи у Чернігівському соціальному центрі матері та дитини "Батьки й дитина разом". Досвід роботи державних і громадських організацій в інтересах дітей.
курсовая работа [930,5 K], добавлен 27.01.2014Сімейні форми влаштування дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування. Соціально–педагогічна модель "ведення випадку". Оцінка потреб дитини та прийомної сім’ї. Планування, реалізація, завершення соціального супроводження прийомних сімей.
курсовая работа [131,1 K], добавлен 24.02.2010Сучасний стан соціально-правового захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської опіки. Альтернативні форми їх виховання та зарубіжний досвід утримання. Інформаційно-аналітичний показник системи соціального захисту дітей та шляхи її вдосконалення.
курсовая работа [93,9 K], добавлен 04.01.2011Соціальні передумови становлення інтернатного та напівінтернатного типу закладів. Соціально-правовий захист сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування. Визначення рівня готовності дитини до змін у житті, пов'язаних із переходом у прийомну сім'ю.
дипломная работа [303,6 K], добавлен 19.11.2012Соціальне сирітство та державна система опіки та виховання дітей, позбавлених батьківського піклування. Низький рівень фізичного розвитку та здоров'я в дітей-сиріт. Надання медичної, психологічної та соціальної допомоги дітям-сиротам з ВІЛ-інфекцією.
реферат [22,4 K], добавлен 29.10.2009Підписання Україною Конвенції про права дитини, його результати та ефективність. Сьогоднішні проблеми та стан захисту дітей у державі, шляхи його покращення та програми, спрямовані на це. Проблеми дітей-інвалідів та можливості реалізації їх прав.
реферат [18,4 K], добавлен 10.05.2009Захист прав дітей і підлітків в США та Німеччині. Аналіз міжнародного та вітчизняного законодавства з реалізації прав дитини в Україні. Правовий статус дітей в сімейних відносинах у світовій практиці. Шляхи підвищення ефективності захисту дітей та молоді.
курсовая работа [74,5 K], добавлен 09.01.2014Форми опіки та піклування над дітьми. Прийомні сім'ї, права та обов’язки батьків та дітей. Думка школярів по відношенню до прийомних батьків. Розробка системи консультування родини на етапі її створення. Посадова інструкція спеціаліста соціальної роботи.
дипломная работа [172,4 K], добавлен 19.11.2012