Отношение молодежи к службе в армии

Министерство образования Российской Федерации

Федеральное государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Липецкий государственный технический университет

Курсовая работа

по социологии на тему: Отношение молодежи к службе в армии

Липецк-2010

Содержание

Введение

1. Институт армии на современном этапе развития российского общества

2. Призыв граждан на военную службу

2.1 Схема призыва солдат-срочников

2.2 Схема призыва солдат на контрактной основе

3. Престиж армии и социальные характеристики Вооруженных Сил РФ

3.1 Социальный портрет призывника

3.2 Престиж армии и факторы его повышения

3.3 Отношение молодежи к проф. Армейской службе

3.4Отношение молодежи к срочной службе

3.5 Социальные и политические организации в сфере правозащиты

Заключение

Список использованных источников

Введение

Проблемы, связанные с имиджем различных социальных институтов и государственных организаций России, в последнее время обсуждаются активно. Не остается без внимания и образ современной российской армии. Использование возможностей социологического анализа применительно к имиджу армии является достаточно продуктивным и в то же время конструктивным способом его осмысления.

Целью данной курсовой работы является изучение имиджа Вооруженных Сил Российской Федерации, а значит и отношения молодежи к службе в армии.

Обсуждение проблемы становится бессмысленным, если не определить содержание понятия "армия", которое весьма неоднозначно и употребляется в различных смыслах: во-первых, армия - часть вооруженных сил ; во-вторых - это оперативное объединение, включающее дивизии, бригады и аналогичные части более низкого уровня; в-третьих - вооруженная организация больших социальных групп для защиты своих интересов «Сборник электронных словарей 2010». В последнем варианте под "армией" понимается чаще всего совокупность всех вооруженных формирований, создаваемых государством для осуществления военной политики. В этом смысле армия является основным элементом военной организации государства, социальным институтом.

Объектом для анализа в рамках курсового проекта является система российских Вооруженных Сил, а предметом - восприятие Вооруженных Сил молодыми людьми, гражданами РФ.

Рассматриваемое понятие в третьем значении имеет ряд сущностных моментов:

1) создает и содержит армию государство; ее строительство и функционирование определяется политикой и экономикой государства и регламентируется конституцией, законами, международно-правовыми нормами;

2) это основное и решающее средство ведения вооруженной борьбы (войны), обладающее определенной боевой мощью;

3) ее функционирование представляет особый вид социальной деятельности (военной деятельности), понимать это особенно важно при социологическом подходе к анализу рассматриваемого феномена «Энциклопедия военной истории», 2007 г. .

Армия тесно связана с основными сферами жизни общества, что является серьезной причиной, чтобы назвать данное исследование актуальным. Функционирование и развитие армии определяются, прежде всего, уровнем материального производства, состоянием военно-промышленного комплекса, от которого зависят обеспечение ее техникой и вооружением, количественный состав. Воздействие на ее состояние оказывают социальная, национальная, конфессиональная структуры. Эти факторы влияют на личный состав армии, на характер взаимоотношений между военнослужащими, морально-политическое единство армии и общества. От характера взаимодействия социальных и политических факторов зависит эффективность использования, как военного потенциала общества, так и боевого потенциала армии. На состояние армии воздействуют также духовная жизнь общества, его культура и наука. Значительную опасность для политической стабильности государства представляет применение армии не по функциональному предназначению. Армия плотно соприкасается со всеми сферами жизни, что особенно актуально в наше время.

В разное время и в разных социальных контекстах имидж армии меняется в зависимости от ряда факторов, бывая как положительным, так и отрицательным. Различают также текущий имидж, складывающийся на основе реальной ситуации (который, впрочем, может и не отражать ее в полной мере, поскольку конструируется на основе упрощенного, стереотипического восприятия), и идеальный (желаемый), содержащий в себе те характеристики и черты, которые считаются предпочтительными, желательными для некой идеальной модели. Идеальный имидж представляет собой то, какой армия должна быть «Комсомольская правда», Октябрь 2009.

1. Вооруженные Силы Российской Федерации на современном этапе развития

Во все времена государства Российского воинская служба считалась делом чести каждого гражданина, а верное служение своему Отечеству - высшим смыслом жизни и службы воина. Верность долгу и присяге, самоотверженность, честь, порядочность, самодисциплина - вот традиции Российского воинства. Ими по праву дорожили наши отцы и деды, прошагавшие огненными дорогами Великой Отечественной войны.

Становление Российской армии, ее реформирование и сокращение идут в сложных условиях. Она в полной мере испытывает трудности, которые переживает страна. Ей сегодня, может быть, тяжелее, чем многим другим структурам государства, и многое держится на понимании и терпении военнослужащих, на воспитанном чувстве долга.

Быть или не быть профессиональной армии 2010 года в соответствии с Указом Президента Российской Федерации ФЗ «О воинской обязанности и военной службе»? - ответ один. Без сильного, в экономическом плане, государства и без кардинального изменения его самого и обеспечению национальной безопасности такой армии не быть.

Полагаю, что руководители России постепенно придут к пониманию нереальности поставленной задачи и будут внесены коррективы в строительство Вооруженных Сил, а это означает, что в ближайшие 5-10 лет комплектование армии будет проводится на основе контрактной службы и службы по призыву.

А пока, с 1 апреля сего года начался очередной призыв молодежи в армию. Кто же сегодня встанет под боевые знамена, каково, наконец, качество призывников?

Анализ Статистические данные по Курганской области за 2009 г. осеннего призыва в 2009 году в целом по России показывает, что общего количества призывной молодежи не хватило даже для того, чтобы заменить всех солдат и сержантов, выслуживших установленные сроки военной службы. Почему? На мой взгляд, причин здесь несколько. И одна из них, образно говоря, в самом государстве, в его законодательной базе. Сегодня существует около 20 видов различных отсрочек, закрепленных в законе о военной службе. В результате этого можно призвать лишь около 20% стоящих в военкоматах страны молодых граждан. По Курганской области этот показатель составляет 31,5%. Такого нет ни в одной стране Запада! Там, в большинстве своем, существует два вида отсрочек: по семейному положению и состоянию здоровья. В нашей области лишь только правом отсрочки по учебе пользуются 5443 человека, что составляет 38,3% от общего количества состоящих на воинском учете призывников. Никто не против образования и просвещения молодежи, но необходимо, наконец, создать обоснованный перечень учебных заведений, студенты которых будут обладать правом на отсрочку от призыва. Пока же нет по этому вопросу четкой государственной политики, нет и единого продуманного подхода. В результате этого Российская армия не на словах, а на деле превратилась в рабоче-крестьянскую по своему составу, и этот процесс набирает силу.

Другая причина, социальные условия армии. За примером далеко ходить не надо. Военный комиссариат Курганской области, один из немногих в России не имеет стационарного сборного пункта. Призывники размещаются в плохо оборудованной казарме, многих бытовых условий нет. У большинства призывников и их родителей в душе остается неприятный осадок от первого соприкосновения с элементами армии. Не лучше обстоят дела и в районах. Только 44% районов имеют стационарные призывные пункты (среднеокружной показатель составляет 92%).

Особая проблема - это молодежь, призываемая в войска.

Анализ призывных ресурсов показал, что в 2009 году более 5 процентов призванных имели судимость (1992 году - 3,5%), около 8 процентов состояли на учете в милиции, 12% регулярно употребляли спиртные напитки, более 39% нигде не работали и не учились (1985 году таких было около 4%, в 1991 году - 10%).

Среди юношей, пришедших в войска и на флот осенью 2009 года, каждый третий имел лишь неполное среднее образование, а более 7% - только начальное (для сравнения: в 1985 году неполное среднее образован, не имели 7% призывников, начальное - около 5%).

Особая тема - это состояние здоровья призывников. Спутник бедности - дефицит массы тела сегодня уже у 15% призывников. Возросло и количество социально значимых заболеваний; только за последние три года в 11 раз увеличилось число призывников, у которых диагностируется сифилис, в 2 раза - алкоголизм, наркомания и токсикомания. Аналогичная картина складывается и в Курганской области. В 2009 Исследования «Призывник-09» и «Призывник-86» проведены Центром социологии молодежи ИСПИ РАН, по репрезентативной для России выборке. году в войска отправлено граждан имеющих высшее и среднее образование 68,7% (1986 год - 94,1%), с неполным средним образованием - 25,2% (1986 год - 5,6%), с начальным образованием - 6,1% (1986 год - 0,3%). Из числа призывников, прибывших на призывные комиссии в 2009 году признано годными к военной службе по состоянию здоровья лишь 78,3% от всех освидетельствованных (1986 год - 91,8%).

Одной из основных причин неблагоприятного положения является отсутствие планового и полного финансирования. Сегодня нет денег даже на призыв. На осенний призыв 2009 года было выделено только четверть необходимых финансовых средств. Нечем было производить оплату врачей призывных комиссий (в настоящее время долг за 2009 год составляет около 60-70 млн. рублей), доставку призванных на военную службу граждан. В настоящее время данная проблема еще больше усугубится. Автопредприятия отказываются с 25 марта принимать воинские перевозочные документы.

К сожалению, вышеперечисленные проблемы сыграли немаловажное значение и на вновь возникший из года в год углубляющийся процесс - уклонение от призыва. Так в 2009 году в области уклонилось от призыва 148 человек, что составило 3,6% от количества отправленных в войска. И опять мы сталкиваемся с правовым вакуумом. С одной стороны человек нарушающий требования Конституции - совершил преступление, с другой - суды не могут определить состав преступления. На сегодняшний день лишь на 7 призывников возбуждены уголовные дела. Мало кто знает, но в США за отказ от призыва, в период проведения операции “Буря в пустыни”, были осуждены к большим срокам 20 “отказников”, и преподнесли это в средствах массовой информации как позор нации - вот Вам и страна - образец демократии «Комсомольская правда», Октябрь 2009.

Несмотря на все отрицательные моменты сегодняшней действительности, мы не стоим на месте и в этих сложных условиях стараемся решать, стоящие перед военкоматами, задачи.

Призыв граждан на военную службу является итогом большой кропотливой работы всех заинтересованных органов и организаций, которые в соответствии с Законом РФ “О воинской обязанности и военной службе” осуществляют подготовку молодежи к службе в Вооруженных Силах, начиная с момента сбора сведений о юношах, подлежащих подготовке к военной службе (в 15 лет) и первоначальной постановке их на воинский учет (в 17 лет). В настоящее время подготовка граждан к военной службе в области строится на основании постановлений Глав Администраций области, городов и районов, планом основных мероприятий на год, в ходе изучения раздела “Основы военного дела и воинской службы” курса “Основы безопасности жизнедеятельности” проводимого в учебных учреждениях с 1991 года, однако практика показала все недостатки данного предмета Приказ Министра Образования . Главное в том, что теоретические знания не подкрепляются практическими знаниями. Что более эффективно? Отрадно отметить, что мой голос наконец-то услышан. Главное управление народного образования в настоящее время разрабатывают компонент курса ОБЖ с тем, чтобы наполнить этот предмет новым содержанием. Надеюсь, что работа будет проведена оперативно, чтобы уже в новом учебном году учащиеся Курганской области занимались по новой программе.

Особенно хотелось бы остановиться на состоянии военно-патриотической работы. Постепенно эта работа вновь набирает силу. Прошедший 2009 год был отмечен многими знаменательными событиями. И мы отметили их достойно. Пышное празднование юбилея маршала Советского Союза Г.К.Жукова. Соревнования юнармейцев, уроки памяти, тематические вечера были посвящены этому событию. Все они прошли не бесследно, оставив глубокий след в сознании нашей зауральской молодежи. Набирает силу юнармейское движение. И если в 1993 Сведения от 1993 и 2009 годов Всероссийской Ассоциации Туризма и Спорта году в областном финале представили свои команды 9 районов, то в 2009 году в соревнованиях участвовало уже 32 команды из 23 районов. Впервые был проведен месячник военно-патриотической работы: “Офицер - профессия героическая”. Результат - возросшее количество юношей, изъявивших желание связать свою судьбу с армией. По итогам года Курганская область заняла лидирующее место по отбору кандидатов в военные ВУЗы в Уральском военном округе.

Не нужно думать, что Курганская область - «эталон плохой области», вовсе нет: такая же ситуация наблюдается практически во всех регионах Российской Федерации.

2. Призыв граждан на военную службу

2.1 Схема призыва солдат-срочников Указы президента Российской Федерации

Решение о призыве гражданина на военную службу может быть принято только после достижения им 18-летнего возраста.

Призыв граждан на военную службу осуществляется два раза в год -- с 1 апреля по 30 июня и с 1 октября по 31 декабря на основании указов Президента Российской Федерации.

От призыва на военную службу освобождается гражданин:

признанный негодным или ограниченно годным к военной службе по состоянию здоровья;

проходящий или прошедший военную службу;

прошедший военную службу в вооруженных силах другого государства;

имеющий неснятую или непогашенную судимость за совершение тяжкого преступления;

гражданин, родной брат которого погиб или умер во время прохождения военной службы по призыву.

Отсрочка от призыва на военную службу предоставляется гражданину ^# Указы президента Российской Федерации. Открытые источники Интернет-энциклопедий.:

- признанному временно негодным к военной службе по состоянию здоровья -- на срок до одного года;

- занятому уходом за членом семьи, нуждающимся в посторонней помощи и не находящимся на полном государственном содержании, при отсутствии других лиц, обязанных по закону доставлять указанному члену семьи содержание и заботиться о нем;

- имеющих двух и более детей;

- имеющего ребенка в возрасте до трех лет;

Кроме того, право отсрочки от призыва на военную службу имеет гражданин:

- избранный депутатом -- на срок депутатских полномочий;

имеющий высшее 'педагогическое образование и постоянно работающий на педагогической должности в сельской местности -- на время такой работы;

- постоянно работающий врачом в сельской местности.

Гражданин, не явившийся по вызову военного комиссариата в указанный срок без уважительной причины, считается уклонившимся от исполнения воинской обязанности и подлежит административной ответственности в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Гражданин, не явившийся по повестке военного комиссариата о призыве на военную службу в указанный срок без уважительной причины, или получивший путем обмана незаконное освобождение или отсрочку от призыва на военную службу, подлежит уголовной ответственности за уклонение от призыва на военную службу в соответствии с законодательством Российской Федерации ст. 80 УК РФ “Уклонение от очередного призыва на действительную военную службу” -- наказывается лишением свободы на срок от 1 до 3 лет. То же деяние, совершенное путем причинения себе телесного повреждения, или путем иного обмана, наказывается лишением свободы на срок от 1 до 5 лет. .Уважительными причинами неявки по вызову военного комиссариата или повестке военного комиссара при условии документального подтверждения причины неявки являются:

- заболевание или увечье гражданина, связанные с потерей его трудоспособности:

- препятствие стихийного характера или иное, не зависящее от воли гражданина обстоятельство, лишившее его возможности явиться в указанные в вызове военного комиссариата или повестке военного комиссара место и срок;

- иное обстоятельство, признанное судом уважительной причиной.

2.2 Схема призыва солдат на контрактной основе указ № 722 об отмене призыва и формировании контрактной армии

Первый контракт о прохождении военной службы вправе заключать граждане мужского пола в возрасте от 18 до 40 лет и граждане женского пола в возрасте от 20 до 40 лет.

Контракт о прохождении военной службы заключается в письменной форме между гражданином и Министерством обороны. Основанием для отказа в заключении контракта является:

- отсутствие в воинской части вакантных должностей;

- неполное соответствие гражданина требованиям, предъявляемым к поступающим на военную службу по контракту;

- наличие у граждан женского пола или не состоящих в браке граждан мужского пола ребенка в возрасте до 8 лет.

- по общеобразовательному цензу;

- по уровню профессиональной подготовки;

- по выполнению нормативов физической подготовки.

Указанные требования и нормативы устанавливаются Министерством обороны и проверяются специальными аттестационными комиссиями воинских частей.

С гражданином, впервые поступающим на военную службу по контракту, контракт о прохождении военной службы заключается:

-с поступающим на воинскую должность, замещаемую солдатами (матросами), а также сержантами (старшинами) -- на 3 года;

-с поступающими на воинскую должность, замещаемую прапорщиками (мичманами) -- на 5 лет;

- с военнослужащими -- курсантами военно-учебных заведений -- на время обучения в вузе и на 5 лет военной службы после его окончания Указ № 722 об отмене призыва и формировании контрактной армии после внесения некоторых дополнений 2000 года.

В отличие от службы по призыву, с ее предопределенностью и заданностью, контрактная система значительно расширяет для человека возможности выбора, повышая и собственную ответственность за его последствия. А к этому очень многие оказались не готовы. К тому же переход на контракт осуществляется не в лучшие для армии времена. Дискредитация ее в общественном мнении, дополняемая глубоким внутренним кризисом, не могла не отразиться на престиже военных профессий. По своей миссии защитница, она стала нуждаться в защите. Принятие новой оборонной доктрины, изменившей существовавшие представления о роли, которую играет армия в обществе, не сопровождалось введением механизмов, обеспечивающих полноценный социальный статус военнослужащих. Лишение большой части кадров надежных смыслообразующих ориентиров усилило социальную напряженность, что крайне негативно сказывается на молодом пополнении. Нельзя не учитывать и серьезных перемен в сознании молодежи: инструментализацию поведенческих мотивов, негативное восприятие властных структур, стремление к личной независимости. Все это вызывает необходимость углубленного изучения социального аспекта военной профориентации. К сожалению, не так много еще в России профессиональных учителей военного мастерства и учителей, которые бы могли помочь контрактнику правильно выбрать свою специальность.

3.Престиж армии и социальные характеристики ВС РФ

3.1 Социальный портрет призывника

Анализ социального состава призывных ресурсов позволяет сделать вывод, что воспроизводство армейских рядов происходит преимущественно за счет выходцев из рабочего пласта ^# Исследования «Призывник-08» и «Призывиик-09» проведены Центром социологии молодежи ИСПИ РАН, по репрезентативной для России выборке.. Причем социальное происхождение является по существу нейтральным фактором для службы по контракту или по призыву. На 3/4 это дети рабочих, 12% -- интеллигенции и 10% -- сельскохозяйственных работников. Такой социальный состав вряд ли назовешь оптимальным. Призывникам присущ довольно высокий образовательный уровень (28% имеют среднее, 59% -- среднее специальное, незаконченное высшее и высшее образование). Симптоматично, что наличие гражданской профессии сдерживает готовность к заключению воинского контракта. Больше он привлекает занятых в негосударственном секторе народного хозяйства (работающих в кооперативах, занимающихся коммерческой деятельностью, арендным подрядом и др.). Видимо, в профессиональную армию стремится достаточно предприимчивая молодежь.

В целом призывники по определенным характеристикам (успеваемость, самооценка способностей, находчивость, изобретательность и т.п.) заметно уступают своим сверстникам, что вызывает необходимость повышения их общей подготовки.

Здесь, безусловно, сказываются последствия «валового» подхода по «остаточному» принципу к призыву, связанного с сокращением призывного контингента. Вместе с тем полученные данные опровергают гипотезу о том, что набор по контракту обеспечивается в основном молодыми людьми, не нашедшими себя на «гражданке». Наоборот, среди удовлетворенных своим профессиональным положением, специальностью, условиями и оплатой труда, взаимоотношениями с руководством престиж такой службы существенно выше. К ней тяготеет пока более образованная, владеющая различными навыками, деятельная и реалистично настроенная молодежь Результаты социологических исследований за несколько лет.

Из учащихся призывников будущая профессия устраивает 84%. Различий тут между настроенными стать военными профессионалами и теми, кто не желает этого, практически нет. Удовлетворенность стипендией у первых (42%) несколько полнее, чем у вторых (35%), что прямого влияния на принятое решение, конечно, не оказало. То же касается и оценки жизненных перспектив после окончания учебы (содержательность труда, размер зарплаты, возможности культурного досуга и т.д.), которые почти половину опрошенных не радуют. А не учатся и не работают 7%. Причины -- в следующем: устроиться на работу очень трудно -- 49%, не могут найти подходящей работы -- 46%, готовятся к поступлению в институт, техникум -- 23%. Их указали в равной степени обе категории респондентов. Каждый же пятый причину объяснял нежеланием работать. У этой группы явно выше процент ориентированных на службу по призыву.

Львиную долю охваченных опросами материальное положение особо не волнует -- 67%. (Лишь 8% отметили, что им едва удается свести концы с концами.) При этом намеревающихся служить по контракту оно удовлетворяет даже чуть больше (71,4% против 66,2%). Жилищные условия желающих и не желающих идти в профессиональную армию различаются незначительно. Среди как одних, так и других имеют комнату в квартире родителей соответственно 63% и 70%, или собственное жилье -- 22% и 13%. Иными словами, социальный аспект учебы, труда и быта непосредственно не воздействует на отношение к военной службе. Даже на таких очевидных факторах, как ожидаемые материальные блага, зарплата, карьера, не прослеживается прямой корреляции с мотивированностью выбора. Пожалуй, эта связь сложнее и опосредованнее. Решение, скорее, принимается благодаря общественному мнению, через ближайшее социальное окружение призывника. 2Доклады II Всероссийского социологического конгресса. Российское общество и социология в XXI веке: социальные вызовы и альтернативы / Серебрянников В.В.

Интерес к армии возникает значительно раньше включения молодого человека в призывную кампанию, проявляясь в детских играх, в увлечении соответствующими книгами, кинофильмами. И далее прочно складывается, прежде всего под впечатлением рассказов друзей, знакомых, которые отслужили, а они есть практически у всех. Особо выделяется тема неуставных отношений. Любопытно заметить, что думающие заключить контракт наслышаны о них больше, но беспокойства выражают меньше, тогда как остальные в «дедовщине» усматривают существенный негативный момент, отвращающий от армейской жизни. Итак, гомогенной по возрасту среде общения принадлежит немалая роль в формировании отношения к военной деятельности.

Важный фактор, разумеется, образуют родители и родственники призывников, хотя влияние оных несравненно слабее, чем со стороны группы сверстников. Например, 1/4 решивших заключить контракт и каждого второго, собирающегося это сделать, в семье отговаривают, и все-таки призывники своего мнения не меняют. 52% родителей относятся к будущей службе своих детей с изрядным беспокойством и 36% -- спокойно, как к непреложному гражданскому долгу.

Исследования показывают, что определенное воздействие на желание юношей посвятить себя военной карьере оказывают учителя. Чем чаще этот вопрос обсуждается со школьными наставниками, тем оно становится устойчивее. Так, 40% решившихся на оформление контракта советовались с учителями, добрая половина которых поддержала их. Эту же тему обсуждали с ними 22% тех, кто в мыслях, в общем-то, отказывался от профессии военнослужащего, и только 10% из них был дан совет воспользоваться контрактом. Наверное, в подобном процентном соотношении отразилась не столько влиятельность учителей, сколько хорошее знание способностей и склонностей учеников. Вот почему значимость школы в военной профориентации трудно переоценить.

3.2Престиж армии и факторы его повышения

Материалы исследований фиксируют невысокий авторитет армии в глазах молодежи. Лишь 20% респондентов отмечают, что военная профессия их интересовала еще до призыва. Современные дети почти не играют «в войну», а стройный, подтянутый офицер не соответствует имиджу нынешних молодых людей. Привлекает армейская служба менее 1/3 призывников; 46% вообще не хотели бы соединять свою судьбу с армией; 12% предпочитают альтернативную службу В.К.НОВИК, Д.Г.ПЕРЕДНЯИМИДЖ СОВРЕМЕННОЙ РОССИЙСКОЙ АРМИИ ГЛАЗАМИ МОЛОДЕЖИ.

Таблица 1.

Распределение ответов на вопрос «Посоветовали бы Вы своим друзьям пойти служить в армию по контракту»

Варианты	В целом среди опрошенных	Среди воспринимающих службу по контракту
		положительно	отрицательно
да	27	68	7
нет	24	12	47
Затруднились ответить	49	20	46

Реформирование, затронувшее армию, обращение к контрактной системе пока не возымели результата. Напротив, по мере роста информированности о ней (с 9% в 1992 г. до 21% в 1993 г.) ее престиж продолжает падать. Если в 1992 г. предпочтение службе по контракту отдавали 36%, то в 1993 г. -- 14%. За то же время в 1,8 раза увеличилось число опрошенных, ответивших, что их вообще ничто не привлекает в армии -- 21% (1992 г.) и 38% (1993 г.). Удельный вес намеренных служить по призыву не изменился и составляет 13%.

Молодежь пассивно и равнодушно воспринимает предлагаемые ей варианты несения службы. Почти половина (42%) в 1992 г. выбрала ответы: «Мне все равно, как служить», «Пока не знаю, не решил». А в 1993 г. таких стало уже 60%. Словом, имеющийся незначительный резерв возможных сторонников контракта неуклонно сокращается. О причинах, препятствующих его заключению, сами призывники-09 высказывались примерно так: личная свобода дороже (41%), на гражданском поприще можно заработать больше (17%), не хочется надолго угодить в глухомань (6%), велика опасность для жизни или для здоровья (6%), неясны перспективы карьеры профессионального военного (6%).

Вместе с тем лица, определившиеся в своем решении подписать контракт, поступили вполне осознанно и достаточно твердо. Вполне очевидно, что те, для кого контрактная система привлекательна, по преимуществу готовы рекомендовать ее и своим друзьям -- очевидное свидетельство устойчивости выбора.

Таблица 2

Специальности	В целом среди	Отношение к службе по контракту
		Хотели бы служить	В общем хотели бы служить	Пожалуй, не хотели бы служить	Не хотят слу- жить
Водители (механик, водитель танка, тягача и.т.д.)	25.1	17.4	23.1	29.9	24.5
Спецконтингент (десантник, разведчик)	20.4	41.3	26.0	12.6	10.7
Сержантский состав (командное отделения, расчета, экипажа)	15.7	22.0	20.7	12.6	12.0
Специалисты тыла (повар, хлебопек, бухгалтер)	8.1	4.6	4.5	11.5	11.2
Операторы (РДС, ЭВМ и.т.д.)	3.7	1.8	4.5	11.5	11.2
Солдаты, рядовые (автоматчик, пулеметчик, заряжающий)	2.5	1.8	2.1	1.1	2.1
Специалисты связи (радист, телефонист)	2.1	1.8	2.1	3.4	3.0
Затруднились ответить	22.4	9.3	17.0	24.3	32.2

Среди тех, кто намерен служить по контракту, наиболее популярны воздушно-десантные войска (42, 1%), затем -- морской флот (19,3%), сухопутные войска (11,4%), военно-воздушные силы (6,1%), ракетные войска (4,4%). Наименее -- войска ПВО (2,6%) и строительные (1,8%). Они весьма определенно нацелены на тот или иной род войск -- только 12,3% не выразили своей склонности, в то время, как из отвергающих контракт -- 42%. Отношение к военным специальностям также существенно дифференцируется. Самыми престижными по обеим категориям респондентов оказались специальности водителей, а не престижными -- специальности связистов и низшего звена личного состава. Этот рейтинг, однако, вряд ли отражает профориентацию. Призывники слабо информированы о военных профессиях, что подтверждается высоким процентом затруднившихся ответить на поставленный вопрос В.И. ЧУПРОВ ОТНОШЕНИЕ ПРИЗЫВНИКОВ К СЛУЖБЕ В АРМИИ ПО КОНТРАКТУ: СОЦИАЛЬНЫЙ АСПЕКТ.

Серьезным фактором, определяющим, сколь престижна армия, является семейное положение потенциальных военнослужащих. Не хотят связывать себя с армией, ни при каких условиях 65,5% состоящих в браке и около 40% холостяков. Но при неотвратимости выбора 27,8% семейных отдадут предпочтение контрактной службе и 20,8% -- обычной. В холостяцкой группе это соотношение составляет соответственно 37,4% и 11%. То есть холостяки охотнее жалуют контракт, чем обремененные семьей.

Влияет на престиж армии и региональный фактор. Самый низкий показатель приверженцев контрактной системы среди москвичей и петербуржцев -- 30,1% (в 1,5 раза ниже, чем в других регионах). В сельской местности также мало молодежи, стремящейся служить по контракту, она предпочитает в случае необходимости службу порах и на селе следует активизировать. Причем методы военной профориентации, система стимулирования не должны быть одинаковыми, нужно учитывать специфику

городского образа жизни, особенности профессиональной квалификации В.И. ЧУПРОВ ОТНОШЕНИЕ ПРИЗЫВНИКОВ К СЛУЖБЕ В АРМИИ ПО КОНТРАКТУ: СОЦИАЛЬНЫЙ АСПЕКТ.

3.3 Почему молодежь стремится в профессионалы?

Что же привлекает юношей призывного возраста в контрактной системе? Прежде всего -- материальная сторона службы и возможное самоутверждение. Однако рассматривать эти позиции в качестве мотивации выбора призывниками военных профессий было бы преждевременным. Они быстрее характеризуют ожидания от контрактной системы, чем устойчивую структуру мотивов. Это подтверждает тот фактор, что распределение ответов в обеих группах опрошенных фактически совпадает.

Кроме того, доминанта материальных ожиданий вовсе не означает, что служба по контракту привлекательнее для представителей малообеспеченных слоев. Ведь ориентированных на нее среди удовлетворенных своим жизненным уровнем в 1,2 раза больше, чем среди постоянно испытывающих материальные затруднения. Высокая зарплата, надежда на получение жилья и другие материальные блага рассматриваются молодыми людьми как некое обязательное условие контрактной системы, лишь при наличии которого принимаются во внимание другие стимулы Заявление министра обороны. Похоже, именно неосуществленные ожидания привели к столь резкому падению престиже контрактной системы. Сделав упор на материальное стимулирование и не обеспечив его реализацию, армия, по сути проиграла призывную кампанию.

Игнорирование моральных стимулов чревато скорым разложением создаваемой профессиональной армии. Анализ мотивационной структуры показал, что у призывников получает распространение психология «наемника». Значительная их доля намерена заключить контракт на прохождение службы вне России, в том числе в армиях других государств (13,5%), в объединенных Вооруженных силах СНГ (5,6%), в казачьих формированиях (2,1%). Характерно, что свыше 50% желали бы участвовать в военных действиях и готовы служить в любых условиях, только бы больше платили.

Главный по значимости нематериальный стимул проистекает из такой стороны личностного фактора, которая связана с поиском путей собственного самоутверждения. Стремление почувствовать себя сильным, испытать свою волю в экстремальной обстановке занимает ведущее (второе) место в мотивационной структуре всех социальных групп, кроме семейной (состоящие в браке этому мотиву отводят четвертое место). Неслучайно необходимость заботиться о близких, оказывать им материальную помощь устойчиво находится на третьей позиции в структуре мотивов, высказанных опрошенными (хотя лишь примерно 30% имеют на своем иждивения родителей или близких родственников): в данной мотивации, несомненно, проявляется одна из форм становления молодой личности.

Выше уже отмечалось, что для подавляющего большинства молодежи военная профессия не выглядит престижной. Даже в группе желающих получить контракт стремление приобрести военную профессию, как более приоритетную по сравнению с другими, находится на седьмом месте в мотивационной структуре. Только занятые в строительстве, промышленности и на транспорте ей благоволят в большей мере Заявление министра обороны. По всей видимости, социально-профессиональное положение работающих оказывает воздействие на положительную мотивацию выбора или военной карьеры преимущественно по тем специальностям, которые могут использоваться как в армии, так и после увольнения из нее. Нельзя не учитывать при работе с призывниками и такие аспекты мотивации, как стремление к романтике, коллективизм. Желание увидеть мир, познакомиться с новыми местами, жить в коллективе присутствует в мотивационной структуре каждого десятого респондента. Преимущественно это молодые люди из малых и средних городов, а также не имеющие собственной семьи.

3.4 Почему молодежь не хочет служить срочную службу?

В последние годы значительно возросло количество "отказников" и лиц, уклоняющихся от прохождения военной службы. Для принятия необходимых управленческих решений, организации военно-патриотического воспитания, формирования военно-профессиональной пригодности необходимы знания, в частности, об отношении учащейся молодежи к военной службе Голиков В.Д., Кабакович Г.А. Офицеры и армия. Уфа: Восточный институт, 2001. С. 173-194.. Замечательным средством для изучения данного факта являются социологические исследования, ярко анализирующие низкий уровень мотивации юношей в этой области в 1989-2001 гг. В связи с произошедшими с тех пор социально-экономическими изменениями, порядком комплектования воинских частей и подразделений и т.д. назрела острая необходимость в уточнении подобных позиций.

С этой целью в 2009 году проведено два социологических исследования: среди школьников Тюмени в период прохождения ими учебно-полевых сборов на базе специализированного учебного центра "Аванпост" и среди студентов на базе пяти тюменских вузов (ТГУ, ТИСИ, ТМИ, ТИИ, ТСХИ). В опросе принимали участие школьники 14-17 летнего возраста, студенты 5 курса по второй), студенты, обучающиеся на военных кафедрах, учащиеся профильных классов оборонно-спортивной подготовки. Полученные данные сравнивались с результатами опроса 1984 г., в ходе которого были опрошены школьники 14-17-летнего возраста и студенты 2 курса. Основными методами исследования стали: опрос (анкетирование), математическая обработка данных, теоретический анализ. Анализ материалов свидетельствует о том, что за 20-летний период произошло сокращение в 3,4 раза школьников и в 46 раз студентов с установкой готовности к добровольному прохождению военной службы; к беспрекословному выполнению требований дисциплинарного устава, соответственно, в 1,6 и 1,7 раза. На основании самооценки значительное количество школьников пришло к выводу о том, что уровень их физической подготовки не соответствует требуемому различными видами военно-учебной деятельности. Количество школьников, считающих себя физически готовыми, специальной физической подготовкой занимаются только 28,1% школьников и 16,3% студентов. Недостаточный уровень физической подготовленности школьников объясняется влиянием ряда негативных факторов: снижением мотивации к физическому самосовершенствованию; отменой комплекса ГТО, отказом от комплексных программ по физическому воспитанию и переходом к специализациям на основе одного вида спорта и т.д.

В связи с изменением ценностных ориентации, расширением сферы досуга, появлением новых интересов за истекший период значительно снизился у школьников и студентов интерес к военно-мемуарной литературе. Особо следует отметить существенное увеличение количества лиц с негативным отношением к военной службе; у школьников на 47%, у студентов на 57,9%. Если в 1984 г. Официальное статистическое исследование 1984 среди студентов и школьников на первое место среди основных трудностей военной службы большинство школьников (62,7%) и студентов (65,8%) ставили большие физические и нервно-эмоциональные нагрузки, то в 2004 г. вперед вышли "неуставные отношения", на которые указали 44,6% школьников и 38,1% студентов. Данное обстоятельство свидетельствует о недооценке заблаговременной физической подготовки к предстоящей военной службе, к действиям в экстремальных ситуациях. Анализ материалов свидетельствует о том, что среди школьников и студентов с негативным отношением к военной службе можно выделить две подгруппы:

1) с сознанием необходимости "отслужить";

2) вторая - с установкой любым путем уклониться от призыва

Среди студентов "уклонистов" в три раза больше, чем среди школьников Статистика военкоматов Московской области. Занимаются различными видами подготовки к военной службе от 3,5% до 28% школьников и от 3,8% до 16,3% студентов. Но, значительная часть тех и других (26 ,7% и 64,4% соответственно) ничего не делают в этом направлении. Данные анализа позволили, в зависимости от знака отношения к службе в армии, выделить четыре группы среди опрошенных: с положительным отношением (34 и 15%); с отрицательной установкой, но вынужденных отслужить (46,7 и 55,8%); с отрицательной установкой, имеющих намерение не служить, используя разные возможности (15,5 и 36,6%): с нейтральным отношением к военной службе (13 и 17%). Школьники и студенты, у которых сложилось негативное отношение к армии, мотивируют его следующим: падением престижа военной службы (46% школьников и 51% студентов); неуставными отношениями, в частности, "дедовщиной" (45 и 38% респондентов), участием в локальных вооруженных конфликтах (8% и 11 %).

Оценка респондентами основных трудностей армейской службы по трехбалльной шкале позволила расположить их в порядке значимости в следующей последовательности: у школьников и студентов первое место занимают неуставные отношения (2,4 балла), второе - большие физические и нервно-эмоциональные нагрузки (2,2 балла), третье - твердая военная дисциплина и армейский распорядок, неустроенность быта - по 1,9 балла, четвертое - трудности адаптации к новому коллективу (школьники - 1,7 балла, студенты - 1,4 балла).

Прослеживается общий для всех молодых людей страх перед срочной службой в армии. Они "напичканы" продукцией СМИ, касающейся "дедовщины", неуставных отношений, плохого питания, неустроенности армейского быта, побегов из гарнизонов военнослужащих с захватом оружия и стрельбой в своих сослуживцев и т.д. Ранее нами было выявлено, что самыми распространенными источниками информации об армии являются: для школьников - рассказы преподавателей ОБЖ, родных и друзей (67% респондентов), для студентов - телевидение и радио (53%). Из других источников информации следует отметить; для школьников - телевидение и радио (29%), периодические издания (4%), для студентов - рассказы родных и знакомых (29%), периодические издания (18%). Конечно, эти проблемы в армии существуют. Но благодаря СМИ такое ранжирование важности и значимости не соответствует действительности Заявление министра обороны.

Несмотря на это, позитивное отношение к военной службе, в частности, офицерской, еще сохранилось как у школьников, так и у студентов. Часть молодых людей готовится к поступлению в высшие военные учебные заведения, к срочной службе по призыву. Более высокие качественные показатели позитивного отношения к военной службе, активной подготовке к военно-профессиональной деятельности имеют студенты, обучающиеся на военных кафедрах вузов. Они получают военно-учетную специальность, многие (41,7%) занимаются различными военно-прикладными видами спорта.

Таким образом, согласно данным за 20-летний период, четко обозначилась тенденция значительного увеличения количества школьников и студентов с негативным отношением к военной службе. Основными трудностями армейской службы школьники и студенты считают; неуставные отношения ("дедовщину"), большие физические и нервно-эмоциональные нагрузки. Заблаговременной самостоятельной подготовкой к предстоящей военной службе занимается недостаточное число юношей. В формировании негативного отношения к военной службе существенную роль играют средства массовой информации, отмена учебной дисциплины "начальная военная подготовка", низкий уровень военно-патриотического воспитания, военно-профессиональной ориентации учащейся молодежи.

Таблица 3 Сравнительная оценка показателей отношения школьников и студентовк военной службе за 2009 год

Показатели	Школьники	Студенты	Студенты военных кафедр
Отношение к военной службе
Желаю (собираюсь) отслужить срочную военную службу	26,7	-	37,5
Думаю поступать в военное учебное заведение	7.8	1.8	2.1
Выбрал вид ВС, род войск для прохождения службы	15.6	29.8	66.6
Не желаю, но придется служить	46.7	55.8	35.2
Не желаю, попытаюсь любым путем уклониться от призыва	12.2	35.7	16.8
Выберу альтернативную службу	3.3	0.9	0
Собираюсь служить по контракту	3.3	4.8	8.4
Действия по подготовке к военной службе
Ничего не делаю	26.7	64.4	0
Занимаюсь физической подготовкой	28.2	16.3	41.7
Посещаю занятия по ОБЖ, НВП	19.8	-	-
Получаю военно-учетную специальность	0	3.3	100
Люблю смотреть кино и видеофильмы с военной тематикой	12.2	7.4	16.6
Нравится читать военно-мемуарную литературу	6.6	4.8	5
Прошел подготовку в оборонно-спортивном лагере	3.3	3.8	16.6
Занимаюсь в профильном классе, группе по подготовке к военной службе	3.3	-	-

Таблица 4

Показатели	1984	2009
Готовы к добровольному прохождению военной службы	91,7/87,8	26,7/1,8
Специально готовятся к военной службе	86,0/29,7	16,9/7,8
Считают себя физически готовыми к военной службе	52,6/72,3	18,9/21,8
Готовы к беспрекословному выполнению требований дисциплинарного устава	81,3/77,7	51,8/44,0
Проявляют постоянный интерес к военной литературе	68,6/42,3	4,2/2,2
Отношение к военной службе
а)позитивное	85,6/67,7	33,8/15,1
б)нейтральное	6,3/22,6	12,9/17,3
в) негативное	83/9,6	55,3/67,5
Основными трудностями военной службы считают
а) твердую военную дисциплину и армейский распорядок	15,6/19,0	22,0/32,2
б) большие физические и нервно-эмоциональные нагрузки	62,7/65,7	27,1/25,8
в) неуставные отношения	7,7/3,3	44,6/38,2
г) другие трудности	14,0/12,0	6,2/3,8

3.5 Социальные и политические организации в сфере правозавиты. Отношение политиков и социологов к службе в армии

В Российской Федерации существует специализированная правозащитная организация «Комитет солдатских матерей», занимающаяся вопросами правомерности или неправомерности призыва на срочную службу. Основной задачей Комитета является улучшение пребывания военнослужащих в войсковых частях, а также отслеживание законности солдатской жизни в Вооруженных Силах РФ.

Общественная правозащитная организация Межрегиональная общественная организация помощи военнослужащим «Солдатские матери» действует с 1 апреля 2003 года. Проводит индивидуальные консультации по медицинским и юридическим вопросам граждан Москвы, Московской области.

8 июня 2006 года при участии представителей комитетов солдатских матерей из 27 регионов России в Российской демократической партии «Яблоко» создана фракция «Солдатские матери». Эту фракцию возглавила председатель Межрегиональной общественной организации помощи военнослужащим «Солдатские матери» Светлана Алексеевна Кузнецова http://ru.wikipedia.org/wiki/Комитет_солдатских_матерей_Москвы.

Также существует множество региональных отделений и отдельных правозащитных организаций, занимающихся вопросами воинского призыва. Немаловажно и мнение ведущих политиков. Так, например, партия «Наши» полностью поддерживает желание молодых людей «отдать долг Родине», для чего организует показательные «отправки в войска» добровольцев из числа партийных молодых людей.

Некоторые из политических партий активно поддерживают стремление молодых людей служить срочную службу, другие же, наоборот, выступают против рекрутирования с различной мотивацией. Основной причиной, по которой политики и социологи не советуют парням идти служить является то, что нынешняя система Вооруженных Сил Российской Федерации может быть опасна для здоровья, либо же говорится, что служба в армии попросту не принесет каких-либо польз для общества и страны, а значит и для самого солдата.

Если говорить о попытках политиках как-либо наладить существующую систему прохождения срочной службы, то нужно упомянуть о нескольких позитивных нововведениях:

- ужесточен контроль за офицерами, работающими с личным составом;

- ужесточен контроль за так называемыми «дедами» и за «неуставными отношениями в войсковых частях»;

- в каждой войсковой части теперь есть «телефон доверия», по которому военнослужащий может сообщить об ущемлении своих прав;

- в некоторых частях установлены камеры скрытого наблюдения, для обеспечения безопасности военнослужащих.

Заключение

В данной работе было проведено исследование, предметом которого стал имидж Российских Вооруженных Сил в представлении современной молодежи. Результаты исследования подтвердили первоначальное предположение об актуальности данного вопроса. Позитивный имидж ВС в глазах студентов и школьников крайне важен на сегодняшний день. Дело в том, что нынешняя ситуация во всем мире очень серьезно предрасполагает к началу локальных военных противостояний и даже начало Третьей Мировой Войны.

Исследование показало, что современной армии России требуются быстрые, решительные и очень существенные реформы: молодежь относится к службе в армии по большей части негативно, чему есть причины:

Часть причин может быть описана достаточно четко самими субъектами такого мнения. Это касается прежде всего, так называемой «дедовщины» или по терминологии, используемой армейским официозом, неуставных взаимоотношений. Практика угнетения, эксплуатации и физического подавления, принуждения, унижения и издевательств со стороны одного «призыва» по отношению к более «молодому» воспроизводится в рядах ВС РФ в течение всего периода, и свидетельств угасания этого процесса нет. Этот феномен широко известен в обществе и выдвигается как причина номер один или номер два, из-за которой молодые люди (или их родители) не хотят участвовать в исполнении конституционного долга.

Сопряженными с вопросами о «дедовщине» оказывают другие причины, выдвигаемые общественностью как резоны против армейской службы. Они касаются унижений и плохого обращения с призывниками со стороны сержантского и офицерского состава. Далее они затрагивают плохие условия содержания - плохое питание, условия проживания и пр. Эти обстоятельства в глазах общества имеют общую причину - деградацию и коррупцию как младших, так и старших командиров. Раскладывание имущества и продовольствия, эксплуатация призывников, принуждения к работам, которые не связаны с боевой учебой и даже самообеспечением армии, - все это известно в обществе из рассказов отслуживших и играет резко негативную роль в формировании отношения к службе в армии.

Еще одна группа мотивов, занимающая первое-второе место в формировании негативного отношения к службе в вооруженных силах, связана с участием армии в действиях в так называемых «горячих точках», прежде всего, в Чечне. Внутри этой группы существует несколько мотивов.

Первой может быть назван страхом за свою жизнь и здоровье. Потерять их в ходе боевых действий многим представляется вероятным.

Второй мотив заключается в нежелании брать на себя моральную ответственность за действия и поведение российской армии в этих местах. Мотивы переплетаются, когда молодые люди говорят: «Не знаешь, за что отдавать жизнь».

Первую и вторую группы объединяет общее положение, что здесь фигурирует нежелание служить в такой армии, армии, которая находится в таком состоянии и участвует в таких действиях. При этом принципиального отказа от воинской службы как таковой нет. С убежденностью и искренностью, степень которой установить нельзя, носители такой позиции говорят, что в армии, не имеющих этих дефектов и не участвующей в таких операциях, они считают возможным и должным служить.

Подобная позиция не связана, как видим, ни с пацифизмом, ни со стремлением не участвовать в насилии, не говоря уж о том, что она не связана с теми или иными религиозными убеждениями. Считать ли такую позицию нравственной, считать ли такие мотивы отказа от службы «убеждениями» - вопрос весьма дискуссионный.

Кроме этих мотивов, в последнее время весьма широкое распространение получил еще один: служба в армии - потерянное время. Два года в молодости - слишком большой срок, чтобы я согласился их отдать, заявляют молодые люди. Закон о воинской службе требует от них, по их оценке, слишком многого

Тем не менее, есть хорошие предпосылки к тому, что молодые люди захотят служить в Вооруженных Силах по контракту, то есть захотят сделать службу в армии своей профессией. К сожалению, предпосылки так и остаются предпосылками, пока зарплата, которую получает военнослужащий, будет на столь низком уровне. Так, например, сержант среднестатистической военной части зарабатывает 15-20 тысяч рублей в месяц - почти столько, сколько и обыкновенный дворник в Москве. Естественно, рисковать своей жизнью за такие деньги хочется немногим. В целом, отношение к службе в армии было бы позитивным, если бы не влияние таких факторов, как неуставные взаимоотношения и низкая заработная плата.