Роль молодежи в развитии правового государства
Оценка роли молодёжи в развитии государства. Основные причины появления новых изменений в законодательстве о молодёжной политике, условия и характер разработок. Раскрытие основных направлений деятельности государства по реализации законов о молодёжи.
Рубрика | Социология и обществознание |
Вид | научная работа |
Язык | русский |
Дата добавления | 06.03.2012 |
Размер файла | 26,8 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Размещено на http://www.allbest.ru/
Заявка
для участия в областном конкурсе молодёжных
научных работ «Моя законотворческая инициатива»
Информация о направляющей организации.
Наименование направляющей организации |
МБОУ СОШ № 2 |
|
Почтовый адрес |
______________ |
|
Код, телефон, факс |
_______________ |
|
Электронная почта |
murom school 2 @ yandex.ru |
|
ФИО руководителя |
Гущина Любовь Владимировна |
Перечень прилагаемых документов, их количество.
Регистрационные карты участников конкурса |
2 |
|
Конкурсные работы участников (название) |
Роль молодёжи в развитии правового государства |
Контактное лицо представителя направляющей организации.
ФИО |
Гущина Любовь Владимировна |
|
Должность |
Учитель истории |
|
Код, телефон, факс |
Телефон ____________ |
|
Электронная почта |
- |
Регистрационная карта участника
государство молодежная политика
Информация об участнике
ФИО |
Завалова Анастасия Александровна |
|
Дата рождения |
11.01.95 |
|
Почтовый адрес места учёбы, внеучебные работы, работы |
_____________________ |
|
Курс, класс, группа, секция, кружок, подразделение и т. п. |
11Б класс |
|
Домашний адрес |
____________________ |
|
Код, телефон |
- |
|
Электронная почта |
- |
Информация о конкурсной работе.
Направление |
бюджетное |
|
Название |
Роль молодежи в развитии правового государства |
Информация о научном руководители работы.
ФИО |
Гущина Любовь Владимировна |
|
Место работы, должность |
МБОУ СОШ № 2, учитель истории |
|
Учёная степень звания |
- |
|
Почтовый адрес учреждения, организации |
_____________________________ |
|
Код, телефон |
- |
|
Электронная почта |
- |
Регистрационная карта участника
Информация об участнике
ФИО |
Бычкова Дарья Алексеевна |
|
Дата рождения |
15.11.94 |
|
Почтовый адрес места учёбы, внеучебные работы, работы |
_____________________ |
|
Курс, класс, группа, секция, кружок, подразделение и т. п. |
11Б класс |
|
Домашний адрес |
_____________________ |
|
Код, телефон |
- |
|
Электронная почта |
- |
Информация о конкурсной работе
Направление |
бюджетное |
|
Название |
Роль молодежи в развитии правового государства |
Информация о научном руководители работы
ФИО |
Гущина Любовь Владимировна |
|
Место работы, должность |
МБОУ СОШ № 2, учитель истории |
|
Учёная степень звания |
- |
|
Почтовый адрес учреждения, организации |
округ Муром, улица Муромская, дом 15А |
|
Код, телефон |
- |
|
Электронная почта |
- |
Тезисы конкурсной работы
«Роль молодежи в развитии правового государства»
Работа состоит из введения, цели, задач. Также в неё входят 3 главы, заключение и список литературы.
Цели и задачи.
Таким образом, учитывая широкий спектр источников информации, цель данной работы состоит в исследовании механизма реализации новых правовых норм в молодёжной политике.
Достижения этой цели требует решения следующих задач:
1.) Выявить основные причины появления новых изменений в законодательстве о политике молодёжи.
2.) Определить условия и характер разработок о молодёжной политике.
3.) Раскрыть основные направления деятельности государства по реализации законов о молодёжи.
Глава 1. Особенности молодёжи как социальной группы.
Глава 2. Законодательно-правовые основы.
Глава 3. законы и их реализация
Заключение.
На основе изученной литературы можно сформулировать следующие выводы:
В ходе изучения реализации правовых норм молодёжной политики были выявлены причины появления изменений в законодательстве о молодёжной политике, определены условия и характер разработок в законодательстве, раскрыты основные направления деятельности государства по реализации законов о молодёжной политике.
Цель работы достигнута, задачи решены.
Одна из самых главных задач современной России - построение гражданского общества. Государство должно стимулировать создание только работающих, самоуправляющих молодёжных организаций и их включённость в процессы управления молодёжной политики.
Областной конкурс молодёжных научных работ
«Моя законотворческая инициатива»
Направление: Бюджетное законодательство
Название: Роль молодежи в развитии правового государства
Авторы работ:
Ученица 11Б класса Завалова Анастасия Александровна ____________
Ученица 11Б класса Бычкова Дарья Алексеевна ____________
Место выполнения работы:
МБОУ СОШ № 2 город Муром
Научный руководитель: Гущина Любовь Владимировна
Учитель истории и обществознания 2011-2012 г. г.
Оглавление
Глава 1. Особенность молодёжи как социальной группы
1.1 Государственная молодёжная политика
1.2 Социальный портрет молодёжи
Глава 2. Законодательно-правовые основы
2.1 Создание современной системы в законодательстве
2.2 Значение и роль государства в развитии молодёжной политики
Глава 3. Законы и их реализация
3.1 Сложность взаимодействия между индивидом и государством
3.2 Молодёжная политика сегодня
Заключение
Список литературы
Введение
Актуальность темы определяется тем, что в настоящее время волнует всех, всё, что связано с молодёжью. От того, как будет жить, действовать сегодняшняя молодёжь и та, которая вскоре придёт ей на смену, зависят и пути развития стран, всего человечества, того или иного региона и общества.
Проблемы молодёжи занимали видное место в социально-гуманитарной мысли различных цивилизаций. Так, известно особое значение соответствующих идей Конфуция для Китая. В античной философии проблема молодёжи обсуждалась Сократом (ок.470-399 гг. до н.э.), Платоном (427-347 гг. до н.э.), Аристотелем (384-322 гг. до н.э.).
Они рассматривали вопросы воспитания и обучения молодёжи, её служение родителям, государству, обществу, выполнение своего долга перед богами и людьми.
В эпоху Просвещения происходит новый скачок в осмыслении проблем воспитания и образования молодёжи, становления личности молодого человека, его участия и роли в общественных делах, в переустройстве общества, Французский мыслитель и писатель Жан-Жак Руссо (1712-1778гг) в романе - трактате «Эмиль или о воспитании» особо подчеркнул значение юношеского возраста в развитии личности. Качественно новый подход к изучению молодёжи был реализован К.Марксом и Ф.Энгельсом. Они показали, что молодёжь различных классов и социальных групп является органической составной частью своих классов и групп, формируется в русле их жизнедеятельности, основных потребностей и интересов, позиций в классовых и социально-групповых интересах. Следует отметить, что за прошедшие века был пройден огромный путь в познании молодёжи, накоплен научный материал, обобщена богатая практическая деятельность по формированию молодёжи.
В 20 веке целый ряд западных исследователей достаточно активно и плодотворно занимались разработкой проблем молодёжи и поиском практических её решений. Что касается отечественных изысканий в области в данный период, то они в основном велись в рамках марксистской традиции. На их становление и развитие решающее влияние в советский период оказало творчество В.И. Ленина.
В наше время большое внимание уделяется вопросу о молодёжи и мнения многих различны. Журнал «Социально-гуманитарные знания» в 2011г. в № 2, 5, 6 издал различные статьи по вопросу молодёжи.
Например, Шаламова Л.Ф. кандидат социологических наук, доцент, заведующая кафедрой государственного, муниципального управления, правоведения и психологии МАТИ рассматривала в своей статье «Социальный портрет молодого поколения: некоторые аспекты управления активизацией социального потенциала молодёжи» некоторые характеристики социального портрета молодого поколения, полученные по результатам социологических исследований, проведённых автором.
Также в другой статье. Шаламова Л.Ф. «Молодёжь как субъект управления активизацией социального потенциала молодёжи» считает, что молодёжь целесообразно рассматривать не как самостоятельный субъект управления активизацией социального потенциала молодёжи, а как социального партнёра других субъектов управления этим процессом, в первую очередь - органов государственного управления и местного самоуправления. Она считает, что значительная часть молодёжи готова к взаимодействию с органами государственной и местной власти.
Рожнов О.А. кандидат социологических наук в статье: «Социальное проектирование как технология управления молодёжной политикой» рассматривал государственную молодёжную политику на современном этапе как инструмент социально-экономического развития, обеспечения конкурентоспособности к национальной безопасности России, становления гражданского общества, обеспечения достойных условий жизни граждан.
В осмыслении проблем молодёжи прослеживается от античности до наших дней. Явно выделяются этапы, тесно связанные с историей развития общества.
Новизна исследования состоит в том, что на основе комплекса различных материалов предпринимается попытка оценить роль молодёжи в развитии государства нашей страны.
Цели и задачи.
Таким образом, учитывая широкий спектр источников информации, цель данной работы состоит в исследовании механизма реализации новых правовых норм в молодёжной политике.
Достижения этой цели требует решения следующих задач:
4.) Выявить основные причины появления новых изменений в законодательстве о политике молодёжи.
5.) Определить условия и характер разработок о молодёжной политике.
6.) Раскрыть основные направления деятельности государства по реализации законов о молодёжи.
Глава 1. Особенности молодёжи как социальной группы
1.1 Государственная молодёжная политика
Молодёжь - это социально-демографическая группа, переживающая период становления социальной зрелости, вхождение в мир взрослых, адаптацию к нему и будущего его обновления. Границы этой группы размыты и подвижны, но обычно к молодёжи относят население в возрасте между 14 и 30 годами. Нижняя возрастная граница определяется тем, что с 14 лет наступает физическая зрелость и открывает доступ к трудовой деятельности. Верхней границей является возраст достижения трудовой и социальной стабильности (экономическая самостоятельность, профессиональное самоопределение), создание семьи, рождение детей.
Государственная молодёжная политика в Российской Федерации имеет свои корни. В условиях СССР главным организационным институтом по работе с молодёжью является комсомол. ВЛКСМ был мощным общественным объединением, влиявшим на все стороны жизни молодого поколения, тесно взаимодействовавший с органами государственной власти, профсоюзами. Фактически ВЛКСМ являлся общественно-государственной системой, проводившей соответствующую политику государства по отношению к молодёжи.
Первые шаги перестройки в СССР и Российской Федерации сопровождались попытками выработки сильной социальной политики, важным направлением которой в результате дискуссий была признана молодёжная политика. А в мае 1991 года был принят Закон ССС «Об общих началах государственной молодёжной политики в СССР.
С его появлением изменилась сама концепция социальной работы с молодёжью. Упор стали делать не на предоставление помощи, а на минимальную стартовую поддержку людей через сеть социальных центров. Однако этот закон с распадом СССР прекратил своё действие.
Немалую роль в развитии государственной молодёжной политики становление Комитета по делам молодёжи сыграло постановление ВСРФ он 3 июня 1993 г. №5090-1 «Об основных направлениях государственной молодёжной политики в Российской Федерации».
Ещё раз реорганизация комитета произошла 30 апреля 1998 г. На основе Указа Президента Российской Федерации его функции передавались Департаменту по делам молодёжи в структуре Министерства труда и социального развития Российской Федерации, однако 25 мая 1999г. Госкомитет Российской Федерации по делам молодёжи был восстановлен.
Реформы государственных органов в сфере молодёжной политики продолжались. В мае 2000 г. Указом Президента Российской Федерации на базе упразднённого Госкомитета был вновь создан Департамент по делам молодёжи, правда, уже в структуре министерства образования Российской Федерации.
Государственная молодёжная политика последнего десятилетия была обобщена Департаментом и опубликована в сборнике «Практика реализации ГМП в регионах РФ» (2002г.)
1.3 Социальный портрет молодёжи
Если говорить о молодёжи как о социальной группе, то она характеризуется некоторыми особенностями и общими чертами.
В процессе управления активизацией социального потенциала молодёжи большее значение имеет знание адекватного социального портрета молодого поколения.
Молодёжь в возрасте от 15 до 29 лет в среднем от общей численности населения страны составляет 22-25%. Изменения в масштабах рождаемости в Российской Федерации привели к «постарению молодёжи», то есть возрастанию доли 25-29-летних. Уровень репродуктивности молодых семей ( на которые приходится основная масса рождения детей) невысок, что, как правило, обусловлено жизненной неустроенностью, неопределённостью будущего, наличием разных социальных рисков. Увеличивается количество женщин-матерей, не состоящих в зарегистрированном браке, значительная часть которых находится в возрасте до 20-ти лет.
По данным Доклада Государственного комитета Российской Федерации по делам молодёжи за 2009 г. можно увидеть, что уменьшение числа населения, низкий уровень рождаемости наряду с ухудшением состояния здоровья молодёжи приводит к ухудшению генофонда нации, что может составить угрозу для национальной безопасности страны. (Павловский В.В., Ювентология: проект интегративной науки о молодёжи .- М.: Академический Проект, 2001. с. 3-4.)
Снижение уровня и качества жизни большинства молодых россиян, нарастание социальной напряженности, обуславливающей возникновение стрессов, обострение экологических проблем, особенно в крупных городах, и другие причины ведут к росту числа заболеваний. Молодому поколению россиян начинает всерьёз угрожать СПИД. Неблагоприятно сказывается для развития молодёжи распространение курения, алкоголизма, наркомании и токсикомании.
В рамках полномочий Министерства Департамент реализует функции государственной молодёжной политики на федеральном уровне, принимает решения о приоритетах в сфере молодёжной политики, реализация проектов и программ, проведение мероприятий общероссийского уровня.
Вопросами молодёжной политики занимаются и органы законодательной власти. В 1995г. в Государственной Думе Российской Федерации образован Комитет по делам женщин, семьи и молодёжи (в настоящее время Комитет по физической культуре, спорту и делам молодёжи) Министерство имеет разветвлённую структуру органов управления в большинстве из которых уже образованы подразделения по работе с семьёй и детьми. Развивается сеть учреждений по оказанию социальных услуг семьям, женщинам и детям, по совершенствованию действующего законодательства об охране прав семьи и обеспечению социально-правовой защищённости женщин, детей, молодёжи. Создаются условия для самостоятельной, эффективной деятельности молодёжи в сфере образования, занятости и предпринимательства. (Под редакцией Басова Н. Ф.. Социальная работа с молодёжью. - М.: ИТП «Дашков и К», 2009. с. 138-148. Шаламова Л. Ф..\\ - Социально-гуманитарные знания.\\ - М., № 5, 2011. с. 79-86.)
Глава 2. Законодательно-правовые основы
2.1 Создание современной системы в законодательстве
Активизация социального потенциала молодёжи как процесс управляемых качественных изменений динамично развивающейся системы представляет собой в общем виде неотделимую составную часть научного управления социальными процессами, всей системой воспитания и самовоспитания молодого поколения.
Социальное регулирование этим процессом выражается в комплексном влиянии на объективные условия и субъективные факторы формирования социального потенциала молодёжи и его активизацию с целью достижения целостности, упорядоченности и завершённости участия в нём.
Основы деятельности молодёжных и детских общественных объединений в нашей стране определены Конституцией Российской Федерации (ст.13, ч.4,ч.5, ст.19, ч.2, ст.30), Гражданским кодексом Российской Федерации (часть первая,ст.117), Федеральным законом «О некоммерческих организациях» (гл.2,ст.6) ; Федеральным законом «Об образовании» (ст.32).
Законодательно-нормативное обеспечение государственной молодёжной политики осуществляется и на основании Федерального закона от 28 июня 1995г. №93-Ф3 « О государственной поддержке молодёжных и детских общественных объединений». Закон определяет гарантии, общие принципы, содержание и меры государственной поддержки молодёжных общественных объединений Российской Федерации.
В нём раскрыто само понятие государственной молодёжной политики; определены принципы государственной поддержки молодёжных и детских объединений, объекты государственной поддержки, основные направления и формы деятельности в данном направлении.
Основные правовые аспекты работы с молодёжью отражены в следующих федеральных законах: « О физической культуре и спорте в Российской Федерации», «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации», «О занятости населения в Российской Федерации», «Об основных гарантиях избирательных прав и права на участие в референдуме граждан Российской Федерации», « О безопасности дорожного движения» и другие.
Дальнейшее совершенствование и развитие нормативной правовой базы государственной молодёжной политики происходит в связи с внесением изменений в федеральные законы «Об общих принципах организации законодательных и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» и «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации». Возникла острая необходимость конкретизации основных направлений и механизмов государственной поддержки молодёжных программ.
В конце 1994 года была принята федеральная программа «Молодёжь России», одобренная Президентом Российской Федерации и утверждённая постановлением Правительства Российской Федерации. С учётом важности этого направления 15 мая 1996 г. программе «Молодёжь России» был присвоен статус президентской.
Позже программа «Молодёжь России» была усовершенствована и продлена на новый срок.
Не мало сделано для поддержки молодой семьи. Это определяют: постановление Правительства Российской Федерации «О дополнительных мерах поддержки молодёжи в Российской Федерации» от 3 апреля 1996г. №387; распоряжение Госкомитета Российской Федерации по молодёжной политике «Об утверждении концепции реализации государственной семейной политики по становлению и стабилизации молодой семьи» от 28 марта 2000г. №21; постановление Правительства Российской Федерации «О подпрограмме «Обеспечение жильём молодых семей», входящей в состав федеральной целевой программы «Жилище» на 2002-2010гг.» от 28 августа 2002г. №638; постановление Правительства Российской Федерации «О дополнительных мерах по реализации Федеральной целевой программы «Жилище» на 2002-2010гг.» от 31 декабря 2005г. № 865.
2.2 Значение и роль государства в развитии молодёжной политике
Осмысливая роль и значение государства в истории России, следует сосредоточить внимание на историческом анализе природы российской власти и её трансформации на всём протяжении отечественной истории. Государство - необходимое условие суверенитета и важная часть бытия национальной жизни. Его роль в огромности многонациональной стране невозможно переоценить.
Поэтому в российской государственности сформировались фундаментальные для её существования концепты - идеи: созидания единства, целостности общества; нравственная идея; идея служения; идея сильной власти. (Шаламова Л. Ф..\\ - Социально-гуманитарные знания.\\ - М., №6, 2011. с. 85-90. Холостова Е. И. Социальная политика. - М.: ИНФРА - М. 2001. с. 154-177)
Глава 3. законы и их реализация
3.1 Сложность взаимодействия между индивидом и государством
Проблемы развития молодёжи связанные кризисом традиционных институтов и форм социализации молодёжи.
Говоря об обществе, мы не можем уйти от проблемы человека, его екзистенции. Индивидуальность в России подавляется не только властью, но и в коллективах - коллегами, друзьями.
Анализ Российской власти должен строиться вокруг оси - человека. Эффективность действий власти могут обеспечить не соцопросы, а развитие самоуправления, самореализации общества. Поэтому в России государства по собственной инициативе не редко часть власти передавало обществу для развития самоуправления. Происходящие перемены ведут к трансформации общественных ценностей, изменениями в Российском социальном характере, снижению привлекательности традиционных коллективистско-уравнительных ценностей, большему индивидуализму и высвобождению социальной активности населения.
Чтобы власть могла получать ответы на определённые вопросы, необходимо «естественное» поступление информации снизу, то есть нужно создать институт административных жалоб. Судебная система к этому отношения не имеет.
В СССР человек с жалобой на администрацию или с какими-либо другими проблемами мог пойти в профком, местком, партийные органы и так далее. В институциональной системе Российской Федерации ощущается дефицит подобных органов. Отчасти эти функции возлагаются на Общественную палату. Она может эффективно работать в этом направлении при наличии её постоянно-работающих представителей во всех субъектах Российской Федерации, но этого мало. Такие институты административных жалоб должны быть в зоне досягаемости (во всех смыслах) любого российского гражданина. С помощью этого власть получит возможность эффективнее корректировать проводимый курс.
Так же, в некоторых законодательных актах не конкретизируются вопросы реализации государственной молодёжной политики. К сожалению, в Федеральном законе от 6 октября 2003 года № 131 - ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», который является базовым законодательным актом по вопросу местного самоуправления, вступившим в силу с 1 января 2006 года, отсутствует прямые указания на осуществление муниципальными образованиями видов деятельности, которые направлены на реализацию молодёжной политики. (Сердобинцев К. С. //Социально-гуманитарные знания.// - М., № 6, 2011. с. 58-68)
3.2 Молодёжная политика сегодня
Можно сказать что, государство создало социально-правовое поле, позволяющее эффективно реализовать на практике социальную работу с молодёжью.
Молодёжная политика сегодня может быть эффективной только в том случае, если она поддерживает индивидуальное развитие молодого человека, а не стремится формировать его личность по шаблонам и стандартам, предписаниям. Она облегчает, информационно о ресурсно обеспечивает выбор человека, а не просто дисциплинирует; стимулирует инициативы молодежи и её организаций, а не навязывает свои варианты решений. Именно поэтому современная молодёжная политика должна быть гибкой и децентрализованной.
Политика в отношении к молодежи должна исходить из того, что молодёжь имеет серьёзный инновационный потенциал. При определённым условиях и влиянии политических сил она может носить как конструктивную направленность, так и деструктивную, в ущерб государству и обществу, в тои числе и самой молодёжи. Мероприятия государственных органов призваны способствовать развитию созидательной, творческой деятельности молодёжи, реализации её инициатив во всех сферах жизнедеятельности при формировании и ответственности за сегодняшний день общества и его будущее.
Целью государственной молодёжной политики и построения эффективной модели управления ею является, прежде всего, осуществление системного государственного влияния на процессы социализации молодого поколения, создание условий и гарантий самореализации молодых граждан, использование потенциала молодёжи для обеспечения стабильного развития государства и гражданского общества.
Необходимо не только укреплять и развивать институты социализации молодёжи, создавать системы подготовки и переподготовки кадров, улучшать научно-методологическое обеспечение, но и усиливать роль негосударственной составляющей в реализации молодёжной политике, активизировать институты гражданского общества.
Молодёжное движение на современном этапе можно характеризовать как демонополизированное, вариативное по направлению деятельности, разнообразие по формам и механизмам реализуемых программ и проектов. За 15 лет целый ряд молодёжных общественных объединений не только конституировался, но и на деле доказал свою значимость и роль в реализации молодёжной политики. (Молодёжная политика и молодёжные движения в России: за 15 лет перемен. Материал научно-практической конференции. М. 2005.)
Сегодня в России существует целый спектр организаций, работающих по общественно-важным молодёжным программам. В этом спектре можно достаточно условно определить несколько групп.
Большинство действующих организаций включено в Федеральный реестр организаций, пользующихся государственной поддержкой.
Заключение
На основе изученной литературы можно сформулировать следующие выводы:
В ходе изучения реализации правовых норм молодёжной политики были выявлены причины появления изменений в законодательстве о молодёжной политике, определены условия и характер разработок в законодательстве, раскрыты основные направления деятельности государства по реализации законов о молодёжной политике.
Цель работы достигнута, задачи решены.
Одна из самых главных задач современной России - построение гражданского общества. Государство должно стимулировать создание только работающих, самоуправляющих молодёжных организаций и их включённость в процессы управления молодёжной политики.
Список литературы
1) Под редакцией Басова Н. Ф. Социальная работа с молодёжью. - М.: ИТП «Дашков и К», 2009. с. 138-148.
2) Под редакцией Басова Н. Ф. Социальная работа. - М.:ИТК «Дашков и К». 2009. с. 204-227.
3) Павловский В. В., Ювентология: проект интегративной науки о молодёжи. - М.: Академический Проект, 2001. с. 3-4.
4) Рожков О. А.// Социально-гуманитарные знания.// - М., № 2. 2011. с. 123-131.
5) Сердобинцев К. С. //Социально-гуманитарные знания.// - М., № 6, 2011. с. 58-68
6) Холостова Е. И. Социальная политика. - М.: ИНФРА - М. 2001.
7) Шаламова Л. Ф..\\ - Социально-гуманитарные знания.\\ - М., №6, 2011. с. 85-90.
8)Шаламова Л. Ф..\\ - Социально-гуманитарные знания.\\ - М., № 5, 2011. с. 79-86.
Размещено на www.allbest.ru
Подобные документы
Теоретико-методологические основы исследования ценностных приоритетов молодёжи. Социологический подход к определению понятий "поколение", "ценности" и "молодёжь". Основные способы реализации гражданской позиции молодёжи через общественные движения.
дипломная работа [2,1 M], добавлен 16.06.2017Положение молодёжи в России. Приоритетные цели государственной молодёжной политики. Меры реализации стратегии государственной молодёжной политики. Развитие инновационной активности молодёжи и информирование молодёжи о возможностях развития России.
контрольная работа [30,5 K], добавлен 17.01.2009Молодёжь как социально-демографическая группа, ее признаки. Анализ проведения досуга. Осмысление проблемы распространения вредных привычек среди российской молодёжи с социологической точки зрения и возможные пути ее решения, усиление роли государства.
эссе [19,7 K], добавлен 26.03.2012Концепция молодёжной политики, ее принципы. Изучение приоритетных направлений молодёжной политики города Челябинска. Способы выявления совершенствования реализации молодёжной политики Челябинска. Уровень вовлеченности молодёжи в социальную активность.
контрольная работа [117,6 K], добавлен 22.12.2011Основные подходы к определению молодёжи. Возрастная стратификация молодёжи. Психологические особенности молодых людей. Юридические аспекты религии в России. Характеристика и история основных религий России. Степень популярности религии у молодёжи.
курсовая работа [33,5 K], добавлен 26.04.2014Политика государства по отношению к молодежи, ее понятие и значение. Условия для интеграции молодежи в социальную структуру общества. Приоритетные направления взаимодействия государства и молодежных организаций и основные механизмы их реализации.
курсовая работа [410,1 K], добавлен 04.05.2009Понятие, структура, виды политического сознания и его формирование. Студенческая молодёжь как социально-демографическая категория. Социологические исследования особенностей политического сознания студенческой молодёжи. Формы интереса молодежи к политике.
курсовая работа [56,2 K], добавлен 14.01.2011Особенности молодого поколения, специфика его положения в современном обществе. Решение проблем молодежи как приоритетное направление государственной молодежной политики в России. Совершенствование деятельности по организации досуга детей и молодежи.
курсовая работа [32,3 K], добавлен 18.12.2011Понятие досуга и свободного времени. Особенности организации досуга молодёжи. Результаты социологического опроса на тему предпочтений молодежи по проведению досуга. Деятельность досуговых социальных учреждений Беларуси. Сценарий молодёжной дискотеки.
курсовая работа [42,5 K], добавлен 10.12.2012Основные причины вступления молодёжи в неформальные группы. Один из самых известных лозунгов хиппи, их внешний вид. Язык и символы молодёжной субкультуры "Панки". Их характерная одежда, прическа. Субкультура стиляг и особенности их образа жизни.
курсовая работа [725,1 K], добавлен 09.12.2014