Размещено на http://www.allbest.ru/

Содержание

Введение

1. Структура экономической социологии

2. Предмет и объект экономической социологии

3. Исследования в области экономической социологии

4. Проблемы и перспективы развития экономической социологии

Заключение

Список литературы

Ведение

Главная задача курсовой работы - выяснить, что же является предметной областью экономической социологии. Данная тема актуальна и интересна тем, что вся наша жизнь связана, безусловно, с экономической социологией. Растет роль экономической социологии, она становиться востребованной в повседневной хозяйственной деятельности субъектов рынка. Расширяется как теоретический арсенал исследователей, так и багаж накопленных эмпирических данных. Происходит дальнейшая институционализация в научной и образовательной сферах [13].

Термин «экономическая социология» в России вошел в активный научный оборот лишь в 1990-е гг. - в период активного переоформления междисциплинарных границ и утверждения новых исследовательских направлений. С самого начала социологической науки развивается и ее ветвь - экономическая социология. Сегодня происходит ее активная институционализация. Создаются кафедры экономической социологии в ведущих вузах, работают специализированные Советы и крупные исследовательские подразделения. Открываются постоянные рубрики «экономическая социология» в академических журналах. Наблюдается возрастающий интерес к экономико-социологическим методам в среде не только социологов, но и профессиональных экономистов [18].

Экономическая социология позволяет выработать на экономические процессы новый взгляд, который обеспечивается применением социологических методов, позволяя выявить то, что недоступно экономистам. Для социологии данное научное направление продуктивно тем, что позволяет показать, что не только социологическая методология может быть применима к анализу экономики, но и наоборот - экономическая методология может быть эффективно использована в социологии.

В целом, экономическая социология призвана исследовать всю сферу экономической жизни общества, при этом прежде всего она ориентируется на объяснение реальных отношений между людьми, складывающихся в процессе экономической деятельности. В настоящее время мы является свидетелями значительного расширения поля экономической социологии: предметом социально-экономического анализа все чаще становятся такие важные сферы экономической деятельности как страхование, банковская сфера, фондовый рынок, социальный маркетинг, менеджмент и др.

Кроме того, трудно переоценить значимость формирующейся науки для стран с переходной экономикой, так как только в рамках подхода экономической социологии в современных условиях можно системно исследовать реальные процессы, происходящие в экономическом пространстве таких стран.

Следует отметить, что конец ХХ века стал началом активного становления экономической социологии не только как нового научного направления, но и как учебной дисциплины. В нашей стране возникли кафедры экономической социологии (одной из первых была кафедра «Экономической социологии, социологии труда» социологического факультета МГУ им. М.В.Ломоносова), которые занимают сейчас важное место в подготовке специалистов-социологов и менеджеров, появились новые учебные курсы и образовательные программы, были опубликованы первые учебники и учебные пособия по данной дисциплине. В настоящее время в России активно работают научно-исследовательские центры, занимающиеся экономико-социологической проблематикой, увеличивается число публикаций отечественных и зарубежных специалистов по экономической социологии в ведущих социологических и экономических журналах. В целом наблюдается возрастающий интерес к экономической социологии в среде не только социологов, но и экономистов. Таким образом, можно констатировать, что сегодня экономическая социология в России переживает период интенсивного развития.

1. Структура экономической социологии

Экономическая социология представляет собой относительно самостоятельное направление социологической науки. Её содержание включает теоретический анализ и эмпирическое изучение большой совокупности социальных проблем, определяющих современное состояние экономической жизни. В их числе: деятельность социальных институтов рыночной экономики, мотивация экономической активности и социальной ответственности хозяйственных субъектов, характер трансформации экономического сознания и поведения, экономической культуры, экономической идеологии.

В силу специфики своего исследовательского поля экономическая социология взаимосвязана и сотрудничает с социологией труда, социологией управления, социологией организаций и менеджмента, экономической психологией, социальной демографией и другими науками, чьи профессиональные интересы пересекаются на экономике.

Рассмотрим этапы становления экономической социологии. Её история берет начало ещё с конца XIX века. Она развивается как в России, так и за рубежом. Первое упоминание было в работе Н.И.Зибера "Очерки первобытной экономической культуры", вышедшей еще в 1883 г.

Эту идею продолжил Э.Дюркгейм. В своей работе 1909 г. "Социология и социальные науки" он определил предмет экономической социологии, который заключается, с его точки зрения, в социологическом исследовании институтов производства богатства, институтов обмена и распределения. Ему же принадлежит приоритет в социальном исследовании экономического института разделения труда [7]. Дюркгейм, продолжая критиковать экономистов за их "внушающую уныние" картину экономического человека и общества, выступил с идеей создания экономической социологии как отрасли обществознания. В Германии социальная концепция хозяйства разрабатывалась еще раньше представителями немецкой исторической школы политической экономии (В.Рошером, Г.Шмоллером, Л.Брентано), поэтому социология хозяйства Вебера и Зомбарта, представленная в начале ХХ в., воспринималась как само собой разумеющееся; экономическая социология здесь формировалась не как противопоставление экономической науке, а как область, интегрирующая экономику, историю и социологию.

Если вспомнить Конта, то его позитивная социология была создана как нечто противополагающееся не только философии, но и политической экономии, именно Конт и заявил о претензиях социологии на изучение хозяйства, при этом обвинив экономистов в схоластике и метафизике. Конт признавал только одну науку, способную изучать экономику, - социологию.

Россия также не стояла в стороне от этого мирового процесса становления экономической социологии. Так, уже в 1904 г. в Москве выходит перевод первой монографии по экономической социологии Г. де Греефа "Социальная экономия" в русском изложении. К идеям де Греефа присоединяется М. М. Ковалевский, который сотрудничал с ним в Новом брюссельском университете.

В начале века уже в учебных материалах встречается упоминание об экономической социологии, в учебнике социологии 1917 г. московского профессора В.М.Хвостова выделяется специальный раздел "Экономическая социология", куда он относит школу Маркса и Ле Плэ. Наконец, даже историки отечественной социологии (в частности Н.И.Кареев) уже тогда говорили о наших "социолого-экономистах" [7].

Существовали и некоторые интересные параллели в развитии экономической социологии в России и за рубежом. Например, Дюркгейм и Ковалевский практически одинаково определяли главный фактор экономического развития - рост физической и моральной плотности населения. Идеи немецкой исторической школы поддерживались и развивались А.И.Тюменевым и другими представителями экономистов-историков. Социальная теория хозяйства Р.Штаммлера перекликается с социальной теорией распределения М.И.Туган-Барановского и С.И.Солнцева.

Если в США концепция "Экономика и общество" ("Economy and society") создается Т.Парсонсом и Н.Смелзером в 1950-е гг., то у нас эта традиция появляется в начале века: у П.Б.Струве в его работе 1913 г. "Хозяйство и цена" отдел первый так и называется "Хозяйство и общество". Эта традиция развивается далее Н.Д.Кондратьевым в работе "Основные проблемы экономической статики и динамики", написанной в 1931 г. и опубликованной только в 1991 г. в серии "Социологическое наследие". Были у нас и уникальные образцы изучения хозяйства, аналогии которым вряд ли найдутся, Ї речь идет о работе С.Н.Булгакова "Философия хозяйства" (1912 г.). Вопрос о соотношении экономического и социального был поставлен в историческом споре народников (В.П.Воронцова, Н.Ф.Даниельсона и др.) и марксистов (В.И.Ленина и др.) о судьбах капитализма в России: если первые выбирали социальное развитие взамен экономического, то марксисты настаивали на единстве экономического и социального.

Советская школа экономической социологии была одна из самых развивающихся в мире.

В 1960-е гг. в Ленинграде В.Я.Ельмеевым обосновывается концепция сочетания экономического и социального развития, создается теория и практика социального планирования, с этого момента термин "социально-экономическое" становится весьма распространенным. Именно после этого стали задумываться о социальных результатах развития экономики, а в политэкономию стала возвращаться концепция человека. Социологи начинают активно заниматься исследованиями труда не только в сфере промышленности, но и в области сельского хозяйства. Т.И.Заславской и Р.В.Рывкиной был организован проект "системного изучения советской деревни". Таким образом, в 1960-е гг. экономика становится объектом пристального интереса социологии, пока все еще "твердо" стоящей на марксистских позициях. Иного еще не позволено, но это не означает, что между социологами не было разногласий и противоречий. Как раз в этом недостатка не было. Так постепенно закладывались основы будущего возрождения экономической социологии, и неслучайно те из социологов, кто занимался экономической проблематикой в 1960-е (Ельмеев, Заславская, Рывкина), будут стоять у ее истоков в 1980е гг.

В 1970-е гг. больших новаций в области социологического исследования экономики не было, хотя активно развивалась промышленная социология, профессия "социолог" стала распространенной на заводах, так появился заводской социолог. Публиковались и теоретические работы в этой области, в частности книга В.Подмаркова и А.Величко "Социолог на предприятии" (1976 г.). Продолжались масштабные исследования, начатые в 1960-е, в частности, Г.В.Осипов, В.А.Ядов, Т.И.Заславская повторили свои исследования. В русле концепции "человек и его работа" в 1970-х гг. Л.А.Гордон и Э.В.Клопов разрабатывали проект "человек после работы", где разбирали проблемы свободного времени и быта рабочих. В Минске Г.Н.Соколовой, которая также впоследствии будет выступать за создание экономической социологии, проводились исследования в области культуры рабочего класса, изучались социальные последствия автоматизации. Благодаря идеям В.Я.Ельмеева в экономическую науку активно внедрялась концепция человека. В.Т.Пуляев в 1979 г. выступил с идеей о том, что главной производительной силой экономики является человек, что пошатнуло технократическое толкование экономики в советской политэкономии. И сегодня эта тема человека в экономической науке имеет свое продолжение, особенно благодаря работам В.С.Автономова [7].

Однако в 1980-е и 1990-е гг. социальная тема, считавшаяся официальной в советской политэкономии, из отечественной науки исчезает. Как в свое время после маржиналистской революции западная политэкономия превратилась в "economics", так и у нас произошел поворот от политической (а значит и социальной) экономии в сторону чистой экономической теории. Наметилось дальнейшее расхождение социологии и экономической науки. Если сравнивать учебники политэкономии 1950-х и 1980-х гг., то заметно изъятие теории общественных формаций из экономики, а в учебниках экономической теории 1990-х социального не осталось практически ничего. Из правильной в целом идеи борьбы с засильем марксистско-ленинской теории получился совсем неправильный вывод, экономика должна быть только экономикой, все политическое и социальное из экономической теории должно быть удалено. Если в западной экономической науке такая позиция - уже прошлый день, там Й.Шумпетер еще в 1955 г. ввел в экономическую теорию экономическую социологию как ее составную часть, то наш экономический "mainstream" стоит далеко в стороне от социологии. Внимание к социальным моментам экономической жизни скорее теперь возвращается благодаря распространению неоинституционализма. Среди последних исследований российской экономики и реформ на базе институционализма можно назвать книгу В.Т.Рязанова "Экономическое развитие России" (1998 г.). Есть, правда, и отдельные шаги экономики навстречу социологии в современной практике. Так, в 1990-е гг. в Институте экономики РАН при поддержке Л.И.Абалкина создается Центр экономической социологии, но это, скорее, исключение, чем правило. Разобщенность экономистов и социологов Ї это реальность сегодняшнего дня. Видимо, пока нет необходимого внутреннего потенциала соединения этих областей знания. Как говорил когда-то А.Маршалл, единая общественная наука желательна, но пока невозможна.

В 1980-е гг. отечественная экономическая социология вступает в этап своей институционализации. Тогда впервые ясно было заявлено, что такая отрасль социологического знания необходима, и были даны первые представления о предмете. В 1984 г. в Новосибирске Т.И.Заславская и Р.В.Рывкина выступили с программной статьей "О предмете экономической социологии". Конечно, тогда экономическая социология еще ни в коей мере не претендовала на противопоставление себя экономической науке, речь шла очень осторожно о прикладной социологии хозяйства, которая дополняла бы экономическую теорию. В то же время в Новосибирском университете стал читаться курс экономической социологии, и далее была образована кафедра экономической социологии. Все это свидетельствовало о том, что экономическая социология приобретает статус научной и учебной дисциплины [7].

В 1984 г. в Ленинградском университете были открыты на экономическом факультете кафедра и отделение прикладной социологии. Само присутствие социологии на экономическом факультете заставляло заниматься экономической социологией. В.Я.Ельмеев тогда выступил с серией статей, предлагая свое понимание предмета экономической социологии, которое резко отличалось от позиции новосибирской школы. Если новосибирская школа понимала предмет экономической социологии, как применение системы координат социологии к исследованию экономических объектов (в русле традиции Парсонса и Смелзера). И считала экономическую социологию частью социологического знания, то Ельмеев видел экономическую социологию как применение экономического метода к анализу социальных объектов и считал, что она должна быть частью экономического знания. Так открывается первая в отечественной науке дискуссия о предмете и методе экономической социологии, хотя обе стороны формально стояли на одних и тех же основаниях - марксистской теории, но наметилось существенное различие в понимании проблемы. Дискуссия не осталась незамеченной и была продолжена уже на страницах журнала "Социологические исследования". В ней приняли участие А.Н.Комозин, М.В.Попов, В.Ю.Кондратьев. Дискуссия привлекла внимание к проблеме экономической социологии, что было очень важно в то время, с другой стороны, дискуссия породила разобщенность и даже враждебность разных направлений экономической социологии друг к другу - то, что можно было сделать вместе, не удалось по одиночке. И до сих пор отечественной экономической социологии недостает потенциала интеграции, за разобщенностью часто стоит незнание и непонимание идей друг друга. Тем не менее, итог 1980-х - постановка вопроса о предмете экономической социологии и задачах создания соответствующей отрасли социологического знания.

В 1990-е гг. наступает, можно сказать, настоящий триумф экономической социологии в России - вряд ли какая-либо отрасль социологии развивалась более успешно в то время. В геометрической прогрессии растет число публикаций, многие журналы, социологические и экономические, выделяют специальные разделы по экономической социологии. Экономическая социология становится полноправной отраслью социологии, кроме того, теперь с ней считаются и экономисты, проводятся конференции и семинары (в июне 1998 г., семинар в СПбГУ и в ноябре - представительная конференция в МГУ). О признании экономической социологии официальной наукой свидетельствует и тот факт, что во многих университетах создаются профильные кафедры и отделения экономической социологии, а в институтах академии наук - соответствующие отделы. В 1990-е гг. экономическая социология выходит на уровень не только статей и сборников, но появляются и крупные монографии. В 1991 г. выходит работа Т.И.Заславской и Р.В.Рывкиной "Социология экономической жизни: очерки теории", в 1995 г. - Г.Н.Соколовой "Экономическая социология" (2-е, доп. изд. в 1998 г.). В 1998 г. Р.В.Рывкина издает работу "Экономическая социология переходной России: люди и реформы". Но в 1990-е годы звучат и новые имена: В.В.Радаев после большой серии статей по экономической социологии в 1997 г. публикует в Москве монографию "Экономическая социология: курс лекций". В том же году А.В.Дорин издает в Минске книгу "Экономическая социология" (на русском языке), в 1998 г. В.И.Верховин (МГУ) публикует монографию "Экономическая социология". Кроме того, в 1990-е выходит и целый ряд методических пособий по экономической социологии для студентов.

2. Предмет и объект экономической социологии

экономический социология рынок общество

Экономическая социология представляет собой связь двух сфер: экономической и социальной. Экономическая сфера представляет собой целостную подсистему общества, ответственную за производство, распределение, обмен и потребление материальных благ и услуг, необходимых для жизнедеятельности людей. Эта сфера образуется множеством частных по отношению к ней систем большой сложности. Под социальной сферой понимается область отношений между группами, занимающими разное социально-экономическое положение в обществе, различающимися, прежде всего ролью в общественной организации труда, отношением к средствам производства, источниками и размерами получаемой доли общественного богатства. В этом понимании социальная сфера отражает важнейший аспект общественной жизни - отношения, связанные с характером социального неравенства, различиями в положении групп в обществе.

Взаимоотношения между экономической и социальной сферами - это влияние экономических отношений на социальную структуру общества и на активность социальных групп, а также влияние системы социальных неравенств на социально-экономические процессы. Существуют различные подходы к анализу экономических отношений у социологии и экономики.

Если в центре внимания экономистов - экономическая сфера общества, то при социологическом подходе экономика рассматривается как элемент общественной системы. Другая отличительная черта - интерпретация целей развития экономики. При экономическом подходе они выводятся из материальных потребностей общества и выражаются в максимизации общественного продукта, национального дохода и др. При социологическом - цели развития экономики рассматриваются как производные от целей общества. В рамках сравниваемых подходов по-разному трактуются и механизмы развития экономики. При экономическом подходе механизм развития идентифицируется с хозяйственным механизмом, при социологическом - социальным механизмом регулирования той или иной экономической сферы общества, через коррекцию поведения и взаимодействия разных социальных групп.

Экономическая теория в значительно большей степени изучает отношения, овеществленные в потоках материальных, финансовых, информационных ресурсов, готовой продукции и услуг. Социология же более ориентирована непосредственно на человеческое поведение и социальные связи как таковые. Но пересечение объектов исследования у них все же довольно велико [15]. Существуют различия и в методах сбора и анализе данных. Экономисты в большей степени стремятся к улучшению предсказательных возможностей своих моделей, облачая их в строгие математические формы. Они могут вовсе не обращаться к эмпирическому материалу, а если и обращаются, то чаще всего используют готовые агрегированные показатели национальной статистики. Социологи же, как правило, делают упор на дескриптивный (описательный) анализ. Их модели менее строги в формальном отношении, но чаще подвергаются проверке на конкретных эмпирических данных, которые имеют выборочный характер и черпаются из специально организованных источников. Главным среди социологических методов сбора данных считаются опросы. Но в целом социологи демонстрируют большее, по сравнению с экономистами, разнообразие этих методов, охватывающих также включенное наблюдение, углубленные интервью, биографический метод, контент-анализ [15]. Поэтому многие считают, что лучше и качественнее анализ в области экономики делают именно социологи.

Экономическая социология имеет структуру категорий. Она может быть представлена как многоуровневая иерархия. Первый уровень образуют две самые абстрактные категории - экономическая сфера и область социальных отношений. Их содержание отражает характеристики общества, наиболее значимые для понимания процессов, происходящих "на пересечении" экономики и общества.

Второй уровень образуют категории социального механизма развития экономики и частных социальных механизмов регулирования экономических отношений и экономических процессов.

Далее следуют категории, конкретизирующие содержание социальных механизмов, - экономическое сознание и экономическое мышление, социально-экономические стереотипы, экономические интересы, экономическая деятельность и экономическое поведение, экономическая культура и другие.

Существуют различные мнения, что же является объектом и предметом экономической социологии. Рассмотрим несколько из них.

М.Вебер считал, что «экономическая социология изучает экономическое действие как форму социального действия».

В.В.Радаев считает, что предмет экономической социологии - экономическое действие людей, рассматриваемое как форма их социального действия [18].

По мнению Ю.Д.Красовского предметным полем экономической социологии оказывается «изучение социально-экономических процессов, происходящих, прежде всего, в российском обществе, которое особенно интересно для аналитиков». Предмет экономической социологии он выявляет как изучение зависимости поведения людей от экономических факторов и воздействие людей на эти факторы путем принятия и реализации определенных решений. «Это, с одной стороны, прямые зависимости, а с другой - зависимости обратные». Объектом экономической социологии, по его мнению, становится определенное поведение людей, которое проявляется как результат их "Я" - выбора тех или иных поступков и линий поведения [12].

В.И.Верховин считает, что предметом экономической социологии является экономическое поведение [6]. В своей статье он рассматривает проблему определения предмета экономической социологии. «При определении предмета экономической социологии мы исходим из предпосылки о множественности представлений о статусе и функциях данной науки. Это объясняется одновременным сосуществованием нескольких научных парадигм, подходов и традиций, в рамках которых излагаются нередко противоположные концептуальные схемы и точки зрения. Как показывает практика, жесткое определение предмета любой науки непродуктивно, так как суживает, или искажает ее проблемное поле, сводит его к шаблонному набору теоретических предпосылок и концептуальных схем. В результате исчезают из поля зрения новые теоретические ракурсы, что служит поводом для появления других наук и концепций, которые начинают конкурировать с экономической социологией, отстаивая свой специфический предмет» [5].

Мы будем придерживаться такому мнению, что объектом экономической социологии является взаимодействие двух сфер общественной жизни - экономической и социальной и, соответственно, взаимодействие двоякого рода процессов - экономических и социальных.

Предмет экономической социологии - социальный механизм регулирования экономических отношений, под которым понимается устойчивая структура взаимодействия социальных субъектов по поводу производства, распределения, обмена и потребления, материальных благ и услуг, а также структура типов экономического поведения этих субъектов.

Предметом экономической социологии как науки также может являться изучение зависимости поведения людей от экономических факторов и воздействие людей на эти факторы путем принятия и реализации определенных решений. Объектом становится, поэтому определенное поведение людей, которое называется экономическим поведением [12].

Рассмотрим подробнее экономическое поведение, его формы и классификацию факторов, влияющих на экономическое поведение.

Экономическое поведение - это образ, способ, характер экономических действий граждан, работников, руководителей, производственных коллективов в тех или иных складывающихся условиях экономической деятельности, жизни.

Предпосылками экономического поведения выступают экономическое сознание, экономическое мышление, экономические интересы, социальные стереотипы. При этом каждый феномен по-своему формирует тот или иной тип экономического поведения. Так, например, техника экономического мышления - это некая предпосылка, которой человек руководствуется в своем поведении. Исходя из баланса рациональности и эмоциональности своего мышления индивиды предпринимают лишь те действия, которые принесут им наибольшую чистую пользу (т.е. пользу за вычетом возможных затрат, связанных с этими действиями). В общении между собой, особенно по поводу распределения и потребления ограниченных экономических ресурсов, субъекты преследуют свои экономические интересы, удовлетворяют свои насущные потребности. Это вторая предпосылка их экономического поведения, позволяющая во многом его предсказывать. Действуя в собственных интересах, люди создают возможность выбора для других, и общественная координация формируется как процесс непрерывного приспособления к изменениям в чистой выгоде, возникающим в ходе их взаимодействия. Существует несколько моделей экономического поведения индивидов, содержащих механизмы общественной координации [1].

Первая модель, основанная на методологии А. Смита, строится на признании компенсаторной роли заработной платы в качестве основы экономического поведения субъекта.

Анализ экономического поведения индивида, в контексте методологии А. Смита, показывает, что в отечественной экономике в процессе становления рыночных отношений явно доминируют два базовых типа поведения индивидов: дорыночный и рыночный. Дорыночный тип поведения характеризуется формулой "гарантированный доход ценой минимума трудовых затрат", или "минимум дохода при минимуме трудовых затрат". В целом для носителей дорыночного типа поведения характерно неприятие рынка или настороженное отношение к нему, низкая оценка собственных представлений о рыночной экономике, высокий уровень социальной и психологической напряженности личности, находящейся под сильным влиянием социальных стереотипов, выработанных в годы советской экономики.

Рыночный тип поведения характеризуется формулой "максимум дохода ценой максимума трудовых затрат". Он предполагает высокую степень экономической активности со стороны индивида, понимание им того, что рынок предоставляет возможности для повышения благосостояния соответственно вложенным усилиям, знаниям, умениям. Собственно рыночный тип поведения еще только начинает формироваться и в сильной мере зависит от хода экономических реформ и их соответствия социальным ожиданиям экономически активных индивидов.

Неизбежные издержки формирования рынка труда привели к возникновению еще одного типа экономического поведения - псевдорыночного. Псевдорыночный тип экономического поведения характеризуется формулой "максимум дохода ценой минимума трудовых затрат". Наличие псевдорыночного типа поведения в той или иной социальной системе свидетельствует о низком уровне ее развития, отсутствии четко выраженной концепции этого развития, что характерно в той или иной мере для развивающихся стран [3].

Вторая модель, основанная на методологии американского экономиста П. Хейне, исходит из того, что экономический образ мышления имеет четыре взаимосвязанные особенности: люди выбирают; только индивиды выбирают; индивиды выбирают рационально; все общественные отношения можно трактовать как рыночные отношения. Названные условия создают определенный баланс действительных или воображаемых выгод и издержек, на которых основывается рациональный выбор индивида. Делая этот выбор, индивид предпринимает действие, которое принесет ему в соответствии с его ожиданиями наибольшую чистую пользу. При этом чем серьезнее экономические обоснования выбора, тем больше вероятность того, что он будет рациональным [2].

Экономическая культура также воздействует на экономическое поведение. В самом общем виде экономическую культуру можно определить как совокупность социальных норм и ценностей, являющихся регулятором экономического поведения и выполняющих роль социальной памяти экономического развития, способствующих (или мешающих) трансляции, отбору и обновлению ценностей, норм и потребностей, функционирующих в сфере экономики и ориентирующих ее субъектов иные формы экономической активности. Авторы этого определения известные специалисты в области экономической социологии Т.И. Заславская и Р.В. Рывкина подчеркивают, что экономическую культуру нельзя рассматривать в качестве отдельной, самостоятельной части культуры, поскольку она представляет собой проекцию культуры в ее широком смысле на сферу социально-экономических отношений [6].

В экономической культуре можно выделить несколько взаимосвязанных уровней, в различной степени воздействующих на экономическое поведение:

1. ценности и мораль (трудовая этика);

2. научное и инструментальное знание (профессиональное, специализированное);

3. нормы и нормативная регуляция поведения.

Радаев В.В. выделяет ещё один главный фактор, влияющий на экономическое поведение человека - потребление. «Потребление - это использование полезных свойств того или иного блага, сопряженное с удовлетворением личных потребностей человека и расходованием (уничтожением) стоимости данного блага» [16]. Часто потребление имеет совместный характер, но даже в индивидуальном потреблении человек почти непременно соотносит свои действия с действиями представителей определенных социальных групп и локальных сообществ. Более того, он становится объектом пристального внимания и социального контроля со стороны этих групп и сообществ, которые регулируют и масштаб, и формы потребления тех или иных благ. Это серьезным образом влияет на границы и характер потребительского выбора, в том числе изначально отсекая многие варианты как заведомо неприемлемые.

Люди стремятся получить то, что покупают, по их оценкам, представители их референтной группы. В известном смысле характер приобретаемых благ определяется не тем, кто ты есть, а тем, кем ты хочешь казаться. При этом далеко не все зависит от индивидуальных предпочтений человека. Его поведение контролируется собственной группой и другими группами, которые, с одной стороны, заставляют своих членов поддерживать определенные стандарты потребления, а с другой стороны, сдерживают их эгоистические и сопернические порывы (например, признавая их успех), пытаясь защитить членов группы от разрушающих эффектов зависти и конкуренции. [16]

Экономическое поведение человека может зависеть и от многих других факторов.

3. Исследования в области экономической социологии

Экономическая социология рассматривает ряд проблем. В области экономической социологии проведено много исследований. Задачи этих исследований - проводить социологическую экспертизу: социальных последствий экономических преобразований, баланса социальных и экономических компонентов общественного развития, баланса экономических интересов различных слоев населения и их готовности участвовать в проведении экономических реформ и многое другое. Рассмотрим ряд из них.

Богомолова Т.Ю. и Тапилина В.С. измеряют уровень дохода. Они применят в социологических исследованиях подход, разработанный нидерландским ученым Ван Праагом для изучения установок различных групп населения в сфере доходов. Респонденту предлагается ответить на следующие вопросы: Какой уровень доходов (в денежном выражении) Вы считаете очень низким?, низким?, средним?, высоким?, очень высоким? [1]

Процедура измерения состоит в том, что респондент приписывает каждой такой оценке размер дохода, который по его представлениям, ассоциируется с конкретным оценочным суждением. Этот подход ценен тем, что предлагаемая серия вопросов, не касаясь непосредственно фактического дохода человека, позволяет получить информацию, имплицитно содержащую указание на уровень этого дохода. Причем установленный опосредованно уровень доходов с большой долей вероятности будет ближе к реальному, действительно находящемуся в распоряжении человека доходу, чем тот, который указывают респонденты при ответе на прямой вопрос об их доходах. Ведь такой подход не ставит респондента в ситуацию, когда он вынужден уклоняться от ответа или давать заведомо ложный ответ, из-за того что не хочет сообщать или обсуждать действительные размеры своего дохода. В ходе исследования предполагалось решить следующие задачи: 1) определить, как соотносятся между собой объективная и субъективная экономические стратификации, выявить величину и характер взаимосвязи между ними; 2) построить альтернативную экономическую стратификацию

Исследование экономической стратификации предполагает выявление социальной анатомии распределения доходов.

Исследования экономического поведения - одна из актуальных проблем сегодня.

В.Ю.Кондратьев проанализировал поведение людей со стороны их отношения к сбережениям. Смена институтов собственности в России в начале 1990-х годов, и, как следствие, либерализация цен и резкое повышение уровня инфляции и безработицы, привели к значительному ухудшению социального положения населения и падению его уровня жизни. Сбережений населения, столь кропотливо собираемые в советские годы и доверенные государству на хранение в Сбербанке (а точнее - в Сберкассах, пользуясь терминологией советского периода развития государства), в кратчайшие сроки обесценились. Население, совершенно не подготовленное к радикальным экономическим переменам, оказалось застигнутым врасплох и вынуждено было адаптироваться к качественно новым экономическим условиям, связанным с переходом к рыночной экономике. Для одних это стала задачей выживания, для других - восстановления прошлого уровня жизни, для третьих - достижения более высоких, чем прежде, жизненных стандартов. Все это по-своему повлияло на процесс формирования нового сберегательного поведения населения.

В новой экономической ситуации снижение уровня жизни населения при одновременном расширении безработицы и закрытии многих госпредприятий, привело к активизации процесса социальной дифференциации населения и его стратификации по уровню доходов. Значительная часть населения, потеряв работу, лишилась возможности регулярного сбережения и накопления денежных ресурсов, фактически «ушла» из категории «сберегателей» государственного банка; другая часть, - напротив, в силу обогащения - существенно увеличила долю своих доходов и стала активной клиентурой коммерческих банков. Третья часть, используя возможности дополнительного заработка, начала проявлять более активное сберегательное поведение. Дополнительные источники доходов, которых не было в советское время: оплата труда не только по основной, но и вторичной занятости; процентные ставки по сберегательным вкладам, намного превышающие те, которые предлагались в советский период; владение собственностью в виде недвижимости и сдача площадей в аренду; доходы по ценным бумагам, все это стало выступать факторами, стимулирующими сберегательное поведение различных социальных групп россиян. Возможности выбора видов сбережений значительно расширились. Появились новые формы сбережений. Вместе с количественным ростом кредитно-банковских институтов значительно расширился и рынок банковских услуг, предлагаемых населению. Рост сбережений сопровождается углублением социальной дифференциации, глубокими социально-экономическими противоречиями, характерными для российского общества в результате проводимой на протяжении последних лет экономической политики и ее социальными последствиями. Трансформация российской экономической системы привела к резкому снижению уровня жизни большинства общества. Углубление социальной и экономической поляризации населения оказывают прямое воздействие на его потребительские ориентации и сберегательное поведение. Политическая и экономическая нестабильность, недобросовестное поведение финансовых и кредитных организаций в ходе рыночных реформ повлияли на формы сберегательного поведения. В большинстве случаев, наибольшим предпочтением и доверием населения пользуются неорганизованные формы сбережений (иностранная валюта и наличные рубли), а также вклады в Сберегательный банк, который ассоциируется с государственными гарантиями сохранности и обладает наиболее высоким уровнем доверия. Как освидетельствует опыт последних лет, денежные средства населения используются неэффективно как в интересах их обладателей, так и с макроэкономической точки зрения.

Вместе с тем, рост сбережений населения является одним из важных показателей экономического роста. Низкая эффективность вовлечения средств населения в экономический оборот во многом объясняется отсутствием в органах управления систематизированной информации об особенностях сберегательного поведения россиян, а также сохраняющимся низким уровнем их доверия банкам. Однако банковские институты явно недооценивают особенности формирования сберегательного поведения россиян и его связь с социальными настроениями в обществе, с общим социально-психологическим настроем вкладчиков, их социальной активностью как особой ролевой группы в структуре российского общества.

Сберегательное поведение россиян за годы перехода к рыночной экономике неоднократно менялось, приобретая различные формы и социальную направленность. Однако эволюция сберегательного поведения российского населения за годы перехода к рынку пока еще не стала предметом серьезного социологического анализа и все еще рассматривается как преимущественно экономическая задача без учета ее социальных аспектов и социальных последствий развития рынка финансово-банковских услуг для состояния общества и его социальной стабильности. В связи с этим исследование эволюции сберегательного поведения населения России на протяжении 1990-х годов, факторов его обуславливающих и социальных особенностей сберегательной активности населения приобретают особую актуальность, имеющую практическую и научную значимость [11].

А.В.Меренков исследовал поведение молодежи. Им было замечено, что каждая социальная группа выбирает разные модели поведения в переходные периоды. Особый интерес представляет изучение реакций современной

молодежи. Согласно исследовательской гипотезе, у нее должны быть наименьший груз пережитков и выше способность адаптироваться к новым условиям. Мониторинг, проведенный среди студентов крупных вузов г. Екатеринбурга, позволил установить механизм отмирания старых экономических стереотипов. Опрашивались студенты 2 и 4-го курсов гуманитарных и технических специальностей (каждый год по 500 человек, квотная выборка). Если первое поколение респондентов еще несло на себе груз пережитков советской системы, то последнее знало о социалистическом образе жизни скорее понаслышке [14].

В целом исследование показало, что уже в первый год мониторинга молодежь раскололась на три части: около 40% - носители нового сознания; столько же - носителей старого; 20% - маргиналы (со старыми стереотипами уже расстались, а новых еще не обрели). Количество последних год от года сокращается. Деление на "старых", "новых" и "маргиналов" прослеживается и по данным о способах обогащения. Мало кто сегодня осуждает погоню за большими деньгами. Наоборот, умение быстро сколотить состояние рассматривается в качестве основного мерила человеческого достоинства. О том, где и как люди достают деньги, уже давно не спрашивают. Мнения о том, что ценность человека определяется полезностью его труда для общества, придерживается 35% студентов, а 44% видят смысл жизни в самореализации и достижении успеха. Жизненный успех в первую очередь связывается с тем, что обеспечивает материальный достаток: предприимчивость и деньги. Поскольку о величине стартового капитала для начала бизнеса почти никто не знает, то наличие больших денег отодвигается на второй план в сравнении с "выдающимися" качествами предпринимателя. Видимо, часть молодых людей усвоили стереотип, что любой инициативный человек может без труда разбогатеть. Позже, когда все было поделено, стали считать, что обычному человеку нельзя прорваться в класс состоятельных людей. Большинство молодых людей, получая информацию о том, какими способами добывается богатство, не тешат себя иллюзиями о необходимости таланта и высокого профессионализма; наблюдается медленное снижение престижа профессионализма и значимость таланта (молодежь видит, что умные люди не в цене). Все это негативно сказывается на качестве учебы

прежде всего у тех, кто стремится получить диплом, а не глубокие знания. В то же время ценность хорошего образования неуклонно возрастает, что проявляется в увеличении численности абитуриентов. Опросы старшеклассников показывают устойчивую ориентацию на высшее образование: хотят иметь высшее образование до 85% выпускников школ. Что же оно дает человеку, если зарплата ученых, преподавателей вузов, учителей и многих других специалистов весьма низкая, да и найти работу по специальности после окончания вуза не так просто даже в крупном промышленном центре [14].

Меренков А.В. приходит к следующим выводам, что сокращение рынка труда бьет не только по специалистам, но в последнее время и по рабочим. Конкуренция за вакансии у последних возрастает, а зарплата не увеличивается. Высшее образование дает более широкий выбор видов деятельности, развивает способность приспосабливаться к жизни. Растет понимание того, что вузы пока дают достаточные профессиональные знания и общую культуру: культуру мышления, познания, общения и отношения к делу, столь необходимые в бизнесе. Но отмечаются и недостатки. Не всегда еще вуз дает реальные знания о потребностях производства, методах поиска вакансий, системе утверждения себя в качестве специалиста.

Экономическое поведение руководителей, рассматриваемое Долговым Г.В., во многом отличается от экономического поведения студентов. Экономическое поведение руководителей предприятий в плановой экономике ориентируется, прежде всего, не на максимизацию прибыли, а на выполнение плана, социальных функций, расширение производства. Воплощением ценностей социализма в экономике стало стремление выполнить и перевыполнить план любой ценой, что по определению ставило цели (план) над средствами-затратами, как символ примата выполнения решений партии над экономической рациональностью и даже здравым смыслом [9].

Что касается рабочих, то считают, что их поведение подчинено в основном привычкам и инстинктам.

Исследования в области экономической социологии дают большие результаты, помогают в решении многих проблем.

4. Проблемы и перспективы развития экономической социологии

В последнее время проблема методологического статуса экономической социологии, ее предмета и роли в познавательном процессе выдвинулась в число актуальных проблем. Научная общественность принимает активное участие в ее обсуждении, в различных городах и вузах страны проводятся научные семинары и "круглые столы", посвященные экономической социологии [20].

Какие проблемы более всего волнуют отечественных социологов, занимающихся экономикой? Анализ публикаций в журнале "Социологические исследования" показывает, что одной из самых популярных тем является социология предпринимательства. И если вначале 1990-х речь шла о предпринимательстве как особом виде деятельности и о его социальных функциях, о предпринимательском поведении и мотивации, то сейчас, после некоторого перерыва, интерес к предпринимательству выражается в исследовании теневой экономики и силового предпринимательства. Большое внимание в экономической социологии уделяется социологии рынка и рыночных реформ, социологии производства и промышленного предприятия, социологии обмена и денег, социологии собственности и социологии потребления [7].

Сегодня в области отечественной экономической социологии появляется все больше и больше новых работ - в основном, авторы стремятся представить свой взгляд на то, какой должна быть общая теория экономической социологии [8].

Одна из главных проблем, по мнению В.Ю.Кондратьева, звучит так, что «на пути вхождения наших ученых в мировое сообщество почти непреодолимым препятствием стоит политэкономический менталитет, до сих пор сохранившийся в социологии: трактовка социального подхода в экономике как единственно возможного научного подхода. Парадоксально, ярые противники экономической социологии, и ее верные защитники суть единоверцы. Правда, одни при реализации социального подхода в экономике уповают на традиционную политэкономию, а другие на экономическую социологию. На наш взгляд, вера в социальность чисто экономических факторов делает невозможным не только генерирование собственных идей в экономической социологии, но и заимствование западных [11].

Есть ли перспективы развития экономической социологии в нашей стране? Высказываются разные точки зрения, В. В. Радаев считает, что экономическая социология "обречена на успех", другие проводят мысль о том, что экономическая социология имеет в большой степени своим предметом миф и маловероятно, что она будет успешно развиваться [19].

Вряд ли можно согласиться и с теми, и с другими. Ясно одно - сегодня экономическая социология, как и любая другая новая тема в социологии, переживает всплеск всеобщего интереса, вскоре временный интерес пройдет, и эта отрасль станет рядовой в области социологического знания. Но уже сегодня экономическая социология по-новому предлагает решать важные научные и практические задачи, экономсоциологи существенно изменяют взгляд экономистов на процессы функционирования и развития экономической системы, и экономико-социологические исследования обладают солидным теоретическим и методологическим багажом, важно только не растерять его в будущем [7].

Конечно, у экономической социологии в России есть много проблем, среди самых существенных мы бы назвали разобщенность экономсоциологов, отсутствие периодических изданий в области экономической социологии, малую заинтересованность ученых практическими вопросами реформирования хозяйства в нашей стране, ограниченную базу эмпирических исследований. Нет и крупных теоретических работ, сравнимых, к примеру, с социальной теорией распределения Туган-Барановского или философией хозяйства Булгакова. Пока нет совместной работы экономистов и социологов над исследованием социальности хозяйства, и разобщенность экономики и социологии сегодня все еще остается реальностью, хотя прикладывается много усилий для ее преодоления. Пока не удается соединить экономическую социологию и социологию труда: если на словах практически все признают, что социология труда является составной частью экономической социологии, то на деле обе отрасли развиваются сами по себе. Нет и необходимой интеграции экономической социологии с экономической психологией, экономической историей и демографией. Для российской экономической социологии характерна и ее слабая включенность в мировую экономическую социологию, практически нет ни одного перевода на русский язык классиков экономической социологии (может быть, за исключением сокращенного перевода книги Н. Смелзера "Социология экономической жизни", имеющей ограниченный тираж), отсутствуют хрестоматии для студентов по экономической социологии.

Но, несмотря на указанные выше проблемы, мы хотим подчеркнуть, что российская экономическая социология сегодня - явление, безусловно состоявшееся, у нас есть свои исторические традиции социологического исследования хозяйства, есть и новые работы в этой области, исследования наших ученых дают существенные теоретические и практические результаты. Экономическая социология развивается во всех масштабах. Возрастает число публикаций в ведущих социологических и экономических журналах. Созданы кафедры в крупных вузах, разрабатываются новые учебные курсы и развернутые образовательные программы, появились первые учебные пособия. Работают исследовательские центры, активно занимающиеся экономико-социологической проблематикой. Специализированные Советы проводят защиты кандидатских и докторских диссертаций. Российская экономическая социология начала осваивать и пространство Интернета [15].

Происходящее выдвижение экономической социологии на роль особого исследовательского направления призвано, во-первых, расширить пространство актуальных для социолога предметных областей, во-вторых, теснее интегрировать эти области между собою, и, в-третьих, установить их более явные связи с достижениями классической и новейшей экономической теории. Очень важно, что современная отечественная эконом-социология открыта для восприятия разных методологических концепций, и "прощание с марксизмом-ленинизмом" здесь уже состоялось. Благоприятно на будущее экономической социологии влияет и тот факт, что сегодня начали специально готовить студентов в этой области (в С.-Петербургском государственном университете отделение экономической социологии было открыто в 1997 г.), поэтому у нас есть надежда, что развитие идей экономической социологии будет продолжаться. Мы будем надеяться, что, не теряя своей национальной специфики, российская экономическая социология будет успешно развиваться в русле мировой традиции, способствуя повышению авторитета отечественной социологии в рамках мирового социологического сообщества [7].

Заключение

Мы исследовали различные подходы определения предметной области экономической социологии и сделали некоторые выводы.

Предметная область экономической социологии точно не определена, каждый высказывает свою точку мнения, но все они сходятся на том, что предметом экономической социологии является экономическое поведение, экономические факторы, влияющие на это поведение, и экономические отношения. Объектом экономической социологии является взаимодействие двух сфер общественной жизни - экономической и социальной.