Принципы оккультизма и его течения
Принципы всемирной религии Свами Вивеканды. Оккультизм или теософия. Е. Блаватская и ее отношения с учителями оккультизма в Тибете. Источники вероучения оккультистов. Сравнение этого учения с христианским. New age (новое время): основы вероучения.
| Рубрика | Религия и мифология |
| Вид | реферат |
| Язык | русский |
| Дата добавления | 23.08.2016 |
| Размер файла | 121,7 K |
Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже
Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.
Эти критерии важны, так как указывают на жестко ограниченные рамки верований и неприятие учений других религий, например, христианства.
Вступление в контакт может начинаться с ощущения энергетического поля вознесенного учителя, который вступает в диалог с человеком, который может ощущать любящую энергию. Учитель может на некоторое время после первого контакта не общаться с человеком, потом снова посетить, пригласить в священную палату вознесения земли (палата неземная - духовная, примечание мое Н.Т.), контактеры могут нарисовать как изображение палаты, так и учителя. Доступ к храму возможен энергетически из любого места планеты, но есть и места, откуда доступ легче. (По Л.115 стр. 15)
Контакты носят характер телепатических передач, появление в ушах гудков азбуки Морзе, собственные мысли, сновидения и др., вплоть до физического контакта.
Контакт носит реальный характер, человек имеет личные переживания, который является духовным опытом общения с бесами (см. ниже).
Откровения явно противоречат Библейскому Откровению, поэтому являются откровением бесов. Метод получения откровения также не оставляет сомнения в источнике откровения.
Нет реальной возможности разобраться в том, что из откровений является результатом мистификации, болезненным состоянием или откровением бесов: - одновременно могут присутствовать все моменты.
Для упрощения исследования примем, что результаты контактов являются откровением духов - бесов, причем их особенностью является наличие лжи, доходящей до прямого издевательства над людьми, способными верить совершенно абсурдным утверждениям, но для придания правдоподобности информация снабжена упоминаниями истин, которые используются неправильно, в неверном контексте с целью маскировки лжи.
Следует особо отметить, что полученная информация носит религиозный характер, так как получена в результате религиозных, а не научных опытов.
Особенности вероучения
Важнейшим положением является учение о Белом Брастве и Вознесенных Учителях. Именно от них идет все вероучение, а ряд учительных моментов совершенно непонятен, если отсутствует представление об учителях.
Вознесенные Учителя, Белое Братство
Ньюэйджеры пишут:
q “Братство Света - это межпланетная, межгалактическая организация существ из разных измерений, которые избрали для себя служение космическому Божественному плану этой вселенной.
Вознесенные Учителя - представители Братств Света. Эти совершенные существа уже прошли через инкарнацию в третьем измерении. Они эволюционировали вышли за пределы воплощений в физическом мире. Они поднялись на высшие уровни сознания. Однако Вознесенные Учителя иногда возвращаются на Землю как учителя и наставники своих младших братьев и сестер, следующих пути эволюции.
Хотя нам больше известны Учителя - мужчины, например Иисус, Сен - Жермен, Кут Хуми, Эль Мория, среди Вознесенных немало и женщин. На духовных планах пол не имеет значения. Когда используется термин «Братство», то подразумевают как братьев, так и сестер. Члены братства воплощаются во всех расах, народах, не имеют значения ни пол, ни профессия. «Братство Света» часто называют «Белым Братством».
Учителя Братства работают во многих направлениях через многие каналы, неся высшую духовную мудрость массовому сознанию. Они присутствовали на Земле и работали с человечеством всегда. Они стояли у истоков теософского движения. Затем работали с движениями «Я Есьм» («I AM»), «Агни Йога», с Алисой Бейли”. (Л.115 стр. 11)
q “Относительно персон Учителей и их функций в Иерахии есть различные мнения (или лучше сказать, видения). Согласно одному видению, некоторые Вознесенные Учителя связаны с так называемыми Храмами, которые являются энергетическими вратами в тонкие миры.
1.Иисус - Сананда
Многие группы служителей Света называют Иисуса Санандой или Иисусом - Санандой. Сананда - это его первое, энергетическое имя. Имя Иисус дано ему во время воплощения в трехмерном мире. Часто Сананду называют также Христом.
2.Майтрейя
Иисус из Назарета, или Иешуа бен Йосеф. Инкарнация Сананды (как и Аполлоний Тианский, который был еще одним аспектом Иисуса - Сананды).
3.Мария
Мать Иисуса из Назарета, Вознесенная Учительница, связанная с Храмом Вознесения, эфирной сферой Израиля - Палестины.
4.Серапис Бей
Вознесенный Учитель, связанный с Храмом Вознесения в Луксоре (Египет).
5.Сен - Жермен
Вознесенный Учитель, связанный с Храмом Свободы в Трансильвании (Румыния).
...
7.Мелхиседек
Вознесенный Учитель, связанный с Всемирным Храмом в Египте.
8. Конфуций
Вознесенный Учитель, связанный с Храмом Осаждения (Материализации) в Вайоминге (США).
10.Гаутама Будда
Вознесенный Учитель, связанный с Храмом Духовной Иерархии в Шамбале, тонкой сфере, физически расположенной в пустыне Гоби”. (Л.115 стр. 12 - 14)
q “Мы либо начинаем поклоняться Учителю как Богу, либо стараемся развенчать его, как шарлатана. И то и другое, отнимает столько энергии, что до вникания в предлагаемое учение уже как - то не доходит”. (Л.115 стр. 8)
q “Вознесенные Учителя - представители Братств Света. ... Хотя на больше известны Учителя - мужчины, например Иисус, Сен - Жермен, Кут Хами, Эль Мория, среди Вознесенных немало и женщин”. (Л.115 стр. 11)
q В посланиях Учителя присваивают себе следующие названия: - “Я Сананда. Адонаи”. (Л.115 стр. 92); “Я - Вивамус. ... Санат Кумара - брат Сананды. Он является вашим планетарным Логосом”. (Л.115 стр. 109)
q “Все известные аватары, которые воплощались не нашей планете, учили, что люди не одиноки и не беспомощны, Кецалькоатль, Гайавата, Лао - Цзы, Кришна, Будда и Иисус - все они непосредственно проявляли Универсальное Сознание”. (Л.115 стр. 22)
q К этим учителям относятся Кут Хуми, Эль Мория, Нада, Гуанинь, Иларион, Джуал Кхул, Аштар - Шеран или командир Аштар (по Л.115 стр. 12 - 14).
В посланиях отмечено, что учителя не действуют в одиночку, но объединены в команды:
Есть ангельская команда, которая для пробуждения человека может устроить ему болезнь, катастрофу, войну. “В нее входят Серафимы “... (Л.115 стр. 24)
q “Команда Аштара, также известная как Галактическая Команда и Флоты Солнечного Креста “... (Л.115 стр. 43)
q “АШ обозначает «пастырь», старший Мелхиседек. Аштар - это кодовое имя того, кто осуществляет командирский надзор над административными флотами Пресветлого Сананды. Афина - это дополняющая энергия Аштара ... имя часто связанное с Аштаром, Шеран, - это кодовое имя того, кто вошел в данный сектор вселенной, чтобы содействовать возрождению и восхождению планетарного мира от инволюционных кодов 666 к кодам воскрешенной вечной жизни, или 999, возвращая тем самым планетарный мир в Древо Вечной Жизни. Особенно это относится к тому, кто работает с энергиями спасения, реставрируя мир по Божественному Плану и по образцу Христа. У нас нет имен в том смысле, в каком их понимаете вы. У нас есть кодовые обозначения, которые символизируют нашу божественную сущность”. (Л.115 стр. 42)
q Для понимания того, кем являются вознесенные учителя на самом деле, важно выяснить особенности их природы, которые могут быть выявлены из нижеследующих цитат:
q “Существа высших измерений имеют индивидуальность, “... (Л.115 стр. 25)
q “... уровни Команды Аштара ... становятся более понятными, если рассматривать их как небесные, или ангельские по природе. ... Мы функционируем, как чистая любовь и свет, существуя в том, что вы называете «вознесенными» эфирными и бессмертными телами света” (Л.115 стр. 43)
q “АШТАР: ... В различные кризисные моменты, когда возникает необходимость, мы, работающие на высших уровнях Иерархии, появляемся в физическом теле, чтобы каждый мог нас увидеть “... (Л.115 стр. 59)
q “Им будет казаться. что их сопровождают ангелы, а не космические существа. как видите, разница небольшая, или ее вообще нет”. (Л.115 стр. 74)
q “Эти молитвы принимают ангелы, то есть мы, то есть вознесенные сущности”. (Л.115 стр. 79)
q “Иерархи высокого ранга не обладают телом в человеческом понимании. У них плазмообразное состояние. Для своей жизнедеятельнсти они пользуются нулевой энергией КВС. Воплотиться в привычный для человека биологическитй образ они уже не могут. Габариты космических иерархов колоссальны. Так, иерарх Шива намного больше всей Солнечной системы”. (Л.115 стр. 177)
q “Иерархи земной Шамбалы еще обладают возможностью воплотиться в физическое тело”. (Л.115 стр. 178)
Не менее важное значение для идентификации учителей имеют особенности вступления с ними в контакт:
Вступление в контакт может начинаться с ощущения энергетического поля вознесенного учителя, который вступает в диалог с человеком, который может ощущать любящую энергию. Учитель может на некоторое время после первого контакта не общаться с человеком, потом снова посетить, пригласить в священную палату вознесения земли (палата неземная - духовная), контактеры могут нарисовать как изображение палаты, так и учителя. Доступ к храму возможен энергетически из любого места планеты, но есть и места, откуда доступ легче. (По Л.115 стр. 15)
Один из контактеров открыл в себе внутреннего ребенка, который освободился и в ходе этого освобождения с человеком произошли изменения. После занятий медитацией у индуса контактер и его жена стали видеть в комнате двух ангелов, что удивило даже индуса. Ангелы были прозрачными. Контакт реальный. Ангелы называли имена учителей - людей (до 70!). Давали инструкции, как встретиться, как долго общаться. Все указания приводили сразу к встрече или к общению по телефону. Большое внимание оказали американские индейцы. (Л.115 стр. 117 - 120)
q “... мы общаемся посредством «телемысленных» передач, или телепатического внушения. Наши передачи могут походит на длинные гудки низкого тона, азбуку Морзе в ушах или голове или на ваши собственные мысли”. (Л.115 стр. 44)
q “В сновидениях вы открыты для получения наших посланий, обмена информацией и идеями, открыты для обучения. ... Для других людей это будет происходить по - другому “... (Л.115 стр. 62)
q “Время от времени мы проявляемся физически, но в основном мы работаем духовно”. (Л.115 стр. 71)
q “Но я убежден: не только от меня, но и из глубин вашей души, со всех внутренних уровней вашего существа вы постоянно получаете откровение, и его суть в том, что именно это вам и предстоит делать”. (Л.115 стр. 146)
Своеобразны и взгляды на Ангелов и бесов, по сути уравнивающие добрых и злых ангелов:
q Учителя отрицают мятеж Люцифера, называя это событие экспериментом, не отрицают, что он хотел стать лучше Бога (по Л.115 стр. 139).
q Учителя называют сражение Люцифера и Михаила их работой, которая имела роль хронометра и именно этого от них и ждали (по Л.115 стр. 143).
q “Люцифер и Михаил пришли к согласию и битва закончена”. (Л.115 стр. 144)
q “Мы - Небесное Воинство на службе у Пресветлого (Христа) ... Мы работаем в тесном сотрудничестве с легионами Михаила, Уриила, Иофила, Гавриила и с семьюдесятью Братствами Света “... (Л.115 стр. 39)
Сравнение
Учителя не могут быть отождествлены с материальными существами:
вышли за пределы воплощений в физическом мире;
поднялись на высшие уровни сознания;
иногда возвращаются на Землю как учителя и наставники;
находятся на духовных планах пол не имеет значения;
есть ангельская команда;
имеют индивидуальность;
уровни Команды Аштара становятся более понятными, если рассматривать их как небесные, или ангельские по природе;
могут появляться в физическом теле;
людям будет казаться, что их сопровождают ангелы, а не космические существа, разница небольшая, или ее вообще нет;
молитвы принимают ангелы, то есть мы, то есть вознесенные сущности;
иерархи высокого ранга не обладают телом в человеческом понимании, у них плазмообразное состояние;
Шива - иерарх;
иерархи земной Шамбалы могут воплотиться в физическое тело;
видели в комнате двух ангелов, ангелы были прозрачными;
общаются посредством телепатического внушения;
передачи могут походит на длинные гудки низкого тона, азбуку Морзе в ушах или голове или на собственные мысли;
сновидениях люди открыты для получения посланий;
время от времени появляются физически, но в основном работают духовно.
Учителя могут быть отождествлены только с духовными существами. Из Священного Писания мы знаем о наличии только одних духовных существ - ангелов - добрых и злых.
Содержание посланий, противоречащих Библии, и метод общения позволяют сделать вывод: - учителя являются бесами, прячущими свое истинное название.
Возможно, в посланиях, полученных контактерами приводятся имена бесов.
В описании учителей используется Библейские имена и термины: Мелхиседек, Ангелы, Адонаи, Логос, Серафимы, пастырь, способствующие созданию иллюзии близости христианства и учения ньюэйджеров, на самом деле учение близко к оккультизму.
Принцип аватаров и всемирной религии
Из выдержек, приведенных в разделе о вознесенных учителях следует важнейший принцип, на котором строится отношение к другим традиционным религиям: - все выдающися религиозные деятели, а также Христос, Пресвятая Богородица, Предтеча, святые объявляются аватарами учителей, добрые ангелы просто причисляются к их иерархии и уравниваются с бесами и Люцифером.
Принцип аватаров используется и для создания иллюзии единства религий:
q “Есть один Бог, Христос спас всех вас, Христос в Кришне, Христос в Моисее, Христос в Муххамеде, Христос в Иисусе, Христос в вас”. (Л.115 стр. 79)
Сравнение
Христос учил о Себе, как о Сыне Божием (подробнее невозможность рассмотрения Христа, как аватара приведена в разделе кришнаизма).
Точно также нет ни малейших оснований для применения принципа аватара и к другим религиям, кроме разве кришнаизма, ибо Кришна - аватар Шивы - бесноватый человек.
Все это ложь бесов.
Принцип аватара приводит к тому, как отмечалось выше, что ньюэйджеры поклоняясь Христу, Богородице, Предтече, Ангелам, святым на самом деле поклоняются бесам, так как они придерживаются ложного бесовского учения об аватарах.
Учение о Боге
Учение не имеет формулировок, может быть извлечено из различных текстов. Для облегчения восприятия рассмотрено по темам: - Учение Боге - Творце; принцип аватаров и всемирной религии; учение о Христе; отношение к религии вообще. К каждой теме дано отдельное сравнение;
Учение Боге - Творце
Ньюэйджеры пишут:
q “В начале был один источник света, одно присутствие, называемое БОГОМ. ... Из этого недифференцированного состояния Бог создал солнца, луны, галактики, вселенные ... Однако, чего - то недоставало - дружеского общения. Бог захотел создать самоосознающих существ, которые смогли бы разделить Его радость творения”.(Л.115 стр. 30)
q Учителя утверждают, что бог может находится везде, при этом он разделяется на части. Дух бога вошел в творение и начал ощущать, созданное им, это называют сознанием Мелхиседека. Сознание бога через Мелхиседека разделилось еще раз, выделив сознание Христа, при этом был веделен третий элемент - высшая личность вселенной - бог Иегова, Яхве. Святой Дух определяют как аспект Мелхиседека. Под троицей называют высшую личность, Христа и Мелхиседека. (По Л.115 стр. 137 - 138)
q “Абсолют - это гигантское сознание КВС. Вся другая иерархия разума представляет собой как бы организм Абсолюта. Если продолжить эту аналогию, то люди, будучи самым низким планом разума, по сходству с иерархией своего организма пребывают в космическом сознании на уровне кости”. (Л.115 стр. 176)
q “Мы признаем, что Бог, Исток - это единая, вездесущая, вечная жизненная сила, признаваемая во всей Вселенной под разными именами и образами. ...
q ... многомерный коллектив любви мудрости, который фокусируется и управляется Ведомством Христа. Это Ведомство, как и другие божественные престолы, небесной администрации, троично. В настоящее время Ведомством Христа руководят Владыка Иисус, Владыка Моисей и Владыка Илия”. (Л.115 стр. 40)
Сравнение
Полностью отрицается учение о Боге, как Личности, отрицается учение о Святой Троице, понятие о Боге сводится к понятию жизненной силы.
Учение может быть идентифицировано, как ложь бесов.
Учение о Христе
У ньюэйджеров Христос не Бог, а аватар одного из учителей - беса Сананды.
Ньюэйджеры пишут:
q “Все известные аватары, которые воплощались на нашей планете, учили, что люди не одиноки и не беспомощны, Кецалькоатль, Гайавата, Лао - Цзы, Кришна, Будда и Иисус - все они непосредственно проявляли Универсальное Сознание”. (Л.115 стр. 22)
q “Амилиус (первое воплощение Иисуса Христа) Сам воплотился в материльном мире и стал первым Адамом после создания пяти первых коренных рас. “... (Л.115 стр. 30 - 33)
q “Аштар - это Внеземной Учитель в состоянии Христа ... ” (Л.115 стр. 77)
q “Есть один Бог, Христос спас всех вас, Христос в Кришне, Христос в Моисее, Христос в Муххамеде, Христос в Иисусе, Христос в вас”. (Л.115 стр. 79)
q “Я - Добрый Пастырь. Некоторые из вас узнают меня в настоящее время как Сананду, а другие узнают как Иисуса Христа”. (Л.115 стр. 83)
q “Команда Аштара - это эфирное подразделение Великого Братства Сестринского Света, находящееся под административным руководством командира Аштара и духовным водительством Владыки Санадны, известного на Земле под именем Иисуса или Христа, - нашего главнокомандующего. ... Сын Божий существует как состояние божественного сознания, или Сознания Христа, представленное такими божественными воплощениями, как Иисус, Сананда, Майтрейя, Кришна и другие. Они и все истинные учителя, или аватары, представляют многомерный коллектив любви мудрости, который фокусируется и управляется Ведомством Христа. Это Ведомство, как и другие божественные престолы, небесной администрации, троично. В настоящее время Ведомством Христа руководят Владыка Иисус, Владыка Моисей и Владыка Илия. Нынешний планетарный Христос - Владыка Майтрейя. ... Владыка Сатья Сай Баба, в настоящее время обитающий в южной Индии, проявляет космическое Состояние Христа и божественность Отца - Матери как крайне редкий полный аватар - Калки, или десятое воплощение Господа Вишну. Христос также проявляет себя как индивидуализированная душа в человечестве - с потенциалом проявления совершенного Сыновства, или состояния Христа. Коллективный Мессия состоит из всех 144 000 Вознесенных Учителей, которые сопровождают Христа, или назначенного Мессию, в его миссии любви. Они составляют истинную Церковь, или тело Христа. Тело Божественного Сына не ограничивается этими 144 000, но требует как минимум такого числа, чтобы положить начало вознесению человечества, или переходу к новой парадигме. Дверь милости открыта для каждого, кто двинется вперед и изберет осознанное Сыновство”. (Л.115 стр. 39 - 41)
q “Иисус и другие Учителя показали, что возможно физическое вознесение. При этом увеличисается частота вибрации всех клеток тела. Физическое тело начинает светиться изнутри, излучать свет. ... тело, вибрируя на более высоких частотах, исчезает в трехмерном мире. Его основной фокус переходит в более высокое измерение”. (Л.115 стр. 16 - 17)
Сравнение
Учение о Христе представляет собой лишь несколько модернизированную модель кришнаитского учения. Христа объявляют аватаром беса Сананды. Веруя в Христа и совершая поклонение, ньюэйджеры на самом деле веруют в беса и поклоняются ему же.
Применение некоторых специфичных терминов христианства создает только иллюзию некоторой близости к христианству в некоей якобы осовремененной форме, а на самом деле только способствует сокрытию истинных верований и обману людей.
Отношение к религии, как таковой
Ньюэйджеры пишут:
q “Мы (команда Аштар, примечани мое, Н.Т.) просим, чтобы вы не отделяли нас от себя, не делали из нас идолов и не поклонялись нам, а уважали, видя в нас старших братьев и сестер во Едином Боге”. (Л.115 стр. 41)
q “Ведь если все узнают, что Бог - внутри, то нет никаких причин сохранять религиозные институты, а также военные режимы и институты и политические системы, ибо каждый из нас может управлять собой самостоятельно “... (Л.115 стр. 156)
q “У нас нет имен в том смысле, в каком их понимаете вы. У нас есть кодовые обозначения, которые символизируют нашу божественную сущность”. (Л.115 стр. 42)
Сравнение
Приведенные высказывания по сути призывают отбросить все формы религии - модернизированный атеизм, но вместе с тем предлагается обожествление учителей - бесов.
Учение о священстве
Учителя часто говорят о Мелхиседеке, ордене Мелхиседека, как о единственном духовном священстве, составляющем часть духовной иерархии (по Л.115 стр. 124).
Упоминая встречу Авраама с Мелхиседеком и прообраз причастия, а также ссылаясь на слова Апостола Павла о священстве Христа по чину Мелхиседека, учителя утверждают, что название их ордена происходит от того исторического Мелхиседека (по Л.115 стр. 125).
По учению учителей Мелхиседек - это название космического священства, не обязательно имя человека. Это священство существует на разных планетах и в иных измерениях. Каждый вознесенный учитель и гуру является Мелхиседеком (по Л.115 стр. 121). Каждый святой, гуру, учитель любой религии должен пройти посвящение Мелхиседека. Есть разные уровни посвящения, которые выбирает сам человек. Имеются 12 эшелонов посвящения или мастерства, каждый из которых подразделяется на 12 уровеней. Первый уровень второго эшелона выводит всех демонов человека, порожденных его мыслями и эмоциями. Один из дальнейших уровней называется Малкут (название взято из Каббалы). На этом уровне нужно уметь находиться на стороне черных и белых одновременно, все уровни добра и зла выравниваются и обожествляются, критерии добра и зла должны пройти переоценку и во всем нужно видеть только добро. Приводится по (Л.115 стр. 121 - 123)
Ньюэйджеры пишут:
q “Первостепенная задача священства, тем не менее, заключается в распространении Сознания Христа, что можно определить как полное раскрытие сердечной чакры и центрирование человека на ней, а не на низших чакрах. Как только человек обретает Сознание Христа, перед ним открываются запредельные возможности, среди которых широкомасштабный обзор окружающих нас вселенных, а также способность выходить за грань пространства и времени, чтобы с той перспективы обозревать реальности бытия”. (Л.115 стр. 126)
Сравнение
Никакой связи с реально жившим Мелхиседеком нет, нет ничего общего ни с ветхозаветными Аароновым, ни с новозаветным Апостольским священством.
Задачи священства позволяют идентифицировать его только с гуру восточных религий.
Можно предположить, что речь идет о сатанинском священстве.
Понятие о сознании Христа представляет хорошо замаскированную применением христианской терминологии цель медитации йогов - выход в астрал и общение с духами.
Учение о человеке
Учение о сотворении человека включает понятие о предсуществовании душ и возможности вселения их в живые существа, а также своеобразно трактуемое грехопадение:
q “Все души были созданы в самом начале, и все они были двуполыми”.(Л.115 стр. 30)
q Все души летали, нашли материальную вселенную, стали воплощаться в материализовавшихся животных, созданных ими же. Падение человека заключалось в том, что люди забыли, кем они явлются на самом деле и в отождествили себя с материальной вселенной (по Л.115 стр. 30 - 31).
q Учителя утверждают, что все расы избрали путь Люцифера (по Л.115 стр. 141).
q “Человек создал первую женщину, имя которой - Лилит, предшественницу Евы. Это снова было сделано для удовлетворения собственных плотстких желаний”. (Л.115 стр. 31)
q “Мы созданы расой существ с другой планеты - планеты Неффилим”. (Л.115 стр. 150)
Очень своеобразно учение о расах, несущее в себе теоретическую основу расизма:
q Для исправления ситуации Бог создал пять физических рас на пяти континентах. “Красная раса жила в Атлантиде и Америке. Коричневая раса - в Андах и Лемурии. Желтая раса - в пустыне Гоби, в Восточной Азии, черная раса была в Судане и Западной Африке. Белая раса в Иране, вдоль Черного моря и в Карпатских горах Центральной Европы. ...
q Меруанская коренная раса только начинает вступать в игру, поэтому сейчас происходит перекрывание коренных рас. Седьмая коренная будет называться Райской.
q ... две расы Полярная и Гиперборейская, часто рассматриваются как одна Пралемурийская коренная раса. ...
q Тара, континент для последнй, седьмой коренной расы, еще не поднялся с океанского дна”. (Л.115 стр. 30 - 33)
Учение о строении человека содержит типичные черты учений восточных религий:
q Важным понятием в строении человека являются чакры, которые следует очищать и открывать. Учителя называют следующие чакры: макушечную, третьего глаза, в области шеи, сердечную, в солнечном сплетении, крестцовую, Муладхару, санасхару. Они утверждают о наличии четырех тел у человека: - духовного, ментального, эмоционального и физического. (Приводится по Л.115 стр. 90 - 91, 106 - 107, 176)
Ньюэйджеры пишут:
q “Также как поле человека порождает две вращающиеся в противоположные стороны чакры - муладхару и санасхару, так же и поле Абсолюта формируется с помощью энергий Мира и Антимира”. (Л.115 стр. 176)
q “Энергии четырех тел можно объединить и затем работать с ними в одном направлении. Вы учитесь интегрировать энергетические поля, уравновешивать их, а затем повышать их вибрацию. В этом заключается суть процесса вознесения. Ключем к этому процессу является ваша сердечная чакра”. (Л.115 стр. 101)
q Учителя имеют понятие Меркаба, которая является эфирным полем каждого человека, находящимся в дремлющем состоянии со времени гибели Атлантиды. Меркабу можно активизировать с помощью древних техник дыхания и медитации. (По Л.115 стр. 127)
Мало нового в учении о реинкарнациях, которые совершает душа, правда, особенностью является возможность выбора состояния. Учение о реинкарнации следует рассматривать совместно с учением об обожении человека и личном вознесении, так как человек может стать вознесенным учителем.
Ньюэйджеры пишут:
q “Каждый человек имеет высшее «Я», которое существует одновременно как в нашем, так и в других измерениях. Возможности жизни неограниченны, и великий Дух, которым вы являетесь, хочет все их испробовать. ...
q Поскольку ваше высшеее «Я» не ограничено временем или пространством, вы можете ознакомиться и пообщаться с теми существами, которыми вы были в прошлом, настоящем и будущем”. (Л.115 стр. 35)
q “Если вы устали от земной жизни, - а многие действительно устали, сохраняя смутные воспоминания о том, что такое быть вознесенным существом, или Богом - Творцом, - то теперь время тоски закончилось”. (Л.115 стр. 76)
q “В основе Божьего плана была реинкарнация, при которой душа воплощается в человеческое, не животное тело “... (Л.115 стр. 32)
Сравнение
Учение о сотворении человека противоречит Библейскому, так как в Библии говорится о сотворении человека Богом, грехопадение имело характер нарушения заповеди Божией, реинкарнации отсутствуют, так как сразу после смерти совершается частный суд (подробнее в разделе православного вероучения).
Учения о вселениях в животных, реинкарнациях, чакрах позволяют отождествить учение, как модернизированное учение восточных религий.
Сотворение разных рас закладывает теоретическую основу расизма, так как исходно расы могли быть неравноценными.
Обожествление человека
Человек расценивается, как бог, даже указывается его положение в теле Абсолюта:
q “Осознание собственной божественности - это огромный барьер, который необходимо преодолеть в процессе вознесения”. (Л.115 стр. )
q “Человек начинает расценивать себя как часть Бога, Божье сознание. Таково понимание «Нью Эйдж»“. (Л.115 стр. 24)
q “Если вы устали от земной жизни, - а многие действительно устали, сохраняя смутные воспоминания о том, что такое быть вознесенным существом, или Богом - Творцом, - то теперь время тоски закончилось”. (Л.115 стр. 76)
q “Абсолют - это гигинтское сознание КВС. Вся другая иерархия разума представляет собой как бы организм Абсолюта. Если продолжить эту аналогию, то люди, будучи самым низким планом разума, по сходству с иерархией своего организма пребывают в космическом сознании на уровне кости”. (Л.115 стр. 176)
Сравнение
Учение противоречит библейскому. Оно не ново: - еще в раю змей соблазнил людей тем, что они будут, как боги.
Нравственность
Учение о нравственности не делает акцента на необходимости истинной веры и активного нравственного совершенствования, но и даже утверждает идею о сближении добра и зла. Прощение рассматривается как процедура, причем возможно даже самопрощение, включающий восприятие собственных недостатков с любовью:
q “1.САМОПРОЩЕНИЕ ... Посмотрите на себя с любовью. ... Ваше тело - это ваше творение. На миг забудьте о своих недостатках, принимая их с любовью. Скажите: «Я прощаю тебе все свои падения. Я знаю, что мы заранее согласились пережить все это вместе, чтобы учиться. Спасибо тебе за готовность и мужество. Я люблю тебя за то, что ты есть». Позвольте любви от Духа войти в тело ... Пусть эта энергия высокой частоты насыщает тело ... Знайте, что этот внутреннмй покой - это подарок, который вы можете преподнести себе в любое время. ...
2.ПРОЩЕНИЕ ВАЖНЫХ ДЛЯ ВАС ЛЮДЕЙ По очереди визуализируйте всех, с кем в вас были важные отношения в жизни ... Скажите, что прощаете им все плохое, что они когда - либо сделали вам. ... Тогда вы сможете визуализировать любящий кристальный розовый свет, исходящий от вас и растворяющий любую враждебность, освобождающий вас от тяжелых эмоций.
3.ВСЕОБЩЕЕ ПРОЩЕНИЕ «Я прощаю всем, кто причинил мне зло в этой или другой жизни на любом плане. Я прощаю все долги и стираю всю карму. Я выбираю Свет для самого себя и для все моих Я.»” (Л.115 стр. 20 - 21)
Очень интересно отношение к проблеме любви и секса. Ничего нового, кроме названия “ангелы”:
q “Мы подаем вам сигнал организовывать группы, в которых вы будете знакомиться друг с другом как души, как ангелические существа света. ... В таких групах бедет осуществлен выход за рамки многих запретов, касающихся физического контакта и выхода сексуальной энергии. Вы будете проявлять эту энергию с открытим сердцем, и благодаря этому произойдет исцеление. Вы научитесь одновременно быть вместе как мужчины и женщины и как ангелы со звезд. Заботьтесь друг о друге, ласкайте друг друга, целуйте друг друга, сливайтесь воедино, распространяйте любовь, дорогие ангелы”. (Л.115 стр. 53 - 54)
Принципиально важным является провозглашение равноценности добра и зла, света и тьмы:
q “Вы понимаете, что включает ваша темная сторона ... - когда вы боитесь или сердитесь, обижаетесь, ненавидите, ревнуете, когда порождаете мысленные формы, которые могут привести к чьей - то смерти, или когда вы готовы разрушить что - то вокруг себя ... по мере того, как вы возноситесь и настраиваете свое сознание на единство, вы начинаете сводить свет и тьму в одно, в гармонию, в целостность, пока в конце концов не останется лишь единый свет ... Тьма - это просто аспект творения, которого пока не коснулся свет. Когда свет прикасается к любому аспекту, этот аспект трансформируется, начинает по - новому взаимодействовать и по - новому объединяться с другими аспектами”. (Л.115 стр. 67 - 68)
Один из дальнейших уровней называется Малкут - название взято из Каббалы. На этом уровне нужно уметь находиться на стороне черных и белых одновременно, все уровни добра и зла выравниваются и обожествляются, критерии добра и зла должны пройти переоценку и во всем нужно видеть только добро. Приводится по (Л.115 стр. 121 - 123)
Сравнение
Подобные учения по сути не только уравнивают добро и зло, проповедуют половую распущенность, но и отвращают человека на путь греха.
Вознесение и элементы эсхатологии
Эсхатология не выделяется в отдельно учение, но учение о вознесении несет в себе по сути все основные положения эсхатологии. Учение о вознесении играет важнейшую роль в учении и практике ньюэйджеров.
Основные положения ньюэйджерского учения о вознесении:
q “Что такое Вознесение? В принципе, это изменение фокуса сознания. ... как вечные духовные существа, мы были созданы Богом, чтобы расширять Его опыт. Когда мы выбираем воплощение в плотном, физическом, трехмерном мире, мы нисходим. Мы приходим на Землю снова и снова, чтобы получать опыт, учиться и освоить это наиболее сложное измерение с необусловленной любовью. ... Мы забываем, что воплощаемся, чтобы вернуться в духовные миры с накопленной мудростью и опытом. Это - вознесение. Это - наша цель.
Вся жизнь совершает вознесение: растения, камни, животные - все в свое время и своими собственными путями. Земля, как живое существо, тоже возносится. Это происходит согласно Божественному Плану ...
В прошлом вознесение происходило после смерти физического тела. ... Когда в одном теле делалось слишком много ошибок и оно истощалось, тело покидалось. Был период отдыха без тела, затем формировалось новое тело, чтобы начать все по - новому. Ментальная память о других ошибочных инкарнациях стиралась ...
Процесс реинкарнации шел длостаточно долго, значительно улучшив соотношение между духовным и материальным в теле. Теперь у людей появилась возможность возноситься с физическим телом, больше нет необходимости оставлять его ...
Иисус и другие Учителя показали, что возможно физическое вознесение. При этом увеличивается частота вибрации всех клеток тела. Физическое тело начинает светиться изнутри, излучать свет. ... тело, вибрируя на более высоких частотах, исчезает в трехмерном мире. Его основной фокус переходит в более высокое измерение”. (Л.115 стр. 16 - 17)
q “Вознесение - это переход из иллюзорного трехмерного мира в рельный многомерный мир. Есть люди (которых, впрочем, уже вряд ли можно назвать людьми - настолько велик совершенный ими квантовый скачок) успешно совершившие этот переход. Их в терминологии Новой Эры принято называть Вознесенными Учителями”. (Л.115 стр. 8)
q “Вознесение - это эволюционный скачок Планетарного Сознания (и ее жителей) из одного измерения (материального, трехмерного - астрального, четырехмерного) в другое (пятимерное измерение Света - «Небеса»)”. (Л.115 стр. 28)
q “Планета Земля, кажется, собирается преобразоваться в Земную Звезду, пятимерное воплощение Сознания Христа”. (Л.115 стр. 29)
q Вознесение пройдет тремя волнами. Первая волна уже идет и возьмет 144 000 людей. Те, кто захочет, вернутся на Землю. Вторая волна произойдет через столетия и опять часть вернется на Землю. Третья волна будет последней и оставшиеся пройдут через смерть. Земная ось сместится, север станет югом, юг - севером, на месте суши будет вода, а на месте воды суша. (Приводится по Л.115 стр. 84 - 86)
Ньюэйджеры пишут:
q “Некоторые говорят о космических кораблях, которые поднимут в космос все человечество перед наступлением глобальных катаклизмов. Другие утверждают, что вознесение - это определенная стадия процесса личного развития человека. В этом смысле вознесению можно (и нужно) учиться, и существуют школы, в которых преподается его теория и практика”. (Л.115 стр. 7)
q “Мы окружаем эту планету ... ожидая вашей эвакуации и вознесения. Это физическое восхождение на борт наших кораблей, где процесс вашего Вознесения будет завершен”. (Л.115 стр. 73)
q “Вас возьмут на корабль - физически, как эфирные и физические существа. Вам будет дана возможность сделать выбор относительно следующего проявления. Вы можете продолжать работать на планете Земля как Вознесенный Учитель или вернуться в один из миров, из которых вы пришли”. (Л.115 стр. 74)
Отрицается Страшный и частный суд:
q “Те, кому сказали, что Бог будет судить их, были дезинформированы и закрепощены этой информацией, Бог ничто и никого не судит, потому что Исток знает, что все находится в Нем”. (Л.115 стр. 110)
Очень своеобразно учение о дельфинах:
q “... когда человечество уже перейдет на чисто энергетический план бытия, место людей в биосфере займут дельфины. Они выйдут на сушу и в процессе эволюции приобретут человеческий облик. ...
q “Когда же и дельфины прейдут на энергетический уровень бытия и уйдут в космос, Солнце медленно погаснет и станет планетой. Биологическая жизнь же появится на Венере, и ее обитателей в виде ведущих иерархов будут вести нынешние дельфины. Для жизни же на Венере Абсолют зажжет зеленое Солнце - им станет Юпитер”. (Л.115 стр. 178)
Сравнение
Учение о вознесении человека связано с учением ньюэйджеров о предсуществовании душ, реинкарнациях, вознесенных учителях, обожении человека. Учение не имеет ничего общего с библейским, противоречит ему и является ложным учением бесов.
Учение о вознесении представляет собой готовую эсхатологию, не включающую Страшного Суда и наказания за грехи, к тому же прямо отрицается суд над людьми. Учения противоречат учению Христа.
Различные учения и специфичная терминология
Большинство из приведенных учений необходимо знать для того, чтобы представлять, почему та или иная информация появляется в средствах массовой информации, чтобы знать, что разговоры имеют не научный или познавательный, а религиозный характер. Это облегчит распознавание тщательно скрываемых попыток назаметно внедрить в сознание людей религиозные верования и идентификацию групп как ньюэйджерских.
Необходимость освещения ряда вопросов непосредственно связана с подготовкой к диспуту и встрече с необычной тематикой, непредсказуемыми аргументами и утвержениями.
Цивилизации планеты и инопланетяне, измерения
Ньюэйджеры пишут:
q “Есть множество внеземных цивилизаций, посещающих и наблюдающих Землю в период ее трансформации и вознесения”. (Л.115 стр. 43)
q “Люди есть во всей вселенной. Земля - не единственная обитаемая планета”. (Л.115 стр. 71)
q “... вашу Землю окружает превеликое множество кораблей света, которые парят в воздухе, готовые спуститься, чтобы возвестить наступление новой эры”. (Л.115 стр. 62)
q “... имеют место и космические корабли, и практика, связанная с переходом в пространственно - временной континуум и с большим количеством измерений”.(Л.115 стр. 7)
Важную роль играют утверждения о жизни в различных измерениях:
q “В повседневной жизни здесь, на Земле, мы обитаем (или точнее, нам кажется, что мы обитаем) в трехмерном пространстве, в котором действует линейное односторонне направленное время. В большом мире, в Неведомом, дела обстоят иначе. Измерения пространства неотделимы от измерений времени. Прошлое, настоящее и будущее существуют параллельно, причем имеют бесконечное число альтернатив. У простарнства - сложнейшая струкрура. Вещество, энергия и информация - аспекты неразрывного единства Материи и Сознания - эволюционируют в бесконечно сопряженных циклах. Вознесение - это переход из иллюзорного трехмерного мира в рельный многомерный мир”. (Л.115 стр. 8)
Сравнение
В учении о планетах и инопланетянах нет ничего принципиально нового: - более развитое учение кришнаитов. Подробнее в разделе кришнаизма.
Учение об измерениях, структуре времени не подтверждены научными экспериментами, не носят научного характра, являются антинаучными религиозными верованиями о структуре материального мира.
Узоры, мегалитические сооружения
Ньюэйджеры пишут:
q “... узоры на полях самым серьезным образом связаны с тем, что происходит в настоящее время. Эти феномены - закодированные энергетические ключи, которые вводятся во взаимодействие с Землей в настоящее время. ... Происходит энергетический обмен информацией и в качестве побочного продукта такого обменного процесса мы оставляем физические следы на Земле. ... Подобные кодировки и энергии передаются, в первую очередь, Земле и ее телу, а вы - часть Земли”.(Л.115 стр. 63)
Сравнение
Темы периодически возникают в средствах массовой информации. В тематику включаются и рассмотрения древних сооружений различных цивилизаций.
Обсуждение носит в лучшем случае псевдонаучный характер. Даже изложение тем обычно несет в себе религиозные элементы.
Научные объяснения имеются у большинства древних рисунков и мегалитических сооружений.
Узоры таже имеют достаточно простое объяснение.
Изменения на Земле
Ньюэйджеры утвержадают, что земная ось сместится, север станет югом, юг - севером, на месте суши будет вода, а на месте воды суша. (Приводится по Л.115 стр. 84 - 86)
Инопланетяне контролируют вращение Земли, чтобы не допустить смещения полюсов. Работают с решетками энергии, чтобы поддержать мир в состоянии равновесия (по Л.115 стр. 72).
Сравнение
Утверждения не имеют научных оснований, носят религиозный характер, но темы обсуждаются в научно - популяных передачах радио и телевидения, в научно - популярно литературе.
Мать - Земля, Лемурия, Атлантида
q Рассматриваются вопросы о исцелении Земли, Матери - Земли, очищении Земли (Л.115 стр. 155 - 156).
q Учителя имеют простую технологию очищения планеты, для приведения в действие которой необходимы 20 милливатт мощности. Недавно они очистили город Денвер в США. (По Л.115 стр. 130 - 131)
q “Санат Кумара «заземлил» свою энергию, закрепил ее в Матери - Земле”. (Л.115 стр. 109)
q Ньюэйджеры пишут:
q “Когда лемурийский эксперимент закончился ... появилась Атлантида и деятельность Мелхиседека переключилась на эту область.
q Ужасная гибель Атлантиды вызвала серьезный срыв в естественном нисхождении и погрузила человечество ... в пучину физического мира”. (Л.115 стр. 124 - 125)
q Описывают моменты истории Атлантиды (по Л.115 стр. 110).
Сравнение
Терминология Мать - Земля нисходит к языческим верованиям. Фразы об исцелении Земли носят религиозный, а не научный характер, так как предполагают функционирование Земли, как живого существа. Экологическое программы подобной терминологии не используют.
Лемурийская цивилизация определена не на основании научных данных, а на основании религиозного опыта. Атлантиду ученые идентифицируют с одним из островов средиземноморья и не предполагают наличия там особой цивилизации (подробнее см. Л.116). Об этих материках учаит оккультисты.
Все обсуждения этих тем носят не научный, а религиозный характер, хотя и имеют место в научно - популярных передачах и литературе. По сути это тайное внесение религиозной идеологии в сознание людей под видом псевдонаучных знаний.
Дельфины и киты
Учителя утверждают, что дельфины и киты имели космичес кие корабли. На Сириусе В цивилизация гуманоидов превращается в цивиизацию китообразных: психотронная технология отключает их от внешней технологии. (По Л.115 стр. 130)
q “... когда человечество уже перейдет на чисто энергетический план бытия, место людей в биосфере займут дельфины. Они выйдут на сушу и в процессе эволюции приобретут человеческий облик. ...
q “Когда же и дельфины перейдут на энергетический уровень бытия и уйдут в космос, Солнце медленно погаснет и станет планетой. Биологическая жизнь же появится на Венере, и ее обитателей в виде ведущих иерархов будут вести нынешние дельфины. Для жизни же на Венере Абсолют зажжет зеленое Солнце - им станет Юпитер”. (Л.115 стр. 178)
Сравнение
Утвержедния носят чисто религиозный характер - ложь бесов и насмешка над легковерними людьми, способными верить подобной чепухе.
Возможно, именно этим вызван повышенный интерес к дельфинам в последние десятиления и появление ряда кинофильмов, где дельфинам приписывется высокий уровень интеллекта. Подобные фильмы и издания несут в себе скрытую проповедь религии.
Я есмь
q Представляет интерес положение о присутствии я есмь (подобная организация основна Блаватской). Не дается никакой формулировки этого учения. Присутствие я есмь выражается как высшее «я» человека, отличающееся от его души. Одновременно это единица энергии - часть Истока. На уровне присутствия человек является индивидуальностью, но это присутствие может выражаться дальше через двенадцать душ распространений, каждая из которых может создавать двенадцать душ расширений. Другие души могут быть в других мирах или измерениях и могут сбрасывать карму на главного держателя присутствия. Этот сброс может вызывать и эмоциональные травмы. От этого сброса кармы можно освободиться через аффирмацию. С держателем могут быть связаны до 144 душ, которые могут чувствовать неуверенность и замешательство, так как думают, что они индивидуальности. (Приводится по Л.115 стр. 109 - 113)
Сравнение
Это учение не понятно и ни с чем явно не идентифицируется, хотя возможно, есть некоторая связь с восточными учениями. Можно предположить, что это просто бесовская чепуха, хотя и не исключено, что сюда внесены некоторые элементы описания вселения бесов в человека.
Виды сознания
Массовое сознание:
q “Массовое сознание - это совокупность всех мыслей, рожденных физическим мозгом на этой планете. ... Все есть энергия. Все мысли накапливаются в ментальном поле вокруг планеты. Карл Юнг назвал это коллективным бессознательным”. (Л.115 стр. 21)
Универсальное сознание:
q “Универсальное сознание состоит из мыслей всех планет, звезд и галактик. Эта частота проходит через все измерения”. (Л.115 стр. 22)
q “Все известные аватары, которые воплощались не нашей планете, учили, что люди не одиноки и не беспомощны, Кеца-лькоатль, Гайавата, Лао - Цзы, кришна, Будда и Иисус - все они непосредственно проявляли Универсальное Сознание”. (Л.115 стр. 22)
q Массовое сознание основано на страхе и разделяет, а универсальное основано на любви и объединяет (По Л.115 стр. 22)
q “... Универсальное сознание содержит все мысли вселенной. ... Вы можете попасть в прошлое и будущее. Вы можете общаться с Сущностями в различных мирах, например, дельфинами или дэвами. ” (Л.115 стр. 23)
Сознание Христа:
q “Первостепенная задача священства, тем не менее, заключается в распространении Сознания Христа, что можно определить как полное раскрытие сердечной чакры и центрирование человека на ней, а не на низших чакрах. Как только человек обретает Сознание Христа, перед ним открываются запредельные возможности, среди которых широкомасштабный обзор окружающих нас вселенных, а также способность выходить за грань пространства и времени, чтобы с той перспективы обозревать реальности бытия”. (Л.115 стр. 126)
Сравнение
Утверждения носят чисто религиозный характер и придают информации, получаемой контактерами от бесов видимость научной, почерпнутой из информационного поля. Видимо, именно в подобного рода откровениях лежит исток учений об информационных полях.
Учение о сознаниях перекликается с кришнаитским учением о сознании Кришны.
Энергии
Ньюэйджеры пишут:
q “Афина - это дополняющая энергия Аштара ... имя часто связанное с Аштаром, Шеран, - это кодовое имя того, кто вошел в данный сектор вселенной, чтобы содействовать возрождению и восхождению планетарного мира от инволюционных кодов 666 к кодам воскрешенной вечной жизни, или 999, возвращая тем самым планетарный мир в Древо Вечной Жизни. Особенно это относится к тому, кто работает с энергиями спасения, реставрируя мир по Божественному Плану и по образцу Христа”. (Л.115 стр. 42)
q “... узоры на полях самым серьезным образом связаны с тем, что происходит в настоящее время. Эти феномены - закодированные энергетические ключи, которые вводятся во взаимодействие с Землей в настоящее время. ... Происходит энергетический обмен информацией и в качестве побочного продукта такого обменного процесса мы оставляем физические следы на Земле. ... Подобные кодировки и энергии передаются, в первую очередь, Земле и ее телу, а вы - часть Земли”.(Л.115 стр. 63)
q “Интеллект и эго оперируют в довольно узкой полосе осознания и понимания. Вот почему так важно, чтобы мы взаимодействовали и сотрудничали с вами энергетически - подобно тому, как делается это сейчас, во время нашего сеанса”. (Л.115 стр. 64)
q Инопланетяне контролируют вращение Земли, чтобы не допустить смещения полюсов. Работают с решетками энергии, чтобы поддержать мир в состоянии равновесия (по Л.115 стр. 72).
q “... вы найдете энергию для трансформации материльгого мира в духовную энергию”.(Л.115 стр. 102)
q “Санат Кумара «заземлил» свою энергию, закрепил ее в Матери - Земле. ... окружил всю планету своим эфирным телом. Я, Вивамус - ПРИСУТСТВИЕ «Я ЕСМЬ», или высший аспект, Саната Кумары. Я буду говорить об этом Махатме, об энергии Махатмы и слове «Махатма»“. (Л.115 стр. 109)
q Энергия Махатмы является энергией Бога - Отца - Матери (по Л.115 стр. 110).
q “Махатма - это энергия Истока, поэтому ею невозможно манипулировать. Вам будет легко с ней работать - просто позвольте энергии течь через вашу молекулярную структуру. Для привлечения этой энергии используйте аффирмацию.
q Аффирмации - это мощный способ вызывания энергий. Как сказал мой коллега Аштар, «О чем вы думаете - то и получаете». Многие люди думают аффирмациями постоянно. Часто их аффирмации деструктивны и вызывают в их жизни страх и путаницу. Но аффирмации можно использовать конструктивно, вызывая положительные энергии. Вызываемые энергии можно конструктвно использовать для исцеления Земли и ее обитателей”. (Л.115 стр. 112)
q “Я - Вивамус. Благословляю вас и оставляю вам свои слова и свою любовь. Сейчас наши сердца раскроются и потечет энергия Махатмы. Можете использовать аффирмацию «Я Есьм Махатма»“. (Л.115 стр. 115)
q Учителя говорят о наличии Кольца Великого Сечение (КВС) - энергетического барьера, ограничивающего мир и антимир (по Л.115 стр. 176).
q “Во вселенной есть очень много различных энергий, например энергии любви, жизненности, равновесия, здоровья, денег, пищи. ... Когда вы утвержаете: «Я заболел», вселенная говорит: «Этот человек только что заявил, что он хочет заболеть. Хорошо, пошлем ему энергию болезни». ...
q Вместо того чтобы говорить «Я нищ», следует заявить «Я богат», и тогда вселенная скажет: «Там богатый - продолжайте обогащать его». Так вы создаете свою реальность”. (Л.115 стр. 114)
Сравнение
Из рассмотрения приведенных высказываний, а также приняв во внимание учение кришнаитов об энергиях, можно с уверенностью утверждать, что речи о материальных энергиях нет. Под терминами «энергия» маскируется взамодействие с бесовским духовным миром и проявления этих взаимодействий во влиянии на человека, природу, получение человеком информации от бесов.
Подобные документы
Оккультизм - наука о некоторых малоизвестных аспектах человеческого разума и разумной стороны природы – эктоплазма. История оккультизма. Понятие и причины оккультизма. Быстрый рост и успех современных оккультных учений. Влияние оккультизма на общество.
реферат [29,5 K], добавлен 12.04.2009Происхождение религии, ее ранние формы. Конфессии, религиозные объединения в Ростовской области. Мировые религии: буддизм, христианство и ислам. Основные догматы вероучения христиан. Коран - основа мусульманского вероучения. Идеи буддистского вероучения.
реферат [25,6 K], добавлен 26.01.2011Христианство. Возникновение и распространение. Основы христианского вероучения: семь основных таинств, основные праздники христианской религии. Распространение христианства: во Франции, Германии, в США. Христианство в наши дни.
реферат [19,2 K], добавлен 04.12.2006Отражение вероучения федосеевского согласия в сборнике "Отеческие завещания". Особенности вероучения Феодосия Васильева и его последователей. Преображенское кладбище – центр федосеевского согласия: организация, внутренние споры, эволюция вероучения.
дипломная работа [78,4 K], добавлен 21.11.2013Идолопоклонство - отношение другому как к объекту. Самооправдание - противоположность спасения. Факторы, способствующие распространению колдовства и оккультизма. Признаки оккультного наследства у людей. Описание спиритизма в Библии. "Святые письма".
статья [45,6 K], добавлен 19.11.2010Новый постмодерн в современных концепциях религии. Соотношение образования, религии и свободы совести в религиозных концепциях Республики Беларусь. Образование на основе определенного религиозного вероучения с целью обучения религии и культовой практике.
контрольная работа [26,2 K], добавлен 12.08.2013Джайнизм как одно из основных религиозно-философских учений Индии, история его возникновения и развития. Основные принципы джайнизма: вероучения и мифология, этические принципы, виды ритуальных действий, основные праздники. Направления джайнизма.
реферат [21,3 K], добавлен 11.05.2012Легенда рождения Мани – основателя религиозного учения. Его миссионерская деятельность на западе и востоке. Учение о двух принципах – Боге и материи. Мироздание в манихейской эсхатологии. Ученики Мани и распространение его вероучения. Пантеон манихейства.
реферат [34,0 K], добавлен 20.06.2015История возникновения даосизма как учения, его основы, трактаты. Лао-цзы как один из основателей течения, анализ его возможной биографии. Легенды о появлении рукописей. Некоторые из его высказываний. Особенности вероучения, культа и организации даосизма.
реферат [27,1 K], добавлен 11.11.2010Авраамическая мировая религия, основанная на жизни и учении Иисуса Христа, описанных в Новом Завете. Численность приверженцев вероучения в разных странах мира. Христианские конфессии и учения. Храмы Иисуса Христа. Палестина - родина христианства.
презентация [2,5 M], добавлен 06.09.2011
