Анализ организации досуга молодежи

Понятие досуга и его виды. Организационные формы досуга, региональные, целевые и комплексные программы. Молодежь как социальная категория общества. Статистический анализ численности молодежи, удовлетворение её потребностей на примере города Томска.

Рубрика Социология и обществознание
Вид курсовая работа
Язык русский
Дата добавления 18.06.2013
Размер файла 999,7 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Из числа выезжающих на работу за пределы своего субъекта Российской Федерации 482 тыс.человек (24,2%) заняты в строительстве, 300 тыс.человек (15%) - в торговле, 246 тыс.человек (12,3%) - на транспорте и в связи, 215 тыс.человек (10,8%) - в деятельности по операциям с недвижимым имуществом, 186 тыс.человек (9,3%) - в обрабатывающих производствах.

Наибольшие размеры выезда граждан на работу в другие регионы имели в 2011г. Московская, Ленинградская, Тульская, Владимирская, Ивановская, Тамбовская, Тверская, Брянская, Орловская, Курганская, Пензенская области, Чувашская Республика, Республика Башкортостан, Республика Марий Эл, Республика Адыгея, Республика Калмыкия, Республика Мордовия - от 5,5% до 12% численности занятого населения этих территорий (Республика Адыгея - 15%).

Основными субъектами Российской Федерации, принимающими на работу граждан из других регионов, являются Москва (1 млн.человек, или 17% к численности занятого населения данного региона), Тюменская область (с автономными округами) (220 тыс.человек, или 12,4%), Московская область (200 тыс.человек, или 6,3%), Санкт-Петербург (80 тыс.человек, или 3,1%), Краснодарский край (58 тыс.человек, или 2,4%).

Перечень видов экономической деятельности: 1 - добыча полезных ископаемых, обрабатывающие производства, производство электроэнергии, газа и воды; 2 - строительство; 3 - оптовая и розничная торговля, ремонт автотранспортных средств; 4 - транспорт и связь; 5 - операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг; 6 - прочие виды экономической деятельности.

В составе въезжающих на работу в Москву из других субъектов Российской Федерации 46% составляют жители Московской области, 28% - жители Республики Мордовия, Чувашской Республики, Брянской, Владимирской, Ивановской, Тамбовской, Тульской, Пензенской областей. Половина приезжающих на работу в Москву жителей других субъектов Российской Федерации работали в строительстве, торговле и на транспорте. В составе въезжающих на работу в Московскую область 24% составляют жители Москвы, около 47% - жители Чувашской Республики, Ивановской, Воронежской, Тверской, Калужской, Тульской, Нижегородской, Пензенской, Волгоградской областей. В Московской области одна треть приезжающих на работу из других субъектов Российской Федерации работали в строительстве и 20% - в торговле.В составе приезжающих на работу в Санкт-Петербург около 54% - это жители Ленинградской области. Около 59% приезжающих работали в строительстве, торговле и на транспорте.Одна треть приезжающих на работу в Тюменскую область (с автономными округами) - это жители Республики Башкортостан, еще одна треть - жители Республики Татарстан, Удмуртской Республики, Курганской, Свердловской и Омской областей. Из числа приезжающих на работу в Тюменскую область 49% заняты в добыче полезных ископаемых, около 29% - в строительстве.

Методологические пояснения

Обследование населения по проблемам занятости позволяет в едином измерении формировать согласованные между собой данные о распределении населения на три категории: занятые, безработные, экономически неактивное население. Отнесение респондентов к одной из указанных категорий производится не на основе их мнения, кем они себя считают - занятыми, безработными или неактивными, а на основе сочетания ответов на вопросы Анкеты, которые последовательно задаются респондентам, с целью выяснить их статус экономической активности. Методология классификации населения по экономической активности разработана с учетом международных стандартов, установленных Международной организацией труда (МОТ).К занятому населению относятся лица, которые в обследуемую неделю: выполняли работу (хотя бы один час в неделю) по найму за вознаграждение деньгами или натурой, а также не по найму (как с привлечением, так и без привлечения наемных работников) для получения прибыли или семейного дохода независимо от сроков получения прибыли или дохода за свою деятельность; временно отсутствовали на работе по различным причинам; выполняли работу в качестве помогающих на предприятии, принадлежащем члену домашнего хозяйства или родственнику. К занятому населению также относятся лица, выполнявшие в обследуемую неделю работы по производству в домашнем хозяйстве товаров или услуг, в том числе продукции сельского, лесного хозяйства, охоты, рыболовства, и ее переработке, если производимая (или переработанная) продукция используется для продажи или обмена. Не включаются в категорию занятого населения лица, выполнявшие в обследуемую неделю работы по производству в домашнем хозяйстве товаров или услуг только для собственного потребления. Безработные в соответствии с определениями МОТ - лица в возрасте, установленном для измерения экономической активности населения, которые в рассматриваемый период удовлетворяли одновременно следующим критериям: не имели работы (доходного занятия);занимались поиском работы в течение четырех недель, предшествующих обследуемой неделе, используя при этом любые способы; были готовы приступить к работе в течение обследуемой недели. Обучающиеся в образовательных учреждениях, пенсионеры и инвалиды классифицируются в качестве безработных на общих основаниях, если они соответствовали указанным критериям.

Обычно, когда речь заходит о численности безработных в соответствии с методологией МОТ, всегда возникает вопрос о причинах расхождений этого показателя с численностью безработных, зарегистрированных в службах занятости населения. В 2010г. общая численность безработных, классифицируемых в соответствии с определениями МОТ, по итогам обследований населения по проблемам занятости в 3 раза превышала численность безработных, зарегистрированных в государственных учреждениях службы занятости населения, которые формируются Федеральной службой по труду и занятости на основе административных данных. Одна из причин таких отклонений - это методологические различия в части охвата категорий населения.

Как вытекает из положений законодательства о занятости населения в Российской Федерации, безработными в учреждениях службы занятости населения не могут быть признаны лица, не достигшие 16-летнего возраста, проходящие очный курс обучения в образовательных учреждениях, пенсионеры по возрасту, выслуге лет или на льготных условиях1). При проведении обследования населения по проблемам занятости эти категории населения могут быть классифицированы как безработные, если в обследуемый период не имели работы, занимались поиском работы и были готовы приступить к ней, то есть отвечали критериям для отнесения их к безработным по методологии МОТ.В среднем за 2011г. в составе общей численности безработных, классифицируемых в соответствии с критериями МОТ, около 0,6 млн.человек, или 12,8% составляли граждане, которые не могут быть признаны безработными в органах службы занятости населения. Среди них около 37% составляли лица (включая моложе 16 лет), проходящие очный курс обучения в образовательных учреждениях, и 63% - пенсионеры по возрасту, выслуге лет или на льготных условиях.

Кроме факторов методологического характера, которые влияют на различие размеров безработицы по данным обследований населения по проблемам занятости и данным административного учета службы занятости населения, имеются причины скорее субъективного характера, связанные с предпочтениями незанятого населения в выборе способов поиска работы. Как показывают материалы обследований населения по проблемам занятости, около 57-60% безработных ищут работу самостоятельно без содействия служб занятости. При этом мужчины реже обращаются в службы занятости в поисках работы, чем женщины. Наиболее предпочтительным является обращение при поиске работы к помощи друзей, родственников и знакомых - его используют более половины безработных.

Безработные, зарегистрированные в учреждениях службы занятости населения - трудоспособные граждане, не имеющие работы и заработка (трудового дохода), зарегистрированные в учреждениях службы занятости населения по месту жительства в целях поиска подходящей работы, ищущие работу и готовые приступить к ней.

2.3 Анализ преступности среди молодежи в Российской Федерации

В последнее время тема преступности среди молодежи, как это не прискорбно, становится все более и более актуальной. Педагоги, общественные организации и специалисты, занимающиеся проблемами в этой области очень обеспокоены тенденцией деградации нового поколения нашей страны. Молодые люди, еще толком не вступив в эту жизнь сами лишают себя перспективы найти себе достойное место в нашем обществе. Это тревожит родителей, учителей, политиков и ученых, а также работников правоохранительных органов. Но эти проблемы волнуют старшее поколение и абсолютно не трогают саму молодежь. Конечно, львиная доля вины за все это лежит на самом современном обществе.

Если ребенок растет в ненормальной семье, где родители пьют, не занимаются воспитанием ребенка, то очень часто ребенок не в состоянии выносить издевательства со стороны взрослых отправляется бродяжничать. И оказывается в полном смысле этого слова выброшенным на обочину жизни. Ребенок знакомится с алкоголем, наркотиками, совершает правонарушения, многие девочки начинают заниматься проституцией.

Подростками совершаются и более тяжкие преступления - убийства, изнасилования, умышленное нанесение тяжких телесных повреждений. Кражи, грабеж, разбой и угон автомобилей становятся для этих детей обычным делом. И общество пытается защититься от этих детей, хотя их нужно воспитывать, а не сажать в тюрьмы и колонии. Для того, чтобы защитить свои машины от угона устанавливают gsm сигнализации, ставят решетки на окна, организовывают поиск подслушивающих устройств и т.д. Большую долю всех преступлений совершают девочки. Самое страшное в том, что побывав однажды в женской колонии в нормальную жизнь возвращаются единицы.

Можно сколько угодно перечислять причины и следствия всех негативных факторов. Но вина за все это лежит не только на семьях, из которых сбегают эти дети, но и на всех нас. Самое страшное - это человеческое равнодушие. Именно такими мы и являемся. Мы думаем и успокаиваем сами себя: "это не мой ребенок, у меня нормальная семья". А ведь нет чужих детей. От этих самых "чужих" потом страдаем мы сами, наше дети и все наше общество. Так может стоит остановится на минутку и задуматься. Ведь если каждый из нас сделает шаг на встречу этим детям, то выиграют все. Люди, опомнитесь - мы вымираем очень быстрыми темпами. И если завтра с вами и вашими близкими случится беда, а преступником будет вот такой "плохой" ребенок, то виноваты будем мы сами.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Понятие досуга и свободного времени. Особенности организации досуга молодёжи. Результаты социологического опроса на тему предпочтений молодежи по проведению досуга. Деятельность досуговых социальных учреждений Беларуси. Сценарий молодёжной дискотеки.

    курсовая работа [42,5 K], добавлен 10.12.2012

  • Место социологии досуга среди социологических наук. Принципы и функции прикладной социологии досуга. Особенности и черты современного досуга российской молодежи, развлекательная, культурно-потребительская, рекреационная направленность их содержания.

    курсовая работа [35,2 K], добавлен 13.03.2015

  • Экстремальный досуг: понятие и сущность. Причины увлечения молодежи экстремальными видами досуга. Организация и проведение эмпирического исследования особенностей использования экстремального досуга как сферы самореализации молодежи, анализ результатов.

    курсовая работа [46,9 K], добавлен 13.10.2017

  • Понятие свободного времени и основные характеристики досуга студентов, виды и принципы досуговой деятельности. Типы моделей социализации студенчества в сфере досуга. Социологическое исследование досуговых предпочтений молодежи, типология молодых людей.

    курсовая работа [140,7 K], добавлен 09.01.2011

  • Опросы и их результаты. Основные проблемы организации досуга молодежи: влияние насилия в компьютерных играх на психику подростка, употребление спиртных напитков подростками. Занятость подростков в кружках, секциях.

    курсовая работа [356,3 K], добавлен 04.02.2006

  • Анкетирование как один из наиболее эффективных орудий исследования. Характеристика социального облика молодого поколения, рассмотрения основных видов досуга. Анализ диаграммы "Любимый вид досуга молодежи". Предпочтения молодежи: музыка, телепередача.

    курсовая работа [575,6 K], добавлен 28.08.2012

  • Досуг и свободное время: специфика и функции. Возникновение и развитие ночных клубов как формы организационного досуга. Особенности ночных клубов как форма организации социально-культурной деятельности молодежи. Роль ночных клубов в жизни молодежи.

    курсовая работа [448,0 K], добавлен 19.09.2013

  • Зарубежные модели и молодежные формы досуга. Оценка школы и добровольных объединений молодежи как предмета воспитания. Анализ участия молодежи Франции в разных видах культурных посещений. Проект на тему "Мероприятие, посвященное здоровому образу жизни".

    курсовая работа [50,5 K], добавлен 11.04.2014

  • Изучение места и роли молодежи в современном обществе. Досуговая самореализация, занятость и основные черты молодых людей города. Проблемы молодежи и негативные явления. Проведение социологического исследования на тему: "Досуг молодежи в г. Чебоксары".

    курсовая работа [42,3 K], добавлен 23.10.2014

  • Анализ потребностей пожилых людей в организации досуга. Определение проблем пожилых людей: потери социального статуса, одиночества, ухудшения здоровья, дефицита общения. Изучение путей совершенствования организации досуга пожилых людей в Екатеринбурге.

    курсовая работа [903,7 K], добавлен 29.03.2019

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.