Профориентационная работа с инвалидами с нарушенным зрением

Пути коррекции. У подростков данного типа надо постараться повысить самооценку, развить систему притязаний, раскрыть склонности и способности подростка. Заинтересовать чем -то можно, дав какую-то работу с высокой личной ответственностью (по типу деятельность должна быть больше связана с бумагами, чем с людьми). Подростки такого типа нуждаются в советах по разным вопросам, но выраженных в деликатной форме.

3. СТИЛЬ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Вывод: Преобладающие типы поведения - приспособление, сотрудничество, наименее предпочитаемый тип поведения - соперничество.

Испытуемый №13.

Пол: Ж, Возраст: 17 лет.

1. МЕТОДИКА «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК» (ДДО)

Вывод: Преобладающий тип профессии «человек-человек» -7 баллов, предпочитаемый: «человек-знак»- 6 баллов.

2. МЕТОДИКА ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКИ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ

Вывод: значительная экстраверсия - 19 б, средняя эмоциональная устойчивость -13 б, темперамент - сангвиник.

Тип № 30 Э: 16-20; Н: 12-16

Характерологические проявления. Гордый, стремится к первенству, злопамятен. Стремится к лидерству во всем. Энергичен, упорен. Спокойный, расчетливый. Любит риск, непреклонный в достижениях. Не лишен артистизма, хотя и суховат. Пути коррекции. Не допускать зазнайства. Поддерживать в позитивных усилиях. Помогать в лидерстве, не допускать командный стиль отношений. Нейтрализовать озлобленность. Развивать социальный интеллект.

3. СТИЛЬ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Вывод: Преобладающие типы поведения - компромисс, наименее предпочитаемый тип поведения - избегание.

Испытуемый №14.

Пол: М, Возраст: 16 лет.

1. МЕТОДИКА «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК» (ДДО)

Вывод: Преобладающий тип профессии «человек-художественный образ» - 8 баллов, предпочитаемые: «человек-природа» - баллов.

2. МЕТОДИКА ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКИ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ

Вывод: значительная интроверсия - 4 б, эмоциональная неустойчивость - 3б, темперамент - меланхолик

Тип № 16 Э:4-8; Н: 20-24

Характерологические проявления. Высокочувствительный тип, недоверчивый, затаенно-страстный, молчаливый, замкнуто-обидчивый. Самолюбивый, независимый, имеет критический ум. Пессимист. Склонен к обобщенному мышлению. Часто -- неуверенность в себе. Пути коррекции. В подходе желательны: оберегающий режим, поощрения при одноклассниках, доброжелательность, уважительность. Следует поддерживать справедливые критические суждения, но избегать развития у подростка морализирования и критиканства.

3. СТИЛЬ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Вывод: Преобладающий тип поведения - приспособление, наименее предпочитаемый тип поведения - соперничество.

Испытуемый №15.

Пол: М, Возраст: 16 лет.

1. МЕТОДИКА «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК» (ДДО)

Вывод: Преобладающий тип профессии «человек-человек» -7 баллов, предпочитаемый: «человек-знак»- 6 баллов.

2. МЕТОДИКА ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКИ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ

Вывод: экстраверсия - 8 б, эмоциональная устойчивость - 4 б, темперамент - сангвиник.

Тип № 8 Э: 4-8; Н: 0-4

Характерологические проявления. Человек спокойный, склонный к общению в компаниях. Эстетически одаренный. Скорее созерцатель, чем деятель. Уравновешенный. Безразличный к успехам. Любит жить «как все». Во взаимоотношениях ровен, но глубоко переживать не умеет. Легко избегает конфликтов.

Пути коррекции. Главная задача -- активизировать потребность в деятельности. Найти занятие, могущее заинтересовать (скорее это нечто, связанное с художественными проявлениями). Поощрять успехи. Желательно чаще общаться с подростком, обращая внимание на развитие социального интеллекта.

3. СТИЛЬ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Вывод: Преобладающие типы поведения - компромисс, наименее предпочитаемый тип поведения - избегание.

Испытуемый №16.

Пол: М, Возраст: 16 лет.

1. МЕТОДИКА «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК» (ДДО)

Вывод: Преобладающий тип профессии «человек-знак» -8 баллов, предпочитаемый: «человек-художественный образ»- 6 баллов.

2. МЕТОДИКА ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКИ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ

Вывод: Интроверсия - 3, Эмоциональная устойчивость - 4

Темперамент - флегматик.

Тип № 1 Э: 0-4; Н: 0-4

Характерологические проявления. Безмятежный, мирный, невозмутимый. В группе скромен. Дружбу не навязывает, но и не отвергает, если ему предложат. Склонен к упрямству, если ощущает свою правоту. Не смешлив. Речь спокойная. Терпелив. Хладнокровен.

Пути коррекции. Воспитателей беспокоят мало, а значит всегда страдают от невнимания педагогов, тренеров, начальников. Главное в подходе -- повысить самооценку посредством привлечения внимания группы к данному человеку. Желательно, чтобы у индивида была возможность выбора темпа работы. Подчеркивать ценность таких качеств, как скромность, хладнокровие.

3. СТИЛЬ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Вывод: Преобладающие типы поведения - компромисс, наименее предпочитаемый тип поведения - избегание.

Испытуемый №17.

Пол: Ж, Возраст: 16 лет.

1. МЕТОДИКА «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК» (ДДО)

Вывод: Преобладающий тип профессии «человек-природа»-8 баллов, предпочитаемые: «человек-знак» и «человек-художественный образ» - по5 баллов.

2. МЕТОДИКА ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКИ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ

Вывод: интроверсия - 7 б, средняя эмоциональная неустойчивость - 16 б, темперамент - меланхолик.

Тип № 7 Э: 0-4; Н: 8-16

Характерологические проявления. Человек скромный, активный, направленный на дело. Справедливый, преданный друг. Очень хороший, умелый помощник, но плохой организатор. Застенчив. Предпочитает оставаться в тени. В компаниях, как правило, не состоит. Дружит вдвоем. Взаимоотношениям придает большое значение. Иногда скучновато-морализующий.

Пути коррекции. В деятельности желательно предоставить свободный режим, поощрять, это активизирует инициативу. Постараться раскрепостить, чтобы действовал самостоятельно, а не по указке (по природе подчиняем). Избегать публичной критики. Внушать уверенность в своих силах и правах. Не допускать слепой веры в чей-либо авторитет.

3. СТИЛЬ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Вывод: Преобладающий тип поведения - приспособление, наименее предпочитаемый тип поведения - соперничество.

Испытуемый №18.

Пол: Ж, Возраст: 16 лет.

1. МЕТОДИКА «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК» (ДДО)

Вывод: Преобладающий тип профессии «человек-художественный образ» - 8 баллов, предпочитаемые: «человек-природа» - баллов.

2. МЕТОДИКА ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКИ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ

Вывод: экстраверсия - 20 б, эмоциональная устойчивость - 8 б, темперамент - сангвиник.

Тип № 11 Э: 20--24; Н: 4--8

Характерологические проявления. Активный, общительный, благородный, честолюбивый. Легко соглашается на рискованные развлечения. Не всегда разборчив в друзьях, в средствах достижения цели. Благороден. Часто эгоистичен. Обаятелен. Имеет организаторские склонности.

Пути коррекции. Поощрять и развивать организаторские склонности. Может быть лидером, но надо контролировать. Удерживать от зазнайства. Лидерское положение в коллективе легко выправляет разболтанность, лень. Любит быть «на коне». Можно допускать коллективную критику в случае необходимости.

3. СТИЛЬ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Вывод: Преобладающий тип поведения - сотрудничество, наименее предпочитаемый тип поведения - избегание.

Испытуемый №19.

Пол: Ж, Возраст: 17 лет.

1. МЕТОДИКА «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК» (ДДО)

Вывод: Преобладающий тип профессии «человек-человек» -7 баллов, предпочитаемый: «человек-знак»- 6 баллов.

2. МЕТОДИКА ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКИ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ

Вывод: экстраверсия - 4 б, эмоциональная устойчивость - 4 б, темперамент - сангвиник.

Тип № 1 Э: 0-4; Н: 0-4

Характерологические проявления. Безмятежный, мирный, невозмутимый. В группе скромен. Дружбу не навязывает, но и не отвергает, если ему предложат. Склонен к упрямству, если ощущает свою правоту. Не смешлив. Речь спокойная. Терпелив. Хладнокровен.

Пути коррекции. Воспитателей беспокоят мало, а значит всегда страдают от невнимания педагогов, тренеров, начальников. Главное в подходе -- повысить самооценку посредством привлечения внимания группы к данному человеку. Желательно, чтобы у индивида была возможность выбора темпа работы. Подчеркивать ценность таких качеств, как скромность, хладнокровие.

3. СТИЛЬ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Вывод: Преобладающие типы поведения - компромисс, наименее предпочитаемый тип поведения - избегание.

Испытуемый №20.

Пол: М, Возраст: 17 лет.

1. МЕТОДИКА «ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНО-ДИАГНОСТИЧЕСКИЙ ОПРОСНИК» (ДДО)

Вывод: Преобладающий тип профессии «человек-техника»-8 баллов, предпочитаемый: «человек-знак» - 6 баллов.

2. МЕТОДИКА ЭКСПРЕСС-ДИАГНОСТИКИ ХАРАКТЕРОЛОГИЧЕСКИХ ОСОБЕННОСТЕЙ ЛИЧНОСТИ

Вывод: Интроверсия - 4 б, высокая эмоциональная устойчивость - 8 б. Темперамент - флегматик.

Тип № 19 Э: 4-8; Н: 4-8

Характерологические проявления. Спокойный тип. Молчаливый, рассудительный. Замедленно-деятельный, очень последовательный, самостоятельный, независимый, кропотливый. Беспристрастный, скромный, низко-эмоциональный. Иногда отвлечен от реальности.

Пути коррекции. У подростков данного типа надо постараться повысить самооценку, развить систему притязаний, раскрыть склонности и способности подростка. Заинтересовать чем -то можно, дав какую-то работу с высокой личной ответственностью (по типу деятельность должна быть больше связана с бумагами, чем с людьми). Подростки такого типа нуждаются в советах по разным вопросам, но выраженных в деликатной форме.

3. СТИЛЬ КОНФЛИКТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

Вывод: Преобладающие типы поведения - приспособление, сотрудничество, наименее предпочитаемый тип поведения - избегание.