Форми, методи, технології соціальної роботи з молоддю

- інформаційне забезпечення молоді, що здійснює трудову міграцію за межі України;

- підтримку заходів молодіжних громадських організацій та їх союзів, спрямованих на вирішення проблем зайнятості молоді та реалізацію її підприємницьких ініціатив.

3. Формування здорового способу життя молоді, що передбачає:

- формування у молоді відповідального ставлення до свого здоров'я та здоров'я оточуючих, усвідомлення життєвої необхідності здорового способу життя;

- вдосконалення роботи центрів ресоціалізації наркозалежної молоді й аналогічних центрів, що створюються молодіжними громадськими організаціями;

- підтримку діяльності центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді і їх спеціалізованих формувань, розширення мережі цих установ;

- підготовку та впровадження в навчальних закладах програм, курсів, навчальних посібників, дидактичних відеоматеріалів з питань здорового способу життя;

- забезпечення інформаційними матеріалами профілактичної спрямованості педагогічних, медичних, соціальних працівників, учнів, студентів, їх батьків, залучення до цієї роботи засобів масової інформації;

- підтримку заходів, спрямованих на створення та забезпечення діяльності спортивно-оздоровчих центрів молоді;

- здійснення пропагандистської діяльності, спрямованої на популяризацію здорового способу життя, запобігання табакокурінню та вживанню наркотиків, зниження шкоди від вживання наркотиків, дотримання безпечної сексуальної поведінки;

- підтримку молодіжного туризму;

- підтримку заходів, спрямованих на популяризацію любительського спорту, проведення регіональних змагань з різних видів спорту серед непрофесійних молодіжних команд;

- реалізацію заходів, спрямованих на запобігання захворюванням ВІЧ СНІДом в молодіжному середовищі;

- сприяння діяльності молодіжних і дитячих громадських організацій, їх союзів з питань формування здорового способу життя, залучення дітей, підлітків та молоді до занять фізичною культурою, спортом і туризмом.

4. Підготовка молоді до сімейного життя і підтримка молодих сімей, що передбачає:

- виховання у молодих людей відчуття відповідальності за виконання шлюбно-сімейних і батьківських обов'язків, подальше зміцнення сім'ї як соціального інституту;

- сприяння розвитку мережі центрів планування сім'ї, центрів підтримки дитинства, зокрема, зокрема центрів „Родинний Дім”, центрів соціально-психологічної реабілітації дітей та молоді;

- розвиток альтернативних форм виховання дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківської піклування (зокрема створення та підтримка дитячих будинків сімейного типу та прийомних сімей);

- сприяння вирішенню соціальних проблем студентських сімей;

- інформаційне забезпечення роботи з молодими сім'ями;

- пропаганду традицій української сім'ї та виховання дітей;

- залучення громадських організацій (зокрема молодіжних, жіночих, релігійних, добродійних) до проведення заходів щодо підготовки молоді до сімейного життя та соціальної підтримки молодих сімей.

5. Сприяння вихованню патріотизму, розвитку духовності, моральності дітей і молоді, організації їх змістовного дозвілля, що передбачає:

- зміцнення в свідомості молодих людей високих моральних цінностей, засвоєння кращих зразків вітчизняної та світової культурної спадщини, виховання любові до Батьківщини;

- підтримку художньої професійної та самодіяльної творчості, діяльності творчих союзів і об'єднань, військово-патріотичних об'єднань, просвітницьких, спортивних закладів і секцій, технічних станцій для школярів, фізкультурно-оздоровчих клубів, центрів та інших позашкільних навчальних закладів, молодіжних і дитячих клубів за місцем проживання;

- вдосконалення системи військово-патріотичного виховання та допризивної підготовки молоді;

- організацію та проведення молодіжних культурно-мистецьких, спортивних, туристично-краєзнавчих заходів, спрямованих на розвиток інтелектуальних, творчих і спортивних здібностей молоді;

- сприяння проведенню державних, народних і традиційних свят із залученням молоді;

- створення та підтримку центрів дозвілля молоді, які орієнтовані на організацію змістовного дозвілля молоді;

- підтримку трудових і волонтерських загонів, молодіжних громадських організацій, діяльність яких спрямована на реставрацію та відновлення історичних пам'ятників, пам'яток культури й архітектури, меморіальних комплексів, пам'ятників військової та трудової слави, допомога соціально незахищеним верствам населення;

- сприяння проведенню конкурсів з розробки комп'ютерних ігор патріотичної тематики;

- підтримку діяльності молодіжних і дитячих громадських організацій, їх союзів, які сприяють розвитку духовності, патріотизму, організації змістовного дозвілля молоді;

- підтримку діяльності молодіжних центрів, створених регіональними молодіжними громадськими організаціями.

6. Формування в молоді пошани до закону та запобігання негативним явищам в молодіжному середовищі, що передбачає:

- підтримку заходів, спрямованих на посилення ролі сім'ї, школи, засобів масової інформації, місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування, громадських організацій в процесі формування правової культури, попередження негативних проявів в поведінці молоді;

- створення умов для соціальної, психолого-педагогічної, медичної, правової підтримки і реабілітації підлітків та молоді з девіантною поведінкою, зокрема, шляхом їх залучення до діяльності в молодіжних громадських організаціях, участі у фізкультурно-спортивних, туристичних, інформаційних, розважальних програмах і заходах, таборах труду та відпочинку, молодіжних трудових загонах;

- підтримку заходів молодіжних громадських організацій та їх союзів, спрямованих на формування у молоді правової культури, пропаганду соціально безпечної поведінки молоді, залучення студентської молоді до надання правовій допомоги соціально незахищеним громадянам.

7. Розвиток громадської активності молоді, забезпечення постійної співпраці місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування з молодіжними і дитячими громадськими організаціями, що передбачає:

- сприяння розвитку волонтерського молодіжного громадського руху;

- організацію навчання лідерів й активістів молодіжного і дитячого руху основам управління суспільними об'єднаннями;

- підтримку зв'язків між молодіжними громадськими організаціями регіону та українською діаспорою;

- сприяння формуванню обласних дитячих і молодіжних організацій;

- сприяння діяльності волонтерів молодіжних і дитячих громадських організацій;

- сприяння громадській та політичній активності молоді, підвищенню її ролі в житті області шляхом створення умов для самореалізації, творчого розвитку, життєвого самовизначення молодих людей;

- забезпечення участі молодіжних громадських організацій та їх союзів в розробці та впровадженні соціальних програм, що стосуються молодіжної проблематики;

- розвиток лідерських якостей молоді.

8. Залучення молоді до участі в роботі місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, що передбачає:

- інформування молоді з питань державного управління, державної служби та необхідності підготовки державних службовців;

- залучення молоді до державної служби;

- сприяння діяльності координаційних рад з питань молодіжної політики, які створюються на місцевому рівні;

- вивчення та впровадження позитивного зарубіжного досвіду роботи з молодими державними службовцями.

9. Інтеграція молоді в світову та європейську молодіжну громаду, що передбачає:

- розширення можливостей для підвищення кваліфікації і стажування талановитої молоді за кордоном, фінансової підтримки спеціальних міжнародних програм;

- сприяння міжнародному молодіжному обміну між містами-побратимами, навчальними закладами, молодіжними громадськими організаціями та їх союзами;

- створення умов для розширення в області міжнародного молодіжного туризму;

- підтримку ініціатив з організації та проведенню міжнародних творчих виставок, музичних, фольклорних, театральних фестивалів, конкурсів і концертів, а також міжнародних наукових, інформаційно-методичних й інших заходів для молоді;

- сприяння розповсюдженню в області міжнародних студентських і молодіжних дисконтних карток, що забезпечують надання знижок під час придбання товарів і послуг;

- підтримку реалізації в області міжнародних програм молодіжних і дитячих громадських організацій та їх союзів;

- сприяння міжнародній молодіжній співпраці;

- підтримку програм молодіжних і дитячих громадських організацій із співпраці молоді регіону української діаспори.

10. Формування інформаційного простору для реалізації регіональної молодіжної політики, що передбачає:

- освітлення в місцевих друкарських і електронних засобах масової інформації, комп'ютерній мережі Інтернет ходу реалізації регіональної молодіжної політики, створення в мережі Інтернет інформаційної бази даних про вакансії для молоді, центру правової допомоги „on-line”;

- сприяння проведенню наукових досліджень по питаннях реалізації регіональної молодіжної політики, вивченні інтересів, ціннісних орієнтації та настроїв молоді;

- підтримку місцевих молодіжних друкарських засобів масової інформації, теле- та радіопрограм, Інтернет-центрів;

- підтримку інформаційних і видавничих проектів обласних дитячих і молодіжних громадських організацій;

- підтримку обласних молодіжних інформаційних агентств, інформаційних служб і центрів;

- підготовку і видання інформаційних продуктів, які сприяють інформаційному забезпеченню регіональної молодіжної політики;

- створення умов і проведення інформаційних кампаній, спрямованих на інформування молоді про події та процеси, що відбуваються в молодіжному середовищі;

- розробку методичної та інформаційної продукції, спрямованої на дослідження проблем молоді;

- підтримку заходів, спрямованих на розширення доступу молоді до мережі Інтернет, інших інформаційних баз;

- підтримку програм обласних молодіжних організацій, спрямованих на дослідження проблем молоді.

11. Забезпечення реалізації прав молоді з особливими потребами, що передбачає:

- створення умов для професійної самореалізації молодих людей з обмеженими фізичними можливостями;

- сприяння підприємницькій діяльності молоді з особливими потребами, навчанню її навичкам підприємницької діяльності;

- організацію оздоровлення дітей та молоді з особливими потребами;

- сприяння організації дозвілля молоді та дітей з особливими потребами;

- підтримку заходів, спрямованих на соціальне становлення і допомогу молоді, що перебуває в місцях позбавлення волі;

- сприяння ресоціалізації, психологічній реабілітації молоді, що повернулася з місць позбавлення волі.

Очікувані результати виконання Програми.

В результаті виконання Програми очікується:

- підвищення ефективності реалізації регіональної молодіжної політики, забезпечення необхідних умов для соціального становлення та розвитку молоді;

- створення необхідних стартових можливостей для соціального становлення молоді, її інноваційної діяльності, створення сприятливих умов для безпосередньої участі в суспільних перетвореннях на принципах соціального партнерства;

- створення умов для отримання молоддю якісної освіти, підвищення зацікавленості молоді в її отриманні, створення системи пошуку, навчання, виховання та самовдосконалення обдарованих дітей та молоді;

- залучення учнів і студентів до наукової та науково-технічної діяльності, розширення співпраці навчальних закладів з дитячими і молодіжними громадськими організаціями в реалізації освітньо-виховних програм, вдосконалення діяльності органів студентського самоврядування;

- вирішення проблем зайнятості молоді, збільшення кількості робочих місць для неї, забезпечення охочих тимчасовою роботою у вільний від навчання час, залучення учнів, студентів і безробітної молоді до громадських робіт;

- створення умов для підприємницької діяльності молоді, зокрема підтримка її розвитку на селі, посилення контролю, зокрема громадського, за якістю робочих місць, що бронюються для молоді;

- заохочення працедавців, що приймають на роботу випускників навчальних закладів і безробітну молодь, забезпечують студентські й учнівські трудові загони необхідним об'ємом робіт;

- сприяння розвитку мережі служб працевлаштування молоді;

- поліпшення соціальної роботи з молоддю, зокрема з молодими сім'ями, молодими інвалідами, сиротами та дітьми, позбавленими батьківської опіки, з особами, що повернулися з місць позбавлення волі, залучення до цієї роботи молодіжних громадських організацій, волонтерів;

- формування у молоді основ пріоритетності високих моральних, культурних, загальнолюдських цінностей, твердження в молодіжному середовищі відчуття патріотизму і національної самосвідомості;

- поліпшення здоров'я молоді, посилення профілактичної роботи з запобігання наркоманії, захворювань ВІЛ/СНІДом, залучення молоді до руху за здоровий спосіб життя, залучення її до занять фізичною культурою та спортом, формування навичок здорового способу життя;

- зниження рівня антигромадських, негативних проявів серед молоді, поліпшення правового виховання молодих людей;

- підвищення ефективності діяльності суб'єктів соціального і правового захисту молоді, молодіжних громадських організацій з профілактики правопорушень серед хлопців і дівчат, їх соціальної реабілітації в суспільстві;

- активізація молодіжного руху, підвищення його масовості й авторитетності в суспільстві, створення моделі взаємодії місцевих органів виконавчої влади, органів місцевого самоврядування і громадських організацій у сфері молодіжної політики;

- вдосконалення механізму відбору і залучення молоді до навчання у вищих навчальних закладах, що займаються підготовкою, перепідготовкою і підвищенням кваліфікації державних службовців, створення умов для професійного зростання і просування молоді по службі;

- збільшення об'ємів наукових досліджень молодіжних проблем, створення системи інформаційного забезпечення реалізації молодіжної політики.

ВИСНОВКИ

В ході написання роботи було виконано поставлені завдання. З'ясувалося що переважна більшість проблем молоді -- це складові загальних потреб українського суспільства. Значна частина молоді не цікавиться політикою й вважає неважливою участь у виборах, не відчуває себе господарями своєї держави і не бачить соціальну перспективу в Україні. Немає зацікавленості у самоорганізації молоді та молодіжному русі, через які вони мають можливість виявляти свою позицію. Низьким є рівень правової культури.

Сучасна освітня система зіткнулася на низкою проблем: падіння престижу загальної, професійно-технічної освіти, орієнтація на «потокове» відтворення без урахування вимог споживачів, проблемою доступність освіти. Не має повноцінного доступу до інформаційних ресурсів. В молодіжному середовищі панує найвищий рівень вимушеного безробіття та відсутність сучасної програми молодіжного житла. Це свідчить про низку проблем не лише в системі освіти, а й у суспільстві в цілому.

Сучасний стан здоров'я української молоді не може задовольнити суспільство. Упродовж останніх років серед молоді відбулося значне поширення соціально зумовлених хвороб; погіршилася епідемічна ситуація щодо ВІЛ/СНІДу; кількість хворих на наркоманію серед неповнолітніх збільшилась, смертність у цій групі зросла у 40 разів; кожна третя дитина народжується з відхиленням у розвитку нервової системи; ресурси спрямовуються на лікування, а не профілактику захворювань та популяризацію здорового способу життя.

Соціальні проблеми молоді мають стати підгрунтям у визначенні напрямів державної молодіжної політики. Багатоманітність проблем та неоднакова їх гострота в різних регіонах вказують на те, що регіональна державна молодіжна політика не може провадитися за єдиним шаблоном, який, наприклад, міг би бути розроблений у Центрі. Копіювання досвіду іншого регіону без його адаптації до місцевих умов є недоцільним і може бути навіть шкідливим. Різноманітність соціальних проблем молоді потребує, зокрема на низових рівнях регіональної державної молодіжної політики, абсолютно конкретних і адекватних до ситуації підходів у їхньому вирішенні.

Водночас регіональний та адміністративно-територіальний поділ України, специфіка окремих регіонів вимагають певних особливостей у підході до реалізації регіональної державної молодіжної політики. Насамперед вони полягають у виділенні пріоритетних напрямів діяльності її суб'єктів, їх активності, що, у свою чергу, грунтується на відмінності місцевих умов, зокрема, таких з них, як демографічна ситуація; регіональні етнічні і культурні традиції; структура народного господарства та фінансово-економічне становище регіону; природно-географічні умови; історичні тощо, тобто залежать від чинників, більшою чи меншою мірою визначальних у конкретній місцевості.

Регіональна державна молодіжна політика виражає стратегічну лінію держави і місцевої влади на забезпечення соціально-економічного, політичного і культурного розвитку суспільства через розвиток кожного регіону зокрема. Цей розвиток грунтується на соціальному становленні та розвитку молоді і враховує місцеві умови та специфіку життєдіяльності.

В Україні зроблено немало для формування і реалізації принципово нової державної молодіжної політики. Проте стан справ у молодіжному середовищі свідчить про те, що робота в цьому напрямі повинна продовжуватися, поглиблюватися, якісно змінюватися. Соціальне становлення сучасної молоді не потребує патерналістської політики, надмірної опіки з боку дорослих, держави. їй, передовсім, необхідно лише створити належні умови для плідної праці, навчання та відпочинку, до помогти відчути власну гідність, віру у свої сили, бажання власною працею досягти кращого життя, а не пасивно очікувати його. Разом з тим суспільство не повинне забувати і того, що державна молодіжна політика буде безперспективною, якщо організаційно не зміцнювати державні структури, що займаються проблемами молоді, не виділяти на діяльність галузі необхідні кошти, матеріально не підтримувати громадські ініціативи молодих людей.

Головна мета державної молодіжної політики на регіональному рівні - створення сприятливих економічних, соціальних, політичних умов, правових гарантій для гуманізації способу життя молодого покоління, ефективної соціалізації його як в інтересах окремої особистості, так і в інтересах регіону, суспільства в цілому, задоволення потреб та інтересів молоді в усіх сферах її життєдіяльності, зокрема у сфері освіти, праці, культури, побуту, підприємництва, творчості, соціального захисту тощо.

Модель регіональної державної молодіжної політики уявляю як цілісну систему з великою кількістю внутрішніх зв'язків, що відображають багатоманітні суспільні зв'язки. Ця система перебуває у зв'язку з більш загальною системою, яку можна розглядати як відображення процесів взаємодії держави і молоді взагалі.

Технології соціальної роботи з молоддю - важлива частина технологічного арсеналу соціального обслуговування не тільки тому, що проблеми цієї соціально-демографічної категорії населення дуже великі і важкі, але і тому, що саме молодь буде визначати долю нашої країни у XXI столітті.

Під соціальною роботою з молоддю розумію професійну діяльність з надання допомоги як окремим молодій людині, так і групам молодих людей з метою поліпшення або відновлення їхньої здатності до соціального функціонування, створення умов, що сприяють досягненню цих цілей у суспільстві. В соціальній роботі з молоддю виділяю технологію соціального захисту, як одну з найголовніших. Вважаю важливою роботу з молодими людьми на комунальному рівні, за місцем проживання або в трудових колективах.

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

1. Закон України “Про соціальну роботу з дітьми та молоддю” від 21 червня 2001 р. № 2558-ІІІ

2. Указ Президента України „Про додаткові заходи щодо реалізації державної молодіжної політики” від 4 груд. 1996 р. № 1165/96 // Уряд. кур'єр. - 1996.

3. Головаха Е.И. Трасформирующееся общество. Опыт социологического мониторинга в Украине/ Е.И Головаха. - К., 1996. - 52 c.

4. Горбачев М.С. Молодежь - творческая сила революционного обновления / М.С. Горбачев - М., 1997 - 125 с.

5. Моніторинг громадської думки населення України. //Інформ. бюл. - К.: ЦСМ/УІСД, 1998.- №10 (23). - c. 28-37.

6. Основы социальной работы // Отв. ред. Павленок П.Д. М.: ИНФРА-М, 1998. -с.48-57.

7. Перепелиця М.П. Державна молодіжна політика в Україні. /Регіональний аспект / М.П. Перепелиця - К.: Український інститут соціальних досліджень, Український центр політичного менеджменту, 2001 - 242 с.

8. Раковская О.А. Социальные ориентиры молодежи: тенденции, проблемы, перспективы / О. А. Раковская М.: Наука, 1993. -с. 32-39.

9. Сурмин Ю. П., Туленков Н. В.. Теория социальных технологий: Учеб. пособие. / Ю. П. Сурмин, Н. В. Туленков -- К.: МАУП, 2004. -- 608 с.

10. Сучасна молодіжна політика і соціальна робота в Україні / За ред. Якименко В.І. - К., 2001. -с.18-27.

11. Технологии социальной работы: Учебник под общ. ред. проф. Е.И. Холостовой. - М.: ИНФРА-М, 2001. - 400 с.

12. Технология социальной работы: Учеб. пособие для студ, высш. учеб. заведений / Под ред. И.Г. Зайнышева -- М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2002. -- 240 с.

13. Тюптя Л.Т., Іванова І.Б. Соціальна робота: Теорія і практика / Л. Т. Тюптя, І. Б. Іванова К.: ВМУРОЛ «Україна», 2004. - 408 с.

14. Шахрай В.М. Технології соціальної роботи. Навчальний посібник. / М. В. Шахрай - К.: Центр навчальної літератури, 2006. - 464 с.

15. Шуст Н.Б. Інноваційна діяльність молоді: сутність, структура, функції/ Н. Б. Шуст - Вінниця 2001 - 141с.

16. Головатий М.Ф. Соціологія молоді: курс лекцій. /М. Ф. Головатий - К., МАУП, 2006. - 304с

17. Моніторинг громадської думки населення України. //Інформ. бюл.: “Молодь-1997”. - К.: ЦСМ/УІМ, 1997. - №9. - 12-22с.

18. Павлишин М.І. Трудовий потенціал молоді та його регіональні особливості. //Регіональна економіка/ М. І. Павлішин, 1999, №4 - 14-21с.

Размещено на Allbest.ru