Детское телевидение. Взгляд социолога
Социализация личности и телевидение. "Телевоспитатели" как агенты социализации. Телевидение в досуге детей и подростков: динамика телесмотрения. Роль телевидения и других медиа в формировании картины мира. Герои экрана и эстрады как модели для подражания.
| Рубрика | Социология и обществознание |
| Вид | статья |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 11.12.2011 |
| Размер файла | 361,9 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
HTML-версии работы пока нет.
Cкачать архив работы можно перейдя по ссылке, которая находятся ниже.
Подобные документы
Современные молодёжные проблемы и телевидение, его познавательное, информационное, воспитательное значение. Региональные молодёжные телевизионные программы и их роль в формировании личности молодого человека. Требования к модели молодежной программы.
реферат [22,1 K], добавлен 10.03.2015Понятие "социализация" и её сущность. Средства массовой информации как предмет современных исследований. Последствия воздействия телевидения на старшеклассников. Программа исследования и анализ результатов. Практические рекомендации социальному педагогу.
курсовая работа [94,6 K], добавлен 04.11.2009СМИ как социальный институт: понятие, виды. Процесс формирования системы ценностных ориентаций в условиях современных тенденций развития средств массовой информации. Степень влияния телевидения на молодежь и его роль в формировании ценностных ориентиров.
курсовая работа [740,3 K], добавлен 26.10.2014Виды и функции средств массовой информации. Основные тенденции негативного влияния телевидения на социализацию учащихся начальной школы. Эмпирическое исследование влияния современных средств массовой информации на социальное становление личности.
курсовая работа [50,6 K], добавлен 17.06.2014Понятие социализации, ее виды и механизмы. Индивидуальные и коллективные агенты социализации, ее особенности на различных этапах жизни человека. Типовые социальные ситуации. Структура социализации, ее стадии. Роль приобретенных в социуме знаний и навыков.
реферат [26,0 K], добавлен 19.05.2015Специфика влияния телевидения на индивида. Принадлежность к молодежной субкультуре как фактор девиантного поведения личности. Формирование негативного отношения к наркокультуре в студенческой среде. Анализ поведения потребителей инъекционных наркотиков.
реферат [16,1 K], добавлен 07.11.2009Личность человека и различные подходы к ее изучению. Условия эффективности организации взаимодействия в жизнедеятельности воспитательных организаций. Проблемы социализации детей в школе: средства и механизмы, факторы, группы и агенты социализации.
курсовая работа [39,7 K], добавлен 20.06.2008Сущность социокультурной ситуации в российском обществе. Социокультурное содержание евразийской концепции. Современное российское телевидение (культурный и этический аспекты). Влияние времени на социокультурный процесс. Информационный кризис цивилизации.
реферат [23,6 K], добавлен 23.11.2009Понятие агентов социализации. Роль агентов социализации в процессе социализации детей и подростков. Соотношение сцен насилия и жестокости в детских и взрослых телевизионных передачах. Анкета по изучению влияния печатных изданий на социализацию ребенка.
курсовая работа [46,9 K], добавлен 18.07.2013Развитие младенца, признаки подражания человеческой речи. Факторы формирования личности. Роль садика и школы в социализации личности. Социальные и поведенческие нормы, воспитание, образ поведения и знания, которые приобретает ребенок в обществе.
эссе [12,4 K], добавлен 20.11.2014
