Отображение информации

Ознакомление с принципами построения аппаратуры, физическими особенностями различных типов электронных индикаторов. Дисплей как основное устройство любого ПК. Классификация средств отображения информации. Параметры средств отображения информации.

Рубрика Коммуникации, связь, цифровые приборы и радиоэлектроника
Вид реферат
Язык русский
Дата добавления 07.06.2012
Размер файла 294,6 K

Отправить свою хорошую работу в базу знаний просто. Используйте форму, расположенную ниже

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Размещено на http://www.allbest.ru/

2

Размещено на http://www.allbest.ru/

Реферат

на тему:

Отображение информации

Выполнила: Андреева Марина

Москва 2012

Оглавление

дисплей электронный индикатор информация

  • Введение
    • Дисплеи
    • Классификация средств отображения информации
    • Параметры средств отображения информации
    • Заключение
    • Список использованной литературы
    • Введение
    • Отображение информации - это свойство технической системы воспроизводить требуемую информацию в форме, удобной для непосредственного восприятия человеком.
    • Технические средства, используемые для формирования информационных моделей, называются средствами отображения информации (СОИ). С помощью СОИ полученная от одного или нескольких источников информация преобразуется в информационную модель, удобную для непосредственного восприятия.
    • Целью этого реферата является ознакомление с принципами построения аппаратуры, физическими особенностями различных типов электронных индикаторов и т. д.

Дисплеи

Дисплей (англ. display -- показывать) относится к основным устройствам любого ПК, без которого невозможна эффективная работа. Можно, конечно, выводить всю необходимую пользователю информацию о работе и состоянии системы на печатающее устройство (так оно и было в первых моделях ЭВМ), но это длительный и не очень наглядный процесс. Наиболее важная отличительная особенность современных компьютеров заключается в возможности почти мгновенного взаимодействия (работа в режиме реального времени) между системой и пользователем. В большинстве систем это взаимодействие осуществляется при помощи клавиатуры (и/или манипуляторов) и экрана дисплея. В процессе работы на экране дисплея отображаются как вводимые пользователем команды и данные, так и реакция системы на них.

Назначение. Устройство визуального отображения информации или, более точно, устройство отображения информации, находящейся в оперативной памяти, позволяющее обеспечить взаимодействие пользователя с аппаратным и программным обеспечением компьютера. Дисплей -- это важнейший компонент пользовательского интерфейса.

Исторически сложилось так, что устройство отображения информации называют и дисплеем, и монитором (видеомонитором), и терминалом (видеотерминалом). Эти термины часто используются как синонимы, хотя каждое конкретное название используется, чтобы подчеркнуть, высветить требуемую особенность применения устройства.

Дисплей -- это общее название устройства, показывающего, отображающего информацию. Под управлением ЭВМ в качестве дисплея может работать даже бытовой телевизор. Казалось бы, проблема решена -- есть устройство, позволяющее быстро отображать состояние системы. Однако оказалось, что при продолжительной работе с ним пользователь быстро устаёт: это устройство существенно влияет на работоспособность, эмоциональный настрой, самочувствие и способно даже привести к потере зрения. Возникла необходимость оптимизировать характеристики экрана, добиться более чёткого и устойчивого изображения, чтобы избежать излишней утомляемости. Были разработаны специализированные устройства -- мониторы, контролирующие процесс отображения (англ. monitor -- староста в классе, наблюдающий за порядком; корректирующее или управляющее устройство).

Клавиатуру и монитор можно связать с компьютером как отдельные устройства или соединить их в терминал, связанный с компьютером как единое целое. Обычно терминалы используются в системах коллективного пользования, когда с одним и тем же центральным компьютером одновременно работают много пользователей. Это называется работой в режиме удаленного доступа.

Принцип работы. Так как информация бывает разной, то используются разнообразные устройства отображения информации. Краткая классификация дисплеев приведена на рисунке.

Отличие алфавитно-цифровых (иногда говорят «знакоместных») и графических дисплеев состоит в том, что:

· первые способны воспроизводить только ограниченный набор символов, причём символы могут выводиться только в определенные позиции экрана (чаще всего на экран можно вывести 24 или 25 строк по 40 или 80 символов в строке);

· вторые отображают как графическую, так и текстовую информацию, при этом экран разбит на множество точек (пикселей), каждая из которых может иметь тот или иной цвет. Из этих светящихся точек и формируется изображение.

Монохромные устройства способны воспроизводить информацию только в каком-либо одном цвете, возможно, с различными оттенками (градациями яркости). Встречаются чёрно-белые экраны, а также зелено-желтые. Многие специалисты признают, что для длительной работы за компьютером лучше использовать монохромный дисплей: глаза при этом устают намного меньше.

Цветные дисплеи обеспечивают отображение информации в нескольких оттенках цвета (от 16 оттенков до более чем 16 млн). Фактически, современные дисплеи могут отображать столько оттенков, сколько позволяет видеокарта, память которой хранит информацию о цветах точек экрана.

Как образуются цвета на экране современного дисплея?

Изображение состоит из отдельных зёрен экрана. Каждое зерно экрана состоит из трех пятнышек люминофора, одно из которых может светиться красным цветом (англ. Red), второе -- зелёным (англ. Green), третье -- синим (англ. Blue); каждое из этих пятнышек может и не светиться (быть темным). Комбинация красного и зелёного цветов дает жёлтый цвет, синего и зелёного -- голубой, синего и красного -- пурпурный, комбинация всех трёх цветов одной яркости дает белый цвет, отсутствие всех цветов дает чёрный цвет. Любой оттенок, различимый человеческим глазом, можно получить, «смешивая» эти три цвета в той или иной пропорции. Как такового смешения цветов не происходит -- физически каждое пятнышко располагается на определенном месте. Особенность зрения человека состоит в том, что на некотором расстоянии от экрана он воспринимает близко расположенные цветовые точки различной яркости как единый элемент -- пиксель. Цвет пикселя является результатом смешения в восприятии основных составляющих его цветов. Такая модель цветообразования называется RGB-моделью.

Наиболее распространены дисплеи на электронно-лучевой трубке (ЭЛТ). Большинство персональных компьютеров оснащено в основном ЭЛТ-дисплеями. Они работают подобно бытовому телевизору.

Под воздействием электрических полей в «электронной пушке» разгоняется поток электронов. Далее при помощи электромагнитных полей пучок отклоняется в нужную сторону. Затем, проходя через апертурную решётку, этот поток фокусируется, доходит до экрана и заставляет светиться маленькое пятнышко люминофора (зерно экрана) с яркостью, пропорциональной интенсивности пучка. Так работают монохромные устройства. В цветных мониторах зерно экрана составляют три пятнышка люминофора разного цвета (красного, зелёного и синего) и потоки электронов посылаются тремя «пушками», причём электронный луч для каждого цвета должен попадать на свой люминофор.

Преимущества: современные ЭЛТ-дисплеи имеют высокое качество изображения, достаточно дёшевы и надёжны.

Недостатки: такие дисплеи достаточно громоздки, потребляют много энергии, имеют более высокий уровень излучения, чем дисплеи других типов.

Жидкокристаллические дисплеи (Liquid-CrystalDisplay), или LCD-дисплеи. Их действие основано на эффекте потери жидкими кристаллами своей прозрачности при пропускании через них электрического тока. Применяются преимущественно в портативных компьютерах (notebook).

Преимущества: жидкокристаллические дисплеи не создают вредного для здоровья пользователя излучения, наиболее экономичны в потреблении энергии, обеспечивают хорошее качество изображения.

Недостатки: такие дисплеи достаточно дороги, небольшие (14") размеры экрана; если смотреть на экран сбоку, то почти ничего нельзя разглядеть.

Газо-плазменные дисплеи (plasmadisplays). Действие основано на свечении газа при пропускании через него электрического тока. Схема такова: имеются два листа, между ними инертный газ; один из листов прозрачный, а на втором расположены электроды, на которые подаётся напряжение. Обычно газо-плазменные индикаторы состоят из нескольких подобных элементарных ячеек, число точек в каждой из которых подобрано наиболее оптимальным образом для отображения одиночных символов. (Выглядит это примерно так же, как часы в метро.) Эти дисплеи применяются в основном в специализированных ЭВМ для отображения строк символов.

Светодиодные матрицы (LED-дисплеи). Обычно применяются во встроенных ЭВМ (используемых в автоматизированных линиях на промышленном производстве, в робототехнике и так далее) для отображения небольших объёмов текстовой информации.

Перспективная разработка -- панели на основе светящихся пластмасс (LEP-панели). Чем хороши LEP-элементы? Во-первых, они светятся сами, что снижает энергопотребление. Кусочки пластика, излучающего красный, синий, зелёный свет, наносятся на гибкую пластиковую основу точно так же, как люминофор на поверхность кинескопа, к ним подводятся проводники -- экран готов. Во-вторых, такие панели имеют небольшой вес при больших размерах. Например, гибкий пластиковый экран размером 1 м2 может весить несколько десятков грамм. В-третьих, LEP-элементы надёжны.

На протяжении многих лет механизмы (способы) связи между компьютером и дисплеем непрерывно видоизменялись, всё более совершенствуясь. Для подключения дисплея к компьютеру необходима соответствующая карта -- видеоадаптер.

Классификация средств отображения информации

Различие условий работы и многообразие решаемых задач привели к созданию большого количества специфических СОИ, отличающихся областью использования, видом источника информации и степенью предварительной обработки информации. Существует несколько подходов к классификации средств отображения информации:

1. Назначение (условия работы) - определяет требования к весу, энергопотреблению, виброустойчивости, герметичности, диапазону рабочих температур, влажности, воздействию окружающей среды:

· стационарные системы (наземные);

· возимые, носимые системы;

· авиационные системы;

· морские системы;

· космические системы.

2. Способ видеопреобразования - определяется назначением (требования по энергопотреблению) и условиями работы (освещенность):

· светоизлучательные;

· светоотражательные;

· светоклапанные.

3. Привычность начертания - определяется сложностью систем управления начертания:

· привычное начертание;

· удовлетворительно привычное начертание;

· непривычное начертание.

4. Характер помехозащищенности - определяется важностью задач и ценой ошибки:

· без обнаружения помех;

· с обнаружением помех, но без восстановления информации;

· с обнаружением помех и с восстановлением информации.

5. Количество пользователей - определяется расстоянием, задает размеры знаков и углы наблюдения:

· индивидуальные (L ?1,5 метра до наблюдателя);

· групповые (1,5 ? L ? 4 метра);

· коллективные (L ? 4 метров).

6. Вид отображаемой информации - определяет сложность ИМ.

· буквенные, цифровые, текстово-графические;

· знаковые (символьные);

· дискретно-аналоговые, шкальные.

7. Физические принципы - определяются всеми предыдущими пунктами классификации и задают тип используемого индикатора:

· электронно-лучевые трубки;

· электролюминесцентные индикаторы;

· светоизлучающие диоды;

· вакуумнолюминесцентные индикаторы;

· вакуумнонакальные индикаторы;

· газоразрядные индикаторы;

· жидкокристаллические индикаторы;

· электромеханические индикаторы;

· магнитооптические индикаторы;

· электрохемохромные индикаторы.

Средства отображения информации должны удовлетворять следующим требованиям:

· обеспечивать понимание наблюдателем отображаемой информации;

· прояснять сложные отношения так, чтобы тенденции развития событий были представлены в доступной форме;

· создавать необходимые условия для принятия правильного решения;

· обеспечивать эффективное информационное взаимодействие человека и техники, при котором возможности обоих используются наилучшим образом;

· обеспечивать максимальную надежность человека, сводить до минимума степень возможных ошибок;

· обеспечивать гибкость поведения человека;

· координировать действия для коллектива наблюдателей.

Параметры средств отображения информации

Параметры средств отображения информации должны определять информационно-технические, инженерно-психологические, конструктивно-технические и технико-экономические особенности СОИ. К основным параметрам СОИ следует отнести используемый алфавит, информационную емкость, разрешающую способность, быстродействие, точность воспроизведения информации, фотометрические параметры (яркость, контраст), надежность, стоимость, потребляемую мощность.

Используемый алфавит и основание кода алфавита информационной модели определяются классом решаемых задач и задаются числом и типом знаков (цифр, букв, условных знаков и т. д.), количеством градаций размеров, яркости, ориентации символов, используемых цветов, частот мерцаний изображений и т. д.

Информационная емкость определяет количество информации, которое может быть единовременно представлено на информационном поле СОИ. Информационная емкость алфавитно-цифровых СОИ задается количеством знаков в текстовой строке. В современных алфавитно-цифровых дисплеях объем выводимой информации обычно задается 16 - 32 строками по 32 - 80 знаков в каждой.

Разрешающая способность характеризует число отдельных минимальных деталей изображения, которое СОИ может воспроизвести на информационном поле. В СОИ с точечными дискретными элементами отображения разрешающую способность количественно оценивают числом этих элементов на экране (число точек по горизонтали, умноженное на число точек по вертикали).

Быстродействие характеризует скорость вывода информации на информационное поле СОИ. Одним из параметров количественной оценки быстродействия СОИ является время обновления данных, под которым понимается время от момента поступления информации на выход источника информации, сопряженного с СОИ, до момента формирования изображения. В графических СОИ для оценки быстродействия используют скорость формирования линий, заданную в миллиметрах на секунду.

Точность воспроизведения информации характеризует степень соответствия формируемой в СОИ информационной модели данным, полученным от источника информации. Одним из способов оценки точности является оценка смещения отдельных элементов отображения от заданных адресных координат, выраженная в абсолютных или относительных единицах.

Важными для оценки СОИ являются параметры, характеризующие его надежность, стоимость, а также энергетические параметры, в частности потребляемая мощность.

В отличие от других устройств промышленной электроники при проектировании средств отображения информации решающее значение имеет учет психофизиологических характеристик человека-оператора. Выбор типа информационной модели, алфавита ИМ и других основных параметров СОИ должен быть, прежде всего, направлен на обеспечение оптимального взаимодействия человека и техники. Определенные из этих условий требования к СОИ позволяют выбрать тип индикатора, обладающий возможностями формировать требуемую ИМ и имеющий необходимые фотометрические параметры. Затем уточняется способ формирования элементов ИМ и самой ИМ, учитывающий особенности выбранного индикатора.

Заключение

Информационные процессы невозможны без средств воспроизведения и отображения информации, которая в вычислительных системах и в системах управления представляется символами и образами. Отображение информации - это представление ее в форме, приемлемой для непосредственного восприятия человеком. Человек воспринимает информацию органами чувств. Наиболее эффективным является зрительное восприятие. Многообразие, большой объем и частая обновляемость информации требуют применения средств, обеспечивающих представление ее именно в визуальной форме. Без средств отображения информации невозможно представить современное человечество. Они являются в большинстве случаев элементами систем и представляют собой выходные устройства ЭВМ, обеспечивают связь человека со средствами управления и переводят машинные языки в языки знаков, известных человеку.

Список использованной литературы

1)Яблонский Ф.М., Троцкий Ю.В. Средства отображения информации. - М.: Высш. шк., 1998. - 200 с.

2)Смоляров А.М. Системы отображения информации и инженерная психология. - М.: Высш. шк., 2004. - 272 с.

3)Шерр С. Электронные дисплеи. - М.: Мир, 2001. - 624 с.

4)Литвак И.И. Основы построения аппаратуры отображения в автоматизированных системах / И.И. Литвак, Б.Ф. Ломов, И.Е. Соловейчик. - М.: Высш. шк., 2007. - 352 с.

5)Хвощ СТ. Микропроцессоры и микро-ЭВМ в системах автоматического управления: Справочник. - Л.:Машиностроение, 2006.-640 с.

Размещено на Allbest.ru


Подобные документы

  • Характеристика электронно-лучевых индикаторов, конструкция, недостатки и преимущества, распространение в области отображения информации. Использование в жидких кристаллах "твист-эффекта" для индикации. Принципы отображения информации на больших экранах.

    реферат [3,1 M], добавлен 12.08.2009

  • Рассмотрение способов (индикация, сигнализация, регистрация) отражения информации. Анализ принципов построения аппаратуры, физических особенностей электронных индикаторов. Изучение функциональной и принципиальной схем микропроцессорного устройства.

    курсовая работа [356,6 K], добавлен 08.06.2010

  • Буферные запоминающие устройства буквенно-цифровых СОИ. Функциональная схема модуля БЗУ емкостью 3Кх8. Вспомогательное запоминающее устройство телевизионных графических СОИ. Кодирование информации о графике знаков в ПЗУ знакогенераторов телевизионных СОИ.

    контрольная работа [41,6 K], добавлен 01.12.2010

  • Проектирование системы отображения информации, с помощью которой на экране монитора можно отображать информацию методом линейчатого малоформатного растра. Функциональная схема устройства, принципы формирования горизонтальной и вертикальной разверток.

    курсовая работа [119,0 K], добавлен 20.07.2010

  • Формирование кодовых комбинации по биномиальному помехоустойчивому коду. Подсчет среднего времени передачи информации по каналу связи. Минимизация синтезированного кодового отображения методом двойного отображения по вероятности необнаружения ошибок.

    курсовая работа [552,1 K], добавлен 30.05.2013

  • Анализ существующих методов и устройств для измерения высоты и дальности. Разработка структурной схемы микропроцессорного блока отображения информации и электрической принципиальной схемы блока измерительного преобразователя. Описание функций выводов.

    курсовая работа [3,5 M], добавлен 13.03.2012

  • Понятие, виды, структура светодиодов, их свойства и характеристики, особенности принципа работы. Возможности, недостатки и эффективность светодиодных ламп. Применение органических светодиодов при создании устройств отображения информации (дисплеев).

    реферат [587,6 K], добавлен 23.07.2010

  • Информация-это отражение разнообразия, присущего объектам и явлениям реального мира. Понятие информации. Свойства информации. Классификация информации. Формы представления информации. Информация-мера определенности в сообщении. Достоверность информации.

    контрольная работа [24,9 K], добавлен 24.09.2008

  • Назначение, принцип действия, каналы связи и сферы использования автоматических идентификационных систем. Отображение информации на мониторе и сравнение информации на экране радиолокационных станций. Отображение информации на электронной карте.

    дипломная работа [169,9 K], добавлен 09.06.2011

  • Оптимизация управления в различных сферах человеческой деятельности. Классификация автоматизированных информационных систем управления. Методы проектирования и этапы разработки. Структурная схема, объем памяти, аппаратура вывода и отображения информации.

    контрольная работа [111,4 K], добавлен 25.02.2010

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу.