Раздел G. Личная история родителей

G1. Стабильность семейных отношений, воспитание в семье

Расшифровка

А

В

Стабильность семейных отношений и семейных связей, семейное воспитание родителей в детстве

1

1

В процессе воспитания делался упор на развитие индивидуальности и самоуважения; воспитывался в прочной и стабильной семье

1,5

1,5

2

2

Испытал определенную нестабильность в детстве, не имевшую серьезных последствий для взрослой жизни; получал достаточно заботы и внимания в семье

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Ограниченное внимание со стороны родителей, травма от утраты связи с одним из родителей, физическая или эмоциональная отдаленность родителей от ребенка, конфликтные отношения с родителями в детстве

3,5

3,5

4

4

Невнимание со стороны родителей, переход в другую семью, длительное отсутствие родителей, постоянные конфликты с родителями в детстве

4,5

4,5

5

5

Воспитывался в основном в приемных семьях и интернатных учреждениях

G2. Физическое насилие и телесные наказания в детстве

Расшифровка

А

В

Использование телесных наказаний в отношении родителя в детстве и их тяжесть; применение физического насилия

1

1

Физическому насилию и телесным наказаниям не подвергался

1,5

1,5

2

2

Редкие шлепки, физические меры воздействия не были обыденной формой наказания

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Родители регулярно шлепали, иногда подвергался более тяжким телесным наказаниям

3,5

3,5

4

4

Регулярно подвергался тяжким телесным наказаниям, случаи физического насилия: нанесение ударов кулаками и различными предметами

4,5

4,5

5

5

Подвергался тяжелым формам физического насилия с прямой угрозой для жизни; случаи госпитализации

G3. Сексуальное насилие в детстве

Расшифровка

А

В

Случаи сексуального насилия и их тяжесть

1

1

Родители активно обучали ребенка навыкам самозащиты от сексуальных посягательств

1,5

1,5

2

2

Не подвергался развратным действиям

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Отдельные случаи развратных действий

3,5

3,5

4

4

Подвергался развратным действиям, без применения физической силы и угроз (ласки, демонстрация половых органов, оральный секс). Дезориентация, комплексы и другие проблемы, связанные с этими действиями.

4,5

4,5

5

5

Один или несколько травматичных эпизодов (изнасилование, инцест, содомия, оральный половой контакт, длительные и регулярные развратные действия, применение физической силы и угроз)

G4. Употребление алкоголя и наркотиков

Расшифровка

А

В

Опыт употребления алкоголя и/или наркотиков

1

1

Не имеет опыта, никогда не употреблял

1,5

1,5

2

2

Употреблял в компании или на отдыхе, пробовал, без серьезных социальных последствий и эмоциональных расстройств

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Регулярное употребление с серьезными социальными последствиями и эмоциональными расстройствами; находится в стадии выздоровления, является участником программы реабилитации или закончил ее

3,5

3,5

4

4

Употребляет регулярно (например, каждые выходные или ежедневно)

4,5

4,5

5

5

Хроническая зависимость; употребляет ежедневно в течение длительного времени

G4. Насильственное поведение во взрослой жизни

Расшифровка

А

В

Насильственные действия в отношении других людей или имущества, их тяжесть. Оценивается склонность к насилию

1

1

В нужных ситуациях проявляет настойчивость и твердость. Не дает себя в обиду. Никогда не прибегал к словесным оскорблениям других людей

1,5

1,5

2

2

Не прибегает к насилию, не допускает агрессивных действий

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Случаи психопатического поведения с причинением незначительного материального ущерба, но не направленного непосредственно против других людей (швыряние предметов, словесные угрозы). Не прибегает к насилию в отношении детей.

3,5

3,5

4

4

Нанесение ущерба имуществу, драки со сверстниками, угрозы действием, насильственные действия в отношении других (толчки, дерганье за одежду, тряска)

4,5

4,5

5

5

Нападение на других людей, телесные повреждения, материальный ущерб

G6. Подверженность актам насилия во взрослой жизни

Расшифровка

А

В

Эпизоды насилия во взрослой жизни, направленного против родителя

1

1

Никогда не был жертвой насилия

1,5

1,5

2

2

Отдельный эпизод (жертва нападения, ограбления)

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Систематически подвергается словесным оскорблениям (оскорбительные клички, оскорбительные замечания и т.д.), систематические унижения со стороны супруга или члена семьи, унизительное обращение

3,5

3,5

4

4

Постоянные словесные оскорбления и эмоциональное насилие, случаи физического насилия (изнасилование, домашнее насилие), угрозы действием, унизительное обращение, неоднократные случаи нанесения травм в результате домашнего насилия

4,5

4,5

5

5

Постоянно становится жертвой насилия. Ставит себя в угрожающие для жизни ситуации или вступает в отношения, в которых становится жертвой эксплуатации. Допускает использование себя в качестве проститутки, переносчика наркотиков, и т.п. Эпизоды домашнего насилия с госпитализацией жертвы. Неоднократные изнасилования

G7. Трудовая и профессиональная деятельность

Расшифровка

А

В

Опыт оплачиваемой трудовой и профессиональной деятельности. Если один из родителей занимается уходом за детьми и домом и не работает, поставьте прочерк в соответствующих графах

1

1

Сделал карьеру, регулярное продвижение по службе и постоянный профессиональный рост

1,5

1,5

2

2

Занятость на полный рабочий день в течение длительного периода

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Длительный период занятости на неполный день, определенная степень целеустремленности в выборе места работы, отдельные периоды нахождения без работы, частые периоды безработицы

3,5

3,5

4

4

Случайная или сезонная занятость; не остается на одном месте работы более шести месяцев, готов пойти на любую работу чтобы выжить

4,5

4,5

5

5

Хроническая безработица

G8. Поддержка со стороны родственников

Расшифровка

А

В

Эмоциональная поддержка, социальные контакты, действенная помощь со стороны родственников. Учитывается характер влияния родственников на семьи: позитивный или негативный

1

1

Родственники позитивно влияют на семью и проживают неподалеку

1,5

1,5

2

2

Родственники позитивно влияют на семью, но проживают далеко

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Минимальная поддержка со стороны родственников, только один или несколько родственников проживают неподалеку от семьи; родственники оказывают эмоциональную поддержку, но не предлагают конкретной помощи

3,5

3,5

4

4

Родственники отсутствуют или не выполняют своих обещаний

4,5

4,5

5

5

Негативное влияние на семью со стороны родственников. Родственники не помогают, а только мешают

Раздел H. Особенности личности родителей (опекунов)

H1. Способность к обучению и стиль учебы

Расшифровка

А

В

Способности понимать инструкции, указания, идеи, и т.д. Мотивация к учебе.

1

1

Выше среднего. Быстро усваивает сложные и абстрактные понятия, умеет предсказывать последствия, способен усваивать материал независимо от формы его подачи

1,5

1,5

2

2

На среднем уровне. В целом понимает сказанное и прочитанное. Осваивает абстрактные и сложные понятия при минимальном количестве повторений и с небольшими разъяснениями. Способен усваивать материал при различных формах его подачи

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Небольшие трудности в понимании. Мыслит конкретными категориями. Способен усваивать конкретные понятия, но с трудом понимает абстрактные идеи

3,5

3,5

4

4

Умственная отсталость легкой или средней степени. С трудом усваивает простейшие понятия. Необучаемость умеренной или среднетяжелой степени.

4,5

4,5

5

5

Расстройство мышления, умственная отсталость в тяжелой форме, минимальный уровень понимания, необучаемость тяжелой степени

H2. Подозрительность/способность доверять

Расшифровка

А

В

Степень подозрительности и способность доверять другим людям

1

1

Склонен доверять другим людям в разумных и реалистичных пределах

1,5

1,5

2

2

Иногда слишком осторожен или доверчив

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Напряжен. Доверяет с трудом. Подвергает сомнению правомерность самых элементарных вопросов со стороны социального работника либо слишком легко открывается и дает информацию о себе

3,5

3,5

4

4

Подозрителен. Доверяет с огромным трудом. Не желает давать никакой информации или слишком легко доверяет незнакомым людям, излишняя подозрительность или доверчивость создает серьезные проблемы для родителя и его семьи

4,5

4,5

5

5

Крайне подозрителен. Считает, что все окружающие настроены против него без каких-либо реальных оснований, либо без оснований доверяет незнакомым людям, что создает угрозу собственной безопасности и безопасности детей

Н3. Употребление алкоголя и наркотиков в настоящее время

Расшифровка

А

В

Употребление алкоголя и/или наркотических веществ в настоящее время

1

1

Не употребляет

1,5

1,5

2

2

Употребляет в социальных целях, без ущерба для нормальной жизнедеятельности

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Частое употребление или экспериментирование; некоторый ущерб для нормальной жизнедеятельности. Находится в стадии выздоровления. Участвует в реабилитационной программе или закончил ее.

3,5

3,5

4

4

Ежедневное, обыденное употребление. Существенный ущерб для нормальной жизнедеятельности.

4,5

4,5

5

5

Хроническая зависимость; употребление алкоголя и наркотиков стало жизненной необходимостью

Н3. Пассивность, беспомощность, несамостоятельность

Расшифровка

А

В

Степень эмоциональной зависимости от других, способность принимать обыденные решения, выписать чек, приобрести продукты питания, выполнять должностные обязанности на работе, и т.п.

1

1

Самостоятельно решает повседневные задачи, обладает достаточной эмоциональной независимостью

1,5

1,5

2

2

Зависим от других в незначительных вещах

2,5

2,5

3

3

Нуждается в помощи при решении элементарных повседневных задач; некоторая степень эмоциональной зависимости. Не любит оставаться один, предпочитает компанию других, настойчиво ищет компаньона, держит при себе детей чтобы не быть одному

3,5

3,5

Примечание:

4

4

Практически не способен самостоятельно решать элементарные повседневные задачи, не может жить один, нуждается в помощи в расходовании денег, приобретении продуктов питания. Держит при себе детей для эмоциональной поддержки, легко может стать жертвой эксплуатации

4,5

4,5

5

5

Не способен жить самостоятельно, нуждается в посторонней помощи чтобы выжить, полностью зависим от детей в эмоциональном плане, старается сохранить отношения любой ценой, не считаясь с ущербом для себя и детей, не способен принимать самостоятельные решения, неоднократный опыт жизни в условиях эксплуатации и постоянной угрозы жизни и здоровью

Н5. Терпение и сдержанность

Расшифровка

А

В

Устойчивость к ситуациям фрустрации и способность воздерживаться от деструктивных действий

1

1

Способен отложить удовлетворение собственных желаний, высокая устойчивость к ситуациям фрустрации

1,5

1,5

2

2

Слегка нетерпелив, особенно в моменты усталости, но сдерживает себя

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Невыдержан, вспыльчив, не всегда контролирует сиюминутные желания (чрезмерное употребление алкоголя, переедание, непродуманные покупки), шлепает детей, часто кричит и разговаривает на повышенных тонах.

3,5

3,5

4

4

Крайне невыдержан, агрессивная речь, швыряет предметы, часто не контролирует себя

4,5

4,5

5

5

Не контролирует сиюминутные желания, ссорится и дерется, крадет, употребляет наркотики или пьет. Попытки самоубийства, наносит вред себе и окружающим, не вполне может заботиться о детях

Н6. Готовность к сотрудничеству

Расшифровка

А

В

Действия и заявления, свидетельствующие о готовности к эффективному участию в программе

1

1

Активно стремится получить помощь, с готовностью делится информацией, излагает проблемы и поясняет их на примерах, открыт к новым идеям

1,5

1,5

2

2

С готовностью отвечает на вопросы, предоставляет дополнительную информацию, не пропускает назначенных встреч, пунктуален, в случае опоздания предупреждает по телефону, пытается использовать предложенные идеи на практике

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Иногда демонстрирует непостоянство и недостаточное желание сотрудничать; работник вынужден проявлять настойчивость для получения информации; пассивное сотрудничество; не предупреждает в случае опоздания либо пропуска встречи

3,5

3,5

4

4

Участвует только по необходимости (например, по решению суда), опаздывает на встречи, не дает развернутых ответов на вопросы, придумывает отговорки, преуменьшает проблемы, отказывается отвечать на некоторые вопросы.

4,5

4,5

5

5

Отказывается сотрудничать. Не отвечает на большинство вопросов. В силу своего отношения может давать неискренние ответы на вопросы

Н7. Эмоциональная устойчивость, колебания настроения

Расшифровка

А

В

Эмоциональная стабильность, спектр эмоций, адекватность эмоциональных реакций и поведения, скорость реакции. Оценивается, в какой мере эмоциональные реакции и поведение препятствуют нормальной жизнедеятельности родителя (опекуна)

1

1

Эмоционально устойчив

1,5

1,5

2

2

Иногда подвержен перепадам настроения без существенного ущерба для нормальной жизнедеятельности; не осознает собственных чувств, некоторая узость спектра эмоциональных реакций

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Умеренные перепады настроения, спектр эмоций достаточно узок; некоторая неадекватность эмоциональных реакций. Нетерпелив. Сбивчивое, цикличное мышление, легкие признаки маниакального состояния.

3,5

3,5

4

4

Большие перепады настроения. Непредсказуем. Эмоциональные реакции часто неадекватны, что мешает нормальной жизнедеятельности.

4,5

4,5

5

5

Крайняя степень неадекватности эмоциональных реакций, что служит источником постоянных жизненных проблем; эмоциональная нестабильность

Н8. Подавленность, депрессия

Расшифровка

А

В

Наличие депрессии, ее тяжесть и влияние на нормальную жизнедеятельность. Оценивается эмоциональная аффективность, внешний вид родителя и его жилища, уровень активности, восприятие собственного эмоционального состояния (со слов родителя)

1

1

Депрессия отсутствует. Оптимистичное отношение к жизни

1,5

1,5

2

2

Периоды легкой депрессии, беспричинной грусти. Не сказываются на нормальной жизнедеятельности и не отражаются на детях

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Частые периоды депрессии, но обходится без лечения. Иногда думал о самоубийстве. Постоянная усталость.

3,5

3,5

4

4

Глубокая депрессия, практически не дающая возможности вести нормальную жизнь. Недавно думал о самоубийстве. Попытки самоубийства либо самокалечения в прошлом.

4,5

4,5

5

5

Хроническая, длительная депрессия, лечится у психиатра, попытки самоубийства, принимает лекарства, в настоящий момент не в состоянии вести нормальную жизнь

Н9. Проявления агрессии и гнева

Расшифровка

А

В

Проявление агрессии и гнева в настоящее время

1

1

Хорошо развита способность проявлять настойчивость. Практикует конструктивные способы “выпустить пар”

1,5

1,5

2

2

В целом приемлемые способы выражения агрессии (спорт, работа в саду, хобби, тренировки) и гнева (контролирует выражения, избегает нанесения физического вреда и эмоционального ущерба), иногда допускает колкость, хлопанье дверьми

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Пассивная агрессия и уход в себя; часто кричит на детей, нецензурно выражается при детях. Незначительное повреждение имущества (например, пинок в дверь ногой)

3,5

3,5

4

4

Неразборчив в выражениях. Агрессивная речь в отношении детей, систематически допускает провокационные заявления и действия, прибегает к физическому насилию (толчки, дерганье за одежду или волосы, и т.п.) без нанесения физических травм, причинение заметного ущерба имуществу (например, пробитая кулаком дыра в стене)

4,5

4,5

5

5

Склонен к насилию. Угрожает действием, способным нанести серьезную физическую травму, грозится уйти из семьи. Проявляет жестокость, систематически прибегает к насилию в отношении окружающих и повреждает домашнее имущество; наносит телесные повреждения, требующие госпитализации

Н10. Практичность, способность к решению проблем, устойчивость к трудностям

Расшифровка

А

В

Способность предлагать возможные варианты действий и принимать обоснованные решения по вопросам, касающимися присмотра за ребенком, его воспитания, планирования денежных расходов, отношений с другими людьми; способность преодолевать стресс в обыденной жизни, осознание собственных сильных сторон и ограничений

1

1

Безупречный здравый смысл, способность определять возможные варианты действий, активный поиск решения проблем. Владеет разнообразными способами преодоления трудностей, осознает собственные недостатки и умеет их компенсировать; отличная интуиция

1,5

1,5

2

2

В целом хорошие навыки решения проблем и преодоления стресса; в целом способен предугадывать ситуацию и намечать возможные варианты действий, знает о собственных недостатках и ищет способы компенсировать их, имеет некоторое представление о собственном стиле решения проблем

2,5

2,5

Примечание:

3

3

С трудом обозначает возможные варианты действий, не всегда делает правильный выбор, не всегда осознает собственные слабые стороны, практически не имеет представление о собственном стиле решения проблем.

3,5

3,5

4

4

Безрассудные действия во многих второстепенных и одном важном вопросе (например, оставляет ребенка под присмотром друга-алкоголика), ограниченные представления о решении проблем и способах преодоления трудностей, не может просчитать ситуацию даже с посторонней помощью, не имеет представления о собственном стиле решения проблем.

4,5

4,5

5

5

Крайнее безрассудство. Неспособен определить возможные варианты действий, не в состоянии справиться со стрессом, не признает наличие у себя слабых сторон

Н11. Баланс между собственными нуждами и потребностями ребенка Способность установить оптимальный баланс между собственными нуждами и интересами ребенка

Расшифровка

А

В

1

1

Поддерживает оптимальный баланс между собственными нуждами и потребностями ребенка

1,5

1,5

2

2

Баланс иногда смещается в ту или иную сторону; супружеские отношения иногда приносятся в жертву ради удовлетворения потребностей детей и семьи. Потребности детей иногда уходят на второй план ради удовлетворения запросов родителей, но при этом без серьезного ущерба для ребенка

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Часто ставит на первый план собственные интересы, что имеет последствия для ребенка в эмоциональном плане, но не наносит ему физического вреда (например, мать торопит ребенка потому что спешит на свидание с другом, удерживает при себе ребенка чтобы не быть одной или для удовлетворения собственных эмоциональных потребностей.

3,5

3,5

4

4

Систематическое пренебрежение интересами ребенка ради собственных (например, оставление малолетнего ребенка под присмотром ребенка в возрасте 10 - 12 лет); непризнание особых потребностей ребенка в ущерб благополучию и безопасности ребенка; чрезмерное самопожертвование (“дети - моя жизнь”, “ради детей я готов на все”, “без них я никто”)

4,5

4,5

5

5

Преследует собственные интересы в ущерб интересам ребенка, его эмоциональному и физическому здоровью и благополучию, причинение страданий ребенку

Н12. Самооценка

Восприятие родителем самого себя

Расшифровка

А

В

1

1

Позитивно отзывается о себе, удовлетворен собой

1,5

1,5

2

2

Часто слишком самокритичен, но воспринимает позитивные отзывы

2,5

2,5

Примечание:

3

3

Низкая самооценка, с трудом воспринимает позитивные отзывы

3,5

3,5

4

4

Постоянное самоуничижение. Не видит в себе ничего хорошего

4,5

4,5

5

5

Крайне низкая самооценка. Ненависть к себе