Привлечение молодежи для работы в библиотеках: проблемы и пути их решения

Размещено на http://www.allbest.ru/

Размещено на http://www.allbest.ru/

Курсовая работа

Привлечение молодежи для работы в библиотеках: проблемы и пути их решения

Манчик Полина Алексеевна

Введение

мотив молодой сотрудник библиотека

Проблема молодых кадров в библиотечном деле всегда была достаточно актуальной. Но значимость ее особенно обострилась в последнее десятилетие. Это вызвано многими причинами общественного, социального, экономического характера, т.е. теми изменениями, которые происходили и происходят сегодня в мире и обществе на рубеже веков. В нашей стране произошла трансформация статуса библиотечной профессии.

Современные требования к библиотекам и библиотечным специалистам диктуют необходимость модернизации, обновления их взглядов и подходов к определению содержания и эффективности их деятельности, активного использования на практике новых технологий. Именно поэтому проблеме преобразования библиотек и роли в этом молодых специалистов уделяется так много внимания на разных уровнях. В нашей стране проводятся многочисленные исследования, «круглые столы», конференции, выпускаются периодические издания, например, «Молодые в библиотечном деле». Проблема рассматривается в разных аспектах: почему так малопрестижна библиотечная профессия, с какими проблемами сталкивается молодой сотрудник в библиотеке, каковы должны быть требования к специалисту и др.

Актуальность этой проблемы видна на фоне возросших информационных потребностей современной личности и общества в целом и недостаточностью информационных ресурсов библиотек, в первую очередь их фондов и кадров. Библиотечная профессия стала восприниматься обществом как профессия для неудачников, которые не могут реализовать себя в другой, более престижной сфере. Социальный престиж, значимость, привлекательность библиотечной профессии в российском обществе находится на низком уровне. Стоит обратить внимание на то, что особенности профессиональных ценностей обусловлены в первую очередь ролью и статусом профессии в жизни общества и отдельного человека. В России же коллективные ценности общественно значимых профессий после перехода к «рыночным отношениям» сменились ценностями материального благополучия. Можно сказать, что «общественная польза» больше не воспринимается как критерий статуса профессии или фактор, мотивирующий профессионалов оставаться в рамках профессии. Кроме того, сегодня многие исследователи отмечают тенденцию старения кадрового состава. Сотрудники, старше 30 лет в процентном соотношении заметно преобладают в коллективах. По мнению ведущего библиотековеда Э.Р. Сукиасяна, в библиотеке должно поддерживаться равновесие возрастных пропорций: состав сотрудников до 30 лет должен составлять не менее 30-35%.

Следует отметить, что потенциал библиотечной отрасли напрямую зависит от трудовой активности молодого поколения, его социокультурного и профессионального становления. Одной из причин возникновения негативной возрастной кадровой ситуации во многих библиотеках является недостаточное внимание к мотивации труда персонала. Это обуславливается, прежде всего, тенденцией притока в библиотеки молодежи с изначально непрофильным образованием или из других сфер профессиональной деятельности и пренебрежение работой по специальности молодых специалистов со средним и высшим библиотечным образованием. И, как следствие, повышается текучесть молодых кадров в библиотеках.

Таким образом, цель исследования - выявление проблем в сфере привлечения молодежи в библиотечную профессию и путей их решения.

Задачи исследования:

o Выявить основные мотивы труда молодых сотрудников в библиотеке;

o Определить позитивные и негативные факторы, влияющие на профессиональную деятельность молодых сотрудников библиотек;

o Охарактеризовать влияние социальных факторов на формирование мотивов профессиональной деятельности и имиджа молодых специалистов библиотек.

Выдвигаемые гипотезы:

На данном этапе развития библиотечной деятельности остро стоит вопрос не столько о привлечении молодых кадров в библиотеки, сколько об их удержании. Кадровая ситуация в отечественной библиотечно- информационной сфере негативная и не обеспечивает поступательное развитие библиотек. Молодежь не привлекает библиотечная сфера в качестве места работы, большинство попадает туда случайно.

1. Характеристика основных источников исследования

В настоящее время как никогда становится актуальным проблема вовлечения и закрепления молодежи в библиотеки и проведению мероприятий, способствующих наиболее полному раскрытию их творческого потенциала. Одной из главных задач перед специалистами становится проблема определения основных мотивов современной молодежи, благодаря которым они выбирают библиотечную профессию. По этому вопросу было проведено немало исследований Мариной Павловной Захаренко - заместителем директора по региональным и общественным связям РГБ для молодежи. Под эгидой Российской Библиотечной Ассоциации она руководила масштабным социологическим исследованием «Молодежный кадровый ресурс публичных библиотек России». В него вошло порядка пятнадцати публикаций, наиболее интересными из них мне показались «Влияние региональных особенностей на кадровый потенциал библиотечной отрасли» и «Мотивы прихода в библиотеку молодых сотрудников». Целью исследования было выявление реальной кадровой ситуации, определение основных мотивов, позитивных и негативных факторов, влияющих на профессиональную деятельность молодых сотрудников библиотек. С помощью двухэтапного комплексного исследования были оценены: современная возрастная кадровая ситуация в публичных библиотеках, отношение молодых сотрудников к библиотечной работе, стимулирующие факторы и причины неудовлетворенности библиотечным трудом.

Кроме этого, проблему привлечения молодежи для работы в библиотеках плотно исследовала республика Марий Эл. По материалам научно- практической конференции НБ МарГУ г. Йошкар- Ола были рассмотрены проблемы формирования нравственных ценностей, информационное обслуживание молодежи, а также вопросы подготовки молодых специалистов и раскрытие их потенциала в библиотеке. По мнению специалистов г. Йошкар- Ола главным определяющим фактором в формировании молодого библиотекаря- специалиста является комфортные условия работы, благоприятный микроклимат в коллективе и возможность раскрытия своего творческого потенциала в процессе работы. Также, отмечают большую текучесть кадров в связи не только со сложностями адаптации в коллективе, связанные со значительным его старением, но и со сменой парадигмы нравственных ценностей.

Социальные исследования, проведенные в библиотеке РАН среди молодых библиотекарей, помогли создать обобщенный портрет молодого специалиста библиотекаря: «Это человек, который честность не считает большой ценностью. В крайних случаях может оправдать насилие. Признает ценность совести, не может обойтись и без нее, хотя честью дорожит. Ему присуще стремление к самореализации, он хочет быть первым, яркой индивидуальностью. Причисляет себя к среднему классу или стремится быть им. В то же время 83% молодых библиотекарей отдают предпочтение творческой работе, несмотря на скромную зарплату. Интересы личности ставят выше общественных- 42% ». Логинова М.И. в своей работе отмечает, что многие выпускники республиканских учебных заведений в течение 2-3 лет не по разу переходят из одной библиотеки в другую из-за сложностей, возникших у них в ходе адаптации. Появилась необходимость проблему адаптации определить как одну из важных совместных проблем в плане изучения и научного исследования для университетов и ведущих библиотек, учитывая, что в теоретическом плане она достаточно проработана.

Чепайкина Л.С. в своей работе «Молодые специалисты как главный стратегически ресурс современной библиотеки» обозначает главную проблему оттока молодых специалистов в низкой заработной плате. Она отмечает, что «средний размер дохода библиотекаря сегодня не намного выше прожиточного минимума. Из-за этого выпускники университетов и колледжей культуры уходят в другие сферы деятельности, так и не придя в библиотеки». В коллективе необходимо создать условия для развития творческой личности, отмечает Чепайкина Л.С. Тех, кто проявляет организаторские способности и инициативу, следует всемерно поддерживать, а не принимать настороженно. Творческое начало человека- то качество, которое необходимо взращивать и укреплять в каждом. Адаптация молодого специалиста- это не только приспособление к новым условиям жизнедеятельности, но и активное усвоение норм профессионального общения, производственных навыков, трудовой дисциплины, традиций трудового коллектива, то есть процесс «вхождения в ту или иную социальную сферу». Чем быстрее молодой сотрудник поймет законы своего нового коллектива, отношения внутри него, тем быстрее пройдет его адаптация. Также, Чепайкина Л.С. отмечает возможность молодых специалистов посещать профессиональные мероприятия, конференции и собрания как одно из условий профессионального карьерного роста.

По мнению Кольцовой Т.Н. за библиотекарями закрепился образ «тихого», «скромного», «серого» человека. В своей работе «Профессиональный имидж современного библиотекаря» она отмечает, что такое восприятие значительно влияет на молодых людей, которые бояться получить такой «ярлык» в обществе. Актуальным становится вопрос позитивного восприятия библиотекарей в обществе. Он беспокоит как теоретиков, так и библиотекарей- практиков. Потому что, общаясь с читателями, неосознанно положительно или отрицательно библиотекари влияют на популярность профессии. Таким образом, молодые и активные специалисты могут заметно «поднять» статус библиотек в обществе, благодаря своему обаянию, свежему взгляду и активной жизненной позиции.

Учитывая все вышеупомянутое, можно говорить о том, что проблема молодежного кадрового ресурса в России многоаспектна. Многие специалисты в области библиотечного дела ставят проблемы, проводят исследования, благодаря которым можно улучшить общее положение библиотек в обществе.

2. Основные проблемы и тенденции развития молодежного кадрового ресурса библиотек

Углубляясь в рассмотрение проблемы оттока и привлечения молодых специалистов в библиотеки, можно отметить следующее:

Низкий социальный статус библиотечной профессии отталкивает молодежь от работы в библиотеках. Ярлык библиотекаря как «серой мыши», навязанный СМИ и «обществом потребления» также имеет негативные последствия для восприятия библиотеки, как социального института в целом. Выпускники вузов и колледжей культуры и искусств стремятся уйти из профессии в смежные специальности сразу, либо с течением некоторого времени. Большинство из молодых сотрудников неудовлетворенно микроклиматом в коллективе: сотрудники, давно работающие в библиотеках, могут быть консервативны и психологически давить на молодых специалистов. Кроме того, консерватизм руководителей играет немаловажную роль в профессиональной самореализации молодежи. В настоящее время во многих библиотеках имеет место ограничение творческой деятельности и инициативы, а именно: пресечение каких-либо нововведений или креативных идей по изменению процессов работы. Такая позиция отпугивает молодых специалистов и демотивирует их.

Ощущение невостребованности своей работы, к сожалению, преследует многих сотрудников библиотек. Главным противоречием становятся требования начальства в работе, в противовес со спросом на нее от непосредственных читателей.

Недостаточная (устаревшая) материально- техническая база библиотеки зачастую отпугивает молодых специалистов, т.к. становится барьером в реализации своих профессиональных качеств и навыков.

Низкая заработная плата, что немаловажно, тоже является фактором престижа профессии, потому что молодому человеку, получившему высшее образование необходимо чувствовать свою значимость в сфере профессиональной деятельности. Но поскольку в соотношении «уровень профессиональной загруженности - вознаграждение» второе значительно проигрывает, остро встает вопрос о недооценивании работы сотрудника.

Стоит обратить внимание на соотношение, сложившееся в библиотеках Франции: среди специалистов, занятых обслуживанием читателей, преобладают библиотекари относительно пожилого возраста, а большую часть читателей составляет молодежь. Средний возраст сотрудников государственных библиотек равен примерно 50 годам. В соответствии с прогнозами, вскоре библиотеки Франции столкнутся с обратной тенденцией: значительным омоложением библиотечного персонала (вследствие массовой замены уходящих на пенсию молодыми специалистами) и взрослением обслуживаемых ими читателей. Массовый уход на пенсию опытных сотрудников примерно одного возраста и приход на их место нового поколения молодых специалистов порождает большое количество проблем. К сожалению, в Российской Федерации в настоящее время государство не берет на себя ответственность за решение кадровой проблемы в целом и изучение состава кадров библиотек в частности. В Российской Федерации средний возраст библиотекарей составляет 45-48 лет. Как следствие, встает вопрос о достойной замене уходящему поколению специалистов. В настоящее время библиотечных специалистов готовят университеты и колледжи культуры, но ни одно из заведений не может гарантировать, что по окончании обучения выпускники придут на работу в библиотеки.

Таким образом, целесообразно будет сказать о том, что проблема молодежных кадров имеет круговую структуру.

3. Анкетирование и анализ полученных данных

Эффективность работы современной библиотеки во многом определяется состоянием её кадровых ресурсов, их готовностью к инновациям, удовлетворённостью трудом, профессиональной компетентностью сотрудников. От обеспеченности библиотек высококвалифицированными кадрами зависит конкурентоспособность библиотек в современном обществе, будущее отечественного библиотечного дела. В последние годы в профессиональном библиотечном сообществе выражается беспокойство, связанное с кризисом в профессии. Студенты и выпускники образовательных учреждений, получившие специальную библиотечно-информационную подготовку, не рассматривают библиотеку привлекательным местом для трудоустройства, профессиональной реализации и карьерного роста.

В связи с этим, представляется своевременным изучить состояние и тенденции развития кадрового потенциала ЦМБ им. Некрасова г. Ижевска. Был проведен социологический опрос среди молодых специалистов, возрастной категории от 18 до 25 лет. Базой опроса являлась ЦМБ им. Некрасова. Было опрошено 16 человек, из них 2 мужчин и 14 женщин.

Целью опроса является:

o определение тенденций развития библиотечной деятельности;

o оценка ее состояния, выявление причин притока и оттока молодых кадров в библиотеки;

o выявление путей совершенствования и решения сложившихся проблем.

Опрос осуществлялся методом анкетирования. Анкета позволила респондентам не только выбрать ответ среди предложенных вариантов, но и зафиксировать своё собственное мнение в свободной форме. Анкета включила 18 основных вопросов, направленных на изучение кадрового потенциала библиотечных работников. Первый блок вопросов был направлен на определение статуса, отношения библиотекарей к своей профессии и путей привлечения молодых сотрудников на работу в библиотеки. Основной блок вопросов анкеты посвящён выявлению возможностей карьерного роста, реализации проектной деятельности, форм повышения квалификации и методической помощи, основных направлений развития и совершенствования кадрового состояния библиотек. Заключительные вопросы касались социально-демографических характеристик: возраст, библиотечный стаж, образование.

Немаловажным фактором, влияющим на отношение людей к собственному профессиональному росту, является стаж работы. Учитывая то, что опрос проводился среди сравнительно молодых респондентов, то превалирующее большинство имело небольшой стаж работы.

Форма опроса:

МУ ЦБС им. Н.А. Некрасова

Уважаемые молодые сотрудники!

В рамках изучения кадрового потенциала библиотечной системы, предлагаем вам пройти небольшой опрос. Его целью является определение тенденций развития библиотечной деятельности, оценка ее состояния, выявление причин притока и оттока молодых кадров в библиотеки, выявление путей совершенствования и решения сложившихся проблем.

Работать с анкетой очень просто: следует отметить один или несколько наиболее подходящих для Вас вариантов ответа (некоторые вопросы содержат поле «свободного ответа», в котором Вы можете написать вариант, не указанный в перечне). Возможно, Вам нужно будет пропустить некоторые вопросы - все будет зависеть от вашего ответа.

Спасибо за участие! Ваше мнение очень важно для нас!

1) Как давно вы работаете в библиотеке?

o Менее полугода

o Около года

o От 1 до 5 лет

2) Какую должность Вы занимаете?

_____________________________________________________________

3) Вы удовлетворены тем, что работаете в библиотеке?

o Да, это мое призвание (переходите к вопросу №5)

o Удовлетворен(а) (переходите к вопросу № 5)

o Не удовлетворен(а)

4) С чем, по Вашему мнению, это связано?

_____________________________________________________________

5) Основными привлекательными чертами работы в библиотеке для Вас являются?

o Доступ к информации

o Работа с людьми, общение

o Возможность культурного и профессионального роста

o Благоприятный психологический микроклимат в коллективе

o Социальная защищенность

o Свой вариант________________________________________________________

6) Каковы причины возможной неудовлетворенности работой в библиотеке? (можно отметить несколько вариантов ответа)

o Низкая заработная плата

o Слабая материально- техническая база

o Непрестижность профессии

o Отсутствие перспектив в будущем

o Свой вариант____________________________________________________________

7) Как Вы считаете, популярна ли в настоящее время библиотечная профессия?

_____________________________________________________________

8) В случае, по Вашему мнению, непопулярности библиотечной профессии, укажите основную причину такой тенденции или выберите из предложенных? (либо переходите к следующему вопросу)

_____________________________________________________________

o Снижение интереса к чтению

o Низкая социальная значимость профессии в обществе

o Низкая заработная плата

9) Как относятся к Вам окружающие, узнав, что Вы - библиотекарь (работаете в библиотеке)?

o С уважением/ С интересом

o Равнодушно

o С сожалением

10) С каким чувством Вы говорите о том, что работаете в библиотеке?

o С гордостью

o Без восхищения

o Со стеснением

o Не говорю, где работаю

11) Если представится удобный случай, то Вы поменяете профессию?

o Я доволен(на) выбранной профессией

o Смена профессии возможна

o Однозначная смена профессии

12) Была ли проведена для Вас программа адаптации молодого специалиста?

o Да, была

o Нет, не была

o Затрудняюсь ответить

13) На Ваш взгляд, для работы в библиотеке обязательно иметь профессиональное образование?

o Да, обязательно

o Нет, можно овладеть основными навыками «на местах»

14) Какими дополнительными знаниями, помимо специальных библиотечных, должны владеть современные библиотекари?

o Владение информационными технологиями

o Маркетинговые разработки

o Навыки психолога

o Юридические знания

o Свой вариант________________________________

15) Есть ли для Вас в библиотеке возможность карьерного роста?

o Да

o Нет

o Затрудняюсь с ответом

16) Как Вы считаете, Ваш профессиональный и творческий потенциал востребован в библиотеке?

o Да, есть возможность для самореализации

o Нет, мой потенциал не востребован

17) Каковы, на Ваш взгляд, основные направления развития кадрового состояния библиотек?

o Получение высшего профессионального образования

o Развитие непрерывного профессионального образования

o Повышение заработной платы

o Привлечение молодых сотрудников

18) Напишите в свободной форме, чего Вам не достает в вашей работе и что Вы бы хотели исправить, дополнить, изменить.

_______________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за участие! Ваше мнение - это вклад в развитие работы библиотеки!

Ваш пол: М Ж

Возраст: до 20 лет от 20 до 25 лет

Ваше образование: среднее среднеспециальное неполное высшее высшее

Семейное положение: холост \ не замужем женат \ замужем вдовец \ вдова

Вы удовлетворены тем, что работаете в библиотеке?

Анализ ответов показал, что почти половина от опрошенных респондентов удовлетворены тем, что работают в библиотеке. Стоит учитывать тот факт, что это может быть связано со многими факторами, например: комфортность в коллективе, загруженность, распорядок дня, расположение библиотеки от места проживания и не обязательно связано с самой профессией.

Таблица 1. Ответы на вопрос «Вы удовлетворены тем, что работаете в библиотеке?»

варианты ответов	количество
Да, это мое призвание	7
Удовлетворен(а)	7
Не удовлетворен(а)	2

Основными привлекательными чертами работы в библиотеке для Вас являются?

Касательно данного вопроса мнения респондентов разделились: большинство из них работа привлекает общением с людьми(5 чел.) и благоприятным микроклиматом в коллективе(5 чел.). Также отметили культурный и профессиональный рост(3 чел.) и доступ к информации(3 чел.). Однако социальную защищенность не принял во внимание ни один из респондентов, что может говорить о том, что библиотека не воспринимается ее гарантом среди молодых специалистов.

Таблица 2. Ответы на вопрос «Основными привлекательными чертами работы в библиотеке для Вас являются?»

варианты ответов	количество
Доступ к информации	3
Работа с людьми, общение	5
Культурный и профессиональный рост	3
Благоприятный психологический микроклимат в коллективе	5
Социальная защищенность	0

Каковы причины возможной неудовлетворённости работой в библиотеке?

Ответы на этот вопрос обусловлены преимущественно социально-экономическими причинами, отставанием библиотечных учреждений по техническому уровню. Ответы распределились следующим образом:

Таблица 3. Ответы на вопрос «Каковы причины возможной неудовлетворенности работой в библиотеке?»

варианты ответов	количество
Высокая текучесть кадров	0
Непрестижность профессии	6
Отсутствие перспектив в будущем	5
Низкая заработная плата	8
Слабая материально-техническая база	5

Ввиду того, что ответ подразумевал несколько вариантов ответа, некоторые из них были отмечены большее количество раз. Кроме того, из свободных вариантов ответа были: «устаревший фонд литературы» и «низкая посещаемость».

Как Вы считаете библиотечная профессия популярна в настоящее время?

Подавляющее большинство респондентов (15 чел.) считают библиотечную профессию непопулярной в настоящее время. Эти ответы заставляют задуматься о низком престиже библиотечной профессии в глазах самих библиотекарей. Этот немаловажный результат требует корректировки в сторону повышения профессионального рейтинга профессии.

В случае непопулярности профессии, укажите на Ваш взгляд, основную причину этой тенденции?

При ответе на этот вопрос основной причиной среди респондентов была выбрана низкая заработная плата(13 чел.). Среди самостоятельных вариантов ответа было отмечено развитие информационных технологий, как фактор снижения интереса к книгам.

Таблица 4. Ответы на вопрос «В случае непопулярности профессии, укажите на Ваш взгляд, основную причину этой тенденции?»

варианты ответов	количество
Снижение интереса к чтению	1
Низкая социальная значимость профессии в обществе	2
Низкая заработная плата	13

Как относятся к Вам окружающие, узнав, что Вы -- библиотекарь?

Из ответов библиотекарей, характеризующих оценку окружающих людей, следует, что почти половина опрошенных(7 чел.) настроены по отношению к библиотекарю позитивно, т. е. относятся с уважением и интересом к профессии библиотекаря. Но вместе с тем вторая половина респондентов (9 чел.) сталкиваются с равнодушием и сожалением. «О человеке судят не по профессии», -- прозвучал свободный ответ на данный вопрос. Анкетирование позволило выявить, что статус библиотек и профессии в обществе всё-таки неоднозначен. Неумение подать свою профессию приводит к мнению окружающих о ненужности. Необходимо формировать позитивный имидж библиотеки.

Таблица 5. Ответы на вопрос «Как относятся к Вам окружающие, узнав, что Вы -- библиотекарь?»

варианты ответов	количество
С уважением	7
Равнодушно	5
С сожалением	4

При ответе на вопрос: «С каким чувством Вы говорите о том, что работаете в библиотеке?» большинство респондентов (7 чел.) выбрали вариант «без восхищения». Отрадно, что (3 чел.) библиотекаря всё-таки с гордостью заявляют о своей профессии. Варианты «со стеснением» и «не говорю, где работаю» тоже имели место быть и составили соответственно (3 чел.) и (3 чел.). Ответы на вопрос свидетельствуют о низком статусе профессии в глазах самих библиотечных работников.

Таблица 6. Ответы на вопрос «С каким чувством Вы говорите о том, что работаете в библиотеке?»

варианты ответов	количество
С гордостью	3
Без восхищения	7
Со стеснением	3
Не говорю, где работаю	3

Если представится удобный случай, то Вы поменяете профессию?

4 чел. довольны выбранной профессией, уверенно чувствуют себя на рабочем месте и не имеют намерения его менять. Вариант о возможной перемене профессии выбрали 5 библиотекарей. Однозначно сменить профессию хотели бы 7 человек. На мой взгляд, причина такого массового отношения к смене работы связана, в основном, с причинами материального характера.

Была ли проведена для Вас программа адаптации молодого специалиста?

Выяснилось, что большинство респондентов (12 чел.) затруднились с ответом, и только 4 человека ответили, что программа адаптации для них была проведена. Данный результат указывает на отсутствие мероприятий по работе и закреплению кадров на местах. Возникает необходимость обратить особое внимание на работу с молодыми специалистами по содействию их профессиональной адаптации, развитию творческой инициативы через систему материального и социального стимулирования. Для современных библиотек важно закрепить молодых сотрудников библиотек и позволить им творчески развиваться.

Есть ли для Вас в библиотеке возможности карьерного роста?

Достаточно неутешительные сведения были получены о карьерных притязаниях опрашиваемых. А именно, перспективы карьерного роста ощущают только 2 человека из всех респондентов. К сожалению, показатель «возможность карьерного роста» среди основной массы опрашиваемых (14 чел.) получил неудовлетворительную оценку.

Как Вы считаете, Ваш профессиональный и творческий потенциал востребован в библиотеке?

Высокую степень профессиональной самореализации отметили подавляющее количество респондентов (14 чел.). Для них это возможность заниматься интересным делом и условия для творческого и профессионального роста. Однако 2 человека всё же не считают свой профессиональный и творческий потенциал востребованным.

Каковы, на Ваш взгляд, основные направления развития и совершенствования кадрового состояния библиотек?

Для подавляющего большинства респондентов(10 чел.) приоритетным направлением развития и совершенствования кадрового состояния библиотек, и это не стало неожиданностью, является достойная заработная плата. Всё-таки уровень заработной платы -- это, пожалуй, самый действенный фактор как стабилизации кадров, так и привлечения молодых специалистов. Далее, по мнению 3 человек, стоит основательно задуматься о привлечении молодых сотрудников к решению проблем библиотеки. Развивать непрерывное профессиональное образование призывает лишь 1 человек. И двоих из опрошенных интересует получение профессионального образования. Это не удивляет, так как среди опрошенных библиотекарей сравнительная часть людей с непрофильным образованием.

Таблица 7. Ответы на вопрос «Каковы, на Ваш взгляд, основные направления развития и совершенствования кадрового состояния библиотек?»

варианты ответов	количество
Получение профессионального образования	2
Развитие непрерывного профессионального образования	1
Привлечение молодых сотрудников	3
Достойная заработная плата	10

При ответе на 18 вопрос: «чего Вам не достает в вашей работе и что Вы бы хотели исправить, дополнить, изменить?» мнения респондентов разошлись ввиду того, что каждый судил относительно самого себя. Обобщая, можно сказать, что общими темами были улучшение условий труда, таких как: материально- техническая база, возможность профессионального совершенствования и, разумеется, была затронута материально техническая база.

Подытоживая результаты анкетирования, можно говорить о том, что опрос позволил не только получить реальную картину состояния кадрового ресурса в ЦМБ им. Некрасова, но и определить перспективные направления в кадровой политике. В результате проведённого опроса выяснено, что несмотря на низкую заработную плату, непрестижность профессии, слабую материально-техническую базу половина респондентов удовлетворены своим профессиональным выбором. Однако нельзя не отметить, что вторая половина опрошенных задумывается о кардинальной смене деятельности. То есть, происходит снижение престижа профессии в глазах самих специалистов. Однако опрос показал и то, что библиотекарей по-настоящему и глубоко волнуют проблемы престижа, сохранения и развития библиотек.

В библиотечной профессии большинство респондентов привлекает работа с людьми, доступ к информации, благоприятный психологический микроклимат в коллективе. В результате опроса выявлено, что кадровую ситуацию в области характеризуют тенденция старения кадров, оттока высококвалифицированных специалистов, в т. ч. и молодых из-за недостаточного финансирования.

В ходе опроса выявлено, что наблюдается негативная тенденция слабого притока молодёжи в библиотечную профессию и, соответственно, присутствует старение кадров. Респонденты отметили, что большая часть молодежи не задерживается в библиотеках в связи с низкой престижностью профессии в обществе, выражающейся в небольшой оплате труда, отсутствием перспектив карьерного роста. Результаты ориентируют обратить особое внимание на вопросы, связанные с положением молодых в библиотечных коллективах, проведение мероприятий по их адаптации, материальному стимулированию, дальнейшему их закреплению в профессии. Отсутствие в библиотеках программ адаптации свидетельствует о том, что работа с молодыми кадрами всё ещё не является одним из приоритетных направлений кадровой политики.

Одним из отрицательных аспектов в профессии является то, что большая часть сотрудников не чувствует возможности какого-либо карьерного роста. Положительным аспектом следует выделить то, что среди библиотекарей наблюдается полная востребованность личного профессионального потенциала, многие чувствуют себя уверенно на рабочем месте и по возможности стремятся к творческой самореализации.

При определении основных направлений развития и совершенствования кадрового состояния библиотек подавляющее большинство опрошенных, как и следовало ожидать, на первое место выдвинули такой показатель, как «достойная заработная плата», далее «привлечение молодых сотрудников» и «наличие профессионального образования».

Анкетирование выявило определенные недостатки в работе с молодыми библиотечными кадрами, а также степень их удовлетворенности своей работой. Были отмечены положительные моменты в работе, а также в формировании личности библиотекаря- профессионала.

Таким образом, можно говорить о том, что подобные исследования позволяют понять и оценить достоинства и недостатки существующей библиотечной кадровой политики, а также скоординировать работу в данном направлении.

Заключение

Значимость молодых библиотечных кадров обострилась за последнее десятилетие. Сегодняшняя молодежь- это будущее профессии, но в последнее время их численность значительно снижается, а кадры стареют.

В настоящее время для поднятия престижа профессии в обществе необходимо активное раскрытие сущности библиотечной профессии и роли библиотекаря среди широкого круга общественности. Сегодня уже недостаточно ограничиваться только профессиональными публикациями и мероприятиями для сугубо библиотечного общества. Возникла необходимость с помощью средств массовой информации, раскрыть важность и значимость деятельности библиотекаря в повышении общего культурного уровня государства, практического вклада библиотек в развитие науки и производства, поднятия престижа библиотечной профессии.

Дальнейшее развитие библиотек зависит от того, какие кадры уже сейчас сформируются на смену среднему поколению специалистов. Немаловажную роль в обновлении библиотеки, повышении её конкурентоспособности должны сыграть молодые кадры, являющиеся важным ресурсом в деле формирования устойчивого позитивного имиджа библиотеки.

Как показало исследование, непрерывное профессиональное образование играет важную роль в деятельности любого специалиста и очень часто влияет на его карьерный рост. Особенно в силу того, что постоянно увеличивается количество библиотечных работников, которые не являются специалистами в своей профессиональной деятельности, то есть не имеют профильного, библиотечного образования, и испытывают потребность в дополнительных образовательных курсах, соответствующие требованиям сегодняшнего дня. Кроме того, согласно результатам опроса, молодые люди готовы работать в библиотеке, профессионально развиваться, действовать творчески. Но, к сожалению, главным фактором оттока молодых специалистов является недостаточное, слабое финансирование библиотек, консерватизм руководителей в работе с «новичками», затрудненный карьерный рост.

Формирование и сохранение высокого кадрового потенциала системы -- задача непростая. Механизм реализации кадровой политики представляет собой систему планов, организационных, административных, социальных и других мероприятий, нацеленных на решение современных кадровых проблем и удовлетворении в библиотечном персонале.

В коллективе необходимо создать условия для развития творческой личности, поощрять инициативу морально и материально. Стоит отметить и то, что молодые кадры хотят развиваться профессионально, поэтому следует обратить внимание на возможность их научной работы, внесение изменений в системе работы с читателями благодаря «свежему взгляду». Не исключено, что работу с молодыми специалистами поможет облегчить создание нормативно- правового документа, регламентирующего работу по адаптации молодого сотрудника в коллективе.

К сожалению, невысокая общественная оценка библиотечной профессии негативно воздействует на профессиональное самосознание сотрудников библиотек, снижает заинтересованность в профессиональном развитии. На преодоление негативного стереотипа восприятия потребуется время. Выход видится в повышении качества библиотечных услуг и технической оснащенности библиотек, в переориентации сознания самих библиотекарей, их убежденности и стремлении совершенствовать профессиональный уровень.

Проведенный анализ позволил увидеть слабые места в работе с молодыми кадрами, определить возможные механизмы решения данных проблем и подтвердить гипотезу, выдвинутую во введении.

Размещено на Allbest.ru