История Озоно-Чепецкого сиротского приюта
Современные проблемы социальной помощи. Создание общественных благотворительных обществ и союзов. Характеристика системы общественного призрения в Глазовском уезде в начале XX века на примере Озоно-Чепецкого сиротского приюта, история его становления.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Предмет | История социальной работы в России |
| Вид | курсовая работа |
| Язык | русский |
| Прислал(а) | andrejkorepano |
| Дата добавления | 20.09.2012 |
| Размер файла | 66,6 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Подобные документы
Предпосылки и особенности развития на Беларуси филантропии и меценатства (XIX-XX в.). Система детского призрения в Беларуси начале XX в. Деятельность негосударственных учебных заведений, благотворительных обществ и союзов помощи учащихся на рубеже веков.
контрольная работа [42,4 K], добавлен 08.11.2010Характеристика социальной работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, воспитывающимися в условиях приюта. Исследование особенностей личностного и социального развития сирот в условиях приюта. Программа социальной коррекции.
научная работа [196,8 K], добавлен 30.11.2015Теоретические основы диагностики социальной среды. Понятие социальной среды и система социальной защиты детей в России. Методы диагностики социальной среды. Исследование социальной среды Православного детского приюта "Рождественский" в Калужской области.
дипломная работа [1,7 M], добавлен 14.02.2010Исследование специфики работы социального приюта для лиц без определенного места жительства и занятий в Таганроге. Рассмотрение и анализ особенностей социального приюта. Изучение и характеристика деятельности органов и учреждений по социальной защите.
курсовая работа [61,1 K], добавлен 24.01.2018Процесс ресоциализации беспризорных и безнадзорных детей. Задачи учреждений первичного звена по реабилитации безнадзорных детей и подростков. Этапы социальной работы с безнадзорными детьми из приюта. Взаимодействие педагога с безнадзорными детьми.
курсовая работа [40,4 K], добавлен 30.01.2010Принцип формирования частного и общественного призрения. Общая характеристика деятельности и основных направлений приказов общественного призрения. Анализ ведомственных учреждений императрицы Марии Федоровны. Сущность человеколюбивого общества.
курсовая работа [36,5 K], добавлен 22.12.2008Зарождение благотворительности в Российской империи, становление и развитие системы общественного призрения. Биполярная и административная модели управления системой социальной защиты. Формы деятельности благотворительных и волонтёрских организаций.
контрольная работа [40,3 K], добавлен 14.04.2014Благотворительность: сущность и основные понятия. История становления благотворительности в России, основные принципы их деятельности. Правовое положение благотворительных организаций. Место благотворительных организаций в социальной защите населения.
контрольная работа [31,6 K], добавлен 12.02.2012Функции и задачи приюта по формированию личности ребенка. Территориальные учреждения для дезадаптированных детей и подростков, нуждающихся в социально-педагогической реабилитации. Организация жизнедеятельности приюта по обучению и воспитанию подростков.
дипломная работа [69,0 K], добавлен 14.07.2013Понятие благотворительности и определение ее роли в современном обществе, история становления и развития данного явления с распространением христианской религии. Тенденции развития общественного призрения в Киевской Руси и во времена правления Петра.
реферат [25,2 K], добавлен 28.04.2010
