Методы социологических исследований

Размещено на http://www.allbest.ru/

Институт современного права и экономики

Экономический факультет

Контрольная работа

по учебной дисциплине Социология

Выполнила:

Митрофанова Л.В.

специальность

Финансы и кредит

Москва 2009

1. Расчёт объёма выборки

Комплекс вопросов о выборке - одна из тех проблем социологии, в которой теоретико-методологические представления об их содержании находятся в явном, очевидном противоречии с реальной практикой их решения. Социологи-предметники всегда видели это противоречие, но предпочитали его не обсуждать, опрометчиво поместив его в разряд так называемых «математических проблем социологии». И вот уже в течение многих десятилетий они терпеливо ожидают от математиков его взаимоприемлемого разрешения.

Однако наличие этого противоречия уже открыто признают и сами профессиональные математики, столкнувшиеся с необычайными, непреодолимыми препятствиями, которые всегда неизбежно возникали при попытках совмещения обеих сторон названной проблемы. Можно, например, встретить такое высказывание: «Поскольку процедура расчёта выборки - это цепь бесконечных компромиссов между стремлением к точности результатов и ограниченностью ресурсов, дефицитом времени и неполнотой сведений об изучаемом явлении, поэтому в целом можно сказать, что процедура расчёта выборки - -то наука и искусство…» .

Любые данные, полученные на основании выборочного обследования, имеют вероятностный характер. В ходе исследования определяется не конкретное значение, а интервал, в котором определяемое значение находится. Именно размер этого интервала характеризует точность результатов, качество информации.

Вероятность, с которой можно утверждать, что ошибка выборки (различие в значениях соответствующих характеристик выборки и генеральной совокупности) не превысит некоторую заданную величину, называют доверительной вероятностью. Пределы, в которых с доверительной вероятностью может находиться значение характеристики генеральной совокупности, называют доверительным интервалом. Как правило, рассчитывается интервал для вероятности 95%.

Принято считать, что точность результатов зависит от объема выборки. С точки зрения специалистов МИК ГОРТИС, объем выборки есть необходимое, но недостаточное условие обеспечения качества результатов исследования. Точность и достоверность результатов зависят, прежде всего, от состава (структуры) выборки, который определяется способом ее формирования. Способ формирования -- гораздо более значимая характеристика выборки, чем объем.

На практике большинство исследовательских организаций, социологических центров рассчитывают “приблизительную ошибку выборки” по формуле:

±t ,

где t = “2” для ДИ-95%, “3” для ДИ-99% или “1” для ДИ-67%; р - значение характеристики (в долях), q=(1-p), n - объем выборки, N - размер генеральной совокупности.

Зависимость приблизительной ошибки от размера выборки и значений характеристик:

Использование алгоритма расчета приблизительной ошибки приводит к расширению границ интервала. Для оперативных расчетов эта формула очень удобна - вторым сомножителем подкорневого произведения можно пренебречь, т.к. он практически равен 1. Для приблизительного расчета максимальной ошибки выборки (± %%) необходимо просто извлечь корень из отношения [0.25/n] (n - планируемое число респондентов), удвоить результат (ДИ-95%) и домножить на 100%.

Формулы для определения объема выборки при собственно случайном бесповторном отборе, при условии, что предметом изучения является среднее значение признака или доля признака, соответственно:

Где:

z - коэффициент доверия ( z =1,96 для 95% надежности),

n - объем выборки,

s2 - выборочная дисперсия,

N - объем генеральной совокупности,

p - доля признака в выборочной совокупности.

Для нахождения объема выборки необходимо знать выборочное значение дисперсии признака. Для биномиального распределения S2=pq , где p - доля признака, q=(1-p). Произведение pq максимально, когда p=0.5.

Для 95% вероятности объем выборки примерно равен отношению 1 к квадрату максимально допустимого отклонения по долям, т.е. если с вероятность 95% максимально допустимая ошибка менее 3% (0.03), то выборка рассчитывается как 1/0.0009 = 1111 человек.

2. Анализ документов в социологическом исследовании

Социология опирается на достижения статистики, демографии, психологии и других дисциплин, изучающих общество и человека.

В социологии применяются термины:

1. Методология социального исследования - учение о наиболее общих закономерностях, принципах построения и способах научного познания. Определяет наиболее общие подходы к изучению объекта.

2. Метод социального исследования - основной способ сбора, обработки, анализа социальных данных.

3. Методика социальных исследований - сумма частных приемов, позволяющих применять тот или иной метод в конкретной области изучения с целью сбора и систематизации эмпирического материала.

Основные этапы соц. исследования.

1. Разработка программы социологического исследования .

2. Разработка методик сбора эмпирического, социологического материала (составление опросных листов, вопросов, интервью, анкет).

3. Проведение пилотажного (пробного) опроса, цель которого - состоит в проверке разработанных методик социологического исследования на надежность.

4. Полевая стадия социологического исследования. Проведение социологического опроса непосредственно с респондентами, в соответствии с научно обоснованной выборкой социологического исследования.

5. Техническая обработка собранного материала, заключающаяся в подсчете показателей по различным вопросам и т.д.

6. Анализ обработанного материала, составление таблиц, графиков и диаграмм, написание текстового отчета о полученных результатах.

7. Формулирование практических рекомендаций, направленных на улучшение работы в сфере досуга.

Обработка социологических данных.

В социологии используется несколько методов исследования. Но наиболее распространенным и широко применяемым является опрос. Таким образом, обработка социологических данных предполагает обработку данных, полученных с помощью анкет.

Совершается оно по этапам:

1. Сортировка собранных анкет. Цель - выбрать только правильно и точно заполненные анкеты (90% верны).

2. Техническая обработка анкет. Свыше 100 анкет - обрабатывает компьютер, менее 100 - возможен и человек.

· Определение среднеарифметических показателей;

· Определение процентных показателей;

· Построение ранжированных рядов по признаку убывания от большего к меньшему;

· Создание группировок (разделение ранжированных рядов на 3 группы: высокие, средние, низкие);

· Определение модальных значений по каждому из вопросов (модальный признак - признак, получивший наиболее высокие показатели);

· Определение медианы (медиана - показатель ранжированного ряда, находящийся по середине и разделяющий его на две части);

· Определение корреляционных признаков (показатели, характеризующие зависимость одних явлений от других). Например: возраст - характер досуговой деятельности; пол - любимые занятия.

3. Построение графиков, диаграмм и составление таблиц.

4. Интерпретация, объединение и описание результатов, получившихся в ходе обработки материалов.

5. Написание рекомендаций, направленных на совершенствование КДД.

Социологическое исследование должно начинаться с изучения документов, что позволяет исследующему осуществлять предварительное знакомство с темой.

Документом в социологии называют - специально созданный людьми, носитель информации для ее применения и передачи.

Документы бывают: письменные документы (статистические и текстовые отчеты, научные публикации, статьи, монографии, публикации в периодической печати, прессе, архивные документы, личные документы).

В социологии имеют распространение 2 вида документов - статистические и текстовые. Достоинство статистических и текстовых отчетов, в том, что в них содержится уже готовый, систематизированный материал. При этом в отчетах есть возможность сравнивать показатели за любые отрезки времени. Это позволяет определить динамику и тенденцию развития изучаемого явления.

1. Применяются для:

· Изучения истории досуговой деятельности.

· Изучения деятельности какой-либо организации, учреждения культуры и досуга.

· Изучения праздников (анализ сценариев, видеозаписей и т.д.).

· Изучения чьего-либо творческого процесса (личные документы и т.д.)

1. Методы анализа:

· Традиционный метод. Состоит из двух этапов.

А) Внешний анализ документов (Этапы: установление или формулирование вида документа, его формы; автора, составителя документа; время и место создания документа; цель создания документа; вывод о том, насколько документ надежен, достоверен и какой контекст его создания)

Б) Внутренний анализ документа, направленный на исследование содержания документа (Этапы: разделение документа на смысло содержательные части; определение цифровой информации количественных показателей, которые можно использовать для исследовательской деятельности; определение теоретических и прикладных данных, имеющих значение для проведения исследования).

· Контент-анализ. Проводится с помощью простейших математических процедур. Широко распространен для анализа материалов СМИ. Специфика состоит в нахождении в исследуемых материалах значимых для исследования показателей и признаков. Осуществляется:

А) Определяются смысловые, словесно выраженные единицы, значимые для социологов;

Б) В изучаемом документе подсчитывается среднеарифметическое количество сформулированных смысловых единиц.

При составлении процедуры контент-анализа необходимо:

1. Подобрать тексты, которые будут изучаться;

2. Определить единицы счета, содержание;

3. Определить оценку, даваемую в текстах автором документа;

4. Проанализировать особенность отражения в прессе реальных событий, реального характера.

2. Обобщение.

После осуществления анализа по одному из методов необходимо осуществить обобщение результатов исследования. Сделать выводы в форме таблиц, ремарок или иного., но в том же духе.

выборочный исследование социологический анкетирование

Размещено на Allbest.ru